橫鋪小學(xué)2012年上學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃

橫鋪小學(xué)2012年上學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)工作全局，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。以加強(qiáng)與規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作為主線，不斷規(guī)范教學(xué)行為，努力營(yíng)造規(guī)范而有序的教學(xué)環(huán)境，不斷提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量；認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局2012年度教育工作要點(diǎn)和市教研室工作安排，努力建設(shè)和諧校園，促進(jìn)學(xué)校的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力把我校的教學(xué)質(zhì)量推上一個(gè)新臺(tái)階。二、工作重點(diǎn)為全面提高我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范學(xué)校管理，本期教育教學(xué)工作著力做好“五抓五促”：（一）、抓班子建設(shè)，促管理水平提高。學(xué)校的管理要嚴(yán)格執(zhí)行《橫鋪小學(xué)考核細(xì)則》，建設(shè)一支團(tuán)結(jié)高效、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、嚴(yán)格自律、思想解放的班子。校長(zhǎng)要成為師德師風(fēng)的帶頭人，落實(shí)新課標(biāo)的引路人，安全生產(chǎn)的責(zé)任人，提高質(zhì)量的決策人。要堅(jiān)持班子成員聽課制度，每期聽課十節(jié)以上，了解教情、學(xué)情，指導(dǎo)教學(xué)工作。（二）、抓師德師風(fēng)，促愛崗敬業(yè)精神的樹立。要強(qiáng)化教師的服務(wù)意識(shí)，使教師樹立緊迫感和危機(jī)感，使教師有愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。應(yīng)通過(guò)各種形式進(jìn)一步增強(qiáng)教師法紀(jì)觀念，提高教師的師德師風(fēng)水平，提高教師的業(yè)務(wù)理論和現(xiàn)代化教育技能水平。（三）、抓安全生產(chǎn)，促教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定?！鞍踩?zé)任重于泰山”，“安全警鐘長(zhǎng)鳴”，學(xué)校對(duì)安全工作要高度重視，專人專管，措施落實(shí)，要有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及安全措施，要加大安全教育力度，利用班會(huì)、校會(huì)、宣傳欄等形式，在師生中大力宣傳安全教育內(nèi)容，落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。要堅(jiān)持經(jīng)常性安全檢查制度，有安全隱患要及時(shí)排除。堅(jiān)持做到“六有”（有計(jì)劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有具體安全責(zé)任人、有措施、有檢查、有整改）做到人人講安全，事事求安全，提高師生的安全防患意識(shí)，營(yíng)造安全優(yōu)雅的育人環(huán)境。（四）、抓親情教育，促學(xué)生形成良好社會(huì)道德行為。我們要通過(guò)親情教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康的疏導(dǎo)和法紀(jì)教育，暢通渠道，對(duì)學(xué)生實(shí)行全方位教育管理，促學(xué)校形成團(tuán)結(jié)向上、勤奮刻苦的濃郁氛圍。1、突出親情教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的思想教育，并特別注重加強(qiáng)在學(xué)生心理健康方面的教育疏導(dǎo)力度。定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育，增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念。2、繼續(xù)抓好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作。要求教師因材施教，有的放矢，對(duì)每位“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化情況從平時(shí)表現(xiàn)、單元檢測(cè)、學(xué)段檢測(cè)、作業(yè)完成等多個(gè)方面進(jìn)行跟蹤，并做好記錄、歸檔工作。3、重視“三結(jié)合”教育。要求教師每學(xué)期對(duì)本班學(xué)生普訪一次以上，并做好家訪記錄交學(xué)校檢查。充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，暢通聯(lián)系渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育管理。4、繼續(xù)關(guān)注留守兒童教育，要建立檔案，跟蹤教育。5、要重視學(xué)校硬件和校園文化建設(shè)，對(duì)校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)要進(jìn)行規(guī)劃，有計(jì)劃投入一定的資金充實(shí)學(xué)校硬件設(shè)備設(shè)施，營(yíng)造良好的育人氛圍，創(chuàng)建和諧校園。（五）、抓教學(xué)研究和質(zhì)量檢測(cè)，促整體教學(xué)質(zhì)量的提高。圍繞教學(xué)質(zhì)量管理活動(dòng)，我們要堅(jiān)持不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，積極組織校本研訓(xùn)，進(jìn)行學(xué)科研討，不斷優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。發(fā)揮學(xué)校特色教育，促教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，學(xué)校要做到均衡發(fā)展。均衡發(fā)展不是削峰填谷，而是填谷追峰，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，在教學(xué)創(chuàng)新上做文章。1、教研組將不定期檢查工作、隨堂聽課，以此了解各班教情、學(xué)情，有效地督查教學(xué)教研活動(dòng)情況。2、建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心，以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽課、評(píng)課、骨干教師結(jié)對(duì)幫扶等為形式的校本研訓(xùn)制度，努力提高校本研訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)匯總，評(píng)估。開展暑期社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。暑假安全工作布置。