感恩父母班會教案

感恩父母班會教案【篇一：感恩父母主題班會課教案】感恩父母主題班會課教案課程名稱“謝謝您們，爸爸媽媽”主題班會課授課對象初一授課時間母親節(jié)前些時間授課老師課時45分鐘教學(xué)內(nèi)容這次主題班會課以感恩父母為主題，主要目的是讓學(xué)生感受父母的偉大與無私，在生活中學(xué)會關(guān)心和孝敬父母。在教學(xué)過程中，我們會通過播放有關(guān)感恩父母的漫畫視頻和故事讓學(xué)生體會父母的愛，讓他們學(xué)會表達(dá)自己對父母的感激之情。對象分析這次主題班會的對象是初一學(xué)生，他們很多第一次離開家寄宿在學(xué)校，因此他們對于家的感受會比較強(qiáng)烈，對于父母的思念會比較深切。然而，他們還不太懂得如何關(guān)心父母，如何像父母表達(dá)自己的愛和感恩之情。另外，初一的學(xué)生開始漸漸出現(xiàn)叛逆心理，他們會經(jīng)常頂撞父母，嫌父母啰嗦，所以這時候?qū)λ麄冞M(jìn)行感恩父母教育是非常必要的。教學(xué)策略充分利用多媒體設(shè)備，結(jié)合初一學(xué)生的認(rèn)知思維特點，注意教學(xué)素材的趣味性，吸引學(xué)生的注意；從學(xué)生的角度出發(fā)，積極引導(dǎo)學(xué)生思考和體驗。三維目標(biāo)知識目標(biāo)：讓學(xué)生知道自己對父母了解和關(guān)心的程度，了解父母養(yǎng)育兒女的辛苦以及感恩父母的重要意義。能力目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會關(guān)心父母，在生活中以恰當(dāng)?shù)姆绞叫⒕锤改福鲆粋€有感恩之心的好孩子。情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：讓學(xué)生感受父母的愛和養(yǎng)育之恩，對父母永存感激之心。教學(xué)準(zhǔn)備收集上課所需的視頻和音樂；制作ppt課件;組織學(xué)生分成若干小組教學(xué)方法講授法、討論法和啟發(fā)式教學(xué)法教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生體會父母對自己的愛，知道關(guān)心和感恩父母。教學(xué)難點使學(xué)生掌握一些關(guān)心父母的途徑，在生活中做一些力所能及的對父母表達(dá)感謝的事情。教學(xué)過程導(dǎo)入部分（5分鐘）教師：同學(xué)們，大家好！今天主題班會課的主題是“謝謝您們，爸爸媽媽”。你們知道過幾天是什么節(jié)日嗎？學(xué)生：母親節(jié)。教師：對了，那么你們告訴老師，母親節(jié)具體是哪天呀？學(xué)生：五月的第二個星期天。教師：很好!同學(xué)們都記得。那你們知道什么時候是父親節(jié)嗎？學(xué)生：六月的第三個星期天。教師：同學(xué)們都不錯哦！下面請同學(xué)們觀看一個漫畫視頻。（播放感恩父母漫畫視頻，約三分鐘左右）（視頻內(nèi)容：主要講當(dāng)我們還是小孩的時候，父母為我們做了很多事情，他們教我們穿衣服、穿鞋子、拿筷子等等；當(dāng)我們漸漸長大，父母也漸漸變老，他們的腰板不再挺直，頭發(fā)不再烏黑，但他們對我們的愛一直不變）教師：相信同學(xué)們看了這個漫畫，都會想起自己的爸爸媽媽，想起他們在我們成長的過程中為我們所做的點點滴滴。爸爸媽媽養(yǎng)育我們不簡單，他們既要工作又要照顧我們。因此，我們每一個人都應(yīng)該對爸爸媽媽心存感恩，感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?。設(shè)計目的：播放漫畫視頻，導(dǎo)入主題。同時，吸引學(xué)生的注意和思考，制造氣氛，讓學(xué)生進(jìn)入到主題中來。正題部分（25分鐘）（播放背景音樂）教師：同學(xué)們，從我們呱呱落地起，我們的父母就為我們撐起一片天，他們對我們噓寒問暖，關(guān)懷至微。他們清楚地記著我們的生日，記著我們喜歡教師：他們都是孩子的爸爸媽媽，也許他們的孩子正在熟睡，或者正在家里等著爸爸媽媽回家吃飯，又或者他們正在明亮的教室上課、、、、、、不管我們的爸爸媽媽做著怎樣的工作，他們都是我們偉大的無私的父母親。他們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱瑹o論酷暑寒冬，都堅持工作。同學(xué)們，讓我們向天下的父母說聲：爸爸媽媽，您們辛苦了!好不好?學(xué)生：好教師，學(xué)生：爸爸媽媽，您們辛苦了?。ㄇ袚Qppt）升華部分（10分鐘）教師：這是一封爸爸媽媽寫給孩子的感人肺腑的信，我們大家一起來讀一下。（信中內(nèi)容截?。何业暮⒆樱耗奶烊绻憧吹轿胰諠u老去反映慢慢遲鈍身體也漸漸不行時請耐著性子試著了解我理解我當(dāng)我吃的臟兮兮甚至已不會穿衣服時不要嘲笑我耐心一點兒記得我曾經(jīng)花了多少時間教你這些事嗎？如何好好地吃好好的穿如何面對你的生命中的第一次當(dāng)我一再重復(fù)說著同樣的事情時請你不要打斷我聽我說小時候我必須一遍又一遍地讀著同樣的故事直到你靜靜地睡著；）（一起讀信）教師：爸爸媽媽總有變老的一天，無論他們變成怎樣都是疼我們和我們愛的最親的人。讓我們懷抱一顆感恩的心，大聲地說出我們的心里話：謝謝您們，親愛的爸爸媽媽?。úシ拧陡卸鞯男摹犯枨梢宰寣W(xué)生一起唱，也可以讓學(xué)生靜靜地聆聽）結(jié)束部分（五分鐘）教師：當(dāng)我們漸漸長大，我們發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽臉上的皺紋越來越多，頭上的白發(fā)也越來越多。隨著歲月的流逝，他們的眼睛不再明亮，他們的背彎得越來越低，他們會漸漸地忘記回家的路，就像一個小孩子一樣需要我們一遍一遍地提醒和悉心地愛護(hù)?，F(xiàn)在你們的爸爸媽媽都還年輕，他們還不需要你們這樣做，但是孝順父母是不分時候的。母親節(jié)就快到了，現(xiàn)在老師給你們每個人發(fā)一張小卡片，你們把自己最想跟媽媽說的話寫在上面，然后母親節(jié)那天親手送給媽媽。（播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》，學(xué)生寫卡片）【篇二：小學(xué)《感恩父母》主題班會教案】小學(xué)《感恩父母》主題班會教案小學(xué)《感恩父母》主題班會教案1.我和我的父母（8分鐘）?教師導(dǎo)入：今天主題班會的題目是《爸媽教會我...》。其實，父母是我們每個人的成長過程中的第一任老師，他們耐心、細(xì)致地教會我們吃飯、說話、走路，讓你健康地成長。你們一定與父母之間發(fā)生過許多難忘的事情，接下來大家就各自展示一下你們帶來的照片，跟大家聊一聊你的父母教會了你什么事。?2.我愛我的父母（12分鐘）?舍棄：每位學(xué)生拿出一張紙，在紙上寫上事業(yè)、父母、兒女、朋友、妻子/丈夫、自己，將這6個選項在心里排序，依次劃去自己認(rèn)為可以先舍棄的，直到最后只留下其中的一項。教師活動：在課堂上做簡單的統(tǒng)計，最后邀請將父母保留下來的幾位同學(xué)分享一下自己的想法。?教師總結(jié)：在這個游戲的過程中，我給大家十分鐘的時間，很多同學(xué)沒能完成，都在苦苦思索，進(jìn)行著心理斗爭：到底先舍棄誰？但是，大家想想，如果換成父母的話，在選擇時，他們思索的時間又會有多少呢？3.說出我對父母的愛（12分鐘）?學(xué)生活動：觀看視頻《whatsthat?》及《說不出的愛—泰國感人廣告》并談感想。?教師總結(jié)：大家觀看完這兩個視頻后，有什么感想？在我們茁壯成長的同時，父母卻漸漸老去，他們可能記憶力退化，忘記身邊很多事物，但他們?nèi)匀挥浀媚銉簳r的點點滴滴，記得他們陪伴你的歡樂時光。所以，當(dāng)你們疾步前行時，不要忘記多回頭望望父母，多對他們噓寒問暖。4.寫出我對父母的愛（5分鐘）?學(xué)生寫出自己對父母的感恩之情，并寫寫將如何感恩父母，留到家長會給家長看。5.結(jié)束班會（3分鐘）?全班合唱歌曲《真的愛你》，并錄下視頻，留到家長會播放，用這首歌感謝父母對自己所付出的愛。小學(xué)《感恩父母》主題班會教案班會目的通過主題班會活動，調(diào)動學(xué)生的積極性，參與討論，表演小品，演唱歌曲等多種形式來引導(dǎo)學(xué)生提高感恩父母的意識，體會父母的辛勞，明白感恩父母的道理，用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。班會過程第一板塊：感受父母之愛（一）講故事《地震中的媽媽》，在音樂、圖片的渲染下，讓孩子們充分感受在特定環(huán)境中，父母表現(xiàn)出的偉大的愛，深沉的愛。（二）小組討論并匯報：自己所感受到的父母之愛。這個環(huán)節(jié)是讓學(xué)生感受到父母之愛其實是無處不在的，正是因為這種愛是那樣的平凡和普通，因此，我們常常沒有留意，覺得是理所當(dāng)然。因此，通過這個環(huán)節(jié)就是讓學(xué)生把父母的愛找出來。小學(xué)《感恩父母》主題班會教案小學(xué)《感恩父母》主題班會教案。第二板塊：回報父母之愛（一）在主持人的組織下，以不同的語氣呼喚媽媽，讓學(xué)生情感達(dá)到共鳴。（二）小品表演《媽媽生病了》通過媽媽生病了，淘淘回家照顧媽媽，直到媽媽病好這個故事，讓學(xué)生談?wù)勼w會。從而向淘淘學(xué)習(xí)這種感恩父母的品質(zhì)。（三）觀看公益廣告《洗腳》通過觀看《洗腳》讓學(xué)生感受充滿著濃濃愛意的一家人，彼此是怎樣相互體貼和關(guān)心的，然后讓學(xué)生說說看后的感受。（四）快板《孝敬父母十要求》（五）拍手歌《孝敬父母人人夸》快板和拍手歌的目的是讓學(xué)生通過這兩種形式，感恩父母應(yīng)該做些什么？（六）寫心愿卡，畫感恩樹①想一想；②說一說；③寫一寫；④讀一讀；⑤貼一貼。通過這五個環(huán)節(jié)，讓學(xué)生把感恩父母落實到具體的行動上，落實到孩子的生活中去，這樣才能實現(xiàn)本次教育的目的。（七）全班共同表演《感恩的心》結(jié)束本次班會活動。小學(xué)《感恩父母》主題班會教案主持人：梁恩桐、陳子聰表演手段：詩歌、小品，講故事等教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，情緒喚醒。男：懂得的感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。女：雖說大恩不言謝，但是，對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記感恩。感恩一定不要僅發(fā)于心止于口，對你需要感謝的人，一定要把感恩之意說出來，把感恩之情表達(dá)出來。女：不懂得懺悔的人，一般也容易缺乏感恩之情。道理很簡單，這樣的人，往往惟我獨尊，一切都是他的對，他從來都沒有錯，對于別人給予他的幫助，他怎么會在意呢？不僅不會在意，而且還可能會覺得這樣的幫助是多余是當(dāng)面讓他下不來臺呢。男：現(xiàn)在就讓我們欣賞一首感人的歌曲《母親》播放視頻閻維文的《母親》女：歌曲聽完了，孩子們，你們心中是不是或多或少的感受想表達(dá)呢？好，咱們這節(jié)課就一起品味這個感覺。出示板書：感恩父母#from小學(xué)《感恩父母》主題班會教案來自end#。小學(xué)《感恩父母》主題班會教案文章小學(xué)《感恩父母》主題班會教案出自，此鏈接！。二、講故事，促進(jìn)心理感受師：首先，請老師給大家講一個真實的故事。（故事附后）教師講自己真實的一個故事師：孩子們，故事講完了。從大家飽含熱淚的眼神中，老師讀出了你的感受，知道你被這個故事深深地感動了，此時此刻，你想說點什么呢？（停頓2分鐘）生1：這位母親很偉大；生2:母愛是無私的；生3：我愛母親；三、心與心的交流，情與情的碰撞1、師生交流師：是啊，哪一位父母不疼愛自己的孩子，哪一位父母不是平凡而偉大的呢？我們的父母把所有的愛都給與了我們，他們無時無刻不牽掛著我們，此時此刻，想媽媽嗎？想爸爸嗎？生：想師：想一想，孩子們當(dāng)你傷心時，當(dāng)你流淚時、當(dāng)你生病時，當(dāng)你受到挫折時，你與你的父母之間發(fā)生了那些感人的故事？生1：小時候我生病時......生2：記得，我學(xué)習(xí)差時......師：孩子們，聽一聽我們的父母太偉大了，孩子們，愛爸爸，愛媽媽嗎？生：愛師：有的學(xué)生飽含熱淚，而默默無語呢？孩子，是不是有委屈？是不是感到自己的父母不偉大，有點壞。生：是（有的學(xué)生回答）師：孩子們，你感到你的爸爸媽媽有時有點壞我相信你是一定有原因的。好孩子，把你的委屈和傷心事都說出來吧！生1：記得前幾天我頭看了媽媽的信件，......師：孩子，換位思考一下，如果......孩子，你愿意嗎？......生2：記得上小學(xué)時，媽媽發(fā)現(xiàn)家里丟了十元錢，當(dāng)時只有我在家，媽媽懷疑是我拿的，狠狠的訓(xùn)斥我，不容不辯解，我很委屈得哭了。后來，她把錢找到了，也沒有對我說聲對不起。師：孩子，當(dāng)時媽媽可能是太馬虎了，現(xiàn)在老師替她說聲對不起。生3：......師：是啊，我們父母的壞是為了我們的好。孩子們，我的女兒比你們小，我也有好多次被女兒說是一個不愛她的媽媽，上班時候，由于我的工作忙，不能去接孩子，我是多么的不舍得，不放心，可為了學(xué)生，媽我想早讓你學(xué)會自立自強(qiáng)想讓你學(xué)會忍讓體諒他人。當(dāng)然，有時我做得不對，可礙于面子，從沒有對你說聲對不起。今天，我就勇敢的代表所有做得不夠好的家長對孩子們說聲對不起。師:孩子們，你了解自己父母的良苦用心了沒有，天下的父母，無論清貧與富有，他們都有一個共同點，那就是對孩子的付出永遠(yuǎn)是不求回報的，永遠(yuǎn)是無私的。2、父母、孩子交流師：兒行千里母擔(dān)憂，自你離家上學(xué)時，你知道父母的感覺嗎？今天我們非常榮幸請到兩位學(xué)生的家長，讓我們以熱烈的掌聲請他們到前面來講幾句心里話。家長1：......家長2......師：孩子們，聽了媽媽的心聲，此時此刻，你愛自己的父母嗎？生：愛生：我想給媽媽一個擁抱，我想給媽媽一束鮮花。師：請你走上來，實現(xiàn)你的愿望吧！生：媽媽，雖然我成績不太好，但我會努力的，請媽媽相信我?guī)煟汉⒆觽儸F(xiàn)在讓我們一同把你們的心聲大聲說出來吧。生：媽媽我愛你。四、體驗生成，引導(dǎo)學(xué)生如何感恩【篇三：感恩父母班會課教案】“愛在左，感恩在右”主題班會課滕州市柴里礦區(qū)學(xué)校任曉飛一、授課題目《謝謝你的愛》二、教學(xué)目標(biāo)1、通過主題活動，調(diào)動學(xué)生的積極性，引導(dǎo)學(xué)生提高感恩父母的意識，體會父母的辛勞，明白感恩父母的道理，用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。2、在活動中感受親情，培養(yǎng)感恩的意識，讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。學(xué)會表達(dá)感恩之情。三、教學(xué)重點讓學(xué)生懂得怎樣對待我們的生活，珍愛我們現(xiàn)在擁有的生活；并感激我們的父母對我們的無條件付出。四、教學(xué)準(zhǔn)備1、收集有關(guān)感恩的資料和歌曲《感恩的心》《拉著媽媽的手》2、搜尋相關(guān)的實例和視頻短片3、制作多媒體課件4、學(xué)生準(zhǔn)備畫好的a4紙，愛心卡一張。5、有針對性地請幾位家長參加五、教學(xué)方法情景導(dǎo)入法、活動教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等六、課時一節(jié)課（40分鐘）七、教學(xué)過程：(一)、欣賞手語歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會主題。從這首歌中你感受到了什么？生（擁有一顆感恩的心）。師主持：同學(xué)們,我們在愛的陽光下長大，我們在真情的雨露中成長,多少次我們帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)，多少回我們含著感動的淚花暢想未來。我們的成長，要感謝父母的養(yǎng)育，感謝師長的教導(dǎo)，感謝朋友的支持，感謝他人的幫助。今天就讓我們走進(jìn)這節(jié)主題班會課，生齊讀屏幕（謝謝你的愛）把深埋心中的對父母的愛響亮地表達(dá)出來。(二)、觀看視頻，感受親情觀看視頻和圖片，感受偉大無私的愛之一：六旬老父捐腎救子：2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！”這是一個多么深沉而豪邁的偉大父親??！之二：汶川地震中，有一位年輕的母親正一邊織毛衣，一邊用腳踩著搖籃逗他僅五個月大的寶貝女兒。忽然，四周一片漆黑，燈劇烈地擺動著，窗子“咔咔??”地響著,地面搖搖晃晃,大樓無助地?fù)u晃著，啊，原來發(fā)生地震了。就在天崩地裂的一剎那，母女倆一起墜入黑暗無邊的廢墟，所幸的是母女倆都安然無恙。驚嚇后的孩子在母親懷里睡著了，醒來時哭啼不止。母親知道她餓了，忙開懷喂奶。一天一夜后，滴水未進(jìn)的母親奶水枯竭，孩子的哭聲越來越弱。絕望的母親在地上亂抓，忽然她的手指觸到了毛衣針，心里猛地一動，用毛衣針刺破手指，塞進(jìn)孩子嘴里。一周以后，人們發(fā)現(xiàn)了這一對母女。孩子一息尚存，小嘴仍吮著母親的手指頭，母親已經(jīng)氣絕。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，年輕母親的個個手指頭都破了一個洞，臉色像雪一樣潔白。年輕的母親為孩子流盡了最后一滴血奶??女：同學(xué)們看了這些，你想說點什么？男：a：這就是母愛，母愛是深沉的。b：母愛是無私而偉大的！合：母愛又是細(xì)膩的，她無處不在。是呀，可憐天下父母心。老師相信，你們的父母也非常愛你們。在你成長的歷程中父母一定做了許多事情讓你感動吧？同學(xué)們，敞開你的心扉，說出你的感動，讓我們一起來分享吧！1、談一談父母朋友是怎樣愛自己的，舉例子說一說？2、生傾訴父母對自己的愛：現(xiàn)在請大家拿出卡紙，寫出爸爸媽媽愛你、讓你感動的五件事：1、—————————2、—————————3、—————————4、—————————5、—————————男：下面，請選擇一件最能體現(xiàn)爸爸媽媽愛你的一件事來說一說，讓我們大家也一起來分享爸爸媽媽對你的愛。女：是呀，這些發(fā)生在我們身邊的事讓我們感動，我們都是幸福的，我們都有偉大的的爸爸、媽媽。師：父母給了我們生命，并且不畏艱辛養(yǎng)育了我們，把最無私的愛給了我們，使我們享受到了人間無盡的親情