2024年小學(xué)德育工作計劃模版(二篇)_第1頁
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第5頁共5頁2024年小學(xué)德育工作計劃模版一、強化愛國主義教育實踐活動1.精心策劃與組織學(xué)生觀看愛國主義影片,深入實施紅領(lǐng)巾讀書讀報及影評書評活動,以激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。2.愛國主義教育作為學(xué)校德育工作的核心,其重要性不言而喻。當(dāng)前,我們亟需加強對學(xué)生的愛國主義教育,不僅要闡明愛國的意義,更要指導(dǎo)他們?nèi)绾污`行愛國行為。愛國,首先要從關(guān)愛家庭、師長、同學(xué)及學(xué)校做起,逐步培養(yǎng)深厚的愛國情懷。3.堅持并優(yōu)化周一升旗儀式,力求通過改革國旗下講話的形式與內(nèi)容,圍繞“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”主題,開展系列演講活動,確保內(nèi)容詳實、針對性強,觸動學(xué)生心靈。4.圍繞學(xué)生全面發(fā)展的育人目標(biāo)及學(xué)校高質(zhì)量、有特色的辦學(xué)愿景,我們將實施周密的育人工程。同時,結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日及紀(jì)念日,適時組織豐富多彩的活動,深化學(xué)生的愛國主義教育。二、加強德育隊伍建設(shè)1.組織班主任進行參觀學(xué)習(xí),分享經(jīng)驗,促進相互學(xué)習(xí)與提升。2.引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件,樹立高尚的職業(yè)道德觀,展現(xiàn)良好的師表風(fēng)范。倡導(dǎo)愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的精神,全面關(guān)心學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,堅決杜絕體罰及變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。3.強化班主任隊伍建設(shè),定期召開班主任例會,進行系統(tǒng)的思想及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。特別關(guān)注青年班主任的成長,開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動,促進其快速成長。4.完善班主任崗位職責(zé)、工作條例及考核獎勵制度,將班主任的工作實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期將評選出若干名校級優(yōu)秀班主任。三、深化德育課題研究繼續(xù)深入研究禮儀教育課題,緊密聯(lián)系學(xué)生的思想與生活實際,以“生活化、創(chuàng)新性”為導(dǎo)向,積極發(fā)揮學(xué)校德育的積極影響。引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中深化禮儀教育,逐步形成良好的行為習(xí)慣。四、加強養(yǎng)成教育1.養(yǎng)成教育是德育工作的基石。我們將嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,努力打造學(xué)校的德育特色。圍繞學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo),實施“四有”育人工程,并逐步推進“五小”行動。2.將養(yǎng)成教育有機融入各學(xué)科教學(xué)中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時,受到美的熏陶,提升鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。各學(xué)科教師應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點,提出適當(dāng)?shù)男袨橐螅閷W(xué)生提供實踐機會。3.加強紅領(lǐng)巾值日崗的建設(shè),發(fā)揮禮儀隊員在校園衛(wèi)生、交際禮儀等方面的積極作用,促進校園環(huán)境的良性發(fā)展。4.將養(yǎng)成教育融入豐富多彩的活動中,結(jié)合班隊課、傳統(tǒng)節(jié)日及紀(jì)念日等,開展系列少先隊養(yǎng)成教育活動。5.高度重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。6.加強班級文化建設(shè),營造積極向上的班級氛圍。通過設(shè)立信息角、爭章園等區(qū)域,展示學(xué)生作品與教師贊美之詞,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,并開展“紅旗”班評比活動。五、抓好德育陣地建設(shè)1.根據(jù)每月教育重點及班級實際情況,精心策劃并上好每一堂晨會課。同時,有計劃地組織好每周一次的班會課及主題隊會課。2.強化課堂教育的德育功能,結(jié)合學(xué)科特點有機滲透德育內(nèi)容。3.充分利用宣傳櫥窗、黑板報及廣播臺等宣傳陣地,廣泛宣傳校園文明佳事及榜樣人物。建立學(xué)生與教師通訊員隊伍,及時采集并宣傳師生中的好人好事。4.在校園內(nèi)張掛教育標(biāo)語,營造濃厚的德育氛圍。面對新千年后出生的學(xué)生群體,我們需采取更具針對性的教育方法。他們成長在更加優(yōu)越的環(huán)境中,擁有不可估量的天賦與潛力。我們的使命就是教育好這些學(xué)生,引導(dǎo)他們走上正確的人生道路。只有這樣,他們才能成為國家的棟梁之才,肩負(fù)起民族的希望與未來!2024年小學(xué)德育工作計劃模版(二)為確保學(xué)生全面發(fā)展,我們將積極構(gòu)建多元化自我展示平臺,包括但不限于“好書介紹”、“讀書心得”分享、讀書故事講述及每周一詩(詞)朗誦等欄目。為進一步優(yōu)化校園文化建設(shè),我們將持續(xù)舉辦德育教育活動。通過此類活動,我們旨在將教育融入實踐之中,這不僅是德育教育的鮮明特色,也是其基礎(chǔ)方法。為提升德育工作成效,本學(xué)期,政教處及各年級組已規(guī)劃并實施了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,旨在強化校園文化氛圍。同時,我們加強了班級學(xué)習(xí)園地的評比活動,鼓勵學(xué)生自主出版,以展現(xiàn)其綜合能力。在日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育方面,我們致力于改革并完善班級量化考核體系,確保管理過程制度化、精細(xì)化和經(jīng)常化。我們已建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,旨在提升學(xué)生的自我管理和自我教育能力。結(jié)合學(xué)校實際及學(xué)生學(xué)習(xí)、生活特點,我們采取了有效措施,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。例如,我們強調(diào)珍惜勞動成果以養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從自我負(fù)責(zé)開始培養(yǎng)責(zé)任意識,以及從愛父母、愛老師開始培養(yǎng)愛心。在年級與班級工作層面,我們加強了對班主任的思想學(xué)習(xí)與培訓(xùn),實施了班主任“培訓(xùn)計劃”,旨在更新觀念、明確目標(biāo),并提升班級管理能力。我們尤為重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級學(xué)生的特點,分別召開會議,既肯定優(yōu)點、表揚先進,又指出不足并提出改進要求。各班主任充分利用班會課,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的宣傳與教育,持續(xù)開展“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動。我們成立了學(xué)校教師督查組,圍繞“中學(xué)生日常行為規(guī)范”,每周設(shè)定主題與重點,以推動相關(guān)工作的深入開展。為深入貫徹“文明六在”主題教育活動,我們依據(jù)新的《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,引導(dǎo)其認(rèn)識真正的行為美,并養(yǎng)成優(yōu)良的生活與衛(wèi)生習(xí)慣。我們以爭創(chuàng)“文明班級”、“文明學(xué)生”活動為載體,切實開展“文明六在”教育活動,即將小學(xué)生日常規(guī)范教育細(xì)化、嚴(yán)格化、實效化。我們期望通過此活動,達(dá)到校園環(huán)境整潔、課堂紀(jì)律嚴(yán)明、課間秩序井然、言行禮貌得體、心中有他人、后進生持續(xù)進步等目標(biāo),讓文明之花在校園內(nèi)無處不在,展現(xiàn)新時期校園文明新風(fēng)貌。在深化“安全文明校園”創(chuàng)建活動方面,我們采取了多項措施。我們認(rèn)真貫徹落實教育部等四部委關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的意見,大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》。我們加強了對學(xué)生的安全教育,提升其安全意識和自我防范能力,并積極做好事前的防范工作。同時,我們強化了教師的值日值周制度及學(xué)生的考勤制度,建立了班級通訊錄以便及時與家長溝通。我們還嚴(yán)格了學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理、門衛(wèi)管理及住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練。我們落實了安全工作責(zé)任制度并定期檢查校舍等設(shè)施以確保安全。校醫(yī)室也積極開展健康行為與衛(wèi)生知識的教育以提升學(xué)生的衛(wèi)生意識。最后我們加大了對校園衛(wèi)生保潔工作的監(jiān)督力度以促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在少先隊組織的教育作用發(fā)揮上我們緊扣“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”、“人與社會共同進步”、“人與人一起成長”三大主題積極開展體驗教育。同時我們以深化常項工作為抓手努力營造少先隊濃厚的文化氛圍增強少先隊組織建設(shè)的影響力推進少先隊事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。為確保上述措施的有效實施我們制定了以下保障措施:首先切實加強領(lǐng)導(dǎo)由學(xué)校德育副校長親自領(lǐng)

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