專題07 浮力（測試）-2024年中考物理二輪復(fù)習講練測全【含答案】

專題07浮力（測試）-2024年中考物理二輪復(fù)習講練測（全國通用）【含答案】專題07浮力（測試）滿分100分時間60分鐘一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題只有一個選項正確）1.如圖所示，關(guān)于壓強和浮力的應(yīng)用，下列說法正確的是（）

A．圖甲：壺中茶水靜止時，壺嘴的液面比壺身的液面低B．圖乙：潛水艇從懸浮到漂浮，排開液體的重力始終相等C．圖丙：液體的密度越大，密度計漂浮時受到的浮力就越大D．圖?。骸爸楹Ｔ啤笨瓶即≡谒嫔?，是采用“空心”的辦法增大了排開液體的體積2.游泳時佩戴游泳圈是防止溺水的有效方法，質(zhì)量為50kg的小蓉佩戴游泳圈后，能靜靜地漂浮在水面上，如圖所示，游泳圈對她的作用力大小最符合實際的是（）A．5000N B．500N C．50N D．5N3.2023年12月，風靡全球的大黃鴨來深圳“上班”了“鴨”！大黃鴨接近6層樓高，下圖是游客為大黃鴨和春筍樓拍的照片。大黃鴨在不充氣時已達600kg，鴨身還附帶有9t的水泥錨。下列說法錯誤的是（）A．大黃鴨能在水面漂浮是因為它在充氣后整體的密度較小B．圖中大黃鴨比春筍樓還高是因為大黃鴨本身巨大，已經(jīng)超過春筍樓的高度C．圖中大黃鴨比春筍樓還高是因為大黃鴨本身巨大，且距離游客較近，視角較大D．為了使大黃鴨更完整的拍在照片里，需要增大物距，成更小的像4.（2024·廣東·一模）（新科技）2022年5月15日，我國自主研發(fā)的“極目一號”Ⅲ型浮空艇從海拔4300米的科考營地順利升空后達到9032米，超過珠峰高度，創(chuàng)造浮空艇大氣科學觀測世界紀錄。如圖所示是“極目一號”Ⅲ型浮空艇在空中上升的情景，假設(shè)浮空艇的體積保持不變，海拔越高空氣的密度越小，下列分析正確的是（）A．浮空艇內(nèi)所充氣體的密度大于空氣密度B．浮空艇上升過程中所受的浮力保持不變C．浮空艇上升過程中受到的大氣壓強變大D．浮空艇受到的浮力等于它排開空氣所受的重力5.兩個量筒均裝有50mL的水，往量筒分別放入甲、乙兩個不吸水的物塊，物塊靜止后如圖所示，g取10N/kg，則（）A．甲排開水的體積為60mLB．乙排開水的重力小于乙的重力C．甲受到的浮力大于甲的重力D．甲受到的浮力小于乙受到的浮力6.由我國研發(fā)的“奮斗者”號載人潛水器已成功抵達深海10909米。下列有關(guān)“奮斗者”號的說法正確的是（）

A．漂浮時，它受到的浮力大于排開水的重力B．要使懸浮的“奮斗者”號上浮，應(yīng)對水艙注水C．浸沒后在水中繼續(xù)下沉的過程中，它受到海水的向上、向下的壓力差變大D．它能自由的浮沉，是通過改變自身的重力來實現(xiàn)的7.如圖所示為一個質(zhì)量為30g小柑桔被放入水中靜止后的情形（g取10N/kg），下列說法正確的是（）

A．放入小柑枯后，瓶子對水平桌面的壓強不變B．放入小柑枯后，水對瓶底的壓強不變C．放入小柑枯后，水中再放入一些鹽，攪拌均勻后，小柑桔可能會懸浮在鹽水中D．小柑桔被放入水中靜止后，它排開水的重力為0.3N8.小飛同學把一枚雞蛋放在一個透明玻璃杯中，加入清水后發(fā)現(xiàn)雞蛋沉在杯底（見圖甲）。他向水里加鹽并緩慢攪拌發(fā)現(xiàn)雞蛋懸浮在液體中（見圖乙）；他繼續(xù)加鹽并緩慢攪拌，最后發(fā)現(xiàn)雞蛋漂浮在液面上（圖丙）。下列說法正確的是（）A．雞蛋所受到的浮力F甲<F乙<F丙 B．雞蛋排開液體的體積V排乙=V排丙C．雞蛋排開液體的重力G排甲<G排乙 D．丙圖中雞蛋受到的浮力大于雞蛋的重力9.（2023·廣州·二模）如圖，將一支用自制的簡易密度計，先后放入盛有不同液體的兩個燒杯中，靜止后豎直立在液體中，兩液面相平，下列判斷不正確的是（）

A．密度計上a處的刻度數(shù)值比b處小B．密度計底部所受液體的壓強相等C．密度計在兩種液體中受到的浮力大小相等D．甲液體對容器底部的壓強比乙液體對容器底部的壓強小10.如圖完全相同的甲、乙溢水杯中裝滿兩種不同液體，將一小球先后放入杯中，靜止時小球的位置如圖所示，A、B為兩個相同的燒杯裝著溢出的液體。下列說法正確的是（）

A．小球在乙杯中不受到浮力B．小球放入乙杯的下沉的過程中，杯底受到液體的壓強逐漸減小C．小球靜止后，A對桌面的壓強大于B對桌面的壓強D．A中的液體密度小于B中的液體密度11.如圖是甲、乙兩物體的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象，將體積為V＝1cm3的甲、乙兩物體分別放入盛滿水的相同溢水杯a和b中，待兩物體靜止時，兩容器液面相平，下列說法正確的是（）

A．a(chǎn)容器中的是甲物體，b容器中的是乙物體B．物體在b容器內(nèi)排開水的質(zhì)量較大C．a(chǎn)、b兩容器底部受到水的壓強相等D．a(chǎn)、b兩容器對地面的壓強相等12.如圖，亮亮同學將盛水的燒杯放在電子臺秤上，臺秤的示數(shù)如圖甲所示；將一個物塊投入水中，漂浮時臺秤示數(shù)為375g（如圖乙），物體上表面始終保持水平，用力將物塊壓入全部浸沒在水中，此時臺秤示數(shù)為425g（如圖丙）；將物塊繼續(xù)下壓，從丙到丁物塊下表面受到水的壓力增加了0.8N，整個過程水始終未溢出，請問說法正確的是（）A．木塊的質(zhì)量為125gB．木塊的密度為C．從圖丙到圖丁，瓶底水的壓強逐漸增大D．從圖丙到圖丁，物體上表面受到水的壓力增加了0.8N二、作圖、填空題（每空1分，共28分）13.如圖所示，在圖中畫出漂浮在水面上的蘋果所受力的示意圖。

14.如圖所示是我國的大連艦，它的滿載排水量有1.4萬噸，則其滿載時受到的浮力為N；艦載直升機降落后，大連艦受到的浮力（選填“變大”、“變小”或“不變”）；若該艦艇由長江駛?cè)氪蠛?，艦艇的船身將會（選填“上浮一些”、“下沉一些”或“不變”）。（g取10N/kg）15.某潛艇在高密度海水區(qū)域內(nèi)沿水平方向潛航進行軍事演練（如圖所示）。潛航時，不慎全部駛?cè)氲兔芏群Ｋ畢^(qū)域，導(dǎo)致浮力（選填“增大”、“減小”或“不變”），使?jié)撏Ъ铀傧鲁?。已知該地的海水密度?.02×103kg/m3，當儀表顯示海水壓強為5.1×106Pa時，潛艇距離海面的豎直距離約為m，此時達到潛艇承受的極限，官兵緊急對艙內(nèi)的水箱進行（選填“注水”或“排水”），潛艇最終轉(zhuǎn)危為安。（g取10N/kg）

16.維修“中國天眼”時，為避免壓壞反射面板，用氦氣球?qū)⒕S修人員吊起，如圖1所示。小海利用氣球A和一個重為5N的物體B模擬氫氣球在地面上的充氣過程，如圖2所示，氣球充入氦氣過程中，體積變大，受到的浮力（選填“變大”、“變小”或“不變”）；當氣球體積為0.1m3時，受到的浮力為N，此時地面對物體的支持力為N（細線、氣球和氫氣的重力均忽略不計，取ρ空氣＝1.29kg/m3，g＝10N/kg）。

17.如圖所示，將重為2N的木塊放入燒杯中，靜止時木塊所受浮力的大小為N，浮力的方向。木塊排開水的體積為m3。（g取10N/kg）18.在彈簧測力計下掛一正方體（如圖甲所示），從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，圖乙所示是正方體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨正方體下降高度h變化的圖像。（g取10N/kg，不考慮水位變化）則正方體浸沒在水中時受到的浮力是N；正方體剛浸沒在水中時，底部受到的水的壓強為Pa；該正方體的密度為kg/m3。

19.如圖甲所示，圓柱體在水中懸浮，其上、下表面受到水的壓力分別為3N、5N。（1）圓柱體受到的浮力大小等于N，依據(jù)是；（2）圓柱體受到的重力大小等于N，依據(jù)是；（3）若把此圓柱體浸沒在裝滿某種液體的溢水杯中（不觸底，如圖乙所示），靜止時彈簧測力計示數(shù)為0.4N。①以“●”表示圓柱體，在圖丙中畫出圓柱體此時的受力示意圖；②圓柱體排開的液體的重力為N。20．在綜合實踐活動中，小明制作了簡易密度計，如圖甲、乙所示。他利用一根飲料吸管，在其下端加適當?shù)呐渲夭⒂檬灧饪?，再將此飲料吸管置于被測液體中進行液體密度的測量實驗。（1）密度計在液體中處于狀態(tài)，受到的浮力（選填“大于”、“小于”或“等于”）重力；（2）將密度計放到水中的情景如圖甲所示，測得浸入水中的長度為H；放到另一液體中的情景如圖乙所示，浸入液體中的長度為h，已知h＜H，則ρ液ρ水（選填“＞”“＜”或“＝”），請用H、h及水的密度ρ水表示被測液體的密度：ρ液=；（3）小明根據(jù)液體的密度ρ液與浸入液體中的長度h的對應(yīng)關(guān)系作出ρ液－h(huán)圖像，如圖丙所示。據(jù)此分析，這種簡易密度計從上到下示數(shù)依次變（選填“大”或“小”），刻度線分布（選填“均勻”或“不均勻”）。三、計算題（共15分）23．如圖甲所示是伽利略彩球溫度計，它的外部為一根密封的玻璃管，內(nèi)部裝有密度隨環(huán)境溫度升高而減小的液體。液體中裝有體積均為2×10-6m3，質(zhì)量不同且標有溫度值的小球。圖乙所示，是伽利略溫度計的簡化示意圖，表格是各小球上標有的溫度值及相應(yīng)小球的質(zhì)量。若環(huán)境溫度等于小球上標示的溫度時，小球會懸?。画h(huán)境溫度超過這個玻璃球上標示的溫度后，則該玻璃球會下沉，反之會上浮。g取10N/kg，求：（1）當外界溫度為22℃時，圖乙中C球受到的浮力；（2）當外界溫度為22℃時，溫度計內(nèi)液體密度；（3）請你比較圖乙中C、D兩球所受浮力大小，寫出判斷依據(jù)。標注溫度（℃）20222426小球質(zhì)量（克）

24.如圖所示，底面積為S1=50cm2的圓柱形容器中裝有適量的水，將一金屬球放入底面積為S2=10cm2的長方體塑料盒中，塑料盒豎直漂浮在水面上，其底部浸入水中的深度h1=10cm。若把金屬球從塑料盒中取出，放入水中，金屬球沉到容器底部，塑料盒仍豎直漂浮在水面上，其底部浸入水中的深度h2=4.6cm。從容器底部將金屬球取出，容器中水面下降了h=0.4cm。g取10N/kg，求：

（1）塑料盒底部浸入水中深度h1=10cm時，水對塑料盒底部的壓強；（2）將金屬球從塑料盒取出后，水對容器底的壓強減小了多少；（3）金屬球的密度。

四、實驗、探究題（每空1分，共14分）25.（2024·廣東·二模）小閩同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究。探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。（1）金屬塊浸沒在水中所受的浮力是N；（2）觀察A、B、C、D四個圖（填圖的序號）可得出金屬塊受到的浮力大小與有關(guān)；（3）小閩還想在實驗室中驗證阿基米德原理；①方案一，小閩用石塊按如圖甲實驗步驟依次進行實驗。由甲圖可知，石塊排開水的重力G排=N，發(fā)現(xiàn)F浮≠G排，造成這種結(jié)果的原因不可能是（填字母）；A．整個實驗過程中，彈簧測力計都沒有校零B．步驟C中，石塊浸沒后，碰觸到溢水杯底部②方案二，如圖乙，小閩將裝滿水的溢水杯放在升降臺C上，用升降臺來調(diào)節(jié)溢水杯的高度。當小閩逐漸調(diào)高升降臺，發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大，彈簧測力計A的示數(shù)（選填“增大”“減小”或“不變”），且彈簧測力計A的示數(shù)變化量（選填“大于”“小于”或“等于”）B的示數(shù)變化量，從而證明了F浮=G排。26.小明利用如圖的裝置測量蠟塊（ρ蠟<ρ水）的密度，并進行了如下操作：

（1）如圖甲，蠟塊靜止時，讀出彈簧測力計的示數(shù)為F1=N；（2）如圖乙，用細線將金屬球系在蠟塊下方，將它們浸沒在水中靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為F2；（3）如圖丙，將蠟塊拉出水面靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為F3，請根據(jù)以上操作回答下列問題：①該蠟塊密度的表達式為ρ蠟=（用F1、F2、F3及水的密度ρ水表示）；②以上操作順序會使測得的密度比實際密度（選填“偏大”或“偏小”），為使測量值更準確，圖中甲、乙、丙的合理順序應(yīng)為。27.小李同學在探究“影響浮力大小的因素”時，依次做了如圖甲所示實驗。

觀察并分別比較圖中有關(guān)數(shù)據(jù)可知：①當物體浸沒在水中時，受到的浮力為。②分析圖A、B、C三個圖可初步得出結(jié)論，物體所受浮力與有關(guān)。③分析三個圖可初步得出結(jié)論，物體在液體中所受浮力大小與液體密度有關(guān)。④當物體從接觸水面開始，到浸沒于水中，直至浸沒到更深位置（未觸底），在圖乙中能表示出此過程物體所受浮力F與浸入水中深度h關(guān)系的圖像是（選填“a”或“b”）。四、綜合題（共7分）29．閱讀文章，回答問題。2022年6月17日，我國完全自主設(shè)計建造的第三艘航空母艦正式下水并命名為“福建艦”（如圖所示），這艘航母滿載時排水量（即排開水的質(zhì)量）達8×104t（1t=103kg），吃水深度在10m以上，配備電磁攔阻系統(tǒng)，其他各項技術(shù)指標領(lǐng)跑全球同類其他航母。（g取10N/kg，水的密度為1×103kg/（1）當“福建艦”滿載漂浮在水面時，它受到的是（選填“平衡力”或“非平衡力”）的作用，它受到的浮力為N，它浸入水中的體積為m3；（2）當航母吃水深度（浸入水中的深度）為11m時，艦底受到的水的壓強是Pa；（3）當一架我國自主設(shè)計制造的質(zhì)量為3.2×104kg的殲15艦載機通過電子彈射方式飛離航母時，航母受到的浮力將（選填“增大”“減小”或“不變”），航母的吃水深度將（選填“變大”“變小”或“不變”），航母此時排開水的體積變化了m3。

專題07浮力（測試）滿分100分時間60分鐘一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題只有一個選項正確）1.如圖所示，關(guān)于壓強和浮力的應(yīng)用，下列說法正確的是（）

A．圖甲：壺中茶水靜止時，壺嘴的液面比壺身的液面低B．圖乙：潛水艇從懸浮到漂浮，排開液體的重力始終相等C．圖丙：液體的密度越大，密度計漂浮時受到的浮力就越大D．圖?。骸爸楹Ｔ啤笨瓶即≡谒嫔?，是采用“空心”的辦法增大了排開液體的體積【答案】D【詳解】A．茶壺是連通器，連通器的原理是靜止在連通器中的同種液體的液面是相平的，故A錯誤；B．潛水艇從懸浮到漂浮，排開液體的體積變小了，根據(jù)F?。溅岩篻V排可知，所受的浮力變小，因而排開液體的重力減小了，故B錯誤；C．密度計測液體密度時，都是漂浮的，所以浮力都等于重力，在不同液體中，密度計所受浮力不變，故C錯誤；D．巨輪之所以能夠浮在水面上，是利用空心的方法來增大排開液體的體積來增大浮力，故D正確。故選D。2.游泳時佩戴游泳圈是防止溺水的有效方法，質(zhì)量為50kg的小蓉佩戴游泳圈后，能靜靜地漂浮在水面上，如圖所示，游泳圈對她的作用力大小最符合實際的是（）A．5000N B．500N C．50N D．5N【答案】C【詳解】人在水中漂浮時，大約有1/10的體積露出水面，故游泳圈浸沒在水中的體積大概是5×10-3m3，則其受到的浮力忽略游泳圈的自重，則游泳圈對小蓉的作用力大小與游泳圈所受浮力大小相同，即為50N。故選C。3.2023年12月，風靡全球的大黃鴨來深圳“上班”了“鴨”！大黃鴨接近6層樓高，下圖是游客為大黃鴨和春筍樓拍的照片。大黃鴨在不充氣時已達600kg，鴨身還附帶有9t的水泥錨。下列說法錯誤的是（）A．大黃鴨能在水面漂浮是因為它在充氣后整體的密度較小B．圖中大黃鴨比春筍樓還高是因為大黃鴨本身巨大，已經(jīng)超過春筍樓的高度C．圖中大黃鴨比春筍樓還高是因為大黃鴨本身巨大，且距離游客較近，視角較大D．為了使大黃鴨更完整的拍在照片里，需要增大物距，成更小的像【答案】B【詳解】A．根據(jù)物體的沉浮條件，大黃鴨能在水面漂浮，說明它在充氣后整體的密度小于水的密度，故A正確，不符合題意；BC．大黃鴨接近6層樓高，而春筍樓的層數(shù)遠遠高于6層，之所以圖中大黃鴨比春筍樓還高是因為大黃鴨本身巨大，且距離游客較近，視角較大，故B錯誤，符合題意，C正確，不符合題意；D．根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律“物遠像近像變小”，要成更小的像，使大黃鴨更完整的拍在照片里，需要增大物距，故D正確，不符合題意。故選B。4.（2024·廣東·一模）（新科技）2022年5月15日，我國自主研發(fā)的“極目一號”Ⅲ型浮空艇從海拔4300米的科考營地順利升空后達到9032米，超過珠峰高度，創(chuàng)造浮空艇大氣科學觀測世界紀錄。如圖所示是“極目一號”Ⅲ型浮空艇在空中上升的情景，假設(shè)浮空艇的體積保持不變，海拔越高空氣的密度越小，下列分析正確的是（）A．浮空艇內(nèi)所充氣體的密度大于空氣密度B．浮空艇上升過程中所受的浮力保持不變C．浮空艇上升過程中受到的大氣壓強變大D．浮空艇受到的浮力等于它排開空氣所受的重力【答案】D【詳解】A．浮空艇從地面由靜止升空，受到的浮力大于重力，即F?。綠根據(jù)阿基米德原理可得已知浮空艇的體積保持不變，即V排=V物，則ρ即浮空艇內(nèi)充入的氣體的密度小于空氣的密度，故A錯誤；B．根據(jù)阿基米德原理可知，浮空艇受到的浮力為F又因V排=V艇即V排大小不變，g不變，空氣密度隨高度的增加而減小，所以F浮變小，故B錯誤；C．海拔越高，大氣壓強越小，所以浮空艇上升過程中大氣對它的壓強越來越小，故C錯誤；D．由阿基米德原理可知F浮=G排即浮空艇上升過程中受到的浮力等于它排開空氣的重力，故D正確。故選D。5.兩個量筒均裝有50mL的水，往量筒分別放入甲、乙兩個不吸水的物塊，物塊靜止后如圖所示，g取10N/kg，則（）A．甲排開水的體積為60mLB．乙排開水的重力小于乙的重力C．甲受到的浮力大于甲的重力D．甲受到的浮力小于乙受到的浮力【答案】D【詳解】A．由甲圖可知，量筒原來有50mL的水，放入甲物塊后，量筒顯示液面示數(shù)為60mL，故甲排開水的體積為60mL-50mL=10mL故A不符合題意；B．由乙圖可知，乙物塊處于懸浮狀態(tài)，根據(jù)阿基米德原理原理可知，物體在液體中受到的浮力等于排開液體的重力，故B不符合題意；C．由甲圖可知，甲物塊處于漂浮狀態(tài)，物體漂浮時，浮力等于重力，故C不符合題意；D．由甲圖可知，甲排開水的體積為10mL，乙排開水的體積為70mL-50mL=20mL乙排開水的體積大于甲排開水的體積，根據(jù)F浮故選D。6.由我國研發(fā)的“奮斗者”號載人潛水器已成功抵達深海10909米。下列有關(guān)“奮斗者”號的說法正確的是（）

A．漂浮時，它受到的浮力大于排開水的重力B．要使懸浮的“奮斗者”號上浮，應(yīng)對水艙注水C．浸沒后在水中繼續(xù)下沉的過程中，它受到海水的向上、向下的壓力差變大D．它能自由的浮沉，是通過改變自身的重力來實現(xiàn)的【答案】D【詳解】A．漂浮時，根據(jù)阿基米德原理可知，其受到的浮力等于它排開水受到的重力，故A錯誤；B．要使懸浮的“奮斗者”號上浮，則浮力要大于重力，由于排開水的體積不變，由阿基米德原理F浮C．“奮斗者”號潛水器在水面下下潛過程中，排開液體體積不變，液體密度不變，由F浮D．“奮斗者號”浸沒在海水中，排開海水的體積不變，根據(jù)阿基米德原理F浮故選D。7.如圖所示為一個質(zhì)量為30g小柑桔被放入水中靜止后的情形（g取10N/kg），下列說法正確的是（）

A．放入小柑枯后，瓶子對水平桌面的壓強不變B．放入小柑枯后，水對瓶底的壓強不變C．放入小柑枯后，水中再放入一些鹽，攪拌均勻后，小柑桔可能會懸浮在鹽水中D．小柑桔被放入水中靜止后，它排開水的重力為0.3N【答案】D【詳解】A．放入小柑枯后，瓶子對水平桌面的壓力變大，受力面積不變，壓強變大，故A錯誤；B．放入小柑枯后，水的深度變大，根據(jù)p=ρgh，水對瓶底的壓強變大，故B錯誤；C．如圖所示，小柑桔被放入水中靜止后是漂浮狀態(tài)，說明水的密度比小柑桔的大，水中再放入一些鹽，攪拌均勻后，液體的密度更大了，小柑桔浮起一些，仍是漂浮狀態(tài)，故C錯誤；D．如圖所示，小柑桔被放入水中靜止后是漂浮狀態(tài)，結(jié)合物體的沉浮條件與阿基米德原理，它排開水的重力為G排=F浮=G柑=m柑g=0.03kg×10N/kg=0.3N故D正確。故選D。8.小飛同學把一枚雞蛋放在一個透明玻璃杯中，加入清水后發(fā)現(xiàn)雞蛋沉在杯底（見圖甲）。他向水里加鹽并緩慢攪拌發(fā)現(xiàn)雞蛋懸浮在液體中（見圖乙）；他繼續(xù)加鹽并緩慢攪拌，最后發(fā)現(xiàn)雞蛋漂浮在液面上（圖丙）。下列說法正確的是（）A．雞蛋所受到的浮力F甲<F乙<F丙 B．雞蛋排開液體的體積V排乙=V排丙C．雞蛋排開液體的重力G排甲<G排乙 D．丙圖中雞蛋受到的浮力大于雞蛋的重力【答案】C【詳解】ACD．由圖知，雞蛋在甲中沉入水底，則雞蛋受到的浮力小于重力，即F甲<G雞蛋在圖乙中懸浮，則其受到的浮力等于其受到的重力，即F乙=G雞蛋在圖丙中漂浮，則其受到的浮力等于其受到的重力，即F丙=G雞蛋所以雞蛋在甲、乙、丙中受到的浮力關(guān)系為F甲<F乙=F丙根據(jù)阿基米德原理可知，雞蛋受到的浮力等于其排開水受到的重力，即F浮=G排則G排甲<G排乙=G排丙故AD錯誤，C正確；B．雞蛋在圖乙中懸浮，則雞蛋排開水的體積等于其自身體積，即V排乙=V在圖丙中漂浮，則雞蛋排開水的體積小于其自身體積，即V排丙<V所以雞蛋在乙、丙中排開液體的體積關(guān)系為V排乙>V排丙故B錯誤。故選C。9.（2023·廣東廣州·二模）如圖，將一支用自制的簡易密度計，先后放入盛有不同液體的兩個燒杯中，靜止后豎直立在液體中，兩液面相平，下列判斷不正確的是（）A．密度計上a處的刻度數(shù)值比b處小B．密度計底部所受液體的壓強相等C．密度計在兩種液體中受到的浮力大小相等D．甲液體對容器底部的壓強比乙液體對容器底部的壓強小

【答案】A【詳解】A．密度計漂浮，密度計的重力不變，根據(jù)F浮=G可知密度計所受的浮力不變，密度計上a處與液面相平時排開液體的體積小于密度計上b處與液面相平時排開液體的體積，根據(jù)ρ液=F浮V排g可知aBC．同一個密度計放在甲、乙液體中都漂浮，根據(jù)F浮=G可知密度計在甲、乙兩種液體中受到的浮力相等，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，浮力等于物體下表面和上表面所受壓力之差，密度計漂浮，其上表面受到的壓力為0，所以下表面受到的壓力相等，密度計底面積一定，由p=F/S可知密度計底部所受液體的壓強相等，故BC正確，不符合題意；D．由圖知密度計排開液體的體積V排甲>V排乙又因為浮力相等，由F浮=ρ因為容器中的液面相平，根據(jù)p=ρ液gh知甲液體對容器底部的壓強比乙液體對容器底部的壓強小，故D正確，不符合題意。故選A。10.如圖完全相同的甲、乙溢水杯中裝滿兩種不同液體，將一小球先后放入杯中，靜止時小球的位置如圖所示，A、B為兩個相同的燒杯裝著溢出的液體。下列說法正確的是（）

A．小球在乙杯中不受到浮力B．小球放入乙杯的下沉的過程中，杯底受到液體的壓強逐漸減小C．小球靜止后，A對桌面的壓強大于B對桌面的壓強D．A中的液體密度小于B中的液體密度【答案】C【詳解】A．小球先后放入甲、乙兩個盛滿不同液體的溢水杯中，浮力是由上下表面的壓力差產(chǎn)生的，因此小球在乙杯中受到浮力，故A錯誤；B．小球在乙杯中下沉過程中液體的深度不變，故由p=pgh得，杯底受到液體的壓強不變，故B錯誤；CD．小球在甲杯漂浮，則ρ甲>ρ球，小球在乙杯中沉底，則ρ乙<ρ球，兩種液體的密度ρ甲>ρ乙，故D錯誤；由圖知，甲剩余液體的體積大于乙剩余液體的體積，且ρ甲>ρ乙，則根據(jù)G=mg=ρVg可知，甲容器中剩余液體重力大于乙容器中剩余液體重力；而容器對桌面的壓力等于容器、液體、小球的總重力，所以甲容器對桌面的壓力大于乙容器對桌面的壓力，由于容器相同，則底面積相同，所以根據(jù)p=F/S可知，甲杯對桌面的壓強大于乙杯對桌面的壓強，故C正確。故選C。11.如圖是甲、乙兩物體的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象，將體積為V＝1cm3的甲、乙兩物體分別放入盛滿水的相同溢水杯a和b中，待兩物體靜止時，兩容器液面相平，下列說法正確的是（）

A．a(chǎn)容器中的是甲物體，b容器中的是乙物體B．物體在b容器內(nèi)排開水的質(zhì)量較大C．a(chǎn)、b兩容器底部受到水的壓強相等D．a(chǎn)、b兩容器對地面的壓強相等【答案】C【詳解】A．由圖象可知，甲、乙的密度為因為ρ甲>ρ水，ρ乙=ρ水甲物體在水中會下沉，所以b容器中的是甲物體，乙物體在水中會懸浮，所以a容器中的是乙物體，故A錯誤；B．甲乙兩個物體體積相等，全部浸入水中，排開水的體積相等，由F浮=ρ水gV排可知甲乙受到的浮力相等，由阿基米德原理可知甲乙排開液體的重力相等，由G=mg可知甲乙排開液體的質(zhì)量相等，故B錯誤；C．容器內(nèi)水的深度相同，根據(jù)p=ρgh可知，a、b兩容器底部受到水的壓強相等，故C正確；D．因為ρ甲>ρ乙，甲乙的體積相等，由G=mg=ρVg可知甲乙的重力關(guān)系G甲>G乙原來溢水杯裝的水的重力相等，由選項B可知，甲乙排開水的重力相等，所以容器內(nèi)剩余水的重力相等，容器是相同的，所以容器的重力相等，容器對地面的壓力等于水、物體和容器的總重力，a容器的總重力大于b容器的總重力，所以a容器對地面的壓力較大，容器的底面積相等，由p=F/S可知a容器對地面的壓強較大，故D錯誤。故選C。12.如圖，亮亮同學將盛水的燒杯放在電子臺秤上，臺秤的示數(shù)如圖甲所示；將一個物塊投入水中，漂浮時臺秤示數(shù)為375g（如圖乙），物體上表面始終保持水平，用力將物塊壓入全部浸沒在水中，此時臺秤示數(shù)為425g（如圖丙）；將物塊繼續(xù)下壓，從丙到丁物塊下表面受到水的壓力增加了0.8N，整個過程水始終未溢出，請問說法正確的是（）A．木塊的質(zhì)量為125gB．木塊的密度為C．從圖丙到圖丁，瓶底水的壓強逐漸增大D．從圖丙到圖丁，物體上表面受到水的壓力增加了0.8N【答案】D【詳解】A．將盛水的燒杯放在電子臺秤上，示數(shù)為300g，則燒杯和水的質(zhì)量為300g，將物塊投入水中，漂浮時臺秤示數(shù)為375g，則燒杯、水和物體的質(zhì)量為375g，所以物體的質(zhì)量m=375g-300g=75g，故A錯誤；B．用力將物塊壓入浸沒在水中，此時臺秤示數(shù)為425g，則排開水的質(zhì)量m排=425g-300g=125g則物體的體積則物體的密度故B錯誤；D．從圖丙到圖丁，物塊下表面受到水的壓力增加了0.8N，由于物體上表面和物塊下表面變化的深度相同，所以物體上表面受到水的壓力也增加了0.8N，故D正確。故選D。二、作圖、填空題（每空1分，共28分）13.如圖所示，在圖中畫出漂浮在水面上的蘋果所受力的示意圖?！敬鸢浮?/p>

見右圖。

【詳解】蘋果漂浮在水面上，重力和浮力是一對平衡力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直線上，大致確定蘋果的重心，然后過重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，注意兩條線段長度要相等。如圖所示。

14.如圖所示是我國的大連艦，它的滿載排水量有1.4萬噸，則其滿載時受到的浮力為N；艦載直升機降落后，大連艦受到的浮力（選填“變大”、“變小”或“不變”）；若該艦艇由長江駛?cè)氪蠛?，艦艇的船身將會（選填“上浮一些”、“下沉一些”或“不變”）。（g取10N/kg）【答案】1.4×108變大上浮一些【詳解】由阿基米德原理可知，其滿載時受到的浮力等于排開水的重力，即艦載直升機降落后，大連艦總重力變大，但仍然處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力等于總重力，因此受到的浮力變大。若該艦艇由長江駛?cè)氪蠛?，仍然處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力不變，等于自身重力，但海水的密度大于江水密度，由F浮15.某潛艇在高密度海水區(qū)域內(nèi)沿水平方向潛航進行軍事演練（如圖所示）。潛航時，不慎全部駛?cè)氲兔芏群Ｋ畢^(qū)域，導(dǎo)致浮力（選填“增大”、“減小”或“不變”），使?jié)撏Ъ铀傧鲁?。已知該地的海水密度?.02×103kg/m3，當儀表顯示海水壓強為5.1×106Pa時，潛艇距離海面的豎直距離約為m，此時達到潛艇承受的極限，官兵緊急對艙內(nèi)的水箱進行（選填“注水”或“排水”），潛艇最終轉(zhuǎn)危為安。（g取10N/kg）

【答案】減小500排水【詳解】當它從海水密度大的海域進入海水密度小的海域，液體的密度變小，但潛艇的體積不變、排開海水的體積不變，由阿基米德原理F浮=ρ液V排g可知潛艇受到的浮力減小。根據(jù)p=ρ海水gh得潛艇距離海面的豎直距離為為避免潛艇繼續(xù)下沉，根據(jù)物體的懸浮條件，需要減小潛艇的自重，官兵緊急對艙內(nèi)的水箱進行排水，潛艇最終轉(zhuǎn)危為安。16.維修“中國天眼”時，為避免壓壞反射面板，用氦氣球?qū)⒕S修人員吊起，如圖1所示。小海利用氣球A和一個重為5N的物體B模擬氫氣球在地面上的充氣過程，如圖2所示，氣球充入氦氣過程中，體積變大，受到的浮力（選填“變大”、“變小”或“不變”）；當氣球體積為0.1m3時，受到的浮力為N，此時地面對物體的支持力為N（細線、氣球和氫氣的重力均忽略不計，取ρ空氣＝1.29kg/m3，g＝10N/kg）。

【答案】變大1.293.71【詳解】當充入適量氦氣過程中，氣球A的體積變大，其排開空氣的體積變大，根據(jù)F?。溅芽諝鈍V排知，A受到的浮力變大。當氣球體積為0.1m3時，受到的浮力為F?。溅芽諝鈍V排＝1.29kg/m3×10N/kg×0.1m3＝1.29NB對A的拉力等于浮力，由于物體間力的作用是相互的，所以，A對B的拉力等于B對A的拉力，等于1.29N，A通過細線拉著B物體靜止在水平地面上，B受力平衡，B受到的重力等于加上支持力，所以，此時地面對物體的支持力為F支＝G﹣F拉＝5N﹣1.29N＝3.71N17.如圖所示，將重為2N的木塊放入燒杯中，靜止時木塊所受浮力的大小為N，浮力的方向。木塊排開水的體積為m3。（g取10N/kg）【答案】2豎直向上2×10-4【詳解】木塊靜止時漂浮在水面上，所以浮力為F?。紾＝2N浮力的方向與重力方向相反，是豎直向上的。由F?。溅岩篻V排得，排開水的體積為18.在彈簧測力計下掛一正方體（如圖甲所示），從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，圖乙所示是正方體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨正方體下降高度h變化的圖像。（g取10N/kg，不考慮水位變化）則正方體浸沒在水中時受到的浮力是N；正方體剛浸沒在水中時，底部受到的水的壓強為Pa；該正方體的密度為kg/m3。

【答案】84001.5×103【詳解】由圖像可知，AB段，彈簧測力計示數(shù)為12N，此時正方體處于空氣中，根據(jù)二力平衡條件可知，正方體的重力為G=F拉=12NCD段，彈簧測力計示數(shù)不變?yōu)?N，說明此時正方體已經(jīng)浸沒在水中，受到的浮力為BC段，正方體逐漸浸入水中，所以正方體的高度為h=7cm-3cm=4cm=0.04m正方體剛浸沒在水中時，底部受到的水的壓強為由阿基米德原理F浮=ρ液gV排

得正方體的體積為正方體的質(zhì)量為m=正方體的密度為ρ=19.如圖甲所示，圓柱體在水中懸浮，其上、下表面受到水的壓力分別為3N、5N。（1）圓柱體受到的浮力大小等于N，依據(jù)是；（2）圓柱體受到的重力大小等于N，依據(jù)是；（3）若把此圓柱體浸沒在裝滿某種液體的溢水杯中（不觸底，如圖乙所示），靜止時彈簧測力計示數(shù)為0.4N。①以“●”表示圓柱體，在圖丙中畫出圓柱體此時的受力示意圖；②圓柱體排開的液體的重力為N?！敬鸢浮浚?）2，物體受到的浮力等于上下表面受到的壓力差；（2）2，物體懸浮時受到的浮力和自身的重力相等；（3）見下圖，1.6?！驹斀狻浚?）根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，物體受到的浮力等于上下表面受到的壓力差，所以，圓柱體受到的浮力為F浮1=F2-F1=5N-3N=2N（2）根據(jù)物體的浮沉條件可得，物體懸浮時受到的浮力和自身的重力相等，所以，圓柱體受到的重力為G=F浮1=2N（3）①由圖可知，彈簧測力計的拉力F拉=0.4N，由稱重法可得，圓柱體受到的浮力為F浮=G-F拉=2N-0.4N=1.6N圓柱體此時的受力示意圖，如圖所示②由阿基米德原理可知，圓柱體排開的液體的重力為G排=F浮=1.6N20．在綜合實踐活動中，小明制作了簡易密度計，如圖甲、乙所示。他利用一根飲料吸管，在其下端加適當?shù)呐渲夭⒂檬灧饪?，再將此飲料吸管置于被測液體中進行液體密度的測量實驗。（1）密度計在液體中處于狀態(tài)，受到的浮力（選填“大于”、“小于”或“等于”）重力；（2）將密度計放到水中的情景如圖甲所示，測得浸入水中的長度為H；放到另一液體中的情景如圖乙所示，浸入液體中的長度為h，已知h＜H，則ρ液ρ水（選填“＞”“＜”或“＝”），請用H、h及水的密度ρ水表示被測液體的密度：ρ液=；（3）小明根據(jù)液體的密度ρ液與浸入液體中的長度h的對應(yīng)關(guān)系作出ρ液－h(huán)圖像，如圖丙所示。據(jù)此分析，這種簡易密度計從上到下示數(shù)依次變（選填“大”或“小”），刻度線分布（選填“均勻”或“不均勻”）?！敬鸢浮科〉扔冢綡h【詳解】（1）在吸管的下端加適當?shù)呐渲夭⒂檬灧饪?，能降低吸管的重心，這樣做為了讓吸管能夠豎直漂浮在液體中。密度計在液體中處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)物體的浮沉條件可知，密度計受力平衡，其受到的浮力等于重力。（2）由于同一密度計在甲、乙兩圖中均漂浮，所以浮力都等于重力，即密度計在水和液體中受到的浮力相等，由圖可知h＜H，則兩次排開液體的體積，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，假設(shè)密度計的底面積為S，密度計在水和液體中受到的浮力相等，根據(jù)阿基米德原理F浮則液體密度為（3）綜上所述，液體的密度越大，密度計放入液體中排開液體的體積越小，浸入液體中的長度越小，若在密度計上標上示數(shù)，則這種簡易密度計從上到下示數(shù)依次變大。根據(jù)阿基米德原理F浮h與ρ液是反比例函數(shù)，所以刻度分布不是均勻的，根據(jù)圖像可知，密度值越小，相鄰刻度線之間的距離越大。三、計算題（共15分）23．如圖甲所示是伽利略彩球溫度計，它的外部為一根密封的玻璃管，內(nèi)部裝有密度隨環(huán)境溫度升高而減小的液體。液體中裝有體積均為2×10-6m3，質(zhì)量不同且標有溫度值的小球。圖乙所示，是伽利略溫度計的簡化示意圖，表格是各小球上標有的溫度值及相應(yīng)小球的質(zhì)量。若環(huán)境溫度等于小球上標示的溫度時，小球會懸??；環(huán)境溫度超過這個玻璃球上標示的溫度后，則該玻璃球會下沉，反之會上浮。g取10N/kg，求：（1）當外界溫度為22℃時，圖乙中C球受到的浮力；（2）當外界溫度為22℃時，溫度計內(nèi)液體密度；（3）請你比較圖乙中C、D兩球所受浮力大小，寫出判斷依據(jù)。標注溫度（℃）20222426小球質(zhì)量（克）

【答案】（1）0.022N；（2）1.1×103kg/m3；（3）見解析【詳解】（1）依題意得，當環(huán)境溫度等于小球上標示的溫度時，小球會懸浮。由圖乙得，當外界溫度為22℃時，圖乙中C球懸浮，C球受到的浮力為（2）當C球懸浮在液體中時，C球排開液體的體積等于C球的體積，為由F?。?）依題意得，C、D兩球體積相等，圖乙中C、D兩球均浸沒在液體中，則CD兩球排開液體體積相同，由F浮答：（1）當外界溫度為22℃時，圖乙中C球受到的浮力0.022N；（2）當外界溫度為22℃時，溫度計內(nèi)液體密度1.1×103kg/m3。24.如圖所示，底面積為S1=50cm2的圓柱形容器中裝有適量的水，將一金屬球放入底面積為S2=10cm2的長方體塑料盒中，塑料盒豎直漂浮在水面上，其底部浸入水中的深度h1=10cm。若把金屬球從塑料盒中取出，放入水中，金屬球沉到容器底部，塑料盒仍豎直漂浮在水面上，其底部浸入水中的深度h2=4.6cm。從容器底部將金屬球取出，容器中水面下降了h=0.4cm。g取10N/kg，求：

（1）塑料盒底部浸入水中深度h1=10cm時，水對塑料盒底部的壓強；（2）將金屬球從塑料盒取出后，水對容器底的壓強減小了多少；（3）金屬球的密度?！敬鸢浮浚?）1×103【詳解】（1）水對塑料盒底部的壓強p=ρgh（2）分析得，金屬球的重力等于塑料盒浮力的變化量，為G從容器底部將金屬球取出，容器中水面下降了h=0.4cm，則球的體積為所以，將金屬球從塑料盒取出后，排開水的總體積減少量為則將金屬球從塑料盒取出后，水面下降高度為所以將金屬球從塑料盒取出后，水對容器底的壓強減小量為（3）由（2）知球的重力為體積為20cm3，重力為0.54N，所以球的質(zhì)量為所以球的密度為答：（1）塑料盒底部浸入水中深度h1=10cm時，水對塑料盒底部的壓強為1000Pa；（2）將金屬球從塑料盒取出后，水對容器底的壓強減小了68Pa；（3）金屬球的密度2.7×103

四、實驗、探究題（每空1分，共14分）25.（2024·廣東·二模）小閩同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究。探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。（1）金屬塊浸沒在水中所受的浮力是N；（2）觀察A、B、C、D四個圖（填圖的序號）可得出金屬塊受到的浮力大小與有關(guān)；（3）小閩還想在實驗室中驗證阿基米德原理；①方案一，小閩用石塊按如圖甲實驗步驟依次進行實驗。由甲圖可知，石塊排開水的重力G排=N，發(fā)現(xiàn)F浮≠G排，造成這種結(jié)果的原因不可能是（填字母）；A．整個實驗過程中，彈簧測力計都沒有校零B．步驟C中，石塊浸沒后，碰觸到溢水杯底部②方案二，如圖乙，小閩將裝滿水的溢水杯放在升降臺C上，用升降臺來調(diào)節(jié)溢水杯的高度。當小閩逐漸調(diào)高升降臺，發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大，彈簧測力計A的示數(shù)（選填“增大”“減小”或“不變”），且彈簧測力計A的示數(shù)變化量（選填“大于”“小于”或“等于”）B的示數(shù)變化量，從而證明了F浮=G排?！敬鸢浮?排開液體體積0.4A減小等于【詳解】（1）由圖A可知，金屬塊的重力G=10N，由圖D可知金屬塊浸沒時彈簧測力計的示數(shù)F′=6N，則金屬塊浸沒在水中所受的浮力F浮=G-F′=10N-6N=4N（2）由A、B、C、D四個圖可知，金屬塊排開水的體積不同，彈簧測力計的示數(shù)不同，受到的浮力不同，據(jù)此可得出金屬塊受到的浮力大小與排開液體的體積有關(guān)。（3）小閩用石塊按如圖甲實驗步驟依次進行實驗。由甲圖可知，石塊的重力F1=2N，石塊浸沒時彈簧測力計的示數(shù)F3=1.5N，則石塊浸沒在水中受到的浮力F浮=F1-F3=2N-1.5N=0.5N空小桶的重力F2=0.5N，空小桶和排開水的總重力F4=0.9N，則排開水的重力G排=F4-F2=0.9N-0.5N=0.4NA．發(fā)現(xiàn)F浮≠G排，若彈簧測力計都沒有校零，那么四次測量結(jié)果都應(yīng)加上測量前彈簧測力計示數(shù)，那么所得浮力與排開水的重力大小應(yīng)不變，故A符合題意；B．步驟C中，石塊浸沒后，碰觸到溢水杯底部，容器對石塊有支持力，測的F3偏小，則利用F浮=F1-F3偏大，故B不符合題意。故選A。如圖乙，小閩將裝滿水的溢水杯放在升降臺C上，用升降臺來調(diào)節(jié)溢水杯的高度。當小閩逐漸調(diào)高升降臺，重物浸入水中的體積變大，排開水的體積變大，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，重物受到的浮力變大，所以彈簧測力計A的示數(shù)F′=G-F浮彈簧測力計A的示數(shù)減小。又因為重物浸入水中的體積越來越大時，溢出水的體積變大、溢出水的質(zhì)量變大、溢出水受到的重力變大，所以彈簧測力計B的示數(shù)變大；根據(jù)阿基米德原理可知，物體所受浮力的大小和排開液體的重力相等，所以彈簧測力計A示數(shù)的變化量和彈簧測力計B的示數(shù)變化量相等，從而證明了F浮=G排。26.小明利用如圖的裝置測量蠟塊（ρ蠟<ρ水）的密度，并進行了如下操作：

（1）如圖甲，蠟塊靜止時，讀出彈簧測力計的示數(shù)為F1=N；（2）如圖乙，用細線將金屬球系在蠟塊下方，將它們浸沒在水中靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為F2；（3）如圖丙，將蠟塊拉出水面靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為F3，請根據(jù)以上操作回答下列問題：①該蠟塊密度的表達式為ρ蠟=（用F1、F2、F3及水的密度ρ水表示）；②以上操作順序會使測得的密度比實際密度（選填“偏大”或“偏小”），為使測量值更準確，圖中甲、乙、丙的合理順序應(yīng)為?！敬鸢浮?.6偏小甲、丙、乙【詳解】（1）彈簧測力計的分度值為0.2N，示數(shù)為F1=4.6N。（3）①由乙、丙兩圖可知，蠟塊受到的浮力F浮=F3﹣F2由F浮=ρ液V排g可得出排開水的體積，即蠟塊的的體積為則蠟塊的密度②將蠟塊拉出水面靜止時，石蠟上沾有水珠，會導(dǎo)致彈簧測力計的示數(shù)F3偏大，帶入（2）中的公式，F(xiàn)1，F(xiàn)2均不變，因此使測得的密度比實際密度偏小，故為使測量值更準確，甲、乙、丙的合理順序應(yīng)為甲、丙、乙。27.小李同學在探究“影響浮力大小的因素”時，依次做了如圖甲所示實驗。

觀察并分別比較圖中有關(guān)數(shù)據(jù)可知：①當物體浸沒在水中時，受到的浮力為。②分析圖A、B、C三個圖可初步得出結(jié)論，物體所受浮力與有關(guān)。③分析三個圖可初步得出結(jié)論，物體在液體中所受浮力大小與液體密度有關(guān)。④當物體從接觸水面開始，到浸沒于水中，直至浸沒到更深位置（未觸底），在圖乙中能表示出此過程物體所受浮力F與浸入水中深度h關(guān)系的圖像是（選填“a”或“b”）?！敬鸢浮?排開液體體積A、C、Db【詳解】①由圖A知，彈簧測力計的分度值為0.2N，則其示數(shù)為4.2N，故物體的重力為4.2N，由圖C可知，當物體浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)為3.2N，由稱重法知，物體浸沒在水中時，則有由圖D可知，當物體浸沒在酒精中時彈簧測力計的示數(shù)為3.4N，由稱重法可知，當物體浸沒在酒精中時，則有②分析圖A、B、C三個圖，液體密度不變，排開液體的體積增加，彈簧測力計的示數(shù)減小，由稱重法可知，金屬塊所受浮力增大，因此物體所受到的浮力與排開液體體積有關(guān)。③分析圖A、C、D可知：隨著液體密度的減小，彈簧測力計的示數(shù)增大，由稱重法可知，金屬塊所受浮力減小，因此物體所受到的浮力與液體密度有關(guān)。④當物體從接觸水面開始，物體排開水的體積逐漸增大，浮力也逐漸增大，當物體全部浸沒在水中時，物體排開水的體積不變，其受到的浮力也不變，故答案應(yīng)為圖像b。四、綜合題（共7分）29．閱讀文章，回答問題。2022年6月17日，我國完全自主設(shè)計建造的第三艘航空母艦正式下水并命名為“福建艦”（如圖所示），這艘航母滿載時排水量（即排開水的質(zhì)量）達8×104t（1t=103kg），吃水深度在10m以上，配備電磁攔阻系統(tǒng)，其他各項技術(shù)指標領(lǐng)跑全球同類其他航母。（g取10N/kg，水的密度為1×103kg/（1）當“福建艦”滿載漂浮在水面時，它受到的是（選填“平衡力”或“非平衡力”）的作用，它受到的浮力為N，它浸入水中的體積為m3；（2）當航母吃水深度（浸入水中的深度）為11m時，艦底受到的水的壓強是Pa；（3）當一架我國自主設(shè)計制造的質(zhì)量為3.2×104kg的殲15艦載機通過電子彈射方式飛離航母時，航母受到的浮力將（選填“增大”“減小”或“不變”），航母的吃水深度將（選填“變大”“變小”或“不變”），航母此時排開水的體積變化了m3。

【答案】平衡力減小變小32【詳解】（1）當“福建艦”滿載時漂浮在水面時，處于靜止狀態(tài)受平衡力的作用。受到的浮力為它浸入水中的體積（2）水面下11m處海水產(chǎn)生的壓強（3）殲15艦載機通過電子彈射方式飛離航母時，航母的總重力變小，但航母仍處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)F浮=G可知航母受到的浮力將變小，根據(jù)阿基米德原理可知，航母排開水的體積減小，上浮一些，航母的吃水深度變小。根據(jù)G=mg和F浮=ρ水gV排可知，航母此時排開水的體積變化量專題08機械能和簡單機械（測試）滿分100分時間60分鐘一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題只有一個選項正確）1.如圖所示，艦載機既要在航母上起飛，又要在航母上降落。下列說法正確的是（）A．艦載機加速升空的過程中，它的機械能不變B．艦載機的著艦速度越快，它的慣性越大C．艦載機著艦時，減速運動，其運動狀態(tài)發(fā)生改變D．空中加油機對勻速飛行的艦載機加油過程中，艦載機動能不變2.如圖所示，某大學生特種兵式旅游南昌的過程中，打卡“南昌之星”摩天輪的情景。摩天輪在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動（摩天輪轉(zhuǎn)動的速度大小不變），當摩天輪中的游客從最低點向最高點運動的過程中，下列說法正確的是（）A．游客的機械能不變 B．游客的重力勢能不變C．游客的機械能增大 D．游客的動能減小3.在2025年陽江中考體育考試中有一個排球選項，如圖所示，是八年級學生小明在練習“跳發(fā)球”，可簡化為小明“拋球、騰空、擊球、落地”四個過程，其中運動員對排球做功的過程有（

）A．小明拿著球往上拋球一小段距離 B．小明跳起騰空做出要擊球動作C．小明擊球過程手剛碰到球瞬間 D．小明完成擊球過程后落地4.2023年5月10日，搭載天舟六號貨運飛船的長征七號遙七運載火箭在我國文昌航天發(fā)射場點火發(fā)射，約10分鐘后，船箭成功分離并進入預(yù)定軌道繞地球飛行，發(fā)射取得圓滿成功。下列說法正確的是（）A．天舟六號飛船進入預(yù)定軌道后將不受地球吸引B．天舟六號飛船進入軌道后繞地飛行的過程中處于平衡狀態(tài)C．發(fā)射過程中火箭的機械能不守恒D．火箭加速升空時，火箭的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

5.計時結(jié)束瞬間毽子被踢后，上升和下落到地面的過程中，曾經(jīng)經(jīng)過M、N兩點，毽子在這兩點的動能和重力勢能如表格所示，則毽子（）M點N點動能/J0.10.6重力勢能/J0.50.2A．在M點的速度比N點大 B．在N點的機械能比M點大C．在M點一定處于上升階段 D．在N點一定處于下降階段6.公元前400多年，墨子所著《墨經(jīng)》中有大量的物理知識，其中包括杠桿原理，比阿基米德還早兩百多年。墨子將阻力臂叫“本”，動力臂叫“標”。下列杠桿屬于“本短標長”的是（）A．

鋼絲鉗 B．

食品夾C．

釣魚竿 D．

筷子7.600N的人站在蹺蹺板某一位置時，蹺蹺板處于如圖所示的平衡狀態(tài)．忽略蹺蹺板自重和轉(zhuǎn)動的摩擦，以下說法正確的是（）A．球的質(zhì)量約為200NB．球的質(zhì)量約為120kgC．使蹺蹺板平衡的力是球的壓力和人的重力D．當人往中點O走時，蹺蹺板右端下降8.如圖所示，小球從M點由靜止沿粗糙軌道開始運動，到達P點時離開軌道，球在空中上升至最高點N后開始下落，經(jīng)過Q點。O、P處在同一水平高度。下列說法正確的是（）A．O、P兩點的動能相同B．小球到達的最高點N與M點高度相同C．小球從M到O的過程，重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和動能D．從P到Q的過程，小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，再由動能轉(zhuǎn)化為重力勢能9.如圖1，小明分別使用甲、乙兩種機械勻速提升物體M（繩長不變），做功情況如圖2，則（）A．甲的總功大于乙B．甲的機械效率等于乙C．甲的機械效率高于乙D．甲提升M的高度小于乙10.如圖所示，AB為一可繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿，在A端通過繩子作用一個拉力F，使杠桿平衡，保持重物不動，而使繩繞A點沿圖中虛線從豎直位置C順時針緩慢轉(zhuǎn)動到D位置，則以下判斷正確的是（

）A．F變大 B．F變小 C．F不變 D．無法判斷11.如圖所示，用F=250N的拉力，把重G=400N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m，不計繩重和摩擦，則（）

A．拉力做的有用功為500JB．拉力的功率為50WC．滑輪組的機械效率為80%D．增大提升重物的高度，可以提高該滑輪組的機械效率12.如圖所示，小慧分別使用甲、乙兩種機械勻速直線提升物體，且物體上升的高度h相同，其中M物體受到的重力是10N，N物體受到的重力是5N。測得拉力如表所示。根據(jù)上述信息，以下說法正確的是（

）F甲F乙5.5N8NA．使用甲、乙提升物體時一定省力B．甲與乙的繩子自由端移動的距離相等C．使用乙提升物體既可以省力，也可以省功D．由于不知道h的大小，無法計算甲、乙的機械效率二、作圖、填空題（每空1分，共25分）13.如圖甲所示為我國古代勞動人民舂米的情景，圖乙是工作示意圖，請在圖乙中作出力F1的力臂l1和A端受到的阻力F2的示意圖。

14.如圖是在北京冬奧會的滑雪項目中運動員正在斜坡上下滑的情景，下滑過程中，運動員的質(zhì)量將，動能將（以上兩空均選填“變大”“變小”或“不變”），該過程主要是運動員的能轉(zhuǎn)化為動能。15.圖是一座高山的等高線圖（即等高線上每點的高度均相同），若質(zhì)量為60千克的登山運動員從B點勻速到達A點時，運動員的動能，重力勢能（以上兩空均選填“增加”“不變”或“減小”）；登山運動員的重力做了焦的功。16.如圖是過山車在A、B、C、D點的動能和重力勢能大小的示意圖，過山車從A點到B點過程中，動能，重力勢能。（兩空選填“增大”、“不變”或“減小”）；A、D兩點中，過山車在點時的機械能大。

17.古代挑夫搬運貨物的情景如圖甲所示，簡化成圖乙中杠桿AB，移動貨物，可使點C在AB間移動，桿水平靜止，忽略桿重。（1）挑夫1對桿的支持力為F1，繩子對桿的拉力為F2，方向均在豎直方向，F(xiàn)1的方向與支點O如圖乙所示。請在圖乙中畫出F2的示意圖及F2的力臂l2；______（2）圖乙中，桿保持水平靜止，要使挑夫1對桿豎直向上的支持力變小，以下方法一定可行的有。A．其他條件不變，只減小貨物的重量B．其他條件不變，只把貨物向B端移動C．其他條件不變，只有挑夫1靠近貨物D．其他條件不變，只把貨物移到AB的正中間位置18.如圖所示，工人們用相同的滑輪組裝成不同的滑輪組A、B，提起等重的建材升高相同的高度，不計摩擦和繩重，拉力做的有用功W1W2，兩滑輪組的機械效率ηAηB；若拉力移動的速度相同，則拉力的功率P1P2（均選填“>”、“<”或“=”）。19.如圖甲所示，使用兩個滑輪組提升重均為900N的物體，使物體勻速升高不同的高度。兩滑輪組相關(guān)的數(shù)據(jù)如圖乙所示。其中，利用A滑輪組做的有用功為1800J，利用B滑輪組做的有用功為1400J。則：（1）由圖乙判斷：A滑輪組的機械效率是；（2）計算：①A滑輪組中，物體被提升的高度；；②F1的大?。?；（3）使用A滑輪組做的額外功使用B滑輪組做的額外功。（選填“大于”“等于”“小于”）

20．小明參加農(nóng)耕文化研學活動?？吹饺鐖D甲所示的風扇車。查資料知，我國西漢時已有風扇車，它由車架、風扇（含搖桿）、喂料斗及出糧口等構(gòu)成，主要用于清除谷物顆粒中的雜物及空癔谷.（1）如圖乙為風扇示意圖，風扇中的搖桿和扇葉組成一個輪軸，它相當于一個杠桿，若增大搖桿力臂L的長度，則完成同樣工作將更（前兩空均選填“省力”或“費力”），請舉出生活中使用輪軸模型的一個例子如；（2）風扇車工作時，空癟谷從出風口C被吹出，絕大部分飽滿谷粒從出糧口（選填“A”或“B”）落下，說明越大，物體的運動狀態(tài)越不容易改變；（3）如圖丙所示，變速自行車的牙盤與風扇車的風扇原理相似。牙盤有外牙盤甲和內(nèi)牙盤乙；相同情況下，若要更省力，則鏈條應(yīng)連在牙盤（選填“甲”或“乙”）上。三、計算題（共14分）21．（2024·廣東·一模）如圖甲是某新型太陽能汽車，該汽車的動力完全由安裝在車頂?shù)碾姵匕迨占奶柲芴峁?。汽車（包括司乘人員）的質(zhì)量為1.2t，接收太陽能電池板的面積為8m2，在水平路面上以恒定功率做直線運動的v-t圖象如圖乙（取g=10N/kg）。（1）如汽車勻速行駛過程中所受阻力大小為車重的0.02倍，求汽車在0-20s內(nèi)牽引力做的功。（2）若汽車吸收的太陽能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為40%，則太陽光照射到地面單位面積上的輻射功率為多少?22.如圖所示，是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖，已知井深12m，物體重6000N，汽車勻速拉繩子時速度為3m/s，拉力為2.2×103N，受到的阻力為3×103N。求：將物體從井底拉至井口的過程中：（1）繩子自由端移動的距離是多少?（2）滑輪組的機械效率是多少?（3）汽車牽引力的功率是多少?

四、實驗、探究題（每空1分，共19分）23.（2024·廣東·一模）小燕用測力計、長方體木塊A、砝碼、木板、斜面、小車等器材完成下列實驗：（1）實驗一：圖甲探究“滑動摩擦力的影響因素”：實驗中勻速直線拉動木塊是為了使物體受到的與拉力大小相等，若實驗中F1＜F2，則可總結(jié)出實驗結(jié)論是：；（2）實驗二：圖乙探究“動能與哪些因素有關(guān)”：若要探究物體的動能與速度關(guān)系，則可選擇（填寫序號：c、d、e）兩組實驗來達到；實驗中動能的大小是通過來反映；（3）實驗三：圖丙“探究阻力對運動的影響”：實驗中為了使小車滑下來的速度相同，其必要的實驗操作是；若實驗中小車在毛巾表面和木板表面克服摩擦力做的功分別是W1、W2，則W1W2。24.在“探究影響滑輪組機械效率的因素”的實驗中，某小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同個數(shù)鉤碼，分別做了如圖所示的三組實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：次數(shù)鉤碼重/N動滑輪重/N鉤碼上升的距離/cm彈簧測力計的示數(shù)/N彈簧測力計上升的距離/cm機械效率120.8511566.7%240.851.715②360.85①1583.3%（1）在實驗中，測繩端拉力F時，應(yīng)盡量向上勻速拉動彈簧測力計，且在拉動過程中讀數(shù)；（2）第3次實驗時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，表格中編號①的數(shù)值是，②的數(shù)值是（精確至千分位）；（3）多次改變提升的物重測量滑輪組的機械效率的目的是；A．減小摩擦B．多次測量取平均值減小誤差C．獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律（4）汽車作為一種“機械”，提高效率對節(jié)能減排有重要意義，請你指出以下三種提高效率的方法中，中的方法是與本實驗同理的。A．鼓勵人們“拼車”出行，使汽車盡量裝滿人員B．汽車制造廠用新材料減輕汽車重量C．經(jīng)常給汽車做保養(yǎng)，保持良好的潤滑25.小聰用一根每格等距的勻質(zhì)杠桿做“探究杠桿平衡條件”實驗。（1）將杠桿的中點置于支架上，杠桿靜止時如圖甲所示，此時杠桿處于（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)；接下來他應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，目的是；（2）實驗前，小聰對杠桿平衡條件提出以下的幾種猜想：①動力＝阻力②動力×動力臂＝阻力×阻力臂③EQ\F(動力,動力臂)=EQ\F(阻力,阻力臂)④動力×支點到動力作用點距離＝阻力×支點到阻力作用點距離如圖乙所示，小聰正確調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，記錄了實驗數(shù)據(jù)的表格如下，實驗次數(shù)動力F1/NOA長度/m阻力F2/NOB長度/m110.10.50.2表中的數(shù)據(jù)，可推翻上述猜想中的（選填上述猜想的對應(yīng)序號）；根據(jù)這些數(shù)據(jù)（選填“能”或“不能”）得出探究結(jié)論，理由是；（3）若在圖乙的杠桿左側(cè)鉤碼下再增加兩個相同的鉤碼，那么只需將（選填字母），杠桿就會重新平衡；A．右側(cè)鉤碼向左移動1格B．右側(cè)鉤碼下再增加一個相同的鉤碼C．平衡螺母向右適當調(diào)節(jié)（4）完成圖乙的實驗后，小聰沒有調(diào)節(jié)杠桿的平衡螺母，繼續(xù)用這支杠桿完成如圖丙所示的探究（彈簧測力計已調(diào)零），得出的數(shù)據(jù)與杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是。四、綜合題（共6分）26．閱讀材料，回答問題。懸在城市上空的痛隨著新農(nóng)村建設(shè)的開展，很多居民住進了寬敞明亮的樓房。生活越來越舒適的同時，一種“高空拋物”現(xiàn)象時有發(fā)生。高空拋物現(xiàn)象曾被稱為“懸在城市上空的痛”，這是一種不文明的行為，而且會帶來很大的社會危害。一天下午，陳某出門忘記了帶鑰匙，其妻從6樓將一串鑰匙拋下，不小心砸到陳某頭部造成重傷。通過物理計算可知：一個50g的雞蛋從6樓拋下來其具有的能量就可以砸破行人的頭骨，從12樓拋下可使人當場死亡.《民法通則》第126條也有規(guī)定，建筑物或者其他設(shè)施以及建筑物上的擱置物、懸掛物發(fā)生倒塌、脫落、墜落造成他人損害的，它的所有人或者管理人應(yīng)當承擔民事責任。（1）重力勢能大小與_______、______有關(guān)。（2）重物在下落過程中，速度逐漸______（選填“增大”、“減小”或“不變”），將______轉(zhuǎn)化為______能。（3）請列舉一種生活中有可能造成“高空拋物”傷害的現(xiàn)象______。專題08機械能和簡單機械（測試）滿分100分時間60分鐘一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題只有一個選項正確）1.如圖所示，艦載機既要在航母上起飛，又要在航母上降落。下列說法正確的是（）A．艦載機加速升空的過程中，它的機械能不變B．艦載機的著艦速度越快，它的慣性越大C．艦載機著艦時，減速運動，其運動狀態(tài)發(fā)生改變D．空中加油機對勻速飛行的艦載機加油過程中，艦載機動能不變【答案】C【詳解】A．艦載機加速升空的過程中，重力勢能增加，動能增加，它的機械能變大，故A錯誤；B．質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度，艦載機的著艦雖然速度越快，它的慣性不變，故B錯誤；C．運動狀態(tài)變化指的是物體的速度變化，艦載機著艦時，減速運動，受到阻力作用，其運動狀態(tài)發(fā)生改變，故C正確；D．空中加油機對勻速飛行的艦載機加油過程中，艦載機的質(zhì)量變大，速度不變，艦載機動能變大，故D錯誤。故選C。2.如圖所示，某大學生特種兵式旅游南昌的過程中，打卡“南昌之星”摩天輪的情景。摩天輪在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動（摩天輪轉(zhuǎn)動的速度大小不變），當摩天輪中的游客從最低點向最高點運動的過程中，下列說法正確的是（）A．游客的機械能不變 B．游客的重力勢能不變C．游客的機械能增大 D．游客的動能減小【答案】C【詳解】當摩天輪中的游客從最低點向最高點運動的過程中，質(zhì)量和速度不變，因此動能不變，高度升高，重力勢能增大，機械能為動能和勢能之和，因此游客的機械能增大。故ABD錯誤，C正確。故選C。3.在2025年陽江中考體育考試中有一個排球選項，如圖所示，是八年級學生小明在練習“跳發(fā)球”，可簡化為小明“拋球、騰空、擊球、落地”四個過程，其中運動員對排球做功的過程有（

）A．小明拿著球往上拋球一小段距離 B．小明跳起騰空做出要擊球動作C．小明擊球過程手剛碰到球瞬間 D．小明完成擊球過程后落地【答案】A【詳解】A．拿著球向上拋，手對球施加了力，球在力的方向上移動了距離，手對球做了功。故A符合題意；B．此時小明未對球施加力，所以沒有對球做功。故B不符合題意；C．手剛碰到球時，球未在力的方向上移動距離，所以沒有對球做功。故C不符合題意；D．完成擊球后，手不再接觸球，不再對球施加力，不再對球做功。故D不符合題意。故選A。4.2023年5月10日，搭載天舟六號貨運飛船的長征七號遙七運載火箭在我國文昌航天發(fā)射場點火發(fā)射，約10分鐘后，船箭成功分離并進入預(yù)定軌道繞地球飛行，發(fā)射取得圓滿成功。下列說法正確的是（）

A．天舟六號飛船進入預(yù)定軌道后將不受地球吸引B．天舟六號飛船進入軌道后繞地飛行的過程中處于平衡狀態(tài)C．發(fā)射過程中火箭的機械能不守恒D．火箭加速升空時，火箭的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能【答案】C【詳解】A．天舟六號飛船進入預(yù)定軌道后將繞地球飛行，會受到地球吸引，故A錯誤；B．天舟六號飛船進入軌道后繞地飛行的過程中，運動方向不斷變化，處于非平衡狀態(tài)，故B錯誤；CD．火箭發(fā)射時，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的機械能，火箭的機械能增大，動能和重力勢能都增加，并不是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，火箭的機械能不守恒，故C正確，D錯誤。故選C。5.計時結(jié)束瞬間毽子被踢后，上升和下落到地面的過程中，曾經(jīng)經(jīng)過M、N兩點，毽子在這兩點的動能和重力勢能如表格所示，則毽子（）M點N點動能/J0.10.6重力勢能/J0.50.2A．在M點的速度比N點大 B．在N點的機械能比M點大C．在M點一定處于上升階段 D．在N點一定處于下降階段【答案】B【詳解】A．同一毽子的質(zhì)量不變；由表中數(shù)據(jù)可知，毽子在M點的動能較小，所以在M點的速度較小，故A不符合題意；B．由表中數(shù)據(jù)可得，在M點的機械能等于0.1J+0.5J=0.6J在N點的機械能等于0.6J+0.2J=0.8J所以在N點的機械能比M點的大，故B符合題意；CD．N點的機械能比M點的大，存在機械能損失，說明小球先后經(jīng)過N、M兩點；N點的重力勢能比M點的小，說明M點位置比N點高；毽子在上升過程中，速度減慢，動能減?。浑ψ釉谙陆颠^程中，速度增大，動能增大；由表中數(shù)據(jù)知道，N點動能大于M點的動能，M點比N點高，且M點出現(xiàn)在N點之后，所以N點不可能處于下降狀態(tài)，則N點一定處于上升階段，M點可能在上升階段，也可能在下降階段，故CD不符合題意。故選B。6.公元前400多年，墨子所著《墨經(jīng)》中有大量的物理知識，其中包括杠桿原理，比阿基米德還早兩百多年。墨子將阻力臂叫“本”，動力臂叫“標”。下列杠桿屬于“本短標長”的是（）A．

鋼絲鉗 B．

食品夾C．

釣魚竿 D．

筷子【答案】A【詳解】A．根據(jù)題意可知，“本短標長”是指動力臂長，阻力臂短，屬于省力杠桿；鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A符合題意；B．食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B不符合題意；C．釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C不符合題意；D．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D不符合題意。故選A。7.600N的人站在蹺蹺板某一位置時，蹺蹺板處于如圖所示的平衡狀態(tài)．忽略蹺蹺板自重和轉(zhuǎn)動的摩擦，以下說法正確的是（）A．球的質(zhì)量約為200NB．球的質(zhì)量約為120kgC．使蹺蹺板平衡的力是球的壓力和人的重力D．當人往中點O走時，蹺蹺板右端下降【答案】D【詳解】AB．如圖所示：由圖推斷，LOB≈3LOA，蹺蹺板處于平衡狀態(tài)，由杠桿平衡條件知G1LOA＝G2LOB球的重力球的質(zhì)量故AB錯誤；C．使杠桿平衡的力是人對杠桿的壓力以及球?qū)Ω軛U的壓力，故C錯誤；D．由題圖可知當人往O點走時，動力和阻力不變，但是LOA減小了，使得G1LOA＜G2LOB，所以蹺蹺板右端下降，故D正確。故選D。8.如圖所示，小球從M點由靜止沿粗糙軌道開始運動，到達P點時離開軌道，球在空中上升至最高點N后開始下落，經(jīng)過Q點。O、P處在同一水平高度。下列說法正確的是（）A．O、P兩點的動能相同B．小球到達的最高點N與M點高度相同C．小球從M到O的過程，重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和動能D．從P到Q的過程，小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，再由動能轉(zhuǎn)化為重力勢能【答案】C【詳解】A．小球從M點由靜止沿粗糙軌道開始運動，在軌道上運動過程中要克服摩擦阻力做功，有部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，因此球到達P點的機械能一定小于在O點的機械能，O、P處在同一水平高度，小球的重力勢能相等，則小球在P點的動能一定小于在O點的動能，故A錯誤；B．小球從M點由靜止沿粗糙軌道開始運動，小球在M點只有重力勢能，在M點到P的過程中部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使得P點的機械能小于M點的重力勢能；小球上升至最高點N時，仍水平方向飛行，既有動能又有重力勢能，小球到達的最高點N的重力勢能小于P點的機械能，所以小球到達的最高點N的重力勢能小于M點的重力勢能，小球質(zhì)量不變，所以小球到達的最高點N的高度小于M點的高度，故B錯誤；C．小球在M點只有重力勢能，小球從M到O的過程中，小球在軌道上運動過程中要克服摩擦阻力做功，小球的重力勢能有一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，還有一部分轉(zhuǎn)化為小球的動能，故C正確；D．忽略空氣阻力，小球從N點到Q點機械能守恒。小球在P點時離開軌道沖到空中，說明小球在P點具有動能，隨著高度的增加，重力勢能增大，小球的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，下落