長沙市重點中學2025屆高二上生物期末考試試題含解析

長沙市重點中學2025屆高二上生物期末考試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖為人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。下列敘述不正確的是（）A.③幾乎作用于全身的靶細胞，提高其代謝速率B.激素②是調(diào)節(jié)甲狀腺細胞分泌功能的主要激素C.含量甚微的①經(jīng)過分級調(diào)節(jié)作用，可明顯增加③的分泌D.血漿中③的濃度過低時，促進下丘腦和垂體的活動以增加③的分泌2．油松種子表面含有脫落酸，水洗可以去除種子表面的大部分脫落酸，某實驗小組探究了水洗和夾破種皮兩種處理方式對油松種子萌發(fā)的影響，實驗結(jié)果如圖所示，下列敘述錯誤的是（）A.脫落酸的含量能顯著影響油松種子的萌發(fā)B.油松種子的萌發(fā)主要與外種皮是否破損有關(guān)C.該實驗的自變量是脫落酸的含量和外種皮是否完整D.外種皮可能通過影響水分和氣體的通透性影響其種子萌發(fā)3．如圖為某濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)簡圖，字母表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，箭頭表示碳的流動方向，結(jié)合圖示信息分析，下列敘述正確的是（）A.圖中只有一條食物鏈，生物B處于最高營養(yǎng)級B.圖中E是生產(chǎn)者，都是自養(yǎng)型生物，都能進行光合作用合成有機物C.圖中生產(chǎn)者不一定是植物，消費者不一定是動物，分解者不一定是微生物D.若題圖表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，則指向C的箭頭代表呼吸作用4．植物生長調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植與保存方面已有較多應用，下列說法正確的是A.植物生長調(diào)節(jié)劑不會影響細胞核內(nèi)的基因組表達B.用赤霉素處理大麥可使大麥種子無須發(fā)芽就可產(chǎn)生α-淀粉酶C.植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的，與生長素具有相似的生理效應D.用適宜濃度的NAA處理未受粉的葵花，可提高葵花籽的產(chǎn)量5．下列與免疫失調(diào)無關(guān)的疾病是（）A.皮膚蕁麻疹 B.類風濕性關(guān)節(jié)炎 C.艾滋病 D.紅綠色盲癥6．下列有關(guān)腦、脊髓和植物性神經(jīng)的說法正確的是（）A.腦干有許多維持生命必要的中樞，還能控制軀體的協(xié)調(diào)和平衡B.腦和脊髓組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)，脊髓參與完成的基本反射都是在高級中樞的調(diào)節(jié)下進行的C.條件反射需要大腦皮層的參與，大腦皮層軀體運動中樞主要位于中央后回D.植物性神經(jīng)又稱為內(nèi)臟神經(jīng)，既有傳入神經(jīng)又有傳出神經(jīng)7．下圖中曲線表示正常成年人血液中化學物質(zhì)X隨時間變化的情況，下列敘述不正確的是（）A.如果X代表C02，c～d時段，有氧呼吸強度增加B.如果X代表胰島素，b～c時段肝糖原的合成速度下降C.如果X代表血糖，b～c時段變化過程與血液中胰高血糖素濃度的升高有關(guān)D.如果X代表抗利尿激素，c～d時段腎小管和集合管細胞對水的重吸收增強8．（10分）輪狀病毒感染性腹瀉是嬰幼兒急診和死亡（除呼吸道感染之外）的第二位病因，口服輪狀病毒減毒活疫苗，可以有效預防嬰幼兒輪狀病毒腹瀉。下圖是輪狀病毒疫苗進入人體內(nèi)環(huán)境引發(fā)的部分免疫過程，A～E表示細胞，a、b表示物質(zhì)，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.A既能參與非特異性免疫反應也能參與特異性免疫反應B.B由造血干細胞增殖分化形成，且在胸腺中發(fā)育成熟C.接種疫苗后的嬰兒能得到保護是因為D在體內(nèi)存活時間較長D.E能特異性的識別疫苗抗原，產(chǎn)生的b能與抗原結(jié)合將抗原殺死二、非選擇題9．（10分）研究人員用不同濃度植物生長調(diào)節(jié)劑處理水飛薊(其種子可提取治療肝炎的藥用有機物水飛薊賓)，結(jié)果如圖1、圖2所示。請據(jù)圖回答：（1）植物激素是由植物細胞合成的，能在植物細胞之間傳遞____的分子。而植物生長調(diào)節(jié)劑是____合成的，對植物的生長發(fā)育有____作用的微量有機物。植物生長調(diào)節(jié)劑與植物激素相比具有____等優(yōu)點。（2）本實驗的自變量有植物生長調(diào)節(jié)劑的種類、____。（3）根據(jù)上述實驗結(jié)果分析可知，赤霉素和矮壯素對水飛薊產(chǎn)量的影響分別是____、____。矮壯素對水飛薊株高的影響是____。（4）研究人員進一步測定了赤霉素和矮壯素對水飛薊賓含量的影響，結(jié)果如圖3所示。據(jù)圖可知，對水飛薊賓含量有抑制作用的是____。當矮壯素含量為100-300mg/L時，對水飛薊賓含量的影響____。（5）研究發(fā)現(xiàn)，赤霉素能夠與水飛薊細胞膜上一種蛋白質(zhì)結(jié)合影響其生命活動，而矮壯素能夠與另一種蛋白質(zhì)結(jié)合影響植物生長，由此可見不同的植物激素類似物通過與____結(jié)合后，開啟不同的信號通路，進而對植物生命活動產(chǎn)生影響。10．（14分）下圖表示促進胰島素分泌的相關(guān)途徑，圖中甲表示相關(guān)分子，請分析圖示，回答下列問題：（1）圖中血糖濃度變化是指血糖濃度__________（填“升高”或“降低”），②③中間的“調(diào)節(jié)中樞”對應的結(jié)構(gòu)名稱是__________，圖示說明胰島細胞分泌胰島素的過程受胰高血糖素、甲等物質(zhì)的影響，甲表示__________。在血糖調(diào)節(jié)過程中，圖中胰島素的作用結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)機制叫做__________。（2）在運動員的比賽過程中，體內(nèi)血糖濃度會降低，此時胰島B細胞分泌的胰島素__________（填“增加”或“減少”），同時胰島A細胞分泌的胰高血糖素__________（填“增加”或“減少”），從而使體內(nèi)血糖升高。（3）某生物興趣小組欲以實驗兔設計實驗來驗證胰島素的作用，若實驗中實驗兔出現(xiàn)了四肢無力甚至休克的癥狀，其原因是__________。注射胰高血糖素后，低血糖癥狀得到緩解是因為__________。11．（14分）如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別代表相應的生理活動，試回答下列問題：（1）圖中虛線所表示的箭頭是___________________時所引起的免疫反應。（2）圖中的“某物質(zhì)”指的是__________。（3）下列細胞中，能處理并呈遞抗原的是_____，不能識別抗原的是______，具有特異性識別能力的是________。（填下列代號）A.吞噬細胞B.T細胞C.B細胞D.記憶細胞E.漿細胞F.效應T細胞（4）漿細胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于__________中，在多數(shù)情況下，該物質(zhì)的作用是與____________結(jié)合，形成沉淀或細胞集團，進而被吞噬消化。（5）注射從已經(jīng)康復的SARS患者體內(nèi)取得的血清，對SARS有治療作用，原因是_____________________________________________。12．對于哺乳動物來說，突然的聲音或觸覺刺激能瞬間誘發(fā)驚跳反射，俗稱“嚇一跳”。驚跳反射的產(chǎn)生可以將機體多處肌肉收縮反應緊急調(diào)動起來，為進一步的防御反應比如躲避、逃跑等做好準備。近期，中國科技大學熊偉教授課題組研究發(fā)現(xiàn)，耳蝸核-腦橋尾側(cè)網(wǎng)狀核-脊髓運動神經(jīng)元這條神經(jīng)環(huán)路，對哺乳動物的“嚇一跳”反應起到重要作用?？蒲腥藛T經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)特異性“激活神經(jīng)元”可以誘發(fā)小鼠出現(xiàn)典型的驚跳反射行為。而特異性“抑制神經(jīng)元”則可以抑制小鼠產(chǎn)生驚跳反射，并且不會影響運動協(xié)調(diào)、步態(tài)、感知覺等其他行為。請結(jié)合材料回答下列問題：（1）“嚇一跳”的刺激不同，作出的反應也是不同的，如“談虎色變”這種“嚇一跳”屬于___________（填“條件”或“非條件”）反射，___________（填“需要”或“不需要”）大腦皮層的參與。（2）在突然的聲音或觸覺刺激下，“嚇一跳”時經(jīng)常表現(xiàn)心跳加快、呼吸急促，此時自主神經(jīng)系統(tǒng)中的___________神經(jīng)活動占優(yōu)勢，支氣管___________（填“擴張”或“收縮”），胃腸的蠕動和消化腺的分泌活動___________（填“加強”、“減弱”或“不變”）。（3）研究人員使用特殊手段對神經(jīng)元進行精準定位刺激，發(fā)現(xiàn)直接刺激特異性“激活神經(jīng)元”可以誘發(fā)小鼠出現(xiàn)彈跳表現(xiàn)，這種反應___________（填“屬于”或“不屬于”）反射，原因是______________________。（4）刺激特異性“激活神經(jīng)元”可以誘發(fā)小鼠出現(xiàn)彈跳表現(xiàn)，“激活神經(jīng)元”通過___________方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)可與___________上的相關(guān)受體結(jié)合。刺激特異性“抑制神經(jīng)元”，此時抑制神經(jīng)元的電位___________（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化，則可以抑制小鼠產(chǎn)生驚跳反射。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)中，下丘腦能分泌促甲狀腺激素釋放激素，該激素作用于垂體，促進垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，從而使甲狀腺激素分泌量增加；但是當甲狀腺激素分泌過多以后，就會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌，從而使甲狀腺激素減少，這屬于激素的反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、③甲狀腺激素幾乎作用于全身的靶細胞，促進其細胞代謝，提高其代謝速率，A正確；B、激素②促甲狀腺激素是調(diào)節(jié)甲狀腺細胞分泌功能的主要激素，B正確；C、激素具有高效性，含量甚微的①經(jīng)過分級調(diào)節(jié)作用，可明顯增加③的分泌，C正確；D、血液中③甲狀腺激素的濃度過低時，對下丘腦和垂體的抑制作用減弱，下丘腦和垂體產(chǎn)生相應的激素增多，增加③的分泌，D錯誤。故選D。2、A【解析】本題需要結(jié)合圖示判斷油松種子萌發(fā)率與是否夾破外種皮有關(guān)，夾破外種皮種子萌發(fā)的快，不夾破種皮種子萌發(fā)的慢?！驹斀狻拷Y(jié)合圖示比較是否沖洗種子萌發(fā)率幾乎無差別，因此脫落酸含量對種子萌發(fā)影響較小，A錯誤；結(jié)合圖示，外種皮破損油松種子的萌發(fā)高，反之則萌發(fā)率低，說明油松種子的萌發(fā)主要與外種皮是否破損有關(guān)，B正確；結(jié)合圖示判斷，該實驗的自變量是否沖洗和是否夾破種皮，C正確；水分和氧氣是種子萌發(fā)的條件，外種皮可能通過影響水分和氣體的通透性影響種子萌發(fā)，D正確。3、C【解析】圖中雙向箭頭出現(xiàn)在A和E之間，且指向A的箭頭最多，所以A是CO2，E為生產(chǎn)者；指向A的箭頭數(shù)目為5個，指向C的箭頭為4個，所以C為分解者，B、D、F為消費者?！驹斀狻緼、圖中只有E→F→D→B這可能是一條食物鏈也可能會構(gòu)成食物網(wǎng)，且B處于最高營養(yǎng)級，A錯誤；B、生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物，但有光能自養(yǎng)和化能自養(yǎng)之分，故并不是都能進行光合作用，B錯誤；C、在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者不一定是植物，如硝化細菌也是生產(chǎn)者；消費者不一定是動物，如營寄生生活的細菌也是消費者；分解者不一定是微生物，如營腐生生活的蚯蚓（動物）也是分解者，C正確；D、若題圖表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，指向C的箭頭是指生產(chǎn)者和消費者到分解者的能量流動，是以含碳有機物的形式進行的，D錯誤。故選C。4、B【解析】植物生長調(diào)節(jié)劑是人們在了解天然植物激素的結(jié)構(gòu)和作用機制后，通過人工合成與植物激素具有類似生理和生物學效應的物質(zhì)。植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點?！驹斀狻緼、植物生長調(diào)節(jié)劑可通過影響細胞核內(nèi)的基因組表達而起調(diào)節(jié)作用，A錯誤；B、赤霉素可以促進（加速）淀粉酶的合成，用赤霉素處理大麥，可以使大麥種子無需發(fā)芽就可以產(chǎn)生a-淀粉酶，B正確；C、植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的，其中只有生長素類似物與生長素具有相似的生理效應，C錯誤；D、用適宜濃度的NAA處理未受粉的葵花，收獲的是空殼無籽的葵花籽，所以不能提高葵花籽的產(chǎn)量，D錯誤。故選B。5、D【解析】免疫失調(diào)引起的疾病：（1）過敏反應：指已免疫的機體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應。引起過敏反應的物質(zhì)叫做過敏原。如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等（因人而異）。（2）自身免疫?。菏侵笝C體對自身抗原發(fā)生免疫反應而導致自身組織損害所引起的疾病。舉例：風濕性心臟病、類風濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。（3）免疫缺陷病是指由于機體免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一類是由于遺傳而使機體生來就有的先天性免疫缺陷?。灰活愂怯捎诩膊『推渌蛩匾鸬墨@得性免疫缺陷病，如艾滋病?！驹斀狻緼、皮膚蕁麻疹屬于免疫失調(diào)中的過敏反應，A不符合題意；B、類風濕關(guān)節(jié)炎屬于免疫失調(diào)中的自身免疫病，B不符合題意；C、艾滋病屬于免疫失調(diào)中的免疫缺陷病，C不符合題意；D、紅綠色盲癥屬于遺傳病，不屬于免疫失調(diào)引起的疾病，D符合題意。故選D。6、B【解析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元?！驹斀狻緼、腦干有許多維持生命必要的中樞，如呼吸中樞等，而小腦具有控制軀體協(xié)調(diào)和平衡的功能，A錯誤；B、腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)，脊髓參與完成的基本反射是在高級中樞的調(diào)節(jié)下進行的，B正確；C、條件反射是后天獲得的反射活動，需要大腦皮層的參與，大腦皮層軀體運動中樞主要位于中央前回，C錯誤；D、植物性神經(jīng)是支配內(nèi)臟活動的傳出神經(jīng)，D錯誤。故選B。7、C【解析】本題以“正常成年人血液中化學物質(zhì)X隨時間變化的曲線圖”為情境，考查學生對有氧呼吸、血糖調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力?！驹斀狻咳梭w內(nèi)的C02是有氧呼吸的產(chǎn)物，如果X代表C02，c～d時段CO2濃度逐漸增大，說明有氧呼吸強度增加，A正確；胰島素能夠促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖濃度，如果X代表胰島素，b～c時段，隨著胰島素濃度的降低，促進肝糖原的合成作用減弱，肝糖原的合成速度下降，B正確；胰高血糖素能促進肝糖原分解和一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖濃度升高，如果X代表血糖，b～c時段血糖含量下降主要是胰島素發(fā)揮作用所致，C錯誤；如果X代表抗利尿激素，c～d時段隨著抗利尿激素含量的增多，腎小管和集合管細胞對水的重吸收增強，D正確?！军c睛】認真讀圖，理解曲線圖中縱、橫坐標的含義，找出縱、橫坐標各種變量之間的關(guān)系及其曲線的變化趨勢；結(jié)合圖中提供的信息，圍繞“有氧呼吸、血糖調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)”的相關(guān)知識進行推理、判斷，得出結(jié)論。8、D【解析】據(jù)圖分析，圖中A為吞噬細胞，B為T細胞，C為B細胞，D為記憶B細胞，E為漿細胞，物質(zhì)a為淋巴因子，b為抗體?！驹斀狻緼、A為吞噬細胞，吞噬細胞既能參與非特異性免疫也能參與特異性免疫，A正確；B、B為T細胞，T細胞起源于造血干細胞，在胸腺中發(fā)育成熟，B正確；C、疫苗會刺激嬰兒體內(nèi)產(chǎn)生相應的記憶細胞，記憶細胞能夠在體內(nèi)存活較長的時間，當同種抗原再次入侵時，會迅速增殖分化產(chǎn)生大量抗體，起到保護作用，C正確；D、E為漿細胞，漿細胞不具有識別抗原的能力，D錯誤。故選D。二、非選擇題9、(1).信息(2).人工(3).調(diào)節(jié)(4).容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定(5).濃度、處理的時間(6).促進(7).抑制(8).矮壯素不會使水飛薊由高變矮，但會使其生長低于正常水平(9).赤霉素、矮壯素(10).隨矮壯素濃度的增加抑制作用減弱(11).（相應）受體【解析】根據(jù)圖1、圖2實驗結(jié)果分析可知，赤霉素促進水飛薊含量增加，矮壯素抑制水飛薊含量增加，矮壯素對水飛薊株高的影響是矮壯素不會使水飛薊由高變矮，但會使其生長低于正常水平。據(jù)圖3可知，赤霉素、矮壯素對水飛薊賓含量有抑制作用，當矮壯素含量為100~300mg/L時，隨著矮壯素濃度的增加，抑制作用減弱?！驹斀狻浚?）植物激素是由植物細胞合成的，能在植物細胞之間傳遞信息的分子。而植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的，對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的微量有機物。與植物激素相比，植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點。（2）根據(jù)圖1、圖2分析可知，本實驗的自變量有植物生長調(diào)節(jié)劑的種類、濃度以及處理的時間。（3）根據(jù)上述實驗結(jié)果分析可知，赤霉素促進水飛薊含量增加，矮壯素抑制水飛薊含量增加，矮壯素對水飛薊株高的影響是矮壯素不會使水飛薊由高變矮，但會使其生長低于正常水平。（4）據(jù)圖3可知，對水飛薊賓含量有抑制作用的是赤霉素、矮壯素，當矮壯素含量為100-300mg/L時，隨著矮壯素濃度的增加，抑制作用減弱。（5）不同的植物激素類似物可與相應受體結(jié)合，進而對植物生命活動產(chǎn)生影響。【點睛】本題結(jié)合曲線圖、柱形圖，考查不同濃度的植物生長調(diào)節(jié)劑處理水飛薊的探究實驗，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。10、（1）①.升高②.下丘腦（血糖調(diào)節(jié)中樞）③.神經(jīng)遞質(zhì)④.（負）反饋調(diào)節(jié)（2）①.減少②.增加（3）①.胰島素注射使家兔的血糖濃度過低，引起肌細胞和神經(jīng)細胞供能不足②.胰高血糖素能促進肝糖原分解，并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖濃度升高【解析】血糖濃度變化可直接刺激血管壁相關(guān)感受器，通過傳入神經(jīng)傳到下丘腦的血糖調(diào)節(jié)中樞，通過傳出神經(jīng)作用于胰島B細胞，調(diào)節(jié)胰島素的分泌?！拘?詳解】圖示調(diào)節(jié)的結(jié)果是胰島素分泌增加，因此血糖濃度變化是指血糖濃度升高；血糖調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，因此②③中間的“調(diào)節(jié)中樞”對應的結(jié)構(gòu)名稱是下丘腦（血糖調(diào)節(jié)中樞）。甲物質(zhì)為傳出神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)，在血糖調(diào)節(jié)過程中，圖中胰島素的作用結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)機制叫做（負）反饋調(diào)節(jié)?！拘?詳解】胰島素是唯一降低血糖的激素，胰高血糖素可升高血糖。因此血糖濃度降低，會使胰島B細胞分泌胰島素減少，同時胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加，從而使體內(nèi)血糖升高?！拘?詳解】胰島素具有降低血糖的作用，胰島素注射使家兔的血糖濃度過低，引起肌細胞和神經(jīng)細胞供能不足，因此實驗兔出現(xiàn)了四肢無力甚至休克的癥狀。胰高血糖素能促進肝糖原分解，并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖濃度升高，因此注射胰高血糖素后，低血糖癥狀得到緩解?！军c睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生對所學知識的識記能力。11、(1).同一種抗原再次進入機體(2).淋巴因子(3).A(4).E(5).BCDF(6).血清（或血漿）(7).抗原(8).康復患者的血清中含有能夠殺滅SARS病毒的抗體【解析】1、體液免疫過程為：（1）感應階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應階段：漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應。2、細胞免疫過程為：（1）感應階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；（2）反應階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能；（3）效應階段：效應T細胞發(fā)揮效應。【詳解】（1）虛線表示抗原直接指向記憶細胞，是同種抗原再次入侵時所引起的免疫反應。（2）圖中某物質(zhì)由T細胞和效應T細胞分泌，是淋巴因子。（3）漿細胞能分泌抗體，但不能識別抗原；吞噬細胞能識別抗原，但不是特異性識別，其余所有的細胞都能特異性的識別抗原。所以能夠處理并呈遞抗原的是吞噬細胞A；不能識別抗原的是漿細胞E；能特異性識別抗原的是T細胞B，B細胞C，記憶細胞D和效應T細胞F。（4）漿細胞產(chǎn)生的