天津市五區(qū)縣重點校聯(lián)考2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期7月期末考試語文

2023～2024學(xué)年度第二學(xué)期期末重點校聯(lián)考高二語文出題學(xué)校：寶坻一中薊州一中第Ⅰ卷（客觀題每小題3分共36分）一、（12分）閱讀下面的文字，完成小題。20世紀(jì)80年代以來，西方文藝批評理論在中國逐漸主導(dǎo)了中國的文藝批評，很大程度上支配了中國文藝批評的思維方式和話語實踐。文藝批評工作者直接使用從西方“拿來”的新奇概念和批評方法，使得中國本土文藝批評話語產(chǎn)生“失語”的焦慮。此類批評，從主觀結(jié)論出發(fā)，采取主觀預(yù)設(shè)等方法和策略，侵襲了文藝?yán)碚摷芭u的本體性，違背了基本的邏輯規(guī)則，是明顯的邏輯謬誤。中國文藝是中華民族生活思想、情感的經(jīng)驗書寫和審美表達(dá)，任何脫離文藝現(xiàn)實土壤的文藝批評，只能是。文藝批評工作者需要有高尚的道德情操和深厚的文藝修養(yǎng)。然而，在當(dāng)前的市場經(jīng)濟大潮中，部分文藝批評工作者在世界功利的驅(qū)使下失去了真誠。有的為了市場需要，，捕風(fēng)捉影，嘩眾取寵。文藝批評的主要對象是文藝作品，任何脫離對象本體的文藝批評都是空洞無力的。然而，當(dāng)前一些文藝批評常常表現(xiàn)出脫離對象本體的空泛化傾向。這類文藝批評往往下筆千言，離題萬里，；從作品中某個不重要的細(xì)部出發(fā)，妄加演繹，。抓住一點不及其余，只見樹木不見森林。真正的文藝批評應(yīng)該是及物的，緊緊圍繞批評對象，在細(xì)讀作品的基礎(chǔ)上，按照文藝的特點與規(guī)律，進(jìn)行美學(xué)的、歷史的、客觀的、科學(xué)的判斷。1.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.徒勞無功望文生義含糊其辭以偏概全B.隔靴搔癢穿鑿附會不知所云以偏概全C.隔靴搔癢望文生義含糊其辭掩耳盜鈴D.徒勞無功穿鑿附會不知所云掩耳盜鈴2.文中畫線的句子有語病，下列修改正確的一項是（）A.部分文藝批評工作者使用從西方直接“拿來”的新奇概念和批評方法，導(dǎo)致中國本土文藝批評話語產(chǎn)生“失語”的焦慮。B.部分文藝批評工作者使用從西方直接“拿來”的新奇概念和批評方法，中國本土文藝批評話語產(chǎn)生“失語”的焦慮。C.文藝批評工作者直接使用從西方“拿來”的新奇概念和批評方法，導(dǎo)致中國本土文藝批評話語產(chǎn)生“失語”的焦慮。D.文藝批評工作者直接使用從西方“拿來”的新奇概念和批評方法，致使中國本土文藝批評話語產(chǎn)生“失語”的焦慮。3.下列對文學(xué)常識的解釋，不正確的一項是（）A.屈原，戰(zhàn)國時期楚國詩人、政治家，中國歷史上第一位偉大的愛國詩人，中國浪漫主義文學(xué)奠基人，被譽為“中華詩祖”“辭賦之祖”。屈原的出現(xiàn)，標(biāo)志著中國詩歌進(jìn)入了一個由集體歌唱到個人獨創(chuàng)的新時代。B.歌德，德國著名詩人，歐洲啟蒙運動后期最偉大的作家，“狂飆突進(jìn)”運動的中堅。代表作有書信體小說《少年維特之煩惱》、詩劇《浮士德》和長篇小說《威廉·邁斯特》。C.“前四史”指司馬遷的《史記》、班固的《漢書》、范曄的《后漢書》、陳壽的《三國志》。其中既有通史，又有斷代史。D.徐志摩，詩人、散文家，創(chuàng)造社成員。詩論以提倡“三美”（音樂美、繪畫美、建筑美）新詩格律化理論為代表。4.以下句子中加點字解釋正確的一項是（）A.①女也不爽爽：差錯②偭規(guī)矩而改錯偭：違背B.①渠會永無緣渠：他②始適還家門適：去，到，往C.①抱布貿(mào)絲貿(mào)：換②靜言思之言：說D.①忍尤而攘詬攘：容忍②多謝后世人謝：感謝二、（9分）閱讀下面的文字，完成各題。材料一：“河漢縱且橫，北斗橫復(fù)直”。自古以來，北斗如天河中的一座燈塔，指引著人類前行的方向。如今，北斗系統(tǒng)閃耀浩瀚星空，織就天網(wǎng)，服務(wù)全球，造福人類。我們形成了涵蓋上游基礎(chǔ)產(chǎn)品、中游終端、下游應(yīng)用系統(tǒng)和運營服務(wù)的北斗完整產(chǎn)業(yè)鏈。國產(chǎn)北斗導(dǎo)航型芯片模塊累計銷量已突破8000萬片，高精度板卡和天線銷量已占據(jù)國內(nèi)30%和90%的市場份額，并輸出到100余個國家和地區(qū)。目前，北斗系統(tǒng)已廣泛應(yīng)用于交通運輸、公共安全、農(nóng)林漁業(yè)、水文監(jiān)測、氣象預(yù)報、通信系統(tǒng)、電力調(diào)度、救災(zāi)減災(zāi)等領(lǐng)域，融入國家核心基礎(chǔ)設(shè)施，已產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟效益和社會效益，彰顯“中國智慧”。北斗交通應(yīng)用。600余萬輛營運車輛安裝北斗，建成全球最大的營運車輛動態(tài)監(jiān)管系統(tǒng)，讓交通監(jiān)管部門有跡可循的同時，有效避免了危險駕駛、疲勞駕駛。據(jù)統(tǒng)計，有了北斗之后，道路運輸重大事故率和人員傷亡率均下降近50%。同時，國內(nèi)有3萬輛郵政和快遞車輛，36個城市的約8萬輛公交車、3200余座內(nèi)河導(dǎo)航設(shè)施、2900余座海上導(dǎo)航設(shè)施已應(yīng)用北斗系統(tǒng)。北斗漁業(yè)應(yīng)用。7萬余艘漁船和執(zhí)法船安裝北斗終端，北斗成為“海上保護神”，漁民說：“一拜媽祖，二拜北斗”。定位與短報文通信功能發(fā)揮突出作用，累計救助1萬余人。四點五萬臺北斗減災(zāi)終端得以推廣，建成部、省、市（縣）3級平臺，實現(xiàn)6級業(yè)務(wù)應(yīng)用，受災(zāi)地區(qū)利用北斗短報文功能，及時上報災(zāi)害位置、突發(fā)災(zāi)害信息及災(zāi)區(qū)救助信息等。各級民政部門通過北斗終端進(jìn)行救災(zāi)物資的查詢管理和監(jiān)控，大幅提升全國救災(zāi)物資管理與調(diào)運水平。未來，北斗系統(tǒng)將持續(xù)融合物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)，更多的應(yīng)用形式將被創(chuàng)造，深刻影響我們的生產(chǎn)與生活。材料二：20062018年我國衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值及增速材料三：《中國衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展白皮書》（2019)顯示，中國企業(yè)的衛(wèi)星導(dǎo)航定位產(chǎn)品已在全球100多個國家實現(xiàn)銷售，其中北斗已先后落地應(yīng)用“一帶一路”沿線30多個國家和地區(qū)。目前，我國已經(jīng)與東南亞、南亞、中亞、東盟、阿盟、非洲等國家和組織建立了北斗相關(guān)合作機制，舉辦北斗亞太行、北斗東盟行、中阿北斗合作論壇等系列活動，加強技術(shù)交流和人才培養(yǎng)，建設(shè)北斗系統(tǒng)海外中心，推動北斗在亞太地區(qū)和“一帶一路”地區(qū)的落地應(yīng)用。同時，為了與“一帶一路”國家和地區(qū)共享北斗系統(tǒng)建設(shè)發(fā)展成果，我國還向亞太空間合作組織成員國捐贈了北斗系統(tǒng)有關(guān)設(shè)備，用以監(jiān)測和評估相應(yīng)地區(qū)北斗等全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的性能，共同推動兼容衛(wèi)星導(dǎo)航終端設(shè)備應(yīng)用服務(wù)亞太地區(qū)。以上這些合作，都為在“一帶一路”國家和地區(qū)推廣應(yīng)用北斗創(chuàng)造了機會。在“一帶一路”倡議和多邊合作機制框架下，我國與“一帶一路”國家和地區(qū)將共同努力，推動北斗系統(tǒng)更好地服務(wù)“一帶一路”國家和地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。5.下列對材料二相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是A.衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)業(yè)總產(chǎn)值九年間增長了七倍多，總體呈穩(wěn)步增長態(tài)勢。B.衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值已達(dá)到較高水平，表明其當(dāng)前頗具實力。C.衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)業(yè)總產(chǎn)值增速20102015年波動較大。D.衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)增速放緩，說明經(jīng)濟社會總體走勢下滑。6.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是A.我國形成了北斗完整產(chǎn)業(yè)鏈，我國衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)無需進(jìn)口。B.北斗系統(tǒng)己與物聯(lián)網(wǎng)、云計算等新興技術(shù)融合，創(chuàng)造了更多新型應(yīng)用形式。C.北斗系統(tǒng)已在全球100多個國家實現(xiàn)銷售，并共享北斗系統(tǒng)建設(shè)發(fā)展成果。D.加強技術(shù)交流和人才培養(yǎng)，是北斗系統(tǒng)在海外落地應(yīng)用的首要途徑。7.根據(jù)上述材料，不屬于北斗衛(wèi)星系統(tǒng)研制使用意義的一項是A.廣泛應(yīng)用，形成產(chǎn)業(yè)鏈，產(chǎn)生經(jīng)濟效益和社會效益。B.為陸上、海上交通安全保駕護航。C.減少自然災(zāi)害發(fā)生，提升國家救災(zāi)物資管理與調(diào)運水平。D.助推我國對外開放和“一帶一路”建設(shè)。三、（15分）閱讀下面文言文，完成各小題。材料一：凡敵始有謀，我從而攻之，使彼計衰而屈服。法曰：“上兵伐謀?！贝呵飼r，晉平公欲伐齊，使范昭往觀齊國之政。齊景公觴之。酒酣，范昭請君之樽酌。公曰：“寡人之樽進(jìn)客?！狈墩岩扬?，晏子撤樽，更為酌。范昭佯醉，不悅而起舞，謂太師曰：“能為我奏成周之樂乎？吾為舞之。”太師曰：“瞑臣不習(xí)?！狈墩殉?。景公曰：“晉，大國也。來觀吾政，今子怒大國之使者，將奈何？”晏子曰：“范昭非陋于禮者，且欲慚吾國，臣故不從也。”太師曰：“夫成周之樂，天子之樂也，惟人主舞之。今范昭人臣，而欲舞天子之樂，臣故不為也。”范昭歸報晉平公曰：“齊未可伐，臣欲辱其君，晏子知之；臣欲犯其禮，太師識之?！敝倌崧勚唬骸安辉介踪拗g，而折沖千里之外，晏子之謂也。”（節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略》）材料二：（秦攻韓。）馮亭守三十日，陰使人請趙王曰：“韓不能守上黨，且以與秦，其民皆不欲為秦而愿為趙。今有城市之邑十七，愿拜內(nèi)之與王，唯王才之?！壁w王喜，召平陽君而告之曰：“韓不能守上黨，且以與秦，其吏民不欲為秦而皆愿為趙。今馮亭令使者以與寡人，何如？”趙豹對曰：“臣聞圣人甚禍無故之利?！蓖踉唬骸叭藨盐崃x，何謂無故乎？”對曰秦蠶食韓氏之地中絕不令相通故自以為坐受上黨也。且夫韓之所以內(nèi)趙者，欲嫁其禍也。秦被其勞而趙受其利，雖強大不能得之于小弱，而小弱顧能得之強大乎？今王取之，可謂有故乎？且秦以牛田，水通糧，其死士皆列之于上地，令嚴(yán)政行，不可與戰(zhàn)。王自圖之。王大怒曰：“夫用百萬之眾，攻戰(zhàn)逾年歷歲，未見一城也。今不用兵而得城十七，何故不為？”趙豹出。王使趙勝往受地。趙勝至。韓告秦曰：“趙起兵取上黨?！鼻赝跖罟珜O起、王齮以兵遇趙于長平。（節(jié)選自《戰(zhàn)國策·趙策》）8.下列對材料中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）A.上兵伐謀伐，攻破。B.范昭非陋于禮者陋，認(rèn)為……簡陋。C.陰使人請趙王曰陰，暗地里。D.秦被其勞而趙受其利被，遭受。9.下列各組句子中，加點詞意義和用法相同的一組是（）A.召平陽君而告之曰

涵淡澎湃而為此也B.令公孫起、王齮以兵遇趙于長平

乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者C.何故不為

何以汝為見D.雖強大不能得之于小弱

雖大風(fēng)浪不能鳴也10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.對曰/秦蠶食韓氏之地/中絕不令相通故/自以為坐受上黨也。B.對曰/秦蠶食/韓氏之地中絕/不令相通/故自以為坐/受上黨也。C.對曰/秦蠶食韓氏之地/中絕不令相通/故自以為坐受上黨也。D.對曰/秦蠶食韓氏之地中/絕不令相通故/自以為坐/受上黨也。11.對下列相關(guān)內(nèi)容解說，不正確的一項是（）A.“太師”是古代官職，位列三公之首，或是樂官之長。B.“齊景公觴之”中“觴”與“引壺觴以自酌”的“觴”都指酒器。此處有“以酒招待”之意。C.《孔雀東南飛》中“寂寂人定初”“人定”指的是戌時，表示人已入睡。相當(dāng)于現(xiàn)在的19時到21時。D.陸游《臨安春雨初霽》中“晴窗細(xì)乳細(xì)分茶”的“細(xì)乳”可指烹茶時浮起的乳白色泡沫。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）A.晉國想要攻打齊國，派遣范昭出使齊國偵查情況。齊國設(shè)宴款待他，但晏子和太師對他的故意刁難堅決予以拒絕。B.馮亭派人對趙王說，韓民仰慕他的德義，不愿做秦民而愿意做趙民，所以韓國希望把上黨等十七座城邑送給趙國。C.趙豹認(rèn)為，弱小的趙國無緣無故從強大的秦國手中得到如此大的利益，是不可能的，趙王不能接受韓國所贈城池。D.趙王在自我認(rèn)識不清又利令智昏的情況下，派趙勝前去上黨接受城邑，韓國將之告知秦王，秦王發(fā)怒，秦趙兩國在長平兵刃相見。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）不越樽俎之間，而折沖千里之外，晏子之謂也。（2）且秦以牛田，水通糧，其死士皆列之于上地，令嚴(yán)政行，不可與戰(zhàn)。14.面對強敵意欲入侵，齊國和韓國都用計謀戰(zhàn)勝敵人。請簡要說明他們是如何做到的。第Ⅱ卷（主觀題共114分）四、（26分）15.閱讀下面這首宋詞，完成下面兩題。賀新郎盧祖皋彭傳師于吳江三高堂①之前作釣雪亭，蓋擅漁人之窟宅以供詩境也，趙子野約余賦之。挽住風(fēng)前柳，問鴟夷②當(dāng)日扁舟，近曾來否？月落潮生無限事，零落茶煙③未久。謾留得苑鱸依舊。可是功名從來誤，撫荒祠、誰繼風(fēng)流后？今古恨，一搔首。江涵雁影梅花瘦，四無塵、雪飛云起，夜窗如晝。萬里乾坤清絕處，付與漁翁釣叟。又恰是、題詩時候。猛拍闌干呼鷗鷺，道他年、我亦垂綸手。飛過我，共樽酒?！咀ⅰ竣偃咛茫何挥诮K吳江。宋初為紀(jì)念范蠡、陸龜蒙和張翰三位高士而建。②鴟夷：皮制的口袋。范蠡協(xié)助勾踐滅吳后，棄官隱居，自號鴟夷子皮。③茶煙：陸龜蒙曾隱居在松江甫里，平時以筆床茶灶自隨。（1）下列對這首詞理解和賞析，不正確的一項是（）A.從全詞可知，本詞是詞人應(yīng)友人趙子野邀請，來到釣雪亭，面對江天夜雪的清麗之景有感而作。B.詞人開篇“挽住風(fēng)前柳”發(fā)問，構(gòu)思奇特，“挽住”一詞極富畫面感，使情感表達(dá)形象生動。C.“零落茶煙未久”一句，詞人借陸龜蒙隱居時“嗜茗”安適場景，反襯出自己對官場的怨恨。D.全詞以賦釣雪亭為主題，巧于用典，意境清新，語言雋麗，表現(xiàn)出詞人清俊瀟灑的創(chuàng)作風(fēng)格。（2）后人評價本詞“有神余言外之妙”，即“象外見意”，請結(jié)合下闋簡要分析這種妙處是如何體現(xiàn)的。16.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）李白在《蜀道難》中用“__________，__________”兩句寫出水石激蕩、山谷轟鳴的驚險場景，產(chǎn)生了一種排山倒海的強烈藝術(shù)效果，對蜀道之難的描寫，達(dá)到了登峰造極的地步。（2）王羲之的《蘭亭集序》中表現(xiàn)蘭亭環(huán)境優(yōu)美的句子是：此地有崇山峻嶺，茂林修竹，__________，映帶左右。（3）為了打消晉武帝可能有的猜忌，李密在《陳情表》中表明自己希望仕途通達(dá)的句子是：“__________，__________”。（4）何方圜之能周兮，__________？（《離騷》）五、文學(xué)類文本閱讀（22分）閱讀下面的文字，完成下面小題。燕山有棵滄桑樹梁衡①北京之北一百多公里處就是河北的興隆縣，境內(nèi)有燕山的主峰霧靈山。正是秋高季節(jié)，幾個好友乘興登山，一路黃花紅葉，藍(lán)天白云。松鼠橫穿于路，野雀飛旋在樹，鳥鳴泉響，好不快活。正走著，忽見路邊有一指路牌：滄桑樹與見證樁。不覺好奇，就下路拐入荒徑，攀荊附葛，爬上一高坡，頓現(xiàn)一樹一樁。②樹是一棵奇怪的大松樹，根基部十分壯大，盤根錯節(jié)與山石一體，已分不清彼此。原樹已經(jīng)枯死，而在側(cè)根處又長出一棵新樹，有合抱之粗，渾身的鱗片層層相疊，青枝挑著綠葉在秋陽下閃閃發(fā)光。樹身成“7”字形，斜出石縫向山外探去，蜿蜒遒勁，如一條蒼龍欲騰空而去。大家正說這樹像龍，當(dāng)?shù)氐呐笥颜f，這樹還真就與龍有關(guān)。③原來，歷代皇帝都自比真龍?zhí)熳印Ｇ宄腙P(guān)后的第一位皇帝是順治帝，他就位后即在遵化縣選定了自己的龍寢之地，后人稱東陵。為使陵寢安寧，東陵以北興隆境內(nèi)這兩千五百平方公里的山林，就全部劃作“后龍風(fēng)水”禁地。封建專制，普天之下莫非王土，皇帝伸手一指，這兩千五百平方公里的土地一占就是二百五十四年，直到民國成立后的1915年才解禁。山之禁，樹之福，這棵龍形松，四季有人護，過了二百多年平靜舒心的好日子。笑看冬去春來，靜聽花開花落。④1931年日本人侵占東北，1934年南下占領(lǐng)興隆，直逼北京，當(dāng)年的這一片皇家禁地又成了敵我雙方爭奪的戰(zhàn)略要地。一場殘酷的侵略與反侵略戰(zhàn)爭在這里反復(fù)拉鋸。其間數(shù)不清出了多少民族英雄。最著名的一個是孫永勤，本是一普通農(nóng)民，小時曾讀私塾，粗通文字，又習(xí)得一身武藝。他恥為亡國奴，便串聯(lián)村里的十六位弟兄，拉起一支“民眾軍”、自任軍長。后接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，改稱“抗日救國軍”，一直發(fā)展到五千多人。成為日軍的心腹大患。以至于日本人誘降國民黨，與何應(yīng)欽談判簽訂《何梅協(xié)定》時都將滅孫永勤作為一個籌碼。而1935年8月正在長征途中的黨中央為抗日發(fā)表著名的《八一宣言》，將孫永勤與吉鴻昌、瞿秋白等并列，說他們“表現(xiàn)我民族救亡圖存的偉大精神”。孫永勤在最后一次戰(zhàn)斗中，寡不敵眾又腿部負(fù)傷，被團團包圍。最后孫永勤以下七百壯士全部壯烈犧牲。這棵樹目睹了一群英雄的誕生。⑤“滄桑樹”下還有一截二尺多高如水桶之粗的樹樁，旁立木牌，上書“見證樁”三字，這是當(dāng)年日寇掠奪當(dāng)?shù)刭Y源的見證。我俯下身去想辨認(rèn)一下樹樁的年輪，只是經(jīng)年的風(fēng)吹雨打，橫截面上的木質(zhì)已經(jīng)朽去，用手一捏，即成碎末。但整個樁子的大形還在，短粗挺直，身帶焦痕，挺立于荒草亂石之中，似有所言。⑥看完“滄桑樹”我們又重回登山主道，繼續(xù)上山。秋陽如春，正是果熟季節(jié)，路兩邊赤、橙、黃、綠，擺滿銷售和等待外運的核桃、柿子、蘋果、山楂，排起兩道長長的水果墻，農(nóng)民的笑意都掛在臉上。近年來這里淺山處大力發(fā)展經(jīng)濟林，林果成了農(nóng)民的主要收入，深山處開辟成國家森林公園，封山育林，涵養(yǎng)水源。全縣的高山密林間有大小徑流八百條，昔日的“后龍風(fēng)水地”已經(jīng)成了京城的重要水源地。⑦隨著山路上行，兩邊的樹木愈來愈密，約一小時后終于穿出樹海爬上燕山高處的霧靈山峰。我登上燕山之巔，遙望群蜂從山海關(guān)一路奔來，長城起伏其間，腳下是一片樹的汪洋，胸中蕩起一幅歷史的長卷。這時只見遠(yuǎn)處綠波中現(xiàn)出一團飄動的火苗，那是剛才上山時路過的一片花楸樹林。我從未見過這樣的樹種，大概只有這燕山深處才有吧。都說楓葉紅于二月花，這花楸葉子是楓葉的三四倍大，葉面厚實?；ㄩ睒錁渖砀叽螅辉趹已律钲?、人跡不到的地方生長。秋風(fēng)一過它就紅得像浸了血，著了火。我又想起了剛才那棵穿越戰(zhàn)火而來的“滄桑樹”和劫后余存的“見證樁”。這塊土地在民國時和新中國成立初稱熱河省。熱河，熱河，好一片熱土。先經(jīng)過了二百五十四年的皇封冷藏，又經(jīng)民國三十多年間的軍閥混戰(zhàn)、外族入侵和國共內(nèi)戰(zhàn)，終于回歸于民，現(xiàn)已休養(yǎng)生息出這般模樣。⑧山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，人會老樹還在。一截樹樁見證了一個民族曾經(jīng)的苦難，一棵樹記錄了這片土地上三個半世紀(jì)的滄桑。無論是朝代更替、人事變幻，還是自然界的寒來暑往、山崩地裂，都靜靜地收錄在樹的年輪里。（有刪改）17.下列對文章相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的兩項是（）（）A.文章以“滄桑樹”的歷史變遷為線索，將描寫、敘事、議論、抒情有機融合在一起，意蘊豐富而又厚重。B.帝王的封山之舉，雖是封建專制的典型表現(xiàn)，客觀上也為古樹的生長提供了一道天然屏障。C.文章多處出現(xiàn)時間、人數(shù)等數(shù)字，充實了文章內(nèi)容，增強了閱讀的真實感，體現(xiàn)出作者寫作的嚴(yán)謹(jǐn)。D.文章寫孫永勤串聯(lián)村里的十六位弟兄，拉起一支“民眾軍”，被日軍痛恨，又引用了黨中央對他的高度評價，真實直接地突出了其抗日民族英雄的形象。E.語言的熔鑄化用是本文的鮮明特點之一。如多處使用的四字詞語，充滿了凝練典雅的文化意蘊。18.文章首段寫登山路程及感受有何作用？19.結(jié)合上下文，分析文中第5段畫橫線句子的含意。但整個樁子的大形還在，短粗挺直，身帶焦痕，挺立于荒草亂石之中，似有所言。20.賞析文中第7段畫波浪線語句。21.梁衡提出“人文古樹”的散文創(chuàng)作主張，強調(diào)用“古樹”意象將中國革命的紅色歷史、現(xiàn)代的綠色文明融合在一起，體現(xiàn)作家的紅色繼承與綠色擔(dān)當(dāng)。結(jié)合全文，談?wù)劚疚氖侨绾污`行該文學(xué)主張的。22.下面是《紅樓夢》第二十二回中眾姐妹制作的燈謎，都有對自己人生歸宿與生存狀態(tài)的暗示，試說出每一則燈謎的謎底、作者以及她的命運。（1）天運人功理不窮，有功無運也難逢。因何鎮(zhèn)日紛紛亂，只為陰陽數(shù)不同。（2）前身色相總無成，不聽菱歌聽佛經(jīng)。莫道此生沉黑海，性中自有大光明。七、作文（60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：近日，國家領(lǐng)導(dǎo)人在給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技學(xué)院同學(xué)們的回信中指出：“你們在信中說，走進(jìn)鄉(xiāng)土中國深處，才深刻理解什么是實事求是，怎么去聯(lián)系群眾。青年人就要‘自找苦吃’，說得很好?！辈牧隙河械娜苏f，我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下奮斗了100年，才實現(xiàn)了全面建成小康社會的偉大目標(biāo)。今天的中國，物質(zhì)生活極為豐裕，不缺吃穿，哪里還用得著吃苦呢？哪里還有苦可吃呢？以上材料，能給當(dāng)代青年以深刻的啟示。請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，明確觀點，寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不少于800字。2023～2024學(xué)年度第二學(xué)期期末重點校聯(lián)考高二語文出題學(xué)校：寶坻一中薊州一中第Ⅰ卷（客觀題每小題3分共36分）一、（12分）閱讀下面的文字，完成小題。20世紀(jì)80年代以來，西方文藝批評理論在中國逐漸主導(dǎo)了中國的文藝批評，很大程度上支配了中國文藝批評的思維方式和話語實踐。文藝批評工作者直接使用從西方“拿來”的新奇概念和批評方法，使得中國本土文藝批評話語產(chǎn)生“失語”的焦慮。此類批評，從主觀結(jié)論出發(fā)，采取主觀預(yù)設(shè)等方法和策略，侵襲了文藝?yán)碚摷芭u的本體性，違背了基本的邏輯規(guī)則，是明顯的邏輯謬誤。中國文藝是中華民族生活思想、情感的經(jīng)驗書寫和審美表達(dá)，任何脫離文藝現(xiàn)實土壤的文藝批評，只能是。文藝批評工作者需要有高尚的道德情操和深厚的文藝修養(yǎng)。然而，在當(dāng)前的市場經(jīng)濟大潮中，部分文藝批評工作者在世界功利的驅(qū)使下失去了真誠。有的為了市場需要，，捕風(fēng)捉影，嘩眾取寵。文藝批評的主要對象是文藝作品，任何脫離對象本體的文藝批評都是空洞無力的。然而，當(dāng)前一些文藝批評常常表現(xiàn)出脫離對象本體的空泛化傾向。這類文藝批評往往下筆千言，離題萬里，；從作品中某個不重要的細(xì)部出發(fā)，妄加演繹，。抓住一點不及其余，只見樹木不見森林。真正的文藝批評應(yīng)該是及物的，緊緊圍繞批評對象，在細(xì)讀作品的基礎(chǔ)上，按照文藝的特點與規(guī)律，進(jìn)行美學(xué)的、歷史的、客觀的、科學(xué)的判斷。1.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.徒勞無功望文生義含糊其辭以偏概全B.隔靴搔癢穿鑿附會不知所云以偏概全C.隔靴搔癢望文生義含糊其辭掩耳盜鈴D.徒勞無功穿鑿附會不知所云掩耳盜鈴2.文中畫線的句子有語病，下列修改正確的一項是（）A.部分文藝批評工作者使用從西方直接“拿來”的新奇概念和批評方法，導(dǎo)致中國本土文藝批評話語產(chǎn)生“失語”的焦慮。B.部分文藝批評工作者使用從西方直接“拿來”的新奇概念和批評方法，中國本土文藝批評話語產(chǎn)生“失語”的焦慮。C.文藝批評工作者直接使用從西方“拿來”的新奇概念和批評方法，導(dǎo)致中國本土文藝批評話語產(chǎn)生“失語”的焦慮。D.文藝批評工作者直接使用從西方“拿來”新奇概念和批評方法，致使中國本土文藝批評話語產(chǎn)生“失語”的焦慮。【答案】1.B2.A【解析】1題詳解】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。“隔靴搔癢”比喻說話作文等不中肯，沒有抓住問題的關(guān)鍵?！巴絼跓o功”指白費力氣，沒有成就或好處。語境中是指脫離文藝現(xiàn)實土壤的文藝批評不得要領(lǐng)，所以選“隔靴搔癢”。“穿鑿附會”指把無關(guān)的事情硬聯(lián)系在一起，做牽強的解釋?！巴纳x”指不懂某一詞句的正確意義，只從字面上去附會，做出錯誤的解釋。根據(jù)后文“捕風(fēng)捉影”，應(yīng)是主觀故意的行為，所以選“穿鑿附會”?！安恢啤敝刚Z言紊亂或空洞?！昂滢o”指有意把話說得不清楚、不明確。前文說“離題萬里”，意思是沒說清楚，非主觀行為，所以選“不知所云”。“以偏概全”指用局部來概括全部。“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不了的事偏要設(shè)法掩蓋。根據(jù)后文“只見樹木不見森林”，應(yīng)選“以偏概全”。故選B。【2題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。原句語病有：不合邏輯，“文藝批評工作者”表述過于絕對化，應(yīng)改為“部分文藝批評工作者”。語序不當(dāng)，“直接”修飾“拿來”，應(yīng)放在“拿來”前面。搭配不當(dāng)，強調(diào)不好的結(jié)果，應(yīng)把“使得”改為“導(dǎo)致”。綜合以上，排除CD；B.中途易轍，第一句話沒說完，另起一句話。故選A。3.下列對文學(xué)常識的解釋，不正確的一項是（）A.屈原，戰(zhàn)國時期楚國詩人、政治家，中國歷史上第一位偉大的愛國詩人，中國浪漫主義文學(xué)奠基人，被譽為“中華詩祖”“辭賦之祖”。屈原的出現(xiàn)，標(biāo)志著中國詩歌進(jìn)入了一個由集體歌唱到個人獨創(chuàng)的新時代。B.歌德，德國著名詩人，歐洲啟蒙運動后期最偉大的作家，“狂飆突進(jìn)”運動的中堅。代表作有書信體小說《少年維特之煩惱》、詩劇《浮士德》和長篇小說《威廉·邁斯特》。C.“前四史”指司馬遷的《史記》、班固的《漢書》、范曄的《后漢書》、陳壽的《三國志》。其中既有通史，又有斷代史。D.徐志摩，詩人、散文家，創(chuàng)造社成員。詩論以提倡“三美”（音樂美、繪畫美、建筑美）新詩格律化理論為代表。【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識的能力。D.“創(chuàng)造社成員”錯誤，徐志摩是新月派成員。故選D。4.以下句子中加點字解釋正確的一項是（）A.①女也不爽爽：差錯②偭規(guī)矩而改錯偭：違背B.①渠會永無緣渠：他②始適還家門適：去，到，往C.①抱布貿(mào)絲貿(mào)：換②靜言思之言：說D.①忍尤而攘詬攘：容忍②多謝后世人謝：感謝【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。B.“始適還家門”中“適”是動詞，出嫁。句意：剛出嫁不久便被趕回家里。C．“靜言思之”中“言”，助詞，無實義。句意：靜下心來好好地想一想。D．“多謝后世人”中“謝”，動詞，告訴。句意：我要鄭重地告訴后來的人。故選A。二、（9分）閱讀下面的文字，完成各題。材料一：“河漢縱且橫，北斗橫復(fù)直”。自古以來，北斗如天河中的一座燈塔，指引著人類前行的方向。如今，北斗系統(tǒng)閃耀浩瀚星空，織就天網(wǎng)，服務(wù)全球，造福人類。我們形成了涵蓋上游基礎(chǔ)產(chǎn)品、中游終端、下游應(yīng)用系統(tǒng)和運營服務(wù)的北斗完整產(chǎn)業(yè)鏈。國產(chǎn)北斗導(dǎo)航型芯片模塊累計銷量已突破8000萬片，高精度板卡和天線銷量已占據(jù)國內(nèi)30%和90%的市場份額，并輸出到100余個國家和地區(qū)。目前，北斗系統(tǒng)已廣泛應(yīng)用于交通運輸、公共安全、農(nóng)林漁業(yè)、水文監(jiān)測、氣象預(yù)報、通信系統(tǒng)、電力調(diào)度、救災(zāi)減災(zāi)等領(lǐng)域，融入國家核心基礎(chǔ)設(shè)施，已產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟效益和社會效益，彰顯“中國智慧”。北斗交通應(yīng)用。600余萬輛營運車輛安裝北斗，建成全球最大的營運車輛動態(tài)監(jiān)管系統(tǒng)，讓交通監(jiān)管部門有跡可循的同時，有效避免了危險駕駛、疲勞駕駛。據(jù)統(tǒng)計，有了北斗之后，道路運輸重大事故率和人員傷亡率均下降近50%。同時，國內(nèi)有3萬輛郵政和快遞車輛，36個城市的約8萬輛公交車、3200余座內(nèi)河導(dǎo)航設(shè)施、2900余座海上導(dǎo)航設(shè)施已應(yīng)用北斗系統(tǒng)。北斗漁業(yè)應(yīng)用。7萬余艘漁船和執(zhí)法船安裝北斗終端，北斗成為“海上保護神”，漁民說：“一拜媽祖，二拜北斗”。定位與短報文通信功能發(fā)揮突出作用，累計救助1萬余人。四點五萬臺北斗減災(zāi)終端得以推廣，建成部、省、市（縣）3級平臺，實現(xiàn)6級業(yè)務(wù)應(yīng)用，受災(zāi)地區(qū)利用北斗短報文功能，及時上報災(zāi)害位置、突發(fā)災(zāi)害信息及災(zāi)區(qū)救助信息等。各級民政部門通過北斗終端進(jìn)行救災(zāi)物資的查詢管理和監(jiān)控，大幅提升全國救災(zāi)物資管理與調(diào)運水平。未來，北斗系統(tǒng)將持續(xù)融合物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)，更多的應(yīng)用形式將被創(chuàng)造，深刻影響我們的生產(chǎn)與生活。材料二：20062018年我國衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值及增速材料三：《中國衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展白皮書》（2019)顯示，中國企業(yè)的衛(wèi)星導(dǎo)航定位產(chǎn)品已在全球100多個國家實現(xiàn)銷售，其中北斗已先后落地應(yīng)用“一帶一路”沿線30多個國家和地區(qū)。目前，我國已經(jīng)與東南亞、南亞、中亞、東盟、阿盟、非洲等國家和組織建立了北斗相關(guān)合作機制，舉辦北斗亞太行、北斗東盟行、中阿北斗合作論壇等系列活動，加強技術(shù)交流和人才培養(yǎng)，建設(shè)北斗系統(tǒng)海外中心，推動北斗在亞太地區(qū)和“一帶一路”地區(qū)的落地應(yīng)用。同時，為了與“一帶一路”國家和地區(qū)共享北斗系統(tǒng)建設(shè)發(fā)展成果，我國還向亞太空間合作組織成員國捐贈了北斗系統(tǒng)有關(guān)設(shè)備，用以監(jiān)測和評估相應(yīng)地區(qū)北斗等全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的性能，共同推動兼容衛(wèi)星導(dǎo)航終端設(shè)備應(yīng)用服務(wù)亞太地區(qū)。以上這些合作，都為在“一帶一路”國家和地區(qū)推廣應(yīng)用北斗創(chuàng)造了機會。在“一帶一路”倡議和多邊合作機制框架下，我國與“一帶一路”國家和地區(qū)將共同努力，推動北斗系統(tǒng)更好地服務(wù)“一帶一路”國家和地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。5.下列對材料二相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是A.衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)業(yè)總產(chǎn)值九年間增長了七倍多，總體呈穩(wěn)步增長態(tài)勢。B.衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值已達(dá)到較高水平，表明其當(dāng)前頗具實力。C.衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)業(yè)總產(chǎn)值增速20102015年波動較大。D.衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)增速放緩，說明經(jīng)濟社會總體走勢下滑。6.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是A.我國形成了北斗完整產(chǎn)業(yè)鏈，我國衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)無需進(jìn)口。B.北斗系統(tǒng)己與物聯(lián)網(wǎng)、云計算等新興技術(shù)融合，創(chuàng)造了更多新型應(yīng)用形式。C.北斗系統(tǒng)已在全球100多個國家實現(xiàn)銷售，并共享北斗系統(tǒng)建設(shè)發(fā)展成果。D.加強技術(shù)交流和人才培養(yǎng)，是北斗系統(tǒng)在海外落地應(yīng)用的首要途徑。7.根據(jù)上述材料，不屬于北斗衛(wèi)星系統(tǒng)研制使用意義的一項是A.廣泛應(yīng)用，形成產(chǎn)業(yè)鏈，產(chǎn)生經(jīng)濟效益和社會效益。B.為陸上、海上交通安全保駕護航。C.減少自然災(zāi)害發(fā)生，提升國家救災(zāi)物資管理與調(diào)運水平。D.助推我國對外開放和“一帶一路”建設(shè)。【答案】5.D6.D7.C【解析】【5題詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干，明確對象及要求，解答時要整體理解文章的內(nèi)容，尤其是對選文中心句的理解，要將題目材料信息帶入選文比對理解，還要辨明檢索區(qū)間，確定對應(yīng)語句，聯(lián)系上下文體會。D項，“說明經(jīng)濟社會總體走勢下滑”錯，表格中線條為“增速”。根據(jù)材料二的圖可知，2012年增速降低只是說明我國衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)的增長速度放慢，實際上仍在逐年增長當(dāng)中，不能表明經(jīng)濟走勢下滑。故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生篩選信息和辨析信息的能力，解答此類題目，考生應(yīng)先明確題干所問，如本題問的是“對材料的棚關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項”，然后再到文中找到選項的內(nèi)容，進(jìn)行比對。A項，無中生有。材料一第2自然段，“我們形成了涵蓋上游基礎(chǔ)產(chǎn)品、中游終端、下游應(yīng)用系統(tǒng)和運營服務(wù)的北斗完整產(chǎn)業(yè)鏈”，并不能說明我國就無需進(jìn)口了。B項，未然當(dāng)已然。材料一最后一句話“未來，北斗系統(tǒng)將持續(xù)融合物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)，更多的應(yīng)用形式將被創(chuàng)造，深刻影響我們的生產(chǎn)與生活。”這些美好的憧憬都在奮斗過程中。C項，“北斗系統(tǒng)已在全球100多個國家實現(xiàn)銷售”偷換概念，材料三第一句說“中國企業(yè)的衛(wèi)星導(dǎo)航定位產(chǎn)品已在全球100多個國家實現(xiàn)銷售，其中北斗已先后落地應(yīng)用‘一帶一路’沿線30多個國家和地區(qū)”，可見“已在全球100多個國家實現(xiàn)銷售”是的“衛(wèi)星導(dǎo)航定位產(chǎn)品”，不是“北斗系統(tǒng)”。故選D。【7題詳解】本題考查考生篩選并整合文中的信息和歸納概括內(nèi)容要點的能力。此類試題解答時，一般先瀏覽選項，然后到文中找到與選項相關(guān)的語句，進(jìn)行比較、辨析。解答理解和分析題要辨明檢索區(qū)間，確定對應(yīng)語句；聯(lián)系上下文體會，要死摳字眼。C項，“減少自然災(zāi)害發(fā)生”錯，原文說“受災(zāi)地區(qū)利用北斗短報文功能，及時上報災(zāi)害位置、突發(fā)災(zāi)害信息及災(zāi)區(qū)救助信息等。各級民政部門通過北斗終端進(jìn)行救災(zāi)物資的查詢管理和監(jiān)控，大幅提升全國救災(zāi)物資管理與調(diào)運水平”，北斗衛(wèi)星系統(tǒng)研制使用可以在災(zāi)害預(yù)警以及救災(zāi)方面發(fā)揮作用，但不能“減少自然災(zāi)害發(fā)生”。故選C?！军c睛】非連續(xù)性文本的閱讀第一步：通讀全文，整體感知。要把握文本基本事實，確定不同文本陳述的角度，分析主體對象與基本事實之間的關(guān)系。第二步：通讀材料，關(guān)注細(xì)節(jié)。整體感知是略讀（或粗讀）就能完成的任務(wù)，而挖掘文本的細(xì)節(jié)需要精讀（細(xì)讀）。第三步：明確主旨，辨清關(guān)系。由于非連續(xù)性文本的內(nèi)在邏輯關(guān)系不是很緊密，在閱讀的過程中要有意識地確定文本的主旨，分辨材料與材料之間的邏輯關(guān)系。三、（15分）閱讀下面的文言文，完成各小題。材料一：凡敵始有謀，我從而攻之，使彼計衰而屈服。法曰：“上兵伐謀?！贝呵飼r，晉平公欲伐齊，使范昭往觀齊國之政。齊景公觴之。酒酣，范昭請君之樽酌。公曰：“寡人之樽進(jìn)客?！狈墩岩扬嫞套映烽?，更為酌。范昭佯醉，不悅而起舞，謂太師曰：“能為我奏成周之樂乎？吾為舞之。”太師曰：“瞑臣不習(xí)。”范昭出。景公曰：“晉，大國也。來觀吾政，今子怒大國之使者，將奈何？”晏子曰：“范昭非陋于禮者，且欲慚吾國，臣故不從也?！碧珟熢唬骸胺虺芍苤畼罚熳又畼芬?，惟人主舞之。今范昭人臣，而欲舞天子之樂，臣故不為也。”范昭歸報晉平公曰：“齊未可伐，臣欲辱其君，晏子知之；臣欲犯其禮，太師識之。”仲尼聞之曰：“不越樽俎之間，而折沖千里之外，晏子之謂也。”（節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略》）材料二：（秦攻韓。）馮亭守三十日，陰使人請趙王曰：“韓不能守上黨，且以與秦，其民皆不欲為秦而愿為趙。今有城市之邑十七，愿拜內(nèi)之與王，唯王才之。”趙王喜，召平陽君而告之曰：“韓不能守上黨，且以與秦，其吏民不欲為秦而皆愿為趙。今馮亭令使者以與寡人，何如？”趙豹對曰：“臣聞圣人甚禍無故之利。”王曰：“人懷吾義，何謂無故乎？”對曰秦蠶食韓氏之地中絕不令相通故自以為坐受上黨也。且夫韓之所以內(nèi)趙者，欲嫁其禍也。秦被其勞而趙受其利，雖強大不能得之于小弱，而小弱顧能得之強大乎？今王取之，可謂有故乎？且秦以牛田，水通糧，其死士皆列之于上地，令嚴(yán)政行，不可與戰(zhàn)。王自圖之。王大怒曰：“夫用百萬之眾，攻戰(zhàn)逾年歷歲，未見一城也。今不用兵而得城十七，何故不為？”趙豹出。王使趙勝往受地。趙勝至。韓告秦曰：“趙起兵取上黨?！鼻赝跖罟珜O起、王齮以兵遇趙于長平。（節(jié)選自《戰(zhàn)國策·趙策》）8.下列對材料中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）A.上兵伐謀伐，攻破。B.范昭非陋于禮者陋，認(rèn)為……簡陋。C.陰使人請趙王曰陰，暗地里。D.秦被其勞而趙受其利被，遭受。9.下列各組句子中，加點詞意義和用法相同的一組是（）A.召平陽君而告之曰

涵淡澎湃而為此也B.令公孫起、王齮以兵遇趙于長平

乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者C.何故不為

何以汝為見D.雖強大不能得之于小弱

雖大風(fēng)浪不能鳴也10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.對曰/秦蠶食韓氏之地/中絕不令相通故/自以為坐受上黨也。B.對曰/秦蠶食/韓氏之地中絕/不令相通/故自以為坐/受上黨也。C.對曰/秦蠶食韓氏之地/中絕不令相通/故自以為坐受上黨也。D.對曰/秦蠶食韓氏之地中/絕不令相通故/自以為坐/受上黨也。11.對下列相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.“太師”是古代官職，位列三公之首，或是樂官之長。B.“齊景公觴之”中“觴”與“引壺觴以自酌”的“觴”都指酒器。此處有“以酒招待”之意。C.《孔雀東南飛》中“寂寂人定初”“人定”指的是戌時，表示人已入睡。相當(dāng)于現(xiàn)在的19時到21時。D.陸游《臨安春雨初霽》中“晴窗細(xì)乳細(xì)分茶”的“細(xì)乳”可指烹茶時浮起的乳白色泡沫。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）A.晉國想要攻打齊國，派遣范昭出使齊國偵查情況。齊國設(shè)宴款待他，但晏子和太師對他的故意刁難堅決予以拒絕。B.馮亭派人對趙王說，韓民仰慕他的德義，不愿做秦民而愿意做趙民，所以韓國希望把上黨等十七座城邑送給趙國。C.趙豹認(rèn)為，弱小的趙國無緣無故從強大的秦國手中得到如此大的利益，是不可能的，趙王不能接受韓國所贈城池。D.趙王在自我認(rèn)識不清又利令智昏的情況下，派趙勝前去上黨接受城邑，韓國將之告知秦王，秦王發(fā)怒，秦趙兩國在長平兵刃相見。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）不越樽俎之間，而折沖千里之外，晏子之謂也。（2）且秦以牛田，水通糧，其死士皆列之于上地，令嚴(yán)政行，不可與戰(zhàn)。14.面對強敵意欲入侵，齊國和韓國都用計謀戰(zhàn)勝敵人。請簡要說明他們是如何做到的?！敬鸢浮?.B9.D10.C11.C12.B13.（1）不超出宴席之間，便折服了千里之外的敵人，說的正是晏子啊。（2）況且秦國用牛耕田，用水道通運糧食，它的敢死之士都得到了上等的土地，法令嚴(yán)格而政令貫徹，不能和它交鋒。14.①齊國的晏子命人撤去齊景公給范昭喝酒的酒杯，為其換上新的酒杯并斟滿酒；齊國的太師拒絕為范昭演奏成周之樂，使范昭認(rèn)識到齊國的尊嚴(yán)不可侮辱，禮制不可侵犯，從而使晉國放棄進(jìn)攻計劃。②韓國的馮亭利用趙王的貪心，將上黨送給趙國，將秦軍的矛頭引向趙國，成功逃脫秦國的進(jìn)攻。【解析】【8題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。B.

陋，學(xué)識淺薄。句意：范昭并不是不懂禮節(jié)的人。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。A.連詞，表順承/因果。句意：召見平陽君并對他說。/激蕩撞擊便產(chǎn)生這樣的聲音。B.動詞，率領(lǐng)/介詞，憑……身份。句意：派公孫起，王齮領(lǐng)兵至長平和趙軍對峙。/于是派遣蘇武以中郎將的身份出使，持旄節(jié)護送扣留在漢的匈奴使者回國。C.動詞，做/語氣詞，“呢”。句意：為什么不這樣做？/我為什么要見你呢？D.都是表假設(shè)關(guān)系的連詞，即使。句意：即使是強大者都不可能從小弱者手中得到。/即使大風(fēng)大浪也不能使它發(fā)出聲響。故選D?！?0題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：趙豹答說：秦國蠶食韓國的土地，從中切斷使它不能相通，所以自認(rèn)為可以安坐而得上黨?！绊n氏之地”作“蠶食”的賓語，后面斷開，排除BD；“故”表結(jié)果，一般位于句首，排除A。故選C?！?1題詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文化常識的能力。C.“戌時”“相當(dāng)于現(xiàn)在的19時到21時”錯誤，是亥時，相當(dāng)于21點23點。故選C?！?2題詳解】本題考查學(xué)生篩選文中信息、歸納內(nèi)容要點的能力。B.“馮亭派人對趙王說，韓民仰慕他的德義”錯誤。依據(jù)材料二“王曰：‘人懷吾義，何謂無故乎？’”可知，韓民仰慕趙王的德義，是趙王自己認(rèn)為的，不是馮亭派人對趙王說的。故選B?！?3題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言句子的能力。（1）“樽俎”，宴席；“折沖”，折服；“晏子之謂也”，倒裝句，正確語序是“謂晏子也”。（2）“以”，介詞，用；“田”，名詞做動詞，“耕田”；“水”，名詞做狀語，用水道；“不可與戰(zhàn)”，省略句，完整句式是“不可與（之）戰(zhàn)。【14題詳解】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的篩選和概括能力。依據(jù)材料一“范昭已飲，晏子撤樽，更為酌”和“夫成周之樂，天子之樂也，惟人主舞之。今范昭人臣，而欲舞天子之樂，臣故不為也”可知，范昭喝干酒后，晏子便命人撤去齊景公的酒杯，換上另一個杯子斟上酒；太師認(rèn)為成周天子享用的樂曲，只有天子才能演奏，現(xiàn)在范昭是晉國大臣，卻妄圖演奏天子才能享用的樂曲，所以拒絕為他演奏。再依據(jù)“齊未可伐，臣欲辱其君，晏子知之；臣欲犯其禮，太師識之”可知，范昭認(rèn)識到齊國的尊嚴(yán)不可侮辱，禮制不可侵犯，從而使晉國放棄進(jìn)攻計劃。依據(jù)材料二“韓不能守上黨，且以與秦，其民皆不欲為秦而愿為趙。今有城市之邑十七，愿拜內(nèi)之與王”“王使趙勝往受地。趙勝至。韓告秦曰：‘趙起兵取上黨?！赝跖罟珜O起、王齮以兵遇趙于長平”可知，韓國的馮亭利用趙王的貪心，將上黨送給趙國，將秦軍的矛頭引向趙國，成功逃脫秦國的進(jìn)攻。參考譯文：材料一：大凡敵人開始制定作戰(zhàn)計劃時，我方就應(yīng)立即設(shè)法攻擊它，使敵人的計劃落空而屈服于我。兵法說：“用兵的上策，是以謀略戰(zhàn)勝敵人?！贝呵飼r期，晉平公打算進(jìn)攻齊國，使派大夫范昭前去齊國偵察情況，齊景公設(shè)宴招待他。飲酒酣暢之時，范昭請求用齊景公的酒杯喝酒。齊景公說：“寡人的酒杯是專為貴客準(zhǔn)備的?！狈墩押雀删坪螅套颖忝顺啡R景公的酒杯，換上另一個杯子斟上酒，再遞給范昭。范昭假裝酒醉，不高興地起舞。對齊國太師說：“能為我演奏成周天子享用的樂曲嗎？我將為之跳舞?！碧珟熁卮鹫f：“下臣不擅長演奏這種樂曲?！狈墩央x開齊國后，齊景公對晏子說：“晉國是個大國，派人來偵察我們的情況，現(xiàn)在你觸怒了晉國使者，(一旦晉國發(fā)兵慢犯齊國)，那該怎么辦？”晏子回答說：“范昭并不是不懂禮節(jié)的人，他故意裝醉，是想羞辱我國，所以我不服從他的請求?！碧珟熣f：“成周天子享用的樂曲，只有天子才能演奏，現(xiàn)在范昭是晉國大臣，卻妄圖演奏天子才能享用的樂曲，所以我拒絕為他演奏?！狈墩鸦貒鴪蟾鏁x平公說：“齊國不可攻打，我想羞辱齊君，晏子看穿了我的用意；我想冒犯齊國的禮制，大師識破了我的企圖?！笨鬃勇牭竭@件事后說：“不超出宴席之間，便折服了千里之外的敵人，說的正是晏子啊?！辈牧隙?秦國攻打韓國。)馮亭防守了三十天，暗中派人對趙王說：“韓國守不住上黨，將要割讓給秦國，它的百姓都不想做秦民而愿做趙民。如今有十七座城邑，愿敬獻(xiàn)給大王，請大王考慮吧?！壁w王心里高興，召見平陽君并對他說：“韓國守不住上黨，將割讓給秦國，它的官吏和百姓都不愿做秦民而愿做趙民。如今馮亭派使者獻(xiàn)給我，怎么樣？”趙豹回答說：“我聽說圣人認(rèn)為無故得利將帶來大禍?！壁w王說：“別人傾慕我的德義，怎么說是無故呢？”趙豹答說：“秦國蠶食韓國的土地，從中切斷使它不能相通，所以自認(rèn)為可以安坐而得上黨。況且韓國之所以把地獻(xiàn)給趙國，是想把禍患轉(zhuǎn)嫁給趙國啊。秦國遭受勞苦，而趙國得到利益，即使是強大者都不可能從小弱者手中得到，哪里有小弱者反從強大者手中得到的可能呢？如今大王取得它，可以說是有理由嗎？況且秦國用牛耕田，用水道通運糧食，它的敢死之士都得到了上等的土地，法令嚴(yán)格而政令貫徹，不能和它交鋒。大王好好考慮吧。”趙王非常生氣地說：“動用百萬大軍，連續(xù)幾年作戰(zhàn)，沒有得到一城。如今不用兵就可得到城池十七座，為什么不這樣做？”趙豹就退下了。趙王派趙勝前往上黨接受土地。趙勝到了上黨。韓國告訴秦國說：“趙國已經(jīng)派兵攻取了上黨。”秦王發(fā)怒，派公孫起，王齮領(lǐng)兵至長平和趙軍對峙。第Ⅱ卷（主觀題共114分）四、（26分）15.閱讀下面這首宋詞，完成下面兩題。賀新郎盧祖皋彭傳師于吳江三高堂①之前作釣雪亭，蓋擅漁人之窟宅以供詩境也，趙子野約余賦之。挽住風(fēng)前柳，問鴟夷②當(dāng)日扁舟，近曾來否？月落潮生無限事，零落茶煙③未久。謾留得苑鱸依舊?？墒枪γ麖膩碚`，撫荒祠、誰繼風(fēng)流后？今古恨，一搔首。江涵雁影梅花瘦，四無塵、雪飛云起，夜窗如晝。萬里乾坤清絕處，付與漁翁釣叟。又恰是、題詩時候。猛拍闌干呼鷗鷺，道他年、我亦垂綸手。飛過我，共樽酒?！咀ⅰ竣偃咛茫何挥诮K吳江。宋初為紀(jì)念范蠡、陸龜蒙和張翰三位高士而建。②鴟夷：皮制的口袋。范蠡協(xié)助勾踐滅吳后，棄官隱居，自號鴟夷子皮。③茶煙：陸龜蒙曾隱居在松江甫里，平時以筆床茶灶自隨。（1）下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（）A.從全詞可知，本詞是詞人應(yīng)友人趙子野邀請，來到釣雪亭，面對江天夜雪的清麗之景有感而作。B.詞人開篇“挽住風(fēng)前柳”發(fā)問，構(gòu)思奇特，“挽住”一詞極富畫面感，使情感表達(dá)形象生動。C.“零落茶煙未久”一句，詞人借陸龜蒙隱居時“嗜茗”的安適場景，反襯出自己對官場的怨恨。D.全詞以賦釣雪亭為主題，巧于用典，意境清新，語言雋麗，表現(xiàn)出詞人清俊瀟灑的創(chuàng)作風(fēng)格。（2）后人評價本詞“有神余言外之妙”，即“象外見意”，請結(jié)合下闋簡要分析這種妙處是如何體現(xiàn)的。【答案】（1）C（2）①通過雁影、梅花、雪、云等意象，描繪出清麗的勝景，表達(dá)出詞人對大自然美景的喜愛；②通過寫漁翁釣叟表達(dá)了詞人對他們能夠享受無邊美景的艷羨；③通過對水邊鷗鷺的深情呼喚，表明自己希望如前賢一樣隱居垂釣的愿望?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容的能力。C.“反襯出自己對官場的怨恨”說法錯誤，此處表達(dá)的是詩人對隱居生活的向往。故選C?！拘?詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩歌意象和情感的能力。①由“江涵雁影梅花瘦，四無塵、雪飛云起”寫空中飛過一行大雁，雁影倒映在江水中，江邊梅花凋殘，四野明潔，了無塵土，風(fēng)起雪飛。這三句借助雁影、梅花、雪、云等意象先點季節(jié)，次寫雪飛，再寫雪景，筆調(diào)秀麗，思澈神清，繪景如畫，表達(dá)出詞人對大自然美景的喜愛。②由“萬里乾坤清絕處，付與漁翁釣叟”，這江山夜雪，萬里乾坤，霎時成為瓊瑤世界。可是這清絕人寰的勝景，又有誰來欣賞呢？看來只能“付與漁翁釣叟”了。這時，只有他們是天地間真正的主人，表達(dá)了詞人對他們能夠享受無邊美景的艷羨。③由“猛拍闌干呼鷗鷺，道他年、我亦垂綸手。飛過我，共樽酒”，這里所呼喚的鷗鷺，虛實結(jié)合，言明心志。言其為虛指，是即使有，它們未必能懂得人的心意。說是實指，古時誓志高隱的人，都慣于和鷗鷺結(jié)盟為友，因此志同道合有意隱居于江湖的人士，可以稱為鷗盟，詞人是和友人趙子野等同來的，稱他們?yōu)橥说您t鷺，也是非常切合的。通過對水邊鷗鷺的深情呼喚，表明自己希望如前賢一樣隱居垂釣的愿望。16.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）李白在《蜀道難》中用“__________，__________”兩句寫出水石激蕩、山谷轟鳴的驚險場景，產(chǎn)生了一種排山倒海的強烈藝術(shù)效果，對蜀道之難的描寫，達(dá)到了登峰造極的地步。（2）王羲之的《蘭亭集序》中表現(xiàn)蘭亭環(huán)境優(yōu)美的句子是：此地有崇山峻嶺，茂林修竹，__________，映帶左右。（3）為了打消晉武帝可能有猜忌，李密在《陳情表》中表明自己希望仕途通達(dá)的句子是：“__________，__________”。（4）何方圜之能周兮，__________？（《離騷》）【答案】①.飛湍瀑流爭喧豗②.砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷③.又有清流激湍④.本圖宦達(dá)⑤.不矜名節(jié)⑥.夫孰異道而相安【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字：喧豗、砯、壑、湍、宦、矜、孰。五、文學(xué)類文本閱讀（22分）閱讀下面的文字，完成下面小題。燕山有棵滄桑樹梁衡①北京之北一百多公里處就是河北的興隆縣，境內(nèi)有燕山的主峰霧靈山。正是秋高季節(jié)，幾個好友乘興登山，一路黃花紅葉，藍(lán)天白云。松鼠橫穿于路，野雀飛旋在樹，鳥鳴泉響，好不快活。正走著，忽見路邊有一指路牌：滄桑樹與見證樁。不覺好奇，就下路拐入荒徑，攀荊附葛，爬上一高坡，頓現(xiàn)一樹一樁。②樹是一棵奇怪的大松樹，根基部十分壯大，盤根錯節(jié)與山石一體，已分不清彼此。原樹已經(jīng)枯死，而在側(cè)根處又長出一棵新樹，有合抱之粗，渾身的鱗片層層相疊，青枝挑著綠葉在秋陽下閃閃發(fā)光。樹身成“7”字形，斜出石縫向山外探去，蜿蜒遒勁，如一條蒼龍欲騰空而去。大家正說這樹像龍，當(dāng)?shù)氐呐笥颜f，這樹還真就與龍有關(guān)。③原來，歷代皇帝都自比真龍?zhí)熳?。清朝入關(guān)后的第一位皇帝是順治帝，他就位后即在遵化縣選定了自己的龍寢之地，后人稱東陵。為使陵寢安寧，東陵以北興隆境內(nèi)這兩千五百平方公里的山林，就全部劃作“后龍風(fēng)水”禁地。封建專制，普天之下莫非王土，皇帝伸手一指，這兩千五百平方公里的土地一占就是二百五十四年，直到民國成立后的1915年才解禁。山之禁，樹之福，這棵龍形松，四季有人護，過了二百多年平靜舒心的好日子。笑看冬去春來，靜聽花開花落。④1931年日本人侵占東北，1934年南下占領(lǐng)興隆，直逼北京，當(dāng)年的這一片皇家禁地又成了敵我雙方爭奪的戰(zhàn)略要地。一場殘酷的侵略與反侵略戰(zhàn)爭在這里反復(fù)拉鋸。其間數(shù)不清出了多少民族英雄。最著名的一個是孫永勤，本是一普通農(nóng)民，小時曾讀私塾，粗通文字，又習(xí)得一身武藝。他恥為亡國奴，便串聯(lián)村里的十六位弟兄，拉起一支“民眾軍”、自任軍長。后接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，改稱“抗日救國軍”，一直發(fā)展到五千多人。成為日軍的心腹大患。以至于日本人誘降國民黨，與何應(yīng)欽談判簽訂《何梅協(xié)定》時都將滅孫永勤作為一個籌碼。而1935年8月正在長征途中的黨中央為抗日發(fā)表著名的《八一宣言》，將孫永勤與吉鴻昌、瞿秋白等并列，說他們“表現(xiàn)我民族救亡圖存的偉大精神”。孫永勤在最后一次戰(zhàn)斗中，寡不敵眾又腿部負(fù)傷，被團團包圍。最后孫永勤以下七百壯士全部壯烈犧牲。這棵樹目睹了一群英雄的誕生。⑤“滄桑樹”下還有一截二尺多高如水桶之粗的樹樁，旁立木牌，上書“見證樁”三字，這是當(dāng)年日寇掠奪當(dāng)?shù)刭Y源的見證。我俯下身去想辨認(rèn)一下樹樁的年輪，只是經(jīng)年的風(fēng)吹雨打，橫截面上的木質(zhì)已經(jīng)朽去，用手一捏，即成碎末。但整個樁子的大形還在，短粗挺直，身帶焦痕，挺立于荒草亂石之中，似有所言。⑥看完“滄桑樹”我們又重回登山主道，繼續(xù)上山。秋陽如春，正是果熟季節(jié)，路兩邊赤、橙、黃、綠，擺滿銷售和等待外運的核桃、柿子、蘋果、山楂，排起兩道長長的水果墻，農(nóng)民的笑意都掛在臉上。近年來這里淺山處大力發(fā)展經(jīng)濟林，林果成了農(nóng)民的主要收入，深山處開辟成國家森林公園，封山育林，涵養(yǎng)水源。全縣的高山密林間有大小徑流八百條，昔日的“后龍風(fēng)水地”已經(jīng)成了京城的重要水源地。⑦隨著山路上行，兩邊的樹木愈來愈密，約一小時后終于穿出樹海爬上燕山高處的霧靈山峰。我登上燕山之巔，遙望群蜂從山海關(guān)一路奔來，長城起伏其間，腳下是一片樹的汪洋，胸中蕩起一幅歷史的長卷。這時只見遠(yuǎn)處綠波中現(xiàn)出一團飄動的火苗，那是剛才上山時路過的一片花楸樹林。我從未見過這樣的樹種，大概只有這燕山深處才有吧。都說楓葉紅于二月花，這花楸葉子是楓葉的三四倍大，葉面厚實?；ㄩ睒錁渖砀叽螅辉趹已律钲?、人跡不到的地方生長。秋風(fēng)一過它就紅得像浸了血，著了火。我又想起了剛才那棵穿越戰(zhàn)火而來的“滄桑樹”和劫后余存的“見證樁”。這塊土地在民國時和新中國成立初稱熱河省。熱河，熱河，好一片熱土。先經(jīng)過了二百五十四年的皇封冷藏，又經(jīng)民國三十多年間的軍閥混戰(zhàn)、外族入侵和國共內(nèi)戰(zhàn)，終于回歸于民，現(xiàn)已休養(yǎng)生息出這般模樣。⑧山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，人會老樹還在。一截樹樁見證了一個民族曾經(jīng)的苦難，一棵樹記錄了這片土地上三個半世紀(jì)的滄桑。無論是朝代更替、人事變幻，還是自然界的寒來暑往、山崩地裂，都靜靜地收錄在樹的年輪里。（有刪改）17.下列對文章相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的兩項是（）（）A.文章以“滄桑樹”的歷史變遷為線索，將描寫、敘事、議論、抒情有機融合在一起，意蘊豐富而又厚重。B.帝王的封山之舉，雖是封建專制的典型表現(xiàn)，客觀上也為古樹的生長提供了一道天然屏障。C.文章多處出現(xiàn)時間、人數(shù)等數(shù)字，充實了文章內(nèi)容，增強了閱讀的真實感，體現(xiàn)出作者寫作的嚴(yán)謹(jǐn)。D.文章寫孫永勤串聯(lián)村里的十六位弟兄，拉起一支“民眾軍”，被日軍痛恨，又引用了黨中央對他的高度評價，真實直接地突出了其抗日民族英雄的形象。E.語言的熔鑄化用是本文的鮮明特點之一。如多處使用的四字詞語，充滿了凝練典雅的文化意蘊。18.文章首段寫登山路程及感受有何作用？19.結(jié)合上下文，分析文中第5段畫橫線句子的含意。但整個樁子的大形還在，短粗挺直，身帶焦痕，挺立于荒草亂石之中，似有所言。20.賞析文中第7段畫波浪線語句。21.梁衡提出“人文古樹”的散文創(chuàng)作主張，強調(diào)用“古樹”意象將中國革命的紅色歷史、現(xiàn)代的綠色文明融合在一起，體現(xiàn)作家的紅色繼承與綠色擔(dān)當(dāng)。結(jié)合全文，談?wù)劚疚氖侨绾污`行該文學(xué)主張的?！敬鸢浮?7.AD18.介紹了燕山優(yōu)美明快、生機勃勃的自然環(huán)境特點?！昂鲆姟薄邦D現(xiàn)”等詞語表現(xiàn)出作者的意外和驚喜。首段緊扣標(biāo)題，并引起下文對燕山一帶自然奇景、歷史變遷和革命英雄人物的探尋。19.參考答案一：①（表層意）“見證樁”身帶焦痕，但大形還在，依然挺立，表現(xiàn)出歷經(jīng)摧殘后的堅強。②（象征義）見證樁卻身帶焦痕、依然挺立，暗示我們民族經(jīng)歷的苦難不會被輕易抹去。/象征著歷經(jīng)苦難，卻堅強不屈的民族精神。③（情感義）表達(dá)了作者對燕山這片土地滄桑變化的感慨/對歷史的銘記，對日寇的痛恨/對堅定民族信仰的贊美。（寫出三點即可）參考答案二：①寫樹樁當(dāng)下的樣子，在風(fēng)蝕日剝中，只余大形，突出時日已久。②寫焦痕，正是日本掠奪資源、戰(zhàn)火紛飛的歷史見證。③在荒原亂石中挺立，象征中華兒女不屈的抗戰(zhàn)精神。④似有所言，是對日本暴行的控訴。也是對建國至今封山育林、休養(yǎng)生息、綠色發(fā)展的見證。（寫出三點即可）20.運用比喻、擬人等修辭和以動寫靜（遠(yuǎn)近結(jié)合，虛實）的手法，寫出燕山樹林的繁茂和廣闊無邊的特點，以及燕山群峰連綿起伏的動態(tài)感，化靜為動。把眼前的美景比喻為一幅歷史的長卷，表達(dá)了對燕山、長城經(jīng)歷了滄桑變化的無限感慨；又把花楸樹葉比喻成飄動的火苗，象征著這片熱土上傾灑的英雄熱血，也象征著當(dāng)下人民火熱的生活。21.（1）紅色：①從內(nèi)容層面，作者由古樹聯(lián)想到孫永勤在民族危難之時的抗日救亡行為，體現(xiàn)了紅色歷史。②從情感主旨層面，表達(dá)了作者對民族英雄的景仰欽佩之情，是對紅色革命精神的繼承。（2）綠色：①從內(nèi)容層面，文中描寫當(dāng)下大力發(fā)展經(jīng)濟林，燕山林果豐饒的景象，指出“后龍風(fēng)水”地成為重要水源地，體現(xiàn)了綠色文明。②從情感主旨層面，表達(dá)了對土地造福百姓的欣慰/對國家、民族未來的希望與信心，是對現(xiàn)代綠色生態(tài)文明建設(shè)的擔(dān)當(dāng)?！窘馕觥俊?7題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。A.“‘滄桑樹’的歷史變遷為線索”錯誤?！皽嫔洹敝皇菤v史變遷的見證者，而且有關(guān)的歷史變遷的內(nèi)容并沒有貫穿全文。文章的線索應(yīng)該是作者的游蹤，即登山的過程。并且文中沒有“議論”的表達(dá)方式。D.“又引用了黨中央對他的高度評價，真實直接地突出了……”錯誤，“黨的高度評價”等屬于側(cè)面表現(xiàn)。

故選AD?！?8題詳解】本題考查學(xué)生分析文章重要語段的作用的能力。內(nèi)容上，“一路黃花紅葉，藍(lán)天白云。松鼠橫穿于路，野雀飛旋在樹，鳥鳴泉響，好不快活”是描寫登山過程中看到的景物，寫出了燕山優(yōu)美明快、生機勃勃的自然環(huán)境特點?！昂鲆娐愤呌幸恢嘎放疲簻嫔渑c見證樁。不覺好奇……”寫作者感受，“忽見”“頓現(xiàn)”表現(xiàn)出作者的意外和驚喜。結(jié)構(gòu)上，與標(biāo)題“燕山有棵滄桑樹”相照應(yīng)，結(jié)合下文描寫的滄桑樹等景觀和從清朝到抗日戰(zhàn)爭時期的歷史變遷，及抗戰(zhàn)中涌現(xiàn)的革命英雄人物可知，這段描寫還有引出下文的作用。【19題詳解】本題考查學(xué)生理解文中重要句子的含意的能力。賞析句子含義主要從兩方面看，首先是表層含義，其次是深層含義，包括象征義、比喻義以及情感義等。本題中，①表層看，對于“見證樁”外形的描寫，“身帶焦痕”是被列強所燒，“挺立”是沒有倒下，可見歷經(jīng)戰(zhàn)爭摧殘依然堅強。②深層看，寫景寫物都會被作者寄情言志，身帶焦痕象征著所歷經(jīng)的苦難挫折，依然挺立象征著我們民族經(jīng)歷戰(zhàn)爭的堅強不屈。作者通過“見證樁”表達(dá)了對燕山歷史變遷的感慨，對中國屈辱歷史的銘記，對中華民族堅強不屈的贊美?；蛘呖梢酝ㄟ^體會句子中的關(guān)鍵詞來進(jìn)行分析。①“樁子的大形還在，短粗挺直，身帶焦痕，挺立”這是作者見到樹樁時它當(dāng)下的樣子。②“焦痕”，容易讓人聯(lián)想到抗戰(zhàn)時期，想到被侵略的屈辱歷史，這“焦痕”已是一種見證。③“挺立”這一動作，引用擬人手法寫樹樁的姿勢，象征中華兒女挺立不屈的精神。④“似有所言”運用想象讓人產(chǎn)生聯(lián)想，思及歷史想到如今。【20題詳解】本題考查學(xué)生體品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)的能力?！叭悍鋸纳胶ｊP(guān)一路奔來”運用擬人手法，寫出燕山群峰連綿起伏的動態(tài)感，化靜為動；“一片樹的汪洋”“一幅歷史的長卷”“一團飄動的火苗”運用比喻手法，寫出燕山樹林的繁茂和廣闊無邊的特點。其中，“胸中蕩起一幅歷史的長卷”把眼前的美景比喻為一幅歷史的長卷，結(jié)合上文“滄桑樹”體現(xiàn)出的歷史變遷可知，這句話表達(dá)了作者對燕山、長城經(jīng)歷了滄桑變化的無限感慨?！熬G波中現(xiàn)出一團飄動的火苗，那是……花楸樹林”，把花楸樹葉比喻成飄動的火苗，突出了花楸樹顏色的火紅、熱烈，為讀者描繪出一幅燕山之巔獨有的壯麗美景，富有感染力，同時“火苗”象征著這片熱土上傾灑的英雄熱血，也象征著當(dāng)下人民火熱的生活?！?1題詳解】本題考查學(xué)生評價作者表現(xiàn)出的價值判斷和審美取向的能力。關(guān)鍵詞“中國革命的紅色歷史”“現(xiàn)代的綠色文明”指向的是作品內(nèi)容；作家“紅色繼承”“綠色擔(dān)當(dāng)”指向的是作者寫作目的，或者說是作品的現(xiàn)實意義和價值。紅色象征著著革命。通過敘寫滄桑樹所見證的帝王封山、抗日救亡等的歷史變遷，表達(dá)了對燕山這片土地滄桑變化的感慨/對歷史的銘記，體現(xiàn)了紅色歷史。寫抗日英雄孫永勤“恥為亡國奴，……改稱‘抗日救國軍’，一直發(fā)展到五千多人”“……最后孫永勤以下七百壯士全部壯烈犧牲”，通過寫孫永勤在民族危難之時的抗日救亡行為，表達(dá)對我國歷史上以孫永勤為代表的革命英雄的景仰欽佩之情；綠色象征著和平與發(fā)展?！皽\山處大力發(fā)展經(jīng)濟林，……國家森林公園，封山育林，涵養(yǎng)水源?！呀?jīng)成了京城的重要水源地”“路兩邊赤、橙、黃、綠，擺滿銷售和等待外運的核桃、柿子、蘋果、山楂，……農(nóng)民的笑意都掛在臉上”“熱河，熱河，好一片熱土”，通過寫當(dāng)下大力發(fā)展經(jīng)濟林，燕山林果豐饒，“后龍風(fēng)水”地成為重要水源地，表達(dá)了對土地回歸百姓、造福百姓的欣慰/對國家、民族未來的希望與信心。22.下面是《紅樓夢》第二十二回中眾姐妹制作的燈謎，都有對自己人生歸宿與生存狀態(tài)的暗示，試說出每一則燈謎的謎底、作者以及她的命運。（1）天運人功理不窮，有功無運也難逢。因何鎮(zhèn)日紛紛亂，只為陰陽數(shù)不同。（2）前身色相總無成，不聽菱歌聽佛經(jīng)。莫道此生沉黑海，性中自有大光明?！敬鸢浮浚?）迎春。謎底是算盤。打動亂如麻，暗指迎春命運不通達(dá)，難以謀算，繡戶侯門女最終竟被孫紹祖折磨致死。（2）惜春。謎底是佛前海燈。惜春出家，獨伴青燈古佛，此燈謎預(yù)示的是惜春出家為尼的悲劇?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生對經(jīng)典名著的人物形象、思想內(nèi)涵的理解、分析能力。（1