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文檔簡介
2025屆河南省安陽市滑縣高二上生物期末經(jīng)典試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.霍亂是因感染霍亂弧菌引起的一種傳染性非常強的消化道疾病,患者往往上吐下瀉,甚至死亡。日前,東京大學(xué)的研究人員通過基因技術(shù)改變大米的蛋白質(zhì)構(gòu)成,使其攜帶一種叫“霍亂毒素B”的物質(zhì),該物質(zhì)進入人體后,能促進人體產(chǎn)生免疫反應(yīng),有效預(yù)防霍亂的感染。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.大米中攜帶的霍亂毒素B相當(dāng)于抗原,能激發(fā)人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)B.該項研究成功的標(biāo)志是人體產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞和針對霍亂毒素B的特異性抗體C.當(dāng)接種者再次接觸抗原時,體內(nèi)記憶細(xì)胞會迅速分泌大量抗體,與抗原特異性結(jié)合D.“大米疫苗”生產(chǎn)簡單、成本低廉且效果明顯,大大造福世界人民尤其是發(fā)展中國家2.中華繭蜂沒有Y染色體,只有X染色體,其X染色體有三種不同的類型:Xr、Xs、Xt。人工培育的小繭蜂雌、雄個體都為二倍體,其中性染色體純合型(XrXr、XsXs、XtXt)的受精卵發(fā)育為雄性個體,性染色體雜合型(XrXs、XrXt、XsXt)的受精卵發(fā)育為雌性個體。若中華繭蜂足夠大的種群(性染色體Xr、Xs、Xt的頻率相同)隨機交配,則理論上中華繭蜂的雄雌比例為()A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.1∶43.下列關(guān)于“調(diào)查人群中遺傳病”的敘述,錯誤的是()A.要保證調(diào)查的群體足夠大B.最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病C.通過對患者家庭成員的調(diào)查,算出該遺傳病的發(fā)病率D.為了更加科學(xué)、準(zhǔn)確調(diào)查該遺傳病在人群中的發(fā)病率,應(yīng)注意隨機取樣4.茂名地處粵西,陽光充足,雨量充沛。農(nóng)民利用得天獨厚的氣候水土,大力種植各種經(jīng)濟作物。他們在山頂種植沉香等名貴經(jīng)濟樹木,在山腰種荔枝,山腳種龍眼、香蕉、火龍果等水果,還在果園內(nèi)養(yǎng)雞、養(yǎng)豬,雞捕蟲吃草,雞、豬糞便作肥料,到處呈現(xiàn)生機勃勃的生態(tài)農(nóng)業(yè)景觀。有關(guān)說法錯誤的是()A.茂名地區(qū)的生態(tài)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的循環(huán)原理、協(xié)調(diào)原理B.與普通荔枝園相比,生態(tài)荔枝園收益有很大提高的原因是物質(zhì)的循環(huán)利用,提高了能量的利用率C.農(nóng)民在山頂種沉香,山腰種荔枝,山腳種香蕉是利用群落的垂直結(jié)構(gòu),提高利用陽光等環(huán)境資源的能力D.生態(tài)果園的水果品質(zhì)好是因為農(nóng)民施用有機肥,利用生物防治害蟲,減少了化肥農(nóng)藥用量5.密執(zhí)安湖沙丘是湖水退卻后暴露出來的極端干燥的一片區(qū)域,在經(jīng)歷大約一千年的演替后,最終發(fā)展成為穩(wěn)定的山毛櫸—槭樹林群落。下列敘述錯誤的是()A.山毛櫸—槭樹林群落區(qū)別于草本植物階段群落的重要特征是物種組成B.沙丘演替為山毛櫸—槭樹林的過程中抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強C.群落演替是一個物種被另一個物種代替的過程D.食性相同的異種鳥類分布在樹林不同位置的主要原因是種間競爭6.下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述,正確的是()A.探究溫度對酶活性的影響時,最好用H2O2作為實驗底物B.用對比實驗法探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式C.蛋白質(zhì)鑒定過程:將適量的雙縮脲試劑A液和B液混合→滴加到豆?jié){樣液中→觀察D.低溫通過抑制著絲點分裂而使細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍7.圖為突觸傳遞示意圖,下列敘述錯誤的是()A.突觸由結(jié)構(gòu)①③組成B.②進入突觸間隙需消耗能量C.②發(fā)揮作用后被快速清除D.②與④結(jié)合后③的膜電位不一定呈外負(fù)內(nèi)正8.(10分)下列有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化”的實驗操作,敘述錯誤的是()A.吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是使酵母菌獲得充足氧氣B.制片時,先將蓋玻片放在計數(shù)室上,吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入C.制好裝片后,應(yīng)待酵母菌全部沉降到計數(shù)室底部,再用顯微鏡進行觀察、計數(shù)D.顯微鏡計數(shù)時,對于壓在小方格界線上的酵母菌,應(yīng)遵循“數(shù)上線不數(shù)下線,數(shù)左線不數(shù)右線”的原則二、非選擇題9.(10分)隨著天氣變冷,甲、乙兩地爆發(fā)了流感病毒引起的流行性感冒。為研制相應(yīng)的疫苗,某藥物研究所從甲、乙兩地分別提取病毒樣本(甲地:m型病毒;乙地:n型病毒),在某種哺乳動物體內(nèi)進行注射實驗,觀察到機體內(nèi)的抗體水平的變化情況如下圖所示。請分析回答問題:(1)機體內(nèi)首次產(chǎn)生抗體,首先需要___________和___________兩個信號激活B細(xì)胞,并在由_________產(chǎn)生的細(xì)胞因子的促進作用下,最終由漿細(xì)胞產(chǎn)生和分泌。(2)流感病毒侵入機體細(xì)胞后,首先需要靶細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞等使___________細(xì)胞活化,該細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解釋放抗原,最終由抗體或其他免疫細(xì)胞消滅??贵w的作用是___________。(3)研究人員在實驗中第二次注射的是___________;第三次注射后機體內(nèi)參與免疫反應(yīng)的細(xì)胞主要是___________。(4)實驗中第三次注射后,曲線的差異___________(填“能”或“不能”)說明機體對哪種流感病毒的免疫反應(yīng)更加強烈,理由是___________。(5)疫苗不必包含一個完整的病原體,原因是______________________;注射流感疫苗后人體內(nèi)發(fā)生了___________(填“細(xì)胞免疫”、“體液免疫”或“細(xì)胞免疫和體液免疫”)反應(yīng),從而實現(xiàn)了人體對流感病毒的免疫預(yù)防。10.(14分)下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和碳循環(huán)的關(guān)系圖,據(jù)圖回答下列問題。(1)對物質(zhì)循環(huán)起關(guān)鍵作用的生態(tài)系統(tǒng)的成分是______________(填圖中字母)。(2)圖中的⑤表示的生理過程是____________;碳在A、B之間以____________的形式進行循環(huán)。(3)生態(tài)系統(tǒng)中消費者存在的意義是_______________________。(4)在自然界中,捕食者一般不會將所有的獵物都吃掉,這一現(xiàn)象對捕食者的意義是___________________________。(答出1點即可)。(5)若該圖表示某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng),牧民為了提高畜牧產(chǎn)量,采取了大力防治蟲害和鼠害的措施,從能量流動的角度分析,目的是___________。(6)上圖生態(tài)系統(tǒng)中,C能夠依據(jù)B留下的氣味去獵捕后者,B同樣也能夠依據(jù)C的氣味或行為特征躲避獵捕??梢?,信息還能夠______________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。11.(14分)2021年2月25日,總書記莊嚴(yán)宣告:我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利!我國將全面進入建設(shè)小康社會的時代。“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”全面展開,生態(tài)農(nóng)業(yè)“田園綜合體”是集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、休閑旅游、田園社區(qū)為一體的鄉(xiāng)村可持續(xù)性綜合發(fā)展新模式。(1)打造以種植采摘、特色養(yǎng)殖和體閑度假為一體的多功能生態(tài)農(nóng)業(yè)是振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟的重要舉措。區(qū)別生態(tài)農(nóng)業(yè)群落和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)群落的重要特征是_________。(2)在生態(tài)采摘園內(nèi)設(shè)置一些鳥巢,招引更多的鳥類防治害蟲,從能量流動的角度分析,這樣做的目的是___________________________。(3)建設(shè)農(nóng)村生態(tài)文明的重點工作之一是農(nóng)村污染的防治。某地農(nóng)民通過發(fā)展鳊魚養(yǎng)殖已經(jīng)逐漸致富,可是高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖引起了水域生態(tài)系統(tǒng)水體富營養(yǎng)化,越來越影響鳊魚的產(chǎn)量。下圖所示為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚塘尾水的示意圖,箭頭所指為水流方問。請回答以下相關(guān)問題:①魚塘的塘邊到塘中央生長著多種多樣的生物。垂釣者在魚塘邊垂釣時,往往會被蚊子叮咬,為了從根本上降低蚊子數(shù)量,可清除環(huán)境中的污水塘、房前屋后的積水容器、池塘養(yǎng)魚捕食蚊子幼蟲等,原因是這些措施降低了蚊子的_________________。②假設(shè)魚塘中的鳊魚只捕食藍(lán)藻和小蝦,小蝦只捕食藍(lán)藻,能量傳遞效率為20%,則當(dāng)鳊魚直接捕食藍(lán)藻的比例由1/2變?yōu)?/4時,理論上來說鳊魚的產(chǎn)量會下降________%。③出現(xiàn)藻類水華的魚塘尾水流經(jīng)稻田后,B處水樣中藻類數(shù)量大大減少。從生態(tài)學(xué)角度分析,藻類數(shù)量減少的原因是________________。(答出兩點)④為保證水稻和魚的正常生長,仍需要不斷有人工進行物質(zhì)投入的原因________。12.閱讀以下幾則資料,回答相關(guān)問題。資料一:高原鼠兔是小型植食性動物,為青藏高原的特有種和關(guān)鍵種。它們成群結(jié)隊大肆啃食牧草,不僅給當(dāng)?shù)匦竽翗I(yè)造成損失,也對高山草原生態(tài)環(huán)境造成破壞,曾被視為草場退化的元兇。其洞穴本來是用來躲避嚴(yán)寒的氣候和逃避肉食動物,卻成為了許多小型鳥類和蜥蜴賴以生存的巢穴。資料二:高原鼠兔占藏狐總食物來源的95%,藏狐能有效控制高原鼠兔的數(shù)量。因人類棄養(yǎng)的緣故,大量流浪藏獒流落高原,其體型龐大、性格兇猛、食性廣,經(jīng)常咬死藏狐。資料三:為減少鼠兔對高原植被和草場造成的破壞,當(dāng)?shù)厝嗽谇嗖馗咴膹V大區(qū)域投放或噴灑有毒物質(zhì)。(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_____________________________________________。(2)若調(diào)查青藏高原某區(qū)域藏狐的種群密度,研究者在1公頃的范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記60只;第二次捕獲50只,其中有標(biāo)記的有15只,則該種群密度約為__________只/公頃。藏狐的警惕性非常強,被捕捉過一次后再次被捕到的概率明顯降低,那么這樣估算出來的種群密度比實際值__________(填“偏小”“偏大”或“不變”)。(3)住在鼠兔洞穴中的小鳥發(fā)現(xiàn)附近有鷹、雕等猛禽時,就會立刻撲扇翅膀并高聲鳴叫,以此為鼠兔示警。小鳥傳遞的信息類型屬于___________________________,體現(xiàn)了信息傳遞的作用是______________________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(4)根據(jù)資料二分析,若藏狐體重增重1Kg,至少需要消耗鼠兔_________Kg。(5)資料三提到的控制有害動物的方法叫_____________,其缺點是污染環(huán)境,因此最好采用_____________方法來控制高原鼠兔的數(shù)量。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】通過基因工程技術(shù)可使大米合成“霍亂毒素B”的物質(zhì),該物質(zhì)進入人體可引起人體產(chǎn)生特異性免疫,使機體產(chǎn)生針對相應(yīng)抗原的記憶細(xì)胞和抗體。【詳解】A、大米中攜帶的霍亂毒素B相當(dāng)于抗原,能激發(fā)人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),使機體產(chǎn)生記憶細(xì)胞,A正確;B、該項研究成功的標(biāo)志是人體產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞和針對霍亂毒素B的特異性抗體,當(dāng)相應(yīng)抗原進入機體后,記憶細(xì)胞可增殖分化形成漿細(xì)胞,產(chǎn)生大量抗體,抗體與霍亂毒素結(jié)合,B正確;C、抗體是漿細(xì)胞分泌的,C錯誤;D、通過基因技術(shù)改變大米的蛋白質(zhì)構(gòu)成,使其攜帶一種叫“霍亂毒素B”的物質(zhì),該物質(zhì)進入人體后,能促進人體產(chǎn)生免疫反應(yīng),有效預(yù)防霍亂的感染,該“大米疫苗”生產(chǎn)簡單、成本低廉且效果明顯,大大造福世界人民尤其是發(fā)展中國家,D正確。故選C。2、B【解析】遺傳平衡定律:在數(shù)量足夠多的隨機交配的群體中,沒有基因突變、沒有遷入和遷出、沒有自然選擇的前提下,種群是基因頻率逐代不變,則基因型頻率將保持平衡:p2表示AA的基因型的頻率,2pq表示Aa基因型的頻率q2表示aa基因型的頻率。其中p是A基因的頻率;q是a基因的頻率?;蛐皖l率之和應(yīng)等于1,即p2+2pq+q2=1?!驹斀狻款}意分析,中華繭蜂足夠大的種群意味著符合遺傳平衡定律,且其中性染色體Xr、Xs、Xt的頻率相同,即各自的頻率均為1/3,則隨機交配的情況下,雄性個體(XrXr、XsXs、XtXt)的比例為1/3×1/3+1/3×1/3+1/3×1/3=1/3;則雌性個體(XrXs、XrXt、XsXt)的比例為1-1/3=2/3,顯然理論上中華繭蜂的雄雌比例為1∶2,即B正確。故選B。3、C【解析】保證調(diào)查的群體足夠大,樣本越大,誤差越小,A正確;調(diào)查時,最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病,因為多基因遺傳病容易受環(huán)境影響,B正確;調(diào)查遺傳病的發(fā)病率,應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查,調(diào)查遺傳病的遺傳方式,則應(yīng)對患者家庭成員的調(diào)查,C錯誤;為了更加科學(xué)、準(zhǔn)確調(diào)查該遺傳病在人群中的發(fā)病率,應(yīng)特別注意隨機取樣,減少誤差,D正確。4、C【解析】生態(tài)工程是人類學(xué)習(xí)自然生態(tài)系統(tǒng)"智慧"的結(jié)晶,是生態(tài)學(xué)、工程學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科交叉而產(chǎn)生的應(yīng)用學(xué)科。生態(tài)工程以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調(diào)節(jié)功能為基礎(chǔ),遵循整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、自生等生態(tài)學(xué)基本原理。自生:這種由生物組分而產(chǎn)生的自組織、自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我更新和維持就是系統(tǒng)的自生。要維持系統(tǒng)的自生,就需要創(chuàng)造有益于生物組份的生長發(fā)育,繁殖以及他們形成互利共存關(guān)系的條件。循環(huán):循環(huán)是指在生態(tài)工程中促進系統(tǒng)的物質(zhì)遷移與轉(zhuǎn)化。既保證各個環(huán)節(jié)的物質(zhì)遷移順暢,也保證主要物質(zhì)或元素的轉(zhuǎn)化率較高。通過系統(tǒng)設(shè)計實現(xiàn)不斷的循環(huán),使前一環(huán)節(jié)產(chǎn)生的廢物,盡可能的被后一個環(huán)節(jié)利用,減少整個生產(chǎn)環(huán)節(jié)“廢物”的產(chǎn)生。協(xié)調(diào):在進行生態(tài)工程建設(shè)時,生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與適應(yīng),也是需要考慮的問題。整體:幾乎每個生態(tài)工程都是具有多組分、復(fù)雜結(jié)構(gòu)及綜合功能的系統(tǒng),這樣的復(fù)雜系統(tǒng)建設(shè)必須以整體觀為指導(dǎo),自然生態(tài)系統(tǒng)可以為生態(tài)工程提供重要的參考。自然生態(tài)系統(tǒng)是通過生物與環(huán)境、生物與生物之間的協(xié)同進化而形成的一個不可分割的有機整體。遵循整體原理,首先要遵從自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律,各組分之間要有適當(dāng)?shù)谋壤煌M分之間應(yīng)構(gòu)成有序的結(jié)構(gòu),通過改變和優(yōu)化結(jié)構(gòu),達(dá)到改善系統(tǒng)功能的目的。【詳解】A、果園內(nèi)養(yǎng)雞、養(yǎng)豬,雞捕蟲吃草,雞、豬糞便作肥料遵循的是循環(huán)原理,山頂種沉香,山腰種荔枝,山腳種香蕉是根據(jù)不同的物種適應(yīng)不同的環(huán)境,體現(xiàn)了生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡,A正確;B、與普通荔枝園相比,生態(tài)荔枝園的收益有很大提高的原因是實現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)的循環(huán)利用,提高了能量的利用率,B正確;C、沉香在山頂,荔枝在山腰,香蕉在山腳是植物在地域上的垂直分布,不是群落的垂直結(jié)構(gòu),C錯誤;D、生態(tài)果園的水果品質(zhì)好,一方面是因為農(nóng)民施用有機肥,增加了土壤中的無機鹽和果園中二氧化碳的含量,提高了光合作用速率;另一方面,利用生物防治害蟲,減少了化肥農(nóng)藥用量,因而提高了水果品質(zhì),D正確。故選C。5、C【解析】群落演替是指隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,其主要類型有初生演替和次生演替。初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?!驹斀狻緼、山毛櫸—槭樹林群落區(qū)別于草本植物階段群落的重要特征是物種組成,A正確;B、沙丘演替為山毛櫸—槭樹林的過程中,生物種類越來越多,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力逐漸增強,因此抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強,B正確;C、群落演替是一個群落被另一個群落代替的過程,演替過程中物種并不會全部替代,只是優(yōu)勢取代,C錯誤;D、食性相同的異種鳥類分布在樹林不同位置的主要原因是種間競爭,D正確。故選C。【點睛】易錯點:群落演替的原因為決定群落演替的根本原因存在于群落內(nèi)部,即內(nèi)因是群落演替的決定因素;群落之外的環(huán)境條件諸如氣候、地貌、土壤和火等??沙蔀橐鹧萏娴闹匾獥l件。6、B【解析】1、由于過氧化氫的分解受溫度的影響,故探究溫度對酶活性的影響實驗中,使用過氧化氫酶往往不能達(dá)到預(yù)期實驗結(jié)果。2、低溫抑制紡錘體的形成進而誘導(dǎo)多倍體形成?!驹斀狻緼、溫度對過氧化氫的分解有影響,所以探究溫度對酶活性的影響時,不適宜選擇過氧化氫作實驗底物,可選用淀粉酶來探究溫度對酶活性的影響,A錯誤;B、探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式,設(shè)置了有氧和無氧兩種條件,通過對比看出氧氣條件對細(xì)胞呼吸的影響,采用了對比實驗法,B正確;C、蛋白質(zhì)鑒定過程:需向組織樣液中先加入雙縮脲試劑A液,振蕩搖勻,造成堿性環(huán)境,再加入少量雙縮脲試劑B液,C錯誤;D、低溫通過抑制紡錘體的形成進而使分開后的姐妹染色單體不能移向兩極,進而細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍,D錯誤。故選B。7、A【解析】1、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元。且神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后,即被滅活,由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的。2、題圖分析,圖中①為突觸前膜;②為神經(jīng)遞質(zhì);③為突觸后膜;④為受體?!驹斀狻緼、①是突觸前膜,③是突觸后膜,突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜組成,A錯誤;B、②為神經(jīng)遞質(zhì),其進入突觸間隙的方式為胞吐,該過程需消耗能量,B正確;C、②是神經(jīng)遞質(zhì),其發(fā)揮作用后往往被快速清除,從而保證了神經(jīng)調(diào)節(jié)的精準(zhǔn)性,C正確;D、②神經(jīng)遞質(zhì)與④受體發(fā)生特異性結(jié)合,會引起突觸后膜的離子通透性改變,引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制,因此③的膜電位不一定呈現(xiàn)外負(fù)內(nèi)正,D正確。故選A。8、A【解析】探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗的原理:(1)酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng),培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān),我們可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標(biāo)軸做曲線,從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。(2)利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細(xì)胞計數(shù)法,這種方法可以直接測定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目,所以一般用于單細(xì)胞微生物數(shù)量的測定,由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的,所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來計算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目?!驹斀狻緼、從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減小誤差,A錯誤;B、制片時,先將蓋玻片放在計數(shù)室上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,多余培養(yǎng)液用濾紙吸去,B正確;C、制好裝片后,應(yīng)稍待片刻,待酵母菌全部沉降到計數(shù)室底部,再用顯微鏡進行觀察、計數(shù),C正確;D、顯微鏡計數(shù)時,對于壓在小方格界線上的酵母菌,應(yīng)遵循“數(shù)上線不數(shù)下線,數(shù)左線不數(shù)右線”的原則,D正確。故選A。二、非選擇題9、①.抗原與B細(xì)胞接觸②.輔助性T細(xì)胞(受同種抗原刺激后)表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合③.輔助性T細(xì)胞④.細(xì)胞毒性T⑤.與抗原結(jié)合抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附⑥.m型病毒(抗原)和n型病毒(抗原)⑦.記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞⑧.不能⑨.抗m抗體的產(chǎn)生屬于三次免疫反應(yīng),抗n抗體的產(chǎn)生屬于二次免疫反應(yīng)⑩.引起免疫反應(yīng)的只是病原體所含有的抗原?.體液免疫【解析】1、免疫系統(tǒng)的組成2、免疫系統(tǒng)的功能(1)非特異性免疫和特異性免疫項目非特異性免疫特異性免疫形成生來就有后天接觸病原體之后獲得特點無特異性有特異性組成第一道防線:皮膚、黏膜;第二道防線:體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞第三道防線:主要由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成(2)免疫系統(tǒng)的三大功能①防衛(wèi):抵御病原體的攻擊。②監(jiān)控:及時發(fā)現(xiàn)機體衰老或變異的細(xì)胞。③清除:將機體衰老或變異的細(xì)胞作為抗原清除掉。3、體液免疫和細(xì)胞免疫過程之間聯(lián)系【詳解】(1)機體內(nèi)首次產(chǎn)生抗體,首先需要抗原與B細(xì)胞接觸和輔助性T細(xì)胞(受同種抗原刺激后)表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合兩個信號激活B細(xì)胞,并在由輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞因子的促進作用下,最終由漿細(xì)胞產(chǎn)生和分泌;(2)流感病毒侵入機體細(xì)胞后,首先需要靶細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞等使細(xì)胞毒性T細(xì)胞活化,該細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解釋放抗原,最終由抗體或其他免疫細(xì)胞消滅??贵w的作用是與抗原結(jié)合抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附;(3)研究人員在實驗中第二次注射時抗m抗體的數(shù)量上升、產(chǎn)生抗n抗體,所以注射的是m型病毒(抗原)和n型病毒(抗原);第三次注射后機體內(nèi)抗m抗體和抗n抗體是數(shù)量均上升,參與免疫反應(yīng)的細(xì)胞主要是記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞;(4)實驗中第三次注射后,曲線的差異不能說明機體對哪種流感病毒的免疫反應(yīng)更加強烈,理由是抗m抗體的產(chǎn)生屬于三次免疫反應(yīng),抗n抗體的產(chǎn)生屬于二次免疫反應(yīng);(5)疫苗不必包含一個完整的病原體,原因是引起免疫反應(yīng)的只是病原體所含有的抗原;注射流感疫苗后人體內(nèi)發(fā)生了體液免疫反應(yīng),從而實現(xiàn)了人體對流感病毒的免疫預(yù)防?!军c睛】本題考查體液免疫和細(xì)胞免疫的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的識圖能力和理解能力,以及搜集和處理信息能力。10、(1)A和D(2)①.微生物的分解作用②.含碳有機物(3)加快生態(tài)系統(tǒng)能量流動,為植物傳粉和傳播種子(4)避免自己沒有食物,無法生存下去(5)合理調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系【解析】1、分析題圖:A是生產(chǎn)者;BC是消費者;D是分解者,①是光合作用,②③④是呼吸作用,⑤是微生物的呼吸作用,也稱微生物的分解作用。2、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是指:在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的C、H、O等各種元素不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程?!拘?詳解】生產(chǎn)者通過光合作用把無機物制造成有機物,并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中;分解者將動植物殘體等含有的有機物分解成無機物,歸還到無機環(huán)境中,促進了物質(zhì)的循環(huán),對物質(zhì)循環(huán)起關(guān)鍵作用的生態(tài)系統(tǒng)成分分別是圖中的生產(chǎn)者和分解者,及A和D?!拘?詳解】圖中的⑤是微生物的呼吸作用,也稱微生物的分解作用;碳在A生產(chǎn)者、B消費者之間以含碳有機物的形式進行傳遞?!拘?詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中消費者存在的作用是可以加快生態(tài)系統(tǒng)能量流動。此外,消費者對于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要作用。【小問4詳解】在自然界中,捕食者一般不會將所有的獵物都吃掉,捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的個體,客觀上起到了促進種群發(fā)展的作用,對捕食者而言,不會導(dǎo)致沒有獵物可以捕食而餓死,無法生存下去?!拘?詳解】從能量流動的角度分析,控制鼠害、蟲害的主要目的是合理調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧!拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)中,C能夠依據(jù)B留下的氣味去獵捕后者,B同樣也能夠依據(jù)C的氣味或行為特征躲避獵捕,可見信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!军c睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),能量流動,學(xué)生對于該知識點的理解和運用能力,識圖能力,獲取信息的能力,難度中等。11、(1)物種組成(2)調(diào)整能量流動方向,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?)①.環(huán)境容納量②.25③.水稻等作物與藻類競爭光照;水稻等作物與藻類競爭N、P等無機鹽;動物攝食;微生物等產(chǎn)生殺藻物質(zhì)④.該生態(tài)系統(tǒng)每年都會有產(chǎn)品(大米、魚等)的輸出帶走大量物質(zhì)【解析】1、研究能量流動的意義:幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng),合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?、環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量,又稱K值?!拘?詳解】物種組成是區(qū)分不同群落的重要特征,故區(qū)別生態(tài)農(nóng)業(yè)群落和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)群落的重要特征是群落的物種組成?!拘?詳解】在生態(tài)采摘園內(nèi)設(shè)置一些鳥巢,可以招引更多的鳥類來防治害蟲,減少了能量向害蟲體內(nèi)的流動,從能量流動的角度分析,這樣做的目的是調(diào)整能量流動的方向,使能量高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。【小?詳解】①清除環(huán)境中的污水塘、房前屋后的積水容器、池塘養(yǎng)魚捕食蚊子幼蟲等,降低了蚊子種群的環(huán)境容納量,從而降低其種群的數(shù)量。②假設(shè)調(diào)整比例前鳊魚獲得的產(chǎn)量為a,則需要藍(lán)藻的數(shù)量為1/2a÷20%+1/2a÷20%÷20=15a,調(diào)整比例后,假設(shè)鳊魚獲得的產(chǎn)量為b,則需要藍(lán)藻的數(shù)量為1/4b÷20%+(1-1/4)b÷20%÷20%=20b,由于調(diào)整食性前后,藍(lán)藻固定太陽能的量不變,所以15a=20b,a=4b/3,則鳊魚的產(chǎn)量下降了(a-b)÷4b/3×100%=25%。③出現(xiàn)藻類水華的魚塘尾水流經(jīng)稻田后,由于水稻等作物與藻類競爭光照和N、P等無機鹽,以及動物攝食和微生物等產(chǎn)生的殺藻物質(zhì)一系列因素,都會導(dǎo)致B處水樣中藻類數(shù)量大大減少。④由于該生態(tài)系統(tǒng)每年都會有產(chǎn)品(大米、魚等)的輸出,帶走大量物質(zhì),因此為保證水稻和魚的正常生長,仍需要不斷有人工進行物
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