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文檔簡介
2023~2024學(xué)年下學(xué)期高二年級第二次階段測試歷史考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時間75分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍:選擇性必修3第1~15課。一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。1.柳宗元在《伊尹五就桀贊》中提出:“圣人出于天下,不夏商其心,心乎生民而已”,贊揚了“急生人”、將生民利益擺在首位的“五就桀”的伊尹。他還在《送薛存義序》中指出:“凡吏于土者,若知其職乎?蓋民之役,非以役民載已也?!睋?jù)此可知,柳宗元()A.重新構(gòu)建了儒家精神道統(tǒng) B.擺脫了傳統(tǒng)君臣觀念束縛C.具有以民為本的政治理念 D.代表小生產(chǎn)者的利益訴求【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單選題,據(jù)題干設(shè)問詞可知是推斷題,據(jù)材料時間信息得出準確時空是唐朝。根據(jù)材料“心乎生民而已”“生民利益”“蓋民之役,非以役民載已也”可知,柳宗元強調(diào)重民,體現(xiàn)了他以民為本的政治理念,C項正確;A項不符合史實,排除A項;材料沒有體現(xiàn)傳統(tǒng)君臣觀,說法也不符合史實,排除B項;柳宗元屬于統(tǒng)治階級,維護的是統(tǒng)治階級的利益,排除D項。故選C項。2.朝鮮古代文獻大多是用漢語文言文寫的,如高句麗建國初期,就有人用漢文記下高句麗史事一百卷,叫作《留記》;公元414年,高句麗在輯安城東九華里處建的好太王碑,四面環(huán)刻漢字碑文,共44行,每行41字,竟達1775字。這可用于印證()A.中韓文化淵源相同 B.儒學(xué)得到了朝鮮社會的普遍認同C.東亞文化圈已形成 D.中國文化對周邊國家文化的影響【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題,據(jù)題干設(shè)問詞可知是推斷題,據(jù)材料時間信息得出準確時空是古代(朝鮮)。根據(jù)材料“朝鮮古代文獻大多是用漢語文言文寫的”“高句麗在輯安城東九華里處建的好太王碑,四面環(huán)刻漢字碑文,共44行,每行41字,竟達1775字”等信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料說明漢字在古代朝鮮得到了傳播,這可用于印證中國文化對周邊國家文化的影響,D項正確;“中韓文化淵源相同”的說法有誤,排除A項;漢字在朝鮮的傳播并不代表儒學(xué)得到朝鮮社會的普遍認同,排除B項;東亞文化圈形成于唐代,而材料內(nèi)容主要強調(diào)了中國文化對周邊國家文化的影響,排除C項。故選D項。3.世界上最早的完整史詩《吉爾伽美什》最初是由蘇美爾人創(chuàng)造,以英雄吉爾伽美什的經(jīng)歷體現(xiàn)出個人奮斗和對其超越的渴望。兩河流域的神明顯帶有更多的人性,女神會愛上吉爾伽美什,神和普通人一樣會有喜怒哀樂,會有嫉恨等不光彩的心思。據(jù)此可知,該史詩()A.代表古代世界文明的最高成就 B.兼具文學(xué)和歷史學(xué)研究的價值C.體現(xiàn)人們崇尚英雄的社會風(fēng)貌 D.折射出西亞神權(quán)力量至高無上【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是推斷題。時空是:古代西亞。據(jù)材料,《吉爾伽美什》是“史詩”,以歷史為題材,具有一定的史學(xué)價值。據(jù)材料“以英雄吉爾伽美什的經(jīng)歷體現(xiàn)出個人奮斗和對其超越的渴望。兩河流域的神明顯帶有更多的人性”可知《吉爾伽美什》作為文學(xué)作品,在思想內(nèi)容和藝術(shù)特色方面也具有較高的價值。綜上可知,《吉爾伽美什》兼具文學(xué)和歷史學(xué)研究的價值,B項正確;《吉爾伽美什》是古代西亞重要的文明成就,但同時期其他文明也創(chuàng)造了重要的文明成果,并非《吉爾伽美什》成就最高,排除A項;僅憑史詩《吉爾伽美什》寫英雄經(jīng)歷,不能斷定人們崇尚英雄,排除C項;《吉爾伽美什》中的神明顯帶有更多的人性,體現(xiàn)肯定人的價值,而非推崇神權(quán)至上,排除D項。故選B項。4.雅典帕提農(nóng)神廟是供奉雅典娜女神的神殿,也是為了紀念希臘人戰(zhàn)勝波斯人而建的。該建筑強調(diào)了穩(wěn)定與均衡,左右兩翼對稱,完全是按人類肢體來設(shè)計。整個神廟尺度合宜,飽滿挺拔,各部分比例勻稱,風(fēng)格開朗,并有大量的精美雕刻相襯托。據(jù)此可知,該建筑()A.表明雅典強調(diào)個人權(quán)力 B.折射出希臘城邦之間戰(zhàn)爭頻繁C.體現(xiàn)出明顯的人文精神 D.凸顯出民主政治具有穩(wěn)定根基【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是推斷題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準確時空是:古代的雅典。材料“該建筑強調(diào)了穩(wěn)定與均衡,左右兩翼對稱,完全是按人類肢體來設(shè)計”“整個神廟尺度合宜,飽滿挺拔,各部分比例勻稱,風(fēng)格開朗”體現(xiàn)的是雅典帕提農(nóng)神廟的建筑對人的價值和尊嚴的重視,凸顯人文精神,C項正確;古希臘雅典屬于民主政治,突出集體,非個人,排除A項;該建筑無法說明希臘城邦之間的戰(zhàn)爭情況,排除B項;雅典民主政治在民主方式、民主范圍、民主性質(zhì)等方面具有較大的局限性,非具有穩(wěn)定根基,排除D項。故選C項。5.印度教《奧義書》認為,自然界一切生物,由低到高,都依自己的行為(業(yè))而得到果報,由此產(chǎn)生靈魂轉(zhuǎn)世的形態(tài),做善事的動物可以轉(zhuǎn)世為人,人若崇信《吠陀》,潛心修行,可以轉(zhuǎn)世為神(天道),若造下惡業(yè),就轉(zhuǎn)世為動物。這說明()A.印度呈現(xiàn)出多元文化交匯的特征 B.印度文化蘊涵一定的和諧精神C.中華文化已滲入印度本土文化中 D.佛教產(chǎn)生于印度教的基礎(chǔ)之上【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代印度。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,否定個體存在的價值,實質(zhì)上是要求人克服自身的物質(zhì)欲求,維護自然整體原本的和諧狀態(tài),輪回觀念在印度文化中占核心地位,這說明印度文化蘊涵一定的和諧精神,B項正確;“多元文化交匯”材料并未體現(xiàn),排除A項;“中華文化已滲入印度本土文化中”材料并未涉及,這是印度本土的文化,排除C項;佛教產(chǎn)生于公元前6世紀,印度教4世紀時開始興起,排除D項。故選B項。6.在大約公元前1200年,印歐海上民族滅亡赫梯帝國后,鍛鐵技術(shù)逐漸傳播開來。公元前11世紀希臘出現(xiàn)了鐵器,公元前9世紀鐵器被廣泛運用。在大約公元前800年傳入印度,公元前750年傳入中歐。新的鐵制農(nóng)具使人們開辟了更多農(nóng)業(yè)居住區(qū)。這可以用來說明()A.亞歐大陸區(qū)域文化發(fā)展緣于鐵器推廣 B.農(nóng)耕文明本身具有擴張的潛能C.印歐人的遷徙促進了農(nóng)耕文明的擴展 D.希臘文化的中心逐漸向東轉(zhuǎn)移【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是本質(zhì)題。依據(jù)材料時間信息可知準確時空是:公元前1200年后的世界。依據(jù)材料概況可知:鍛鐵技術(shù)隨著赫梯帝國的滅亡傳播到歐洲、印度等地,而鐵制農(nóng)具使人們開辟了更多農(nóng)業(yè)居住區(qū),說明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提高為對外擴張?zhí)峁┝丝赡?,即農(nóng)耕文明本身具有擴張的潛能,B項正確;鐵器推廣促進了亞歐大陸區(qū)域文化發(fā)展,但不是有鐵器之后才有的亞歐文化,排除A項;是鐵農(nóng)具的使用促進了農(nóng)耕文明的擴展,排除C項;材料未涉及希臘文化中心的轉(zhuǎn)移,排除D項。故選B項。7.華工在古巴遭受虐待的消息傳到中國后,清政府除了派員調(diào)查,還將調(diào)查報告及相關(guān)證據(jù)分送給英法等國。1879年,清政府駐哈瓦那領(lǐng)事館正式成立,并為華工發(fā)放身份證明,在古巴法律的框架下為中國公民提供法律、醫(yī)療和教育方面的支持。這些舉措體現(xiàn)出清政府()A.利用外交手段維護華工權(quán)益 B.側(cè)重于廢除列強在華的治外法權(quán)C.致力于爭取國際社會的同情 D.內(nèi)部統(tǒng)治的半殖民地化程度加深【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準確時空是:近代中國。根據(jù)材料“清政府除了派員調(diào)查,還將調(diào)查報告及相關(guān)證據(jù)分送給英法等國”“清政府駐哈瓦那領(lǐng)事館正式成立,并為華工發(fā)放身份證明,在古巴法律的框架下為中國公民提供法律、醫(yī)療和教育方面的支持”可知,晚清政府在華工權(quán)益受到損害后,積極同西方國家交涉,并成立領(lǐng)事館維護華工權(quán)益,說明的是利用外交手段維護華工權(quán)益,A項正確;清政府并未廢除列強在華的治外法權(quán),排除B項;材料體現(xiàn)的是對華工權(quán)益的維護,非爭取國際社會同情,排除C項;材料體現(xiàn)的是清政府的對外關(guān)系,非內(nèi)部統(tǒng)治,排除D項。故選A項。8.據(jù)1990年人口統(tǒng)計,新加坡在10歲以上的人口中,53.9%是佛教徒和道教徒,15.4%為穆斯林,12.6%是基督徒,3.6%是印度教徒。佛教徒和道教徒是華人,幾乎所有的馬來人都是穆斯林,幾乎所有的印度教徒都是印度人。而基督徒中79%是華人,8%是印度人。這反映了新加坡()A.宗教矛盾突破民族界限 B.是以歐洲文化為主流的國家C.文化具有包容性的特征 D.成為最具有移民特征的國家【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:現(xiàn)代(新加坡)。根據(jù)材料“新加坡在10歲以上的人口中,53.9%是佛教徒和道教徒;15.4%為穆斯林;12.6%是基督徒;3.6%是印度教徒”“佛教徒和道教徒是華人;幾乎所有的馬來人都是穆斯林;幾乎所有的印度教徒都是印度人”“而基督徒中79%是華人;8%是印度人”等信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,新加坡奉行宗教信仰自由的政策,其文化具有包容性特征,C項正確。材料并未反映突破民族界限,排除A項;據(jù)材料“新加坡在10歲以上的人口中......12.6%是基督徒”可知,“歐洲文化為主流”材料并未體現(xiàn),排除B項;材料并未涉及其他國家,沒有對比無法反映新加坡成為最具有移民特征的國家,排除D項。故選C項。9.據(jù)考古發(fā)現(xiàn),在烏蘭巴托附近的諾彥烏拉匈奴墓中,出土了大量的漢朝錦繡織物,用彩絲繡出流云、鳥獸、神仙騎鹿的圖案;還出土有安息、大夏、小亞細亞的毛織品,上面的圖案有植物紋、鳥獸紋及人物紋。另外,在出土的絲綢上還繡有形同黑海北岸斯基泰文化的人物形象。這反映出()A.中國與歐洲開始廣泛的直接貿(mào)易 B.漢朝政府的經(jīng)濟政策趨向務(wù)實C.統(tǒng)治集團積極開拓海陸絲綢之路 D.絲綢之路促進了中外文化交流【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:漢朝(中國)。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,絲綢之路是古代中國與外國交通貿(mào)易和文化交往的通道。材料中在匈奴墓出土了漢朝的錦繡織物以及其他地區(qū)的毛織品,且上面有各種文化的圖案和人物形象,說明了不同地區(qū)的物品通過絲綢之路得到了交流,也促進了不同文化間的交流,D項正確;此時中國與歐洲還沒有開始廣泛的直接貿(mào)易,與史實不符,排除A項;材料中沒有提及漢朝政府的經(jīng)濟政策,與材料主旨不符,排除B項;材料中沒有海上絲綢之路的信息,排除C項。故選D項。10.下表所示為聯(lián)合國貿(mào)發(fā)會議《1995年世界投資報告》關(guān)于全球?qū)ν庵苯油顿Y流量的統(tǒng)計情況(單位:億美元)。這可用于說明()發(fā)達國家發(fā)展中國家全球所有國家流出流進流出流進流出流進1987~1988183014201203101950174019892020172015029021802000199022601760170350243021101991188011501104101990158019921710111019055019101700199319301290290730222020801994189013503308402220約2190A.貿(mào)易自由化推動了國際分工體系的完善 B.發(fā)展中國家實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級C.政治多極化促使國際貿(mào)易格局發(fā)生改變 D.經(jīng)濟全球化趨勢在曲折中發(fā)展【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:20世紀八九十年代世界。根據(jù)材料數(shù)據(jù)可知,從20世紀八十年代末至1994年,全球?qū)ν庵苯油顿Y總體上是不斷增加的,但在1991至1992年時,全球?qū)ν庵苯油顿Y流量經(jīng)歷短暫回落,這說明了經(jīng)濟全球化趨勢在曲折中發(fā)展,D項正確;材料反映全球?qū)ν庵苯油顿Y情況,與貿(mào)易及國際分工體系無關(guān),排除A項;在數(shù)據(jù)中,流入發(fā)展中國家的資金最多,但無法得出經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級,排除B項;材料反映全球?qū)ν庵苯油顿Y流量的變化,由材料無法得出國際貿(mào)易格局發(fā)生變化,排除C項。故選D項。11.17世紀,隨著英國可供出售的海外商品種類不斷增多,真正意義上的零售商店在倫敦興起,并逐漸取代了傳統(tǒng)的市場或市集,成為主要的出售商品的空間和消費場所。1650年英國第一家咖啡館在牛津創(chuàng)立后,咖啡館迅速流行開來,其中一些成為政治討論的中心,一些成為商人、銀行家和金匠交易的地方。這表明該時期英國()A.對外貿(mào)易影響了社會生活 B.光榮革命消弭了等級差別C.工業(yè)革命提高了國民收入 D.殖民擴張推動了商品輸出【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單選題,據(jù)題干設(shè)問詞可知是本質(zhì)題,據(jù)材料時間信息得出準確時空是近代英國。根據(jù)材料可知,17世紀,隨著對外貿(mào)易的發(fā)展,大量商品涌入英國市場,零售商店興起并逐漸取代傳統(tǒng)的市場或市集,成為主要的出售商品的空間和消費場所??Х瑞^迅速流行開來,成為特定興趣者的集聚地,這體現(xiàn)了商品流動對近代英國社會的影響,A項正確;“消弭了階級差別”說法過于絕對,排除B項;工業(yè)革命始于18世紀中期,排除C項;材料體現(xiàn)的是商品輸入英國,排除D項。故選A項。12.據(jù)史料記載,蒙古西征在攻陷城池中將有技能的人掠至中國,并設(shè)置了專門機構(gòu)來組織其從事生產(chǎn),元朝設(shè)有諸色人匠總管府。同時,阿拉伯人接觸到了蒙古火藥的威力并加以改造,在其與歐洲基督教國家的戰(zhàn)爭中大顯神威。據(jù)此可知,蒙古西征()A.引發(fā)了大規(guī)模人口流動 B.體現(xiàn)了生產(chǎn)分工的細化C.推動了實用技術(shù)的交流 D.促進了歐洲社會的革新【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:蒙古、元朝(中國)。根據(jù)材料“在攻陷城池中將有技能的人掠至中國”“設(shè)有諸色人匠總管府”“阿拉伯人接觸到了蒙古火藥的威力并加以改造,在其與歐洲基督教國家戰(zhàn)爭中大顯神威”等信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,蒙古西征在客觀上促進了實用技術(shù)的交流,C項正確?!按笠?guī)模人口流動”材料并未反映,材料主要體現(xiàn)的是東西方的技術(shù)交流,排除A項;“生產(chǎn)分工的細化”表現(xiàn)在生產(chǎn)領(lǐng)域,材料并未體現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容,排除B項;材料主要體現(xiàn)的是蒙古西征帶來的東西方的技術(shù)交流,并未體現(xiàn)火藥在歐洲的傳播促進的社會變革,排除D項。故選C項。13.有學(xué)者指出:“拿破侖對德意志的征服,掃蕩了那些版圖狹小、自成體系、不受外部影響而又具有獨立自律性的地方分離主義的小諸侯世界,并在這些地方實行起國家的理性主權(quán)和社會合法關(guān)系的均一化?!睋?jù)此分析,拿破侖戰(zhàn)爭()A.促進了啟蒙思想在世界廣泛傳播 B.引發(fā)了歐洲各國的反抗C.客觀上推動了德意志的統(tǒng)一進程 D.推動了歐洲一體化實現(xiàn)【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單選題,據(jù)題干設(shè)問詞可知是推斷題,據(jù)材料時間信息得出準確時空是近代法國。根據(jù)材料“掃蕩了那些版圖狹小、自成體系、不受外部影響而又具有獨立自律性的地方分離主義的小諸侯世界,并在這些地方實行起國家的理性主權(quán)和社會合法關(guān)系的均一化”可知,拿破侖戰(zhàn)爭有利于推動德意志的統(tǒng)一進程,C項正確;材料沒有體現(xiàn)啟蒙思想,排除A項;材料只涉及德意志,且沒有體現(xiàn)德意志的反抗,排除B項;“歐洲一體化”不符合當時的史實,排除D項。故選C項。14.如圖為1954年印度尼西亞《青年報》上的一幅漫畫。該漫畫體現(xiàn)了()A.亞洲民族民主運動已進入新高潮 B.新興國家對其發(fā)展的擔(dān)憂C.武裝起義是國家獨立的主要手段 D.被殖民國家革命任務(wù)改變【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1954年(印尼)。根據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料反映了印度尼西亞在經(jīng)過3個半世紀的荷蘭殖民和3年半的日本占領(lǐng),最終在1945年宣布獨立,但是政府中卻出現(xiàn)了腐敗的現(xiàn)象,該漫畫意在說明新興國家在獨立后對其發(fā)展的擔(dān)憂,B項正確;19世紀末20世紀初,亞洲各國人民掀起了民族民主運動的新高潮,排除A項;武裝起義是國家獨立的主要手段、被殖民國家革命任務(wù)改變,在材料中沒有描述,排除CD兩項。故選B項。15.從16世紀起,西屬美洲在建立西班牙式的大教堂、修道院、神學(xué)院、學(xué)院和大學(xué)的同時,也建立起第一批印刷所,組建了圖書館,收藏有關(guān)歐洲文化的書籍。在葡屬美洲,殖民者的后代可進入耶穌會創(chuàng)辦的學(xué)校和葡萄牙的大學(xué)接受教育。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)()A.客觀上促進了拉丁美洲文化的多樣性B.體現(xiàn)出美洲移民政策吸引了歐洲移民C.表明美洲不同民族間的文化差異縮小D.說明美洲的族群結(jié)構(gòu)已發(fā)生顯著變化【答案】A【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問詞,可知這是影響題、本質(zhì)題,時空是16世紀拉丁美洲。根據(jù)材料可知,16世紀以來,西班牙在美洲殖民地建立了一批文化教育機構(gòu),推動歐洲文化在殖民地的傳播,這在客觀上有助于拉丁美洲文化的多樣化發(fā)展,A項正確;材料未涉及美洲移民政策對歐洲移民的吸引力,不符合題意,排除B項;材料無法得出美洲不同民族間的文化差異縮小的相關(guān)信息,不符合題意,排除C項;新航路開辟后,西班牙、葡萄牙殖民政府鼓勵宗主國的移民與印第安女子通婚,于是產(chǎn)生了第一批印歐混血的后代,使美洲的族群結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著變化,排除D項。故選A項。16.法國于1887年通過了第一部歷史建筑保護法,首次規(guī)定保護文物建筑是公共事業(yè)。1900年,英國對《古跡保護法》進行修訂,從古跡遺址擴大到宅邸、農(nóng)舍、橋梁等有歷史意義的建筑物。1972年,《世界遺產(chǎn)公約》規(guī)定:“凡公約締約國均可要求對該國領(lǐng)土內(nèi)組成具有突出的普遍價值的文化或自然遺產(chǎn)之財產(chǎn)給予國際援助?!睋?jù)此可知()A.國際社會傾向于物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護B.世界各國意識到文化遺產(chǎn)的普遍價值C.政府在文化遺產(chǎn)保護中占據(jù)主導(dǎo)地位D.以國際援助為主的遺產(chǎn)保護體系確立【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代(西方)。根據(jù)材料“首次規(guī)定保護文物建筑是公共事業(yè)”“對《古跡保護法》進行修訂,從古跡遺址擴大到宅邸、農(nóng)舍、橋梁等有歷史意義的建筑物”“凡公約締約國均可要求對該國領(lǐng)土內(nèi)組成具有突出的普遍價值的文化或自然遺產(chǎn)之財產(chǎn)給予國際援助”等信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,在文化遺產(chǎn)保護中政府占據(jù)主導(dǎo)地位,C項正確;材料并未刻意突出國際社會對于物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護,排除A項;各國意識到文化遺產(chǎn)的普遍價值,說法過于絕對,排除B項;材料只是表明通過訂立公約對遺產(chǎn)進行保護,但并不說明遺產(chǎn)保護體系就此確立,排除D項。故選C項。二、非選擇題(本大題包括3小題,第17題25分,第18題15分,第19題12分,共52分)17.閱讀材料,完成下列要求。材料一明清之際,中西文化交流出現(xiàn)了第一次高潮,天主教傳教士尤其是耶穌會士充當了橋梁和紐帶。1582~1644年為初步發(fā)展階段,1644~1722年為發(fā)展和繁榮階段,1723~1795年為日趨衰落階段。一批諸如《幾何原本》《同文算指》《渾蓋通憲圖說》《乾坤體義》《遠西奇器圖說》《火攻挈要》等關(guān)于西方的天文學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)和地理學(xué)等書籍傳入中國。順治初年,清政府任命德國耶穌會會士湯若望為欽天監(jiān)負責(zé)人。傳教士主要是以個體或小群體的方式在中國傳播天主教。中國學(xué)者如徐光啟、李之藻等和耶穌會會士利瑪竇等來往密切,對于各種學(xué)問有精深的研究,此后清朝一代學(xué)者,對于歷算學(xué)都有興味,而且喜讀經(jīng)世致用之學(xué)。同時,使中國知識界認識到并非只有中華文化高明,西方科學(xué)文化也有不少地方值得中國學(xué)習(xí)。出于對神學(xué)的偏見,一些反映近代科學(xué)發(fā)展的最新成果,如從伽利略到牛頓的科學(xué)體系,以及培根、笛卡爾的思想方法等均未能傳入中國。當時西學(xué)的傳播局限于中國社會的上層(官員和知識分子圈子里),入清之后,甚至更囿于宮廷之內(nèi)?!幾粤盅忧濉对囌撁髑逯H中西文化交流的分期、特點與歷史作用》材料二16~18世紀,代表中國精神文化的儒家經(jīng)典、文學(xué)作品被傳教士譯介到西方,產(chǎn)生了重大影響,這一歷史現(xiàn)象被學(xué)界稱之為“東學(xué)西漸”。當歐洲的工業(yè)革命尚未開啟時,在傳統(tǒng)社會的框架內(nèi),西方國家很難戰(zhàn)勝中國。這迫使西方傳教士在中國采取和平的方式,而不能重復(fù)在美洲的武力傳教。與此同時,依附于傳教活動的文化交流,得以在平等的基礎(chǔ)上展開,中國文化才能走進西方,并被正面接受,而未遭受歧視。傳教士除了譯介大量代表中國文化的文本到西方外,還按照耶穌會制度要求,定期以書信形式向總部匯報傳教情況,這些書信的內(nèi)容也成為傳播中國文化的重要渠道。當時歐洲強烈需要借助外部因素沖破舊社會藩籬、擺脫教會束縛、批判封建專制并建立開明統(tǒng)治。為達到上述目標,歐洲人將目光轉(zhuǎn)向海外,最后聚焦于“高于歐洲的中國文明”,期待從中汲取發(fā)展的力量,在有關(guān)中國的文獻中尋找他們所需的材料,并對此加以闡述、積極推廣傳播,為自己社會的改革創(chuàng)立理論,制造輿論?!幾脏嵆t《16~18世紀“東學(xué)西漸”重探:動因與啟示》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括明清之際西學(xué)在中國傳播的特點,并對其進行評價。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析16~18世紀“東學(xué)西漸”的主要原因。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓χ形魑幕恼J識?!敬鸢浮浚?)特點:以傳教士為紐帶、平等交流、雙向交流。
影響:對中國:沖擊了明代崇尚空談的學(xué)風(fēng),促進了我國傳統(tǒng)科學(xué)的發(fā)展,沖擊了“華夏中心”的傳統(tǒng)觀念。對西方:增進歐洲民眾對中國的了解和認識,影響歐洲18世紀的啟蒙思潮。(2)原因:歐洲需要借助中國文化來反宗教反專制斗爭;傳教士翻譯大量中國文化文本傳回歐洲;傳教活動中的文化交流推動中國文化進入歐洲。
認識:中西方文化都是人類文明的重要組成部分;古往今來,中西方文化雖有沖突,但交流不斷,相互借鑒和交流,共同發(fā)展。【解析】【小問1詳解】本題是特點類、影響類材料分析題。時空是16至18世紀(中國)。特點:依據(jù)材料“天主教傳教士尤其是耶穌會士充當了橋梁和紐帶”“傳教士主要是以個體或小群體的方式在中國傳播天主教……而且喜讀經(jīng)世致用之學(xué)”可知,以傳教士為紐帶、平等交流、雙向交流。評價:對中國:依據(jù)材料“此后清朝一代學(xué)者,對于歷算學(xué)都有興味,而且喜讀經(jīng)世致用之學(xué)。同時,使中國知識界認識到并非只有中華文化高明,西方科學(xué)文化也有不少地方值得中國學(xué)習(xí)”可知,沖擊了明代崇尚空談的學(xué)風(fēng),促進了我國傳統(tǒng)科學(xué)的發(fā)展,沖擊了“華夏中心”的傳統(tǒng)觀念;對西方:依據(jù)材料“中國學(xué)者如徐光啟、李之藻等和耶穌會會士利瑪竇等來往密切,對于各種學(xué)問有精深的研究”并結(jié)合所學(xué)知識可知,傳教士把在中國的文化帶入歐洲,增進歐洲民眾對中國的了解和認識,影響歐洲18世紀的啟蒙思潮?!拘?詳解】本題是背景類、認識類材料分析題。時空是16至18世紀(西方)。原因:依據(jù)材料“當時歐洲強烈需要借助外部因素沖破舊社會藩籬、擺脫教會束縛、批判封建專制并建立開明統(tǒng)治……制造輿論?!笨芍?,歐洲需要借助中國文化來反宗教反專制斗爭;依據(jù)材料“傳教士除了譯介大量代表中國文化文本到西方外……這些書信的內(nèi)容也成為傳播中國文化的重要渠道”可知,傳教士翻譯大量中國文化的文本傳回歐洲;依據(jù)材料“這迫使西方傳教士在中國采取和平的方式,而不能重復(fù)在美洲的武力傳教。與此同時,依附于傳教活動的文化交流,得以在平等的基礎(chǔ)上展開,中國文化才能走進西方,并被正面接受,而未遭受歧視”可知,傳教活動中的文化交流推動中國文化進入歐洲。認識:依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,中西方文化都是世界文明的重要組成部分,不可或缺;依據(jù)材料“當時歐洲強烈需要借助外部因素沖破舊社會藩籬、擺脫教會束縛、批判封建專制并建立開明統(tǒng)治。為達到上述目標,歐洲人將目光轉(zhuǎn)向海外,最后聚焦于“高于歐洲的中國文明”,期待從中汲取發(fā)展的力量,在有關(guān)中國的文獻中尋找他們所需的材料,并對此加以闡述、積極推廣傳播,為自己社會的改革創(chuàng)立理論,制造輿論”可知,古往今來,中西方文化雖有沖突,但交流不斷,相互借鑒和交流,共同發(fā)展。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一美國是一個由移民組成的國家,正如歷史學(xué)家所說:“移民洪流是美國歷史的中心主題?!眱?nèi)戰(zhàn)后的半個多世紀,約有3300萬移民登上美國海岸,涌向西部富饒的草原各地,把許多城市變成了世界性的大蜂房。美國第二次工業(yè)革命的開展和西部大開發(fā)為大規(guī)模外來移民來美尋找發(fā)展機會,也給國內(nèi)人口的地區(qū)遷移提供了前提條件。移民直接參與了美國城市的興建,甚至直接創(chuàng)建了移民城市,美國城市數(shù)量爆炸式增長。外來移民及國內(nèi)遷徙到城市和西部的人們,既是美國社會財富的創(chuàng)造者,又是消費者,他們在為美國創(chuàng)造巨大物質(zhì)財富的同時,也極大地推動了美國消費市場的擴張,對后世美國各方面的進一步發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響?!幾栽S國林《外來移民和國內(nèi)人口遷移對內(nèi)戰(zhàn)后美國社會經(jīng)濟的影響》材料二二戰(zhàn)后,加拿大接受了聯(lián)合國對于難民的定義,并逐漸對難民政策做出調(diào)整。加拿大在美國的帶領(lǐng)下,大量地接受了來自烏克蘭、匈牙利等國的難民,目的是打擊和遏制共產(chǎn)主義。20世紀70年代,信奉自由主義的精英在制定相關(guān)難民政策時會更加寬容,加拿大政府接收了來自東歐、北非和中東等地區(qū)的大量難民。至今加拿大境內(nèi)的猶太人仍有37.5萬左右,這離不開猶太裔族群對政府施加的影響。難民政策的制定也離不開國家安全利益的維護,二戰(zhàn)后近四十年內(nèi)加拿大經(jīng)濟快速發(fā)展,為此權(quán)衡各種國家利益的得失,逐漸形成了較為寬容、開放的難民政策。這樣的難民政策對提升國家形象具有促進作用,塑造良好的國家形象也關(guān)乎國家利益?!幾允凡述抖?zhàn)后加拿大難民政策及其影響因素研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說明內(nèi)戰(zhàn)后外來移民和國內(nèi)人口遷移對美國社會經(jīng)濟發(fā)展的作用。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡析影響二戰(zhàn)后加拿大難民政策的主要因素?!敬鸢浮浚?)作用:為第二次工業(yè)革命提供了充足的勞動力;促進了美國西部大開發(fā);推進了美國城市化進程;促進了第三產(chǎn)業(yè)如交通運輸業(yè)和服務(wù)業(yè)的快速發(fā)展。(任答三點即可)(2)主要因素:服務(wù)于冷戰(zhàn)的需要;維護國家利益的需要;國家間組織的推動;國際關(guān)系的限制;統(tǒng)治精英主導(dǎo);彰顯人道主義和提升國家形象的需要。(任答三點即可)【解析】【小問1詳解】本題是對比類材料分析題。時空是近代的美國。根據(jù)材料“內(nèi)戰(zhàn)后的半個多世紀,約有3300萬移民登上美國海岸,涌向西部富饒的草原各地,把許多城市變成了世界性的大蜂房”可知作用是促進了美國西部大開發(fā);根據(jù)材料“移民直接參與了美國城市的興建,甚至直接創(chuàng)建了移民城市,美國城市數(shù)量爆炸式增長”可知作用是推進了美國城市化進程;根據(jù)材料“外來移民及國內(nèi)遷徙到城市和西部的人們,既是美國社會財富的創(chuàng)造者,又是消費者,他們在為美國創(chuàng)造巨大物質(zhì)財富的同時,也極大地推動了美國消費市場的擴張”可知作用是促進了第三產(chǎn)業(yè)如交通運輸業(yè)和服務(wù)業(yè)的快速發(fā)展;從勞動力角度分析作用是為第二次工業(yè)革命提供了充足的勞動力;【小問2詳解】本題是特點類材料分析題。時空是現(xiàn)代的加拿大。根據(jù)材料“加拿大在美國的帶領(lǐng)下,大量地接受了來自烏克蘭、匈牙利等國的難民,目的是打擊和遏制共產(chǎn)主義”可知因素是服務(wù)于冷戰(zhàn)的需要;根據(jù)材料“難民政策的制定也離不開國家安全利益的維護”可知因素是維護國家利益的需要;根據(jù)材料“20世紀70年代,信奉自由主義的精英在制定相關(guān)難民政策時會更加寬容”可知因素是統(tǒng)治精英主導(dǎo);根據(jù)材料“這樣的難民政策對提升國家
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