重難點14 奔馳定理與四心問題(舉一反三)(新高考專用)(學生版) 2025年高考數(shù)學一輪復習專練(新高考專用)_第1頁
重難點14 奔馳定理與四心問題(舉一反三)(新高考專用)(學生版) 2025年高考數(shù)學一輪復習專練(新高考專用)_第2頁
重難點14 奔馳定理與四心問題(舉一反三)(新高考專用)(學生版) 2025年高考數(shù)學一輪復習專練(新高考專用)_第3頁
重難點14 奔馳定理與四心問題(舉一反三)(新高考專用)(學生版) 2025年高考數(shù)學一輪復習專練(新高考專用)_第4頁
重難點14 奔馳定理與四心問題(舉一反三)(新高考專用)(學生版) 2025年高考數(shù)學一輪復習專練(新高考專用)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

重難點14奔馳定理與四心問題【五大題型】【新高考專用】TOC\o"1-3"\h\u【題型1奔馳定理】 3【題型2重心問題】 4【題型3垂心問題】 5【題型4內心問題】 5【題型5外心問題】 61、奔馳定理與四心問題奔馳定理是平面向量中的重要定理,這個定理對于利用平面向量解決平面幾何問題,尤其是解決跟三角形的面積和“四心”相關的問題有著重要作用;四心問題是平面向量中的重要問題,是高考的熱點內容,在高考復習中,要掌握奔馳定理并能靈活運用,對于四心問題要學會靈活求解.【知識點1奔馳定理】1.奔馳定理如圖,已知P為△ABC內一點,且滿足,則有△APB、△APC、△BPC的面積之比為.由于這個定理對應的圖象和奔馳車的標志很相似,所以我們把它稱為“奔馳定理”.這個定理對于利用平面向量解決平面幾何問題,尤其是解決跟三角形的面積和“四心”相關的問題,有著決定性的基石作用.【知識點2四心問題】1.四心的概念及向量表示(1)重心的概念及向量表示①重心的概念:三角形各邊中線的交點叫做重心,重心將中線長度分成2:1.②重心的向量表示:如圖,在△ABC中,點P為△ABC重心.③重心坐標公式:設A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),則△ABC的重心坐標為P.(2)垂心的概念及向量表示①垂心的概念:三角形各邊上高線的交點叫做垂心.②垂心的向量表示:如圖,在△ABC中,點P為△ABC垂心.(3)內心的概念及向量表示①內心的概念:三角形各角平分線的交點叫做內心,內心也為三角形內切圓的圓心.②內心的向量表示:如圖,在△ABC中,三角形的內心在向量所在的直線上,點P為△ABC內心.(4)外心的概念及向量表示①外心的概念:三角形各邊中垂線的交點叫做外心,外心也為外接圓的圓心,外心到三角形各頂點的距離相等.②外心的向量表示:如圖,在△ABC中,點P為△ABC外心.2.三角形的四心與奔馳定理的關系(1)O是△ABC的重心:.(2)O是△ABC的垂心:.(3)O是△ABC的內心:.(4)O是△ABC的外心:.【題型1奔馳定理】【例1】(2024高三·全國·專題練習)已知點A,B,C,P在同一平面內,PQ=13PA,QR=13QB,RP=13RC,則S△ABC:A.14∶3 B.19∶4 C.24∶5 D.29∶6【變式1-1】(23-24高一下·廣西南寧·期末)已知O為△ABC內一點,且滿足3OA+4OB+5OCA.25 B.14 C.34【變式1-2】(23-24高一下·湖北·期中)奔馳定理:已知O是△ABC內的一點,△BOC,△AOC,△AOB的面積分別為SA,SB,SC,則SA?OA+SB?OB+SA.25 B.12 C.16【變式1-3】(23-24高三上·河南南陽·期中)奔馳定理:已知O是ΔABC內的一點,ΔBOC,ΔAOC,ΔAOB的面積分別為SA,SB,SC,則SA?OA+SB?OB+SC?OC=0.“奔馳定理”是平面向量中一個非常優(yōu)美的結論,因為這個定理對應的圖形與“奔馳”轎車(Mercedesbenz)的logo很相似,故形象地稱其為“奔馳定理”若A.sinB.cosC.tanD.sin【題型2重心問題】【例2】(2024·貴州六盤水·三模)已知點O為△ABC的重心,AC=λOA+μA.?3 B.?2 C.1 D.6【變式2-1】(2024·陜西西安·一模)已知點P是△ABC的重心,則(

)A.AP=16C.AP=23【變式2-2】(23-24高一下·四川巴中·階段練習)已知點G為△ABC的重心,D,E分別是AB,AC邊上一點,D,G,E三點共線,F(xiàn)為BC的中點,若AF=λAD+μAE,則A.6 B.7 C.92 D.【變式2-3】(2024高一下·上?!n}練習)設點O是△ABC所在平面內一點,則下列說法錯誤的是(

)A.若OA+OB+OC=B.若(OA+OB)?ABC.若(AB|ABD.若OA+2OB+3OC=0,則△【題型3垂心問題】【例3】(23-24高一下·上海浦東新·期中)O是平面上一定點,A,B,C平面上不共線的三個點,動點P滿足OP=OA+λABABcos∠ABC+ACA.外心 B.內心 C.重心 D.垂心【變式3-1】(23-24高一下·廣東東莞·期末)已知在△ABC中,O是△ABC的垂心,點P滿足:3OP=12OAA.23 B.34 C.35【變式3-2】(23-24高一下·山東·期中)設H是△ABC的垂心,且3HA+4HB+5HCA.?3010 B.?55 C.【變式3-3】(2024高三下·全國·專題練習)如圖,已知O是△ABC的垂心,且OA+2OB+3OC=A.1:2:3 B.1:2:4C.2:3:4 D.2:3:6【題型4內心問題】【例4】(2024·四川南充·三模)已知點P在△ABC所在平面內,若PA?(AC|AC|?ABA.外心 B.垂心 C.重心 D.內心【變式4-1】(23-24高一下·四川成都·期末)已知點O是△ABC的內心,AB=4,AC=3,CB=λCA+μCO,則A.43 B.53 C.2 【變式4-2】(2023高三·全國·專題練習)在△ABC中,若sin∠BAC?PA+sin∠ABC?PB+A.重心 B.內心 C.垂心 D.外心【變式4-3】(2024高三·全國·專題練習)在△ABC中,AB=2,AC=3,BC=4,O是△ABC的內心,且AO=λABA.910 B.710 C.89【題型5外心問題】【例5】(23-24高一下·天津北辰·期中)O為△ABC所在平面內一點,且滿足(OA+OB)?BA=(OBA.內心 B.外心 C.重心 D.垂心【變式5-1】(23-24高三下·新疆·階段練習)在△ABC中,AC=27,O是△ABC的外心,M為BC的中點,AB?AO=8,N是直線OM上異于M、O的任意一點,則A.3 B.6 C.7 D.9【變式5-2】(2024高三·江蘇·專題練習)已知O為△ABC的外心,若A(0,0),B(2,0),AC=1,∠BAC=120°,且AO=λABA.23 B.2 C.1 D.【變式5-3】(2024·遼寧撫順·模擬預測)在銳角三角形ABC中,A=60°,AB>AC,H為△ABC的垂心,AH?AC=20,O為△ABC的外心,且AH?AOA.9 B.8 C.7 D.6一、單選題1.(2024·全國·二模)點O,P是△ABC所在平面內兩個不同的點,滿足OP=OA+OB+OC,則直線A.重心 B.外心 C.內心 D.垂心2.(23-24高一下·河南安陽·期末)已知O是△ABC內的一點,若△BOC,△AOC,△AOB的面積分別記為S1,S2,S3,則S1?OA+S2A.1:2:3 B.1:2:4 C.2:3:4 D.2:3:63.(23-24高一下·安徽合肥·階段練習)點P是銳角△ABC內一點,且存在λ∈R,使AP=λ(AB+AC)A.點P是△ABC的垂心 B.點P是△ABC的重心C.點P是△ABC的外心 D.點P是△ABC的內心4.(2024·安徽·三模)平面上有△ABC及其內一點O,構成如圖所示圖形,若將△OAB,△OBC,△OCA的面積分別記作Sc,Sa,Sb,則有關系式Sa?OA+Sb?OB+Sc?OC=0.因圖形和奔馳車的logo很相似,常把上述結論稱為“奔馳定理”.已知△ABC的內角A,A.外心 B.內心 C.重心 D.垂心5.(23-24高一下·上海奉賢·期中)設O為△ABC所在平面內一點,滿足OA+2OB+2OC=0,則A.6 B.83 C.127 6.(23-24高一下·甘肅·期末)“奔馳定理”因其幾何表示酷似奔馳的標志得來,是平面向量中一個非常優(yōu)美的結論.它的具體內容是:已知M是△ABC內一點,△BMC,△AMC,△AMB的面積分別為SA,SB,SC,且SA?MA+SB?MB

A.?63 B.?66 C.7.(23-24高三上·遼寧沈陽·階段練習)已知△ABC,I是其內心,內角A,B,C所對的邊分別a,b,c,則(

)A.AI=13C.AI=bAB8.(23-24高一上·安徽黃山·期末)O為三角形內部一點,a?b?c均為大于1的正實數(shù),且滿足aOA+bOB+cOC=CB,若SΔOAB?SΔOAC?SΔOBC分別表示A.(c+1):(b?1):a B.c:b:a C.1a:1二、多選題9.(23-24高一下·山東棗莊·階段練習)數(shù)學家歐拉在1765年發(fā)表的《三角形的幾何學》一書中提出定理:三角形的外心、重心、垂心依次位于同一條直線上,且重心到外心的距離是重心到垂心距離的一半,此直線被稱為三角形的歐拉線,該定理則被稱為歐拉線定理.設點O、G、H分別是△ABC的外心、重心、垂心,且M為BC的中點,則(

)A.OH=OA+C.AH=3OM 10.(23-24高一下·福建莆田·期中)“奔馳定理”因其幾何表示酷似奔馳的標志得來,是平面向量中一個非常優(yōu)美的結論.奔馳定理與三角形四心(重心?內心?外心?垂心)有著神秘的關聯(lián).它的具體內容是:已知M是△ABC內一點,△BMC,△AMC,△AMB的面積分別為SA

A.若SA:SB:B.若M為△ABC的內心,則BC?C.若M為△ABC的外心,則MAD.若M為△ABC的垂心,3MA+411.(23-24高一下·山東棗莊·期中)點O在△ABC所在的平面內,(

)A.若動點P滿足OP=OA+λABABB.若動點P滿足OP=OA+λABABC.若2OA+OB+3OC=0,S△AOCD.已知△ABC三個內角A,B,C的對邊分別是a,b,c,若a?OA+b?OB+c?OC三、填空題12.(23-24高一·全國·課后作業(yè))已知O是平面上一個定點,A,B,C是平面上三個不共線的點,動點P滿足條件OP=OA+λ(ABAB+AC13.(2024·四川成都·一模)已知G為ΔABC的重心,過點G的直線與邊AB,AC分別相交于點P,Q,若AP=35AB,則ΔABC與14.(2024高一下·四川宜賓·競賽)“奔馳定理”是平面向量中一個非常優(yōu)美的結論,因為這個定理對應的圖形與“奔馳”Mercedes-Benz的logo很相似,故形象地稱其為“奔馳定理).“奔馳定理”的內容如下:如圖,已知O是△ABC內一點,△BOC,△AOC,△AOB的面積分別為SA,SB,SC,則SA?OA+SB?OB+SC①O是△ABC的外心;②∠BOC+A=π③OA:OB四、解答題15.(2024高三·全國·專題練習)根據(jù)“奔馳定理”,解決以下問題:(1)點O為△ABC內一點,若S△AOB:S△BOC:S△AOC(2)若O為△ABC的外心,證明:sin2A16.(23-24高一下·山西大同·期中)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,H是△ABC內的一點,且AH=(1)若H是△ABC的垂心,證明:7c(2)若H是△ABC的外心,求∠BAC.17.(23-24高二上·上海閔行·期中)在ΔABC中,AC=2,BC=6,∠ACB=60°,點O為ΔABC所在平面上一點,滿足OC=mOA+nOB((1)證明:CO=(2)若點O為ΔABC的重心,求m、n的值;(3)若點O為ΔABC的外心,求m、n的值.18.(23-24高一下·廣東梅州·期末)歐拉是偉大的數(shù)學家,也是最多產(chǎn)的數(shù)學家,他在數(shù)論、復變函數(shù)、變分法、拓撲學、微分方程、力學等等領域都有杰出貢獻.1765年,歐拉在他的著作《三角形的幾何學》中指出,任意三角形的外心、垂心和重心位于同一直線上(這條直線被稱為三角形的歐拉線),此外,外心到重心的距離等于垂心到重心距離的一半.為證明以上結論,我們作以下探究:如圖,點O、G、H分別為△ABC的外心、重心、垂心.

(1)求證:GA+(2)求證:OG=(3)求證:OH=注:①

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論