2024年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)參考（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)參考一、鑒于師資力量的不足，本學(xué)年度決定撤銷(xiāo)五年級(jí)班級(jí)編制，實(shí)現(xiàn)由完全小學(xué)向教學(xué)點(diǎn)的轉(zhuǎn)變。三、已向轄區(qū)內(nèi)老民師發(fā)出通知并協(xié)助其完成材料佐證和申報(bào)工作，成功認(rèn)定吳____、魏____、陳____、周____、黃____、胡____等老民師獲得養(yǎng)老補(bǔ)貼。四、按照既定的計(jì)劃進(jìn)度，已有序完成各年級(jí)教學(xué)任務(wù)，并在常規(guī)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查和質(zhì)量檢測(cè)中取得合格或良好成績(jī)。鮑____同學(xué)榮獲____區(qū)“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。五、積極參與繼續(xù)教育集中培訓(xùn)、送培送教和校本培訓(xùn)，以及“安徽省小學(xué)教師教育技術(shù)潛力與信息技術(shù)混合研修項(xiàng)目”網(wǎng)上國(guó)培，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)記錄和研修小結(jié)，所有成績(jī)均達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。六、我們始終將校園安全作為重要工作，上好《開(kāi)學(xué)第一課》，并依據(jù)“____月一主題”安排，定期開(kāi)展每周安全主題班會(huì)，發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，同時(shí)制作并張貼“預(yù)防溺水”及“安全三字經(jīng)”宣傳圖片，在校園廣播“放學(xué)提醒”中增設(shè)安全警示和溫馨提示。全學(xué)年未發(fā)生任何安全事故。七、關(guān)愛(ài)留守兒童工作取得顯著成效，商____同學(xué)的轉(zhuǎn)型事例已被收錄在裕安區(qū)關(guān)工委的總結(jié)報(bào)道《結(jié)對(duì)對(duì)接育好苗——裕安區(qū)青山鄉(xiāng)“合力”關(guān)愛(ài)留守兒童》中，并先后在____新聞網(wǎng)、____政府網(wǎng)、____新聞網(wǎng)發(fā)布，同時(shí)刊登于____年____月《皖西日?qǐng)?bào)》及____年____月《安徽日?qǐng)?bào)》。八、成功出刊校園小報(bào)《陽(yáng)光少年》總第十四期。九、精心組織并指導(dǎo)學(xué)生參與愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)征文及演講活動(dòng)。其中，陳____、楊____在____年____月獲得青山鄉(xiāng)“中華魂中華美德頌”演講三等獎(jiǎng)；陳____在____年____月獲得青山鄉(xiāng)“中華魂中華美德頌”征文一等獎(jiǎng)；陳____在____年____月獲得裕安區(qū)“與中國(guó)夢(mèng)同行”征文特等獎(jiǎng)；楊____、陳____在____年____月分別獲得____市“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”青少年書(shū)信征文一、三等獎(jiǎng)；楊____在____年____月獲得____區(qū)城南片“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”演講三等獎(jiǎng)。十一、師生優(yōu)秀作品在省市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表，包括王____的《海底家園》發(fā)表于____年____月《小學(xué)生導(dǎo)讀》，商____的《釣蝦》發(fā)表于____年____月《新安晚報(bào)》，陳____、王____、商____三位同學(xué)的習(xí)作發(fā)表于____年____月《未名文藝》，王____、唐____的《暑假怎樣過(guò)才有好處》發(fā)表于____年____月《小學(xué)生導(dǎo)讀》，陸____的《曬課本的幸?！贰蹲寣W(xué)生愛(ài)上作文》《ABB式詞語(yǔ)該怎樣讀》分別發(fā)表于____年____月《教育文匯》、____年____月《大別山晨刊》、____年____月《小學(xué)生導(dǎo)讀》。2024年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)參考（二）每月度，學(xué)校實(shí)施一次教學(xué)常規(guī)評(píng)估。評(píng)估針對(duì)不同年級(jí)和科目的特定要求，教導(dǎo)部門(mén)在檢查前會(huì)制定各項(xiàng)常規(guī)工作的質(zhì)量與數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)，要求教師確保高質(zhì)量、高效率地完成。檢查后，教導(dǎo)處會(huì)針對(duì)教案和作業(yè)批改中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，在周前會(huì)議上公布，表彰優(yōu)秀表現(xiàn)，指出存在的問(wèn)題，并直接向教師提出具體的改進(jìn)意見(jiàn)，以切實(shí)服務(wù)廣大師生。(4)、我們堅(jiān)持以“學(xué)生”為中心，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范教育。從基礎(chǔ)文明行為和養(yǎng)成教育抓起，強(qiáng)化紀(jì)律、常規(guī)和行為教育。本學(xué)年，我們狠抓早讀、午自習(xí)和班主任跟班管理，以及文明班級(jí)的評(píng)選，取得了顯著成效。(5)、學(xué)校積極組織各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。這些活動(dòng)有助于提升學(xué)校的教育層次，也是衡量學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。我們舉辦了朗讀比賽、寫(xiě)字比賽、作文比賽、講故事比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、書(shū)畫(huà)比賽以及大型的六一文藝匯演等。這些活動(dòng)發(fā)掘并培養(yǎng)了一批具有特長(zhǎng)的學(xué)生，為他們未來(lái)參與更高層次的競(jìng)賽奠定了基礎(chǔ)。(6)、我們加大了對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。畢業(yè)班的成績(jī)直接反映了學(xué)校的教學(xué)水平。因此，我們提高了對(duì)畢業(yè)班教師的要求，同時(shí)給予他們支持和鼓勵(lì)。我們加強(qiáng)了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，加強(qiáng)了畢業(yè)班的思想教育，組織了畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)，并進(jìn)行了畢業(yè)模擬考核，以提高畢業(yè)班的整體成績(jī)。(7)、對(duì)于寄宿學(xué)生，我們建立了管理制度和管理流程。雖然寄宿學(xué)生數(shù)量不多，但我們?nèi)匀恢贫嗽敿?xì)的規(guī)定，并將確保學(xué)生安全和學(xué)業(yè)成績(jī)放在首位。我們克服困難，做好學(xué)生的生活管理，以期在未來(lái)更好地開(kāi)展寄宿生工作。五、我們加強(qiáng)了家校聯(lián)系和安全管理。1.學(xué)期初，我們發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，明確了學(xué)生在學(xué)習(xí)和安全方面應(yīng)注意的事項(xiàng)，增強(qiáng)了家校之間的聯(lián)系，增強(qiáng)了教育的合力。2.學(xué)校實(shí)行封閉式教學(xué)管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生外出請(qǐng)假制度。各班完善學(xué)生名冊(cè)登記，實(shí)行點(diǎn)名制度和請(qǐng)假制度，確保對(duì)學(xué)生出勤的實(shí)時(shí)監(jiān)控。3.我們重視家訪工作。每位班主任每學(xué)期至少進(jìn)行一次全面家訪，通過(guò)多種方式與家長(zhǎng)溝通，確保學(xué)校和家庭對(duì)學(xué)生的要求保持一致。4.我們加強(qiáng)了安全教育。我們利用升旗儀式、班會(huì)課和品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，結(jié)合社會(huì)安全事故，教育學(xué)生以預(yù)防為主，確保學(xué)生的人身安全。5.在慶祝六一兒童節(jié)時(shí)，我們邀請(qǐng)了周邊村莊的領(lǐng)導(dǎo)參加座談會(huì)，共同商討學(xué)校的發(fā)展和安全工作，以期通過(guò)村里的支持，使學(xué)校的安全工作更加完善。六、我們堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，積極開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)。1.學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度。2.學(xué)校遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，厲行節(jié)約，努力改善教學(xué)環(huán)境和教師待遇，確保教師能夠?qū)Ｐ墓ぷ鳌?.學(xué)校多渠道籌集資金，消除安全隱患，改善辦學(xué)條件。4.學(xué)校開(kāi)展安全教育活動(dòng)，創(chuàng)建安全和諧的校園環(huán)境。5.我們與叮當(dāng)網(wǎng)絡(luò)助學(xué)及社會(huì)愛(ài)心人士建立聯(lián)系，解決了代課老師和部分貧困學(xué)生的學(xué)費(fèi)問(wèn)題，并收到了數(shù)千冊(cè)捐贈(zèng)圖書(shū)，建立了愛(ài)心閱覽室。七、存在的問(wèn)題與挑戰(zhàn)盡管我們?cè)谶^(guò)去一年中取得了一些成績(jī)，但仍存在一些問(wèn)題。首先，學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍不佳，部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，家長(zhǎng)對(duì)子女的管理也需要加強(qiáng)。其次，個(gè)別教師的思想素質(zhì)和教學(xué)積極性有待提高。此外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理能力需要進(jìn)一步提升，寄宿生的管理和寄宿教師的管理