A組基礎(chǔ)練習(xí)-09《木蘭詩》

七年級下冊第二單元第九課木蘭詩A組基礎(chǔ)練習(xí)一、積累與運(yùn)用1．下列加點(diǎn)字詞注音全對的一項(xiàng)是（）A．機(jī)杼（zhù）軍帖（tiē）可汗（kèhán）鞍韉（jiān）B．轡頭（pèi）胡騎（qí）啾啾（jiū）霍霍（huò）C．阿姊（zǐ）紅妝（zhuāng）濺濺（jiān）戎機(jī)（róng）D．金柝（tuò）云鬢（bìn）鎧甲（kǎi）燕山（yàn）【答案】C【解析】本題考查學(xué)生對字音的掌握情況這就要求學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中注意字音的識記和積累，特別是形近字、多音字。要注意平時的積累，可以歸納整理，分別列出不同詞語下的不同讀音，系統(tǒng)性地復(fù)習(xí)。C項(xiàng)正確。其他各項(xiàng)錯誤的應(yīng)更正為:A項(xiàng)，“帖”應(yīng)讀tiě。B項(xiàng)，“騎”應(yīng)讀jì。D項(xiàng)，“燕”應(yīng)讀yān。2．下列句子中沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A．昨夜見軍貼，可汗大點(diǎn)兵。B．萬里赴戎機(jī)，關(guān)山渡若飛。C．出門看火伴，火伴皆驚忙。D．雙兔傍地走，安能辯我是雄雌?！敬鸢浮緾【解析】A項(xiàng)，“貼”為“帖”；B項(xiàng)，“渡”為“度”；D項(xiàng)，“辯”為“辨”。3．選出下列各項(xiàng)中的加點(diǎn)字與例句中的加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)（1）雙兔傍地走（）A．走馬觀花B．茶走味了C．車剛走D．走親戚（2）安能辨我是雄雌（）A．坐立不安B．安敢如此C．安的什么心D．安個頭銜（3）木蘭當(dāng)戶織（）A．罰不當(dāng)罪B．當(dāng)著大家談一談C．當(dāng)之無愧D．當(dāng)干部【答案】（1）A（2）B（3）B【解析】(1)“走馬觀花”與“雙兔傍地走”兩句中的“走”都是“跑”的意思。B項(xiàng)，“走”是“變了，失去原樣”的意思C項(xiàng)，與現(xiàn)代漢語常用意思相同，就是“行走”的意思。D項(xiàng)，“走”是“串門，拜訪”的意思。(2)“安敢如此”與“安能辨我是雄雌”兩句中的“安”都是表反問，“怎么”的意思。A項(xiàng)，“安”是“安穩(wěn)、安定”的意思。C項(xiàng)，“安”是“存著、懷著”的意思。D項(xiàng)，“安”是“安置”的意思。(3)“當(dāng)著大家談一談”與“木蘭當(dāng)戶織兩句中的“當(dāng)”都是“對著”的意思。A項(xiàng)，“當(dāng)”是“應(yīng)當(dāng)”的意思。C項(xiàng)，“當(dāng)”是“擔(dān)當(dāng)、承受”的意思。D項(xiàng)，“當(dāng)”是“擔(dān)任”的意思。4．朗讀下列語句停頓恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．不聞/爺娘喚女聲，但聞/燕山胡騎鳴啾啾。B．雙兔/傍地走/，安/能辨我是雄雌。C．萬里赴/戎機(jī)，關(guān)山度/若飛。D．爺娘聞/女來，出郭相/扶將。【答案】A【解析】B項(xiàng)，雙兔/傍地/走，安能/辨我/是雄雌。C項(xiàng)，萬里/赴/戎機(jī)，關(guān)山/度/若飛。D項(xiàng)，爺娘/聞/女來，出郭/相/扶將。5．對下列各句修辭手法及其作用的分析不正確的一項(xiàng)是（）A．阿爺無大兒，木蘭無長兄。（對偶，突出了木蘭的憂慮）B．雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？（設(shè)問，突出了識別的困難）C．東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。（排比，寫出了操辦的急切，渲染了氣氛的緊張，同時又顯得井然有序）D．旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。（對偶，突出戰(zhàn)事緊急）【答案】B【解析】此題主要考查學(xué)生對修辭手法的理解和應(yīng)用。要求學(xué)生自己審讀文句，獨(dú)立體會出作者所運(yùn)用的修辭。不僅如此，還要求考生對修辭手法作出準(zhǔn)確的判斷。B項(xiàng)，“雙兔傍地走，安能辨我是雄雌”運(yùn)用的是反問的修辭手法。6．選出對“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯正確的一項(xiàng)是（）A．將軍和壯士從軍很多年，經(jīng)歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了，有的勝利歸來。B．將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了，壯士從軍十年勝利歸來。C．將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去了，木蘭卻在十年后回來了。D．從軍十年，經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗，將軍死去了，壯士歸來了。【答案】A【解析】將軍與壯士們征戰(zhàn)十年身經(jīng)百戰(zhàn)后凱旋歸來。該句運(yùn)用了互文的手法。7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)夸張地描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場矯健雄姿的句子是___________，__________。(2)描寫邊塞夜景的句子是______________，____________。(3)描述戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是__________，__________。(4)用夸張的語言寫木蘭功勞之大，天子賞賜之多的句子是_____________，____________。(5)表明成語“撲朔迷離”出處的句子是____________，__________?！敬鸢浮?1).(1)萬里赴戎機(jī)(2).關(guān)山度若飛(3).(2)朔氣傳金柝(4).寒光照鐵衣(5).(3)將軍百戰(zhàn)死(6).壯士十年歸(7).(4)策勛十二轉(zhuǎn)(8).賞賜百千強(qiáng)(9).(5)雄兔腳撲朔(10).雌兔眼迷離【解析】試題分析：古詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題，復(fù)習(xí)古詩文名句，首先是要記誦清楚背誦的古詩文篇段和名句；其次是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內(nèi)容；第三是要記清楚古詩文名句中的每個字，默寫古詩文名句不能寫錯別字。此題要注意“戎”“柝”“勛”“朔”等字詞的書寫。8．巾幗英雄花木蘭替父從軍，是中華民族“孝文化”的具體體現(xiàn)。作為中學(xué)生的我們更要踐行這種傳統(tǒng)美德，并將其發(fā)揚(yáng)光大。閱讀下面材料，回答問題。中午12點(diǎn)多，趁著午間休息，某中學(xué)17歲的葉富源，背起爸爸葉春柏在學(xué)校附近的小路上散步。陽光透過枝丫，照在兩人的笑臉上，仿佛一切都充滿了希望。四年前，一場事故之后，葉春柏高位截癱。兩年后，無法忍受生活壓力的妻子離家出走，只剩下一對兒女。姐姐葉東梅在外上大學(xué)，為了方便照顧爸爸，弟弟葉富源到學(xué)校上高中后，就在學(xué)校附近租了間民房，背著爸爸去上學(xué)。盡管每天安頓好爸爸，深夜11點(diǎn)過后才能坐在床上靠著墻壁復(fù)習(xí)功課，但葉富源的成績卻很優(yōu)秀，經(jīng)常考到年級第一名。父子倆對未來充滿希望：“熬過這幾年，以后一定會好起來的！”（1）給這段文字?jǐn)M一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（2）葉富源的事跡在網(wǎng)上引起了廣泛關(guān)注。下面是三位網(wǎng)友發(fā)帖的內(nèi)容，請你以“熱愛生活”的網(wǎng)友身份跟帖，寫幾句贊美、鼓勵的話。要求不少于30字，至少運(yùn)用一種修辭手法。書蟲：養(yǎng)育恩，不能忘。親情濃于水，孝心感天地！相比那些忘恩負(fù)義的人，你是巨人！相信困難是暫時的，祝愿你們一家幸福！讀來讀去：感念愛，懂得愛。好娃娃，想捐錢給你！觀天下：不懈的努力，點(diǎn)燃親情的頌歌，一路的跋涉不僅擔(dān)起了一個家庭，擔(dān)起了照顧父親的重任，而且樹立了品學(xué)兼優(yōu)、自強(qiáng)自立、堅強(qiáng)樂觀的典范。葉富源，你的奮斗感人至深！熱愛生活：【答案】（1）17歲孝子背著父親上學(xué)。（2）示例：為了父親的生活，你背負(fù)壓力；為了家庭的未來，你勤奮讀書；為了人生的夢想，你自強(qiáng)不息。你的行動溫暖了親人，感動了世人！——葉富源，沒有困難能難倒你！【解析】（1）本題考查給文章擬寫標(biāo)題。要以最精練的文字將文章中最重要、最新鮮的內(nèi)容提示給讀者。擬敘事類的文章標(biāo)題的一般格式為：“誰干了什么事”或“哪發(fā)生的什么事”?？勺プ〔牧现小氨持职秩ド蠈W(xué)”一句整理。（2）以“熱愛生活”的網(wǎng)友身份跟帖，寫幾句贊美、鼓勵的話。要求不少于30字，至少運(yùn)用一種修辭手法。此題為開放性試題，要根據(jù)葉富源“背著爸爸去上學(xué)”的事跡給予評價和贊美。寫出事件的意義。用語要誠懇，語言要簡練生動，有感染力，修辭要鮮明。二、課內(nèi)精讀閱讀課文，回答下列問題。①東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。②旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。③旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。（節(jié)選自《木蘭詩》）9.下列對這首詩節(jié)選部分的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.第①句中的四個分句構(gòu)成排比，渲染了戰(zhàn)爭氣氛和木蘭出征前緊張的準(zhǔn)備工作。B.第①句中的“東市”“西市”“南市”“北市”，說明古代市場分工嚴(yán)密，每個市場專賣一種物品。C.第②③句采用相同的句式，夸張地表現(xiàn)了木蘭行進(jìn)的神速、軍情的緊迫、心情的急切，使人感到緊張的戰(zhàn)爭氛圍。D.第②③句詳寫木蘭征途中的情景，寫得風(fēng)趣橫生，興味淋漓，使情事如見，景物如畫?！敬鸢浮緽【解析】第①句運(yùn)用了互文的手法，句中的“東”“西”“南”“北”都是虛位而非實(shí)指。10.第②③句中寫地點(diǎn)“黃河”“黑山”，寫聲音“流水鳴濺濺”“胡騎鳴啾啾”，其作用是什么？請簡要概括?！敬鸢浮考葘懗瞿咎m的征途（出征的路線和戰(zhàn)地），也襯托出木蘭的思親之情?！窘馕觥俊包S河”“黑山”寫木蘭從家中出發(fā)經(jīng)黃河到達(dá)戰(zhàn)地，“黃河流水鳴濺濺”“燕山胡騎鳴啾啾”之聲，襯托出木蘭的思親之情。三、課外閱讀【河北省滄州市獻(xiàn)縣20202021學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題】木蘭者，古時一民間女子也。少習(xí)騎，長而益精。值可汗點(diǎn)兵，其父名在軍書，與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀木蘭從軍之事因益信。11.下列句子中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.少習(xí)射（少年時） B.市鞍馬（買）C.長而益精（更加） D.易男裝（買）12.解釋下列加著重號的詞。（1）因其父以老病不能行因：_________（2）余觀木蘭從軍之事因益信因：_____13.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。男子可為之事女子未必不可為14.“轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功?！币痪湓谖闹械恼_意思是（）A.騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)共十二年，建立的功勛數(shù)不清。B.騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)共十二年，屢次建立功勛。C.騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)了十余年，屢次建立功勛。D.騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)了十余年，建立的功勛數(shù)不清。15.選文中“值可汗點(diǎn)兵，其父名在軍書”一句在《木蘭詩》中相類似的句子是：__________。【答案】11.D12.①.因?yàn)棰?因而（所以）13.男子能做的事，女子未必不能做14.C15.昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名?！窘馕觥俊?1題詳解】本題考查學(xué)生理解文言詞語意思的能力。D.錯誤，句意：換了男裝。易，換。故選D。【12題詳解】本題考查對多義詞的理解。結(jié)合句子的意思來思考加點(diǎn)字的意思即可。①句意：她的父親因?yàn)槟昀隙嗖《荒軇偃巍Ｒ?，因?yàn)?。②句意：我看到木蘭從軍之事后因而更加相信這個道理了。因，因而。【13題詳解】本題考查重點(diǎn)句子的翻譯。翻譯時要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要通暢。注意重點(diǎn)字詞以及常見句式的翻譯，特別是文言特殊句式的翻譯，以直譯為主，意譯為輔。句中重點(diǎn)詞語有：為，做；之，助詞，的?！?4題詳解】本題考查重點(diǎn)句子的翻譯。重點(diǎn)詞語：凡，總共；數(shù)，屢次、多次。句意為：騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)了十余年，屢次建立功勛。故選C?！?5題詳解】本題考查文章主旨。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關(guān)的語句，概括即可。“值可汗點(diǎn)兵，其父名在軍書”的意思是“時值可汗點(diǎn)兵，她的父親也在名冊上”。根據(jù)句意可知與《木蘭詩》中的“昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，