2024年學(xué)校傳染病報告管理制度例文（二篇）

第5頁共5頁2024年學(xué)校傳染病報告管理制度例文轄區(qū)內(nèi)疾病預(yù)防控制機構(gòu)及醫(yī)療單位需即刻執(zhí)行有效隔離措施，以確保傳染病不出現(xiàn)續(xù)發(fā)病例。四、班主任應(yīng)持續(xù)、細致地觀察學(xué)生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)異常，應(yīng)立即指派專人陪同前往醫(yī)療部門就診治療，以防范傳染病的發(fā)生。如發(fā)生傳染病的遲報或漏報現(xiàn)象，將依據(jù)《傳染病防治法》追究相關(guān)責(zé)任。五、為增強傳染病防控意識，對未出勤學(xué)生需立即與家長取得聯(lián)系，詢問缺勤原因，并妥善進行傳染病的疫情報告。六、強化學(xué)生晨檢制度，一旦發(fā)現(xiàn)可疑傳染病癥狀，應(yīng)立即上報領(lǐng)導(dǎo)，并逐級進行核實診斷。七、在傳染病暴發(fā)或流行期間，責(zé)任疫情報告人應(yīng)利用最快捷的通訊手段，及時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告疫情。同時，在____部門的指導(dǎo)下，針對傳染病疑似或確診病例，立即采取投藥、預(yù)防接種等應(yīng)急措施，以防止疫情進一步擴散或繼發(fā)。八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)定期深入班級，收集未出勤學(xué)生信息，及時掌握學(xué)生健康狀況，以實現(xiàn)對傳染病的早期預(yù)警和防控。九、學(xué)校疫情報告員在發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人時，必須如實、及時報告，嚴(yán)禁隱瞞、謊報或緩報。因疫情報告員失職導(dǎo)致校內(nèi)傳染病傳播流行的，將依法追究其法律責(zé)任。十、學(xué)校傳染病疫情需即時進行直報，并由責(zé)任疫情報告員匯總登記在《學(xué)校傳染病疫情報告登記本》上，以備查閱。傳染病管理制度為深入貫徹《____傳染病防治法》，切實保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生安全，維護正常的教學(xué)秩序，特制定以下管理制度：一、學(xué)校應(yīng)組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》，確保人人重視、加強預(yù)防。各班級應(yīng)堅持每日晨檢制度，由班主任負(fù)責(zé)觀察、詢問早晨在校學(xué)生的出勤及健康狀況。對因病缺勤的學(xué)生，班主任需追查病因并進行登記。二、教師一旦發(fā)現(xiàn)疫情，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校應(yīng)在____小時內(nèi)將疫情報告至鄉(xiāng)中心學(xué)校、疾病預(yù)防控制中心及縣教育局。學(xué)校應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)校園內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作（通常由分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任報告人）。法定傳染病及其他傳染病種類依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及地方政府規(guī)定執(zhí)行，包括但不限于鼠疫、傳染性非典型肺炎、艾滋病等。三、學(xué)校應(yīng)建立預(yù)防傳染病應(yīng)急處理小組，實行校長負(fù)責(zé)制。小組成員包括各班主任、各科任教師及后勤管理人員等。具體工作任務(wù)包括嚴(yán)把傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，以及實現(xiàn)早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療的“五早”目標(biāo)。四、嚴(yán)格疫情報告制度。當(dāng)出現(xiàn)符合報告要求的疫情時，疫情報告人應(yīng)以最便捷的通訊方式向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)及上級教育部門報告。同時，做好專冊登記和人數(shù)統(tǒng)計工作。報告順序需嚴(yán)格遵循相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。西疇縣蚌谷鄉(xiāng)木者小學(xué)2024年學(xué)校傳染病報告管理制度例文（二）傳染病防控管理制度為嚴(yán)格貫徹《傳染病防治法》，切實保障全校師生的身體健康與公共衛(wèi)生安全，維護正常的教學(xué)秩序，特制定本管理制度：一、防控意識與培訓(xùn)1.學(xué)校應(yīng)定期組織教職員工深入學(xué)習(xí)《傳染病防治法》，確保每位教職工充分認(rèn)識到傳染病防控的重要性，并積極參與預(yù)防工作。2.各班級需嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，由班主任負(fù)責(zé)每日早晨對在校學(xué)生進行細致的觀察與詢問，了解學(xué)生出勤情況及健康狀況。對于因病缺勤的學(xué)生，班主任需追蹤病因并做好登記。二、疫情報告與處置1.一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似病例，教師應(yīng)立即上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校則需在規(guī)定時間內(nèi)（通常為24小時內(nèi)）向鄉(xiāng)中心學(xué)校、疾病預(yù)防控制中心及縣教育局報告。2.學(xué)校應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總與報告工作，通常由分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任此職。三、傳染病分類管理1.法定傳染病：甲類：鼠疫、霍亂。乙類：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎等（詳細列舉各類傳染病，如上文所示）。丙類：流行性感冒、流行性腮腺炎等（詳細列舉各類傳染病，如上文所示）。其他由衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類管理的傳染病。2.其他傳染病：包括省級人民政府決定按乙類、丙類管理的地方性傳染病及其他暴發(fā)、流行或原因不明的傳染病。3.重點監(jiān)測疾?。喝绮幻髟蚍窝撞±?、不明原因死亡病例等。4.集體發(fā)病情況：在同一宿舍或班級內(nèi)，若短期內(nèi)（如3天內(nèi)）有2例或連續(xù)多日（如7天內(nèi)）有多名學(xué)生（≥3例）出現(xiàn)相似癥狀，或存在共同用餐、飲水史，學(xué)校疫情報告人需立即在規(guī)定時間內(nèi)（如2小時內(nèi)）上報相關(guān)信息。四、應(yīng)急處理機制1.學(xué)校應(yīng)成立預(yù)防傳染病應(yīng)急處理小組，由校長擔(dān)任組長，分管校長為副組長，各班主任及科任教師、后勤管理人員為成員。2.應(yīng)急處理小組需明確職責(zé)，嚴(yán)把傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。五、疫情報告流程1.疫情報告人應(yīng)采用最便捷的通訊方式（如電話、傳真等）向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)及上級教育行政部門報告疫情。2.報告順序應(yīng)明確，確保信息及時傳遞：班主任（立即）→校領(lǐng)導(dǎo)（盡快）→疫情排查→疫情報告人（2小時內(nèi)）→教育行政部門（2小時內(nèi)）→當(dāng)?shù)丶部刂行摹?.對于重大疫情，疫情報告人需在規(guī)定時間內(nèi)（如2小時內(nèi)）上報至相關(guān)部門。六、責(zé)任追究