2024年口腔科工作計(jì)劃范本（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2024年口腔科工作計(jì)劃范本一、醫(yī)療管理為深入強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)管，提升醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德水平，特成立醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)察小組，該小組下設(shè)內(nèi)科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)、門診及醫(yī)技等多個(gè)子小組，旨在全面規(guī)范并監(jiān)督全院臨床、門診及醫(yī)技科室的醫(yī)療質(zhì)量相關(guān)工作。（一）臨床科室管理臨床科室將聚焦于病案質(zhì)量（涵蓋現(xiàn)住院病案與歸檔病案）、抗生素的合理使用以及醫(yī)療差錯(cuò)與事故的防范等方面，組織醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)察小組研討并制定詳細(xì)的檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)懲機(jī)制。1.病案質(zhì)量管理：依據(jù)《福建省病歷書寫規(guī)范》（____年修訂版），對(duì)住院病歷、病程記錄及其相關(guān)資料的書寫提出更為嚴(yán)格的規(guī)范化要求。具體措施包括：每月不定期組織監(jiān)察小組深入臨床科室，對(duì)在院病歷質(zhì)量進(jìn)行逐項(xiàng)檢查與評(píng)估；每____個(gè)月抽取歸檔病歷進(jìn)行復(fù)審與評(píng)比。2.抗生素合理使用：遵循石獅市醫(yī)院____年____月發(fā)布的《合理使用抗菌藥物的管理辦法》（試行），監(jiān)察臨床醫(yī)生在抗生素使用方面的合規(guī)性。重點(diǎn)考察抗生素使用的適應(yīng)癥、禁忌癥、預(yù)防性應(yīng)用原則、治療療程、治療劑量、給藥途徑以及聯(lián)合用藥與配伍禁忌等方面。3.醫(yī)療差錯(cuò)與事故防范：鑒于電腦打印病歷存在的潛在問(wèn)題，特規(guī)定入院記錄、首次病程記錄及手術(shù)記錄等可采用電腦打印方式，但病程記錄必須采用鋼筆書寫，以確保記錄的真實(shí)性與及時(shí)性。同時(shí)，加強(qiáng)《死亡病例檢查登記》、《重危疑難病例討論登記》、《搶救危重病人登記》及醫(yī)師____本等關(guān)鍵記錄的準(zhǔn)確性與完整性?？剖覂?nèi)部應(yīng)定期組織診療規(guī)范及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。（二）門診部管理1.持續(xù)優(yōu)化各科室門診功能，強(qiáng)化感染性疾病的預(yù)檢分診工作。2.設(shè)立門診部專家介紹欄，明確展示各位專家的專業(yè)特長(zhǎng)與出診時(shí)間，以便患者根據(jù)自身需求選擇合適的醫(yī)生就診。3.組織質(zhì)控監(jiān)察組，依據(jù)《福建省病歷書寫規(guī)范》（____年修訂版）及《合理使用抗菌藥物的管理辦法》（試行），定期（每____個(gè)月）對(duì)門診病歷及處方進(jìn)行審查與評(píng)估，并制定相應(yīng)的檢查評(píng)比細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度。（三）醫(yī)技輔助科室管理針對(duì)醫(yī)技輔助科室，將組織醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)察小組研討并制定具體的檢查評(píng)比內(nèi)容、方法及獎(jiǎng)懲制度，具體細(xì)節(jié)待進(jìn)一步確定。二、科研與教學(xué)管理（一）科研管理1.制定科研計(jì)劃，有針對(duì)性地組織1-____個(gè)科研課題，并積極創(chuàng)造條件支持科研項(xiàng)目的順利開展。2.加強(qiáng)與上級(jí)醫(yī)院的聯(lián)系與合作，共同開發(fā)具有高科技含量的醫(yī)療項(xiàng)目。3.結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，積極探索新的增長(zhǎng)點(diǎn)與特色項(xiàng)目，如增設(shè)尚未開展的專業(yè)科室、建設(shè)高壓氧艙、體檢中心等。（二）教學(xué)管理1.院內(nèi)人員繼續(xù)教育管理：為配合醫(yī)院人事管理制度改革，建立個(gè)人與科室的醫(yī)療質(zhì)量技術(shù)檔案，為崗位競(jìng)聘、評(píng)聘分離、職稱評(píng)定及評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作提供有力依據(jù)。依據(jù)相關(guān)文件精神，真實(shí)、準(zhǔn)確地登記全院除護(hù)理專業(yè)以外的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分情況，堅(jiān)決杜絕弄虛作假行為。同時(shí)，督促各醫(yī)療部門合理安排外出進(jìn)修計(jì)劃，注重技術(shù)人員的梯隊(duì)培養(yǎng)；強(qiáng)調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要性，并將其與繼續(xù)教育學(xué)分及技術(shù)檔案相結(jié)合。2.院外進(jìn)修、實(shí)習(xí)生管理：進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律性管理；強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論及基本技能的訓(xùn)練；督促臨床科室做好教學(xué)查房或三級(jí)查房工作；組織各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高帶教質(zhì)量；定期舉辦學(xué)術(shù)活動(dòng)并與技術(shù)檔案相結(jié)合；定期舉行“三基”理論（包括院感）考核及技能考核；做好各級(jí)人員的崗前培訓(xùn)工作。2024年口腔科工作計(jì)劃范本（二）一、醫(yī)療管理為深化醫(yī)療質(zhì)量管理的實(shí)施，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)與職業(yè)道德的培育，特成立醫(yī)療質(zhì)量督察小組，下設(shè)內(nèi)科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)、門診及醫(yī)技等專項(xiàng)小組，旨在全面規(guī)范并監(jiān)督全院臨床、門診、醫(yī)技等部門涉及醫(yī)療質(zhì)量的各項(xiàng)工作。（一）臨床科室管理1.病案質(zhì)量管理：著重提升病案質(zhì)量，涵蓋住院病案與歸檔病案的規(guī)范性。依據(jù)《福建省病歷書寫規(guī)范》（XXXX年修訂版），對(duì)住院病歷、病程記錄及相關(guān)資料的書寫提出更為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)化要求。具體措施包括：每月不定期組織督察小組深入臨床，對(duì)現(xiàn)病歷質(zhì)量進(jìn)行分項(xiàng)檢查與評(píng)比。每X個(gè)月進(jìn)行一次歸檔病歷的抽查與評(píng)比。2.抗生素合理使用：遵循石獅市醫(yī)院XXXX年XX月制定的《合理使用抗菌藥物的管理辦法》（試行），嚴(yán)格監(jiān)督臨床醫(yī)生在抗生素使用上的合理性。重點(diǎn)評(píng)估內(nèi)容包括：適應(yīng)癥與禁忌證的準(zhǔn)確把握。預(yù)防性應(yīng)用抗生素的原則遵循。抗菌藥物治療的療程合理性。治療劑量與給藥途徑的規(guī)范性。聯(lián)合用藥與配伍禁忌的審慎考量。3.醫(yī)療差錯(cuò)與事故預(yù)防：針對(duì)電腦打印病歷的潛在問(wèn)題，明確規(guī)定入院記錄、首次病程及手術(shù)記錄等可采用電腦打印，但病程記錄必須手寫，以確保病情變化的真實(shí)、及時(shí)記錄。同時(shí)，強(qiáng)化《死亡病例檢查登記》、《重危疑難病例討論登記》、《搶救危重病人登記》及醫(yī)師交班本等關(guān)鍵記錄的真實(shí)性與準(zhǔn)確性。定期組織科室內(nèi)部學(xué)習(xí)診療規(guī)范及相關(guān)法律法規(guī)。（二）門診部管理1.門診功能優(yōu)化：進(jìn)一步完善各科門診功能，加強(qiáng)感染性疾病的預(yù)檢分診工作。2.專家信息公示：設(shè)置門診部專家欄，公布專家專業(yè)特長(zhǎng)與出診時(shí)間，便于患者選擇就診。3.質(zhì)控與獎(jiǎng)懲：組織質(zhì)控督察組，依據(jù)《福建省病歷書寫規(guī)范》及《合理使用抗菌藥物的管理辦法》等規(guī)定，定期（X個(gè)月）檢查門診病歷及處方質(zhì)量，并制定相應(yīng)的檢查評(píng)比細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度。（三）醫(yī)技輔助科室管理組織醫(yī)療質(zhì)量督察小組，針對(duì)醫(yī)技輔助科室的具體情況，討論制定檢查評(píng)比內(nèi)容、方法及獎(jiǎng)懲制度，具體細(xì)則待后續(xù)明確。二、科研與教學(xué)管理（一）科研工作1.課題規(guī)劃與實(shí)施：有計(jì)劃、有針對(duì)性地組織1-X個(gè)科研課題，并積極創(chuàng)造條件推動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施。2.項(xiàng)目合作與開發(fā)：與上級(jí)醫(yī)院建立聯(lián)系，共同開發(fā)科技含量高的醫(yī)療項(xiàng)目。3.專業(yè)與項(xiàng)目拓展：結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，積極探索新的增長(zhǎng)點(diǎn)，如增設(shè)未開設(shè)的專業(yè)、建立高壓氧艙、體檢中心等。（二）教學(xué)工作1.繼續(xù)教育管理：建立個(gè)人與科室醫(yī)療質(zhì)量技術(shù)檔案，為崗位競(jìng)聘、評(píng)聘分離、職稱評(píng)定及評(píng)先評(píng)優(yōu)提供量化管理依據(jù)。依據(jù)相關(guān)文件精神，準(zhǔn)確登記全院除護(hù)理專業(yè)外的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分，杜絕虛假行為。督促各醫(yī)療部門合理安排外出進(jìn)修計(jì)劃，注重技術(shù)梯隊(duì)培養(yǎng)。外出進(jìn)修人員回院后需匯報(bào)學(xué)習(xí)成果并介紹先進(jìn)技術(shù)與管理方式。強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要性，將其與繼續(xù)教育學(xué)分及技術(shù)檔案相結(jié)合?？萍汲晒b定與獎(jiǎng)勵(lì)需經(jīng)醫(yī)務(wù)科審核后加蓋院章。2.進(jìn)修與實(shí)習(xí)生管理：加強(qiáng)組織紀(jì)律