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2025屆新疆昌吉市瑪納斯縣第一中學(xué)高三生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時(shí),列表比較了動(dòng)植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為有幾處錯(cuò)誤()植物細(xì)胞工程動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段植物組織培養(yǎng)植物體細(xì)胞雜交動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和融合特殊處理酶解法去除細(xì)胞壁胰蛋白酶處理制備細(xì)胞懸浮液融合方法物理方法化學(xué)方法物理方法化學(xué)方法生物方法典型應(yīng)用人工種子微型繁殖單克隆抗體的制備等培養(yǎng)液區(qū)別植物激素誘導(dǎo)脫分化和再分化動(dòng)物血清或血漿A.0處 B.1處 C.2處 D.3處2.榴蓮香味獨(dú)特濃郁深受人們喜愛(ài)。在榴蓮果實(shí)成熟過(guò)程中,乙烯調(diào)節(jié)香氣物質(zhì)合成的作用機(jī)理如圖。下列分析或推測(cè)正確是()A.乙烯通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入榴蓮細(xì)胞的細(xì)胞核B.多聚核糖體的形成,提高了組成L酶的肽鏈的合成速率C.核DNA可以通過(guò)調(diào)控L酶合成直接控制果實(shí)的香氣性狀D.乙烯通過(guò)促進(jìn)亞油酸合成基因的表達(dá)提高香氣物質(zhì)合成量3.溶菌酶是存在于服淚和白細(xì)胞中的酶,有殺菌功能,整個(gè)分子大致呈球故稱為球蛋白(如右圖)下列關(guān)于溶菌酶的說(shuō)法,不正確的有()①溶菌酶從細(xì)胞進(jìn)入淚液不穿過(guò)生物膜②溶菌酶是由兩條多肽鏈共同組成的③雙縮脲試劑5%NaOH溶液與1%CuS04溶液等體積混合后與溶菌酶反應(yīng)呈紫色④溶菌酶的空間結(jié)構(gòu)與其功能密切關(guān)系⑤溶菌酶的殺菌作用屬于特異性免疫A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)4.果蠅的棒眼基因(B)和野生正常眼基因(b)只位于X染色體上,B和b指導(dǎo)合成的肽鏈中只有第8位的氨基酸不同。研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系XhBXb(如圖所示)。h為隱性致死基因且與棒眼基因B始終連鎖在一起,B純合(XhBXhB、XhBY)時(shí)能使胚胎致死。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.h基因的轉(zhuǎn)錄場(chǎng)所只能是細(xì)胞核,翻譯場(chǎng)所只能是核糖體B.次級(jí)精母細(xì)胞中移向兩極的X染色體分別攜帶了B、b基因是基因重組導(dǎo)致的C.果蠅的眼形由野生正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘粞劭赡苁欠至验g期時(shí)堿基對(duì)替換導(dǎo)致的D.該品系的棒眼雌果蠅與野生正常眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1中雄果蠅占1/35.蘿卜(2n=18)和甘藍(lán)(2n=18)雜交后代F1(蘿卜甘藍(lán))不可育,相關(guān)敘述正確的是()A.蘿卜和甘藍(lán)能雜交產(chǎn)生后代,它們之間不存在生殖隔離B.F1有絲分裂后期的細(xì)胞中含有36條染色體、2個(gè)染色體組C.F1細(xì)胞在增殖過(guò)程可能發(fā)生基因突變和染色體變異D.秋水仙素處理F1萌發(fā)的種子可獲得可育植株6.下圖為某細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.①過(guò)程為主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體并消耗能量B.該細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,③過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性C.引起胰島素分泌的信號(hào)分子有神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度、胰高血糖素D.與②過(guò)程有關(guān)的具膜細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體7.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)中,硫細(xì)菌通過(guò)氧化硫化物利用CO2,制造有機(jī)物。管蠕蟲吞入硫細(xì)菌形成細(xì)菌囊,并不斷將從海水中吸收的硫化氫等物質(zhì)輸送給囊中硫細(xì)菌,同時(shí)也從硫細(xì)菌獲取能量。下列說(shuō)法不正確的是()A.硫細(xì)菌與管蠕蟲的種間關(guān)系為寄生B.研究深海熱泉生態(tài)系統(tǒng),有助于了解生命的起源C.該生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭主要是硫化物氧化釋放的化學(xué)能D.硫細(xì)菌屬于深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者8.(10分)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)生物體中的多種物質(zhì)在實(shí)施其功能時(shí),總是具有與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)下列有關(guān)敘述正確的是()A.真核細(xì)胞中具有維持細(xì)胞形態(tài),保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細(xì)胞骨架,該骨架由蛋白質(zhì)和纖維素組成B.沃森和克里克通過(guò)觀察威爾金斯等科學(xué)家提供的DNA衍射圖譜,推算出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)C.DNA分子結(jié)構(gòu)的基本骨架是DNA分子外側(cè)交替排列的核糖和磷酸D.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,膜上的磷脂雙分子層和貫穿于其中的蛋白質(zhì)構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架二、非選擇題9.(10分)新型冠狀病毒肺炎(COVID-19),簡(jiǎn)稱“新冠肺炎”,是指2019年新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎,該病毒為RNA病毒。世衛(wèi)組織總干事譚德塞3月11日說(shuō),“我們以前從未見(jiàn)過(guò)冠狀病毒引發(fā)的大流行。我們以前也從未見(jiàn)過(guò)得到控制的大流行?!保?)新型冠狀病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時(shí),模板來(lái)自于____________,原料來(lái)自于______。(2)一些人雖然感染了新型冠狀病毒,但是沒(méi)有什么癥狀。新型冠狀病毒進(jìn)入人體后,血液中的病毒通過(guò)____________免疫清除,而進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的病毒通過(guò)____________免疫釋放出來(lái),進(jìn)而被吞噬、消滅。(3)新型冠狀病毒RNA鏈5’端有甲基化“帽子”,3’端有PolyA“尾巴”結(jié)構(gòu)。這結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞的mRNA非常相似,也是其基因組RNA自身可以發(fā)揮翻譯模板作用的重要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),因而省去了RNA——DNA——RNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程。新型冠狀病毒的遺傳信息流動(dòng)的途徑是____________(以文字加箭頭的形式表示)。(4)瑞德西韋是一款腺嘌呤類似物的藥物前體,能夠被____________識(shí)別當(dāng)作一個(gè)普通的核苷酸加入RNA鏈,從而阻斷病毒RNA的合成。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究瑞德西韋是否對(duì)新型冠狀病毒肺炎的治療有效:____________(寫出簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路即可)。10.(14分)玉米和小麥?zhǔn)俏覈?guó)兩種重要的糧食作物,圖甲和圖乙分別是不同條件下兩種農(nóng)作物的凈光合作用速率測(cè)定結(jié)果。請(qǐng)回答:(1)結(jié)合圖甲分析,如果將小麥和玉米幼苗種植在同一密閉溫室(光照、溫度等條件適宜)內(nèi)一段時(shí)間,可能最先死亡的是__________________原因是_________________細(xì)胞間隙CO2濃度在C時(shí),小麥和玉米實(shí)際光合作用速率是否相等?為什么?_______________。(2)圖乙中,小麥在10~12時(shí)、16~18時(shí)光合作用速率下降的主要原因分別是____和____。(3)為探究高溫(35°C)對(duì)小麥、玉米凈光合速率的影響,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)思路(常溫為25°C)_________________________。11.(14分)下列是與芳香油提取有關(guān)的問(wèn)題,請(qǐng)回答:(1)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有_________的性質(zhì)。蒸餾時(shí)收集的蒸餾液________(是、不是)純的玫瑰精油,原因是___________________________________________________________________________。(2)當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時(shí),蒸餾過(guò)程中,影響精油提取量的主要因素有蒸餾時(shí)間和___________。當(dāng)原料量等其他條件一定時(shí),提取量隨蒸餾時(shí)間的變化趨勢(shì)是_________________________________________。(3)如果蒸餾過(guò)程中不進(jìn)行冷卻,則精油的提取量會(huì)________________,原因是_____________________。(4)密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時(shí)最好放在溫度__________的地方,目的是______________________。(5)某植物花中精油的相對(duì)含量隨花的不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的變化趨勢(shì)如圖所示。提取精油時(shí)采摘花的最合適時(shí)間為_(kāi)___天左右。(6)從薄荷葉中提取薄荷油時(shí)___(能、不能)采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是___。12.破傷風(fēng)由破傷風(fēng)桿菌引起,窄而深的皮膚傷口(如刺傷)易營(yíng)造厭氧環(huán)境,有利于破傷風(fēng)桿菌生長(zhǎng)并分泌外毒素,對(duì)機(jī)體造成損害。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)人體有三道防線,其中皮膚屬于保衛(wèi)人體的第___________道防線。(2)當(dāng)破傷風(fēng)桿菌入侵機(jī)體時(shí),其分泌的外毒素會(huì)使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這屬于特異性免疫反應(yīng)中的___________免疫。侵入機(jī)體的破傷風(fēng)外毒素被呑噬細(xì)胞攝取、處理后,傳遞給T細(xì)胞,進(jìn)而刺激B細(xì)胞增殖分化,引起B(yǎng)細(xì)胞增殖分化的兩個(gè)條件分別是______________________。(3)破傷風(fēng)是可以通過(guò)注射破傷風(fēng)疫苗預(yù)防的。與未接種破傷風(fēng)疫苗的人體比較,當(dāng)破傷風(fēng)外毒素侵入已經(jīng)接種破傷風(fēng)疫苗的人體后會(huì)更快地被清除掉,其主要原因是______________________。接種破傷風(fēng)疫苗的人體對(duì)破傷風(fēng)外毒素產(chǎn)免疫力,而對(duì)流感病毒沒(méi)有免疫力,這體現(xiàn)了抗體具有___________性。(4)對(duì)于沒(méi)有接種過(guò)破傷風(fēng)疫苗的傷者,應(yīng)盡早皮下注射破傷風(fēng)抗毒血清。破傷風(fēng)抗毒血清中起關(guān)鍵作用的物質(zhì)是抗外毒素球蛋白,其作用是______________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
細(xì)胞工程包括植物細(xì)胞過(guò)程和動(dòng)物細(xì)胞工程,植物細(xì)胞過(guò)程包括植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交技術(shù);動(dòng)物細(xì)胞工程包括動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞融合和單克隆抗體的制備?!驹斀狻考夹g(shù)手段,植物細(xì)胞過(guò)程包括植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交;動(dòng)物細(xì)胞工程包括動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合等,正確;特殊處理:植物體細(xì)胞雜交時(shí),采用酶解法(纖維素酶和果膠酶)去除細(xì)胞壁;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),需要采用胰蛋白酶處理,制成細(xì)胞懸液,正確;融合方法:誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合的方法有物理(離心、振動(dòng)和電激等)和化學(xué)方法(聚乙二醇);誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法有物理、化學(xué)和生物方法(滅活的病毒),正確;應(yīng)用:植物細(xì)胞工程技術(shù)可應(yīng)用于制備人工種子、微型繁殖等;動(dòng)物細(xì)胞工程中的動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)可以用于制備單克隆抗體,正確;培養(yǎng)液:植物細(xì)胞工程中的培養(yǎng)基中需要用生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素以影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化;動(dòng)物細(xì)胞工程的培養(yǎng)液中需要加入動(dòng)物血清、血漿等天然成分,正確。因此,以上說(shuō)法都是正確的,故選A。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記植物細(xì)胞工程和動(dòng)物細(xì)胞工程的技術(shù)手段、采用的方法、具體應(yīng)用等知識(shí),能列表比較兩者,并能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)作出準(zhǔn)確的判斷。2、B【解析】
核孔是核質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸和信息交流的通道,部分大分子物質(zhì)可以選擇性的進(jìn)出核孔。一條mRNA上可以同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體,進(jìn)行多條多肽鏈的翻譯工作,這樣大大的提高了翻譯的效率?!驹斀狻緼、圖中的信息指出乙烯是通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核的,這種方式并不屬于主動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;B、多聚核糖體可以同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的翻譯,提高了L酶的合成速率,B正確;C、L酶只是催化亞油酸轉(zhuǎn)化為香氣物質(zhì),這屬于間接控制生物的性狀,C錯(cuò)誤;D、圖中信息表示乙烯促進(jìn)的是L酶合成基因的表達(dá),D錯(cuò)誤;故選B。3、C【解析】
溶菌酶是大分子物質(zhì),進(jìn)入細(xì)胞的方式是胞吞,不穿過(guò)生物膜,①正確;由圖中判斷該酶由1條肽鏈組成,②錯(cuò)誤;雙縮脲試劑的放入不是混合后,而是先加NaOH,再加CuSO4,③錯(cuò)誤;該酶為一種蛋白質(zhì),特殊的結(jié)構(gòu)決定特殊的功能,④正確;溶菌酶的殺菌作用屬于非特異性免疫,⑤錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】
1、基因重組指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的基因重新組合;2、分析圖形:圖示為一對(duì)X染色體,有一對(duì)等位基因B、b,h與B連鎖。【詳解】A、h基因在染色體上,是核基因,其轉(zhuǎn)錄場(chǎng)所只能是細(xì)胞核,翻譯的產(chǎn)生都是核糖體,A正確;B、B、b基因只位于X染色體上,Y染色體上沒(méi)有對(duì)應(yīng)的基因,不可能是基因重組中的交叉互換,B錯(cuò)誤;C、B和b指導(dǎo)合成的肽鏈中只有第8位的氨基酸不同,B是堿基對(duì)替換導(dǎo)致的,基因突變發(fā)生在分裂間期,C正確;D、由于B純合(XhBXhB、XhBY)時(shí)能使胚胎致死,該品系的棒眼雌果蠅(XhBXb)與野生正常眼雄果蠅(XbY)雜交,產(chǎn)生的子代有XhBXb:XbXb:XbY=1:1:1,F(xiàn)1中雄果蠅占1/3,D正確;故選D。【點(diǎn)睛】根據(jù)基因重組、基因突變和基因分離定律分析選項(xiàng)。5、C【解析】
閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是雜交育種,明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷。【詳解】蘿卜和甘藍(lán)能雜交產(chǎn)生后代,但是后代不可育,說(shuō)明它們之間存在生殖隔離,A錯(cuò)誤;F1有絲分裂后期的細(xì)胞中含有(9+9)×2=36條染色體、4個(gè)染色體組,B錯(cuò)誤;F1細(xì)胞含有18條染色體,其在有絲分裂過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生基因突變和染色體變異,C正確;F1不可育,不能產(chǎn)生種子,D錯(cuò)誤。6、D【解析】
據(jù)圖分析,①表示氨基酸通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞,②表示氨基酸脫水縮合、經(jīng)加工形成胰島素過(guò)程,③表示胰島素的分泌過(guò)程,據(jù)此分析?!驹斀狻緼、①過(guò)程表示氨基酸通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程,需要載體的協(xié)助,還需要消耗能量,A正確;B、該細(xì)胞能合成胰島素,故為胰島B細(xì)胞,③過(guò)程為胰島素通過(guò)胞吐的方式分泌到細(xì)胞外的過(guò)程,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,B正確;C、引起胰島素分泌的信號(hào)分子有神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度升高、胰高血糖素,C正確;D、②過(guò)程表示氨基酸通過(guò)脫水縮合,然后經(jīng)過(guò)加工形成胰島素的過(guò)程,與②過(guò)程有關(guān)的具膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體,核糖體無(wú)膜結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。故選D。7、A【解析】
依據(jù)題干信息“硫細(xì)菌通過(guò)氧化硫化物利用CO2,制造有機(jī)物,管蠕蟲吞入硫細(xì)菌形成細(xì)菌囊,并不斷將從海水中吸收的硫化氫等物質(zhì)輸送給囊中硫細(xì)菌,同時(shí)也從硫細(xì)菌獲取能量”,可知硫細(xì)菌和管蠕蟲之間是互利共生關(guān)系?!驹斀狻緼、管蠕蟲為硫細(xì)菌提供硫化氫和二氧化碳等無(wú)機(jī)物,硫細(xì)菌可以為管蠕蟲提供有機(jī)物,兩者關(guān)系為互利共生,A錯(cuò)誤;B、熱泉口的環(huán)境與原始地球環(huán)境有一定的相似性,所以研究熱泉生態(tài)系統(tǒng)有助于研究生命的起源,B正確;CD、硫細(xì)菌屬于化能自養(yǎng)型生物,能利用氧化硫化物釋放的化學(xué)能將二氧化碳合成有機(jī)物,屬于深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,C、D正確。故選B。8、B【解析】
細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,氨基酸、核苷酸、葡萄糖等是以碳鏈骨架組成的小分子,因此蛋白質(zhì)、核酸、多糖是以碳鏈為骨架;細(xì)胞骨架是由蛋白纖維組成網(wǎng)格狀結(jié)構(gòu),具有維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性,進(jìn)行物質(zhì)和能量交換及信息傳遞具有重要功能。【詳解】A、真核細(xì)胞內(nèi)部的蛋白纖維構(gòu)成細(xì)胞骨架,具有維持細(xì)胞形態(tài)、保持內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性的功能,A錯(cuò)誤;B、沃森和克里克依據(jù)威爾金斯和富蘭克林提供的DNA衍射圖譜及有關(guān)數(shù)據(jù),推算出DNA分子呈螺旋結(jié)構(gòu),B正確;C、DNA分子結(jié)構(gòu)的基本骨架是DNA分子外側(cè)交替排列的脫氧核糖和磷酸,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),意在考查學(xué)生的記憶和理解能力,難度不大。二、非選擇題9、新型冠狀病毒宿主細(xì)胞體液細(xì)胞RNA聚合酶(或RNA復(fù)制酶)隔離于相同條件下,選取新型冠狀病毒肺炎患者(病情相似且主動(dòng)有意配合)若干,隨機(jī)分成人數(shù)相同的兩組,一組用適量的瑞德西韋治療,另一組作為對(duì)照;觀察記錄患者的康復(fù)情況【解析】
新型冠狀病毒為RNA病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),包括蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)兩部分,只能寄生在活細(xì)胞中。【詳解】(1)新型冠狀病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時(shí),模板來(lái)自于新型冠狀病毒的RNA,原料來(lái)自于宿主細(xì)胞體內(nèi)的核糖核苷酸。(2)新型冠狀病毒進(jìn)入人體后,血液中的病毒通過(guò)體液免疫清除,而進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的病毒通過(guò)細(xì)胞免疫釋放出來(lái),進(jìn)而被吞噬、消滅。(3)由題可知,新型冠狀病毒能直接進(jìn)行復(fù)制和翻譯,其遺傳信息流動(dòng)的途徑是(4)由題干知,新冠狀病毒基因組RNA自身可以發(fā)揮翻譯模板作用,原料需要四種游離的核糖核苷酸、能量、RNA聚合酶,瑞德西韋能夠被RNA聚合酶識(shí)別當(dāng)作一個(gè)普通的核苷酸加入RNA鏈,阻斷病毒RNA的合成。探究瑞德西韋是否對(duì)新型冠狀病毒肺炎的治療有效,應(yīng)進(jìn)行有無(wú)瑞德西韋的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:在隔離于相同條件下,選取新型冠狀病毒肺炎患者(病情相似且主動(dòng)有意配合)若干,隨機(jī)分成人數(shù)相同的兩組,一組用適量的瑞德西韋治療,另一組作為對(duì)照;觀察記錄患者的康復(fù)情況。【點(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于分析題干獲取病毒的遺傳特征,結(jié)合中心法則、免疫等知識(shí)答題。10、小麥小麥固定低濃度CO2的能力較差,需要較高濃度的CO2不一定相等,凈光合速率相等,呼吸速率不一定相等(或不相等,凈光合速率相等,呼吸速率不相等)CO2攝入不足光照強(qiáng)度減弱將小麥、玉米都分別置于25℃,35℃,而其他條件一致的條件中;并分別比較它們?cè)诓煌瑴囟认翪O2吸收速率(或O2的釋放速率)【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中,A、B都表示光合作用速率與呼吸作用速率相等。C點(diǎn)表示玉米和小麥的凈光合速率相等。圖乙中玉米的凈光合作用速率大于小麥的凈光合作用速率,且在中午沒(méi)有出現(xiàn)“午休現(xiàn)象。【詳解】(1)結(jié)合圖甲分析,圖甲中玉米的二氧化碳補(bǔ)償點(diǎn)低于小麥,說(shuō)明則玉米固定CO2的能力高于小麥,如果將小麥和玉米幼苗種植在同一密閉溫室(光照、溫度等條件適宜)內(nèi)一段時(shí)間,可能最先死亡的是小麥,原因是小麥固定低濃度CO2的能力較差,需要較高濃度的CO2;細(xì)胞間隙CO2濃度在C時(shí),小麥和玉米實(shí)際光合作用速率不一定相等,因?yàn)閷?shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率,二者的凈光合速率相等,但呼吸速率不一定相等。(2)乙圖中小麥在10~12時(shí)的光合作用出現(xiàn)“午休現(xiàn)象”,是因?yàn)闇囟冗^(guò)高,氣孔關(guān)閉,CO2攝入不足,暗反應(yīng)速率下降;16~18時(shí)光合作用速率下降的主要原因是光照強(qiáng)度減弱。(3)為探究高溫(35°C)對(duì)小麥、玉米凈光合速率的影響,可將小麥、玉米都分別置于常溫25℃、35℃下,而其他條件一致的條件中;并分別比較它們?cè)诓煌瑴囟认翪O2吸收速率(或O2的釋放速率)即可。【點(diǎn)睛】本題以圖形為載體,考查了C3植物和C4植物的特點(diǎn)、影響光合作用速率的環(huán)境因素等相關(guān)知識(shí),考查了學(xué)生識(shí)圖、析圖能力,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力。11、易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定不是玫瑰精油隨水蒸氣一起蒸餾出來(lái),所得到的是油水混合物蒸餾溫度在一定的時(shí)間內(nèi)提取量隨蒸餾時(shí)間的延長(zhǎng)而增加,一定時(shí)間后提取量不再增加下降部分精油會(huì)隨水蒸氣揮發(fā)而流失較低減少揮發(fā)(或防止揮發(fā))a能薄荷油與玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)相似【解析】
本題考查芳香油提取相關(guān)知識(shí),意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用能力?!驹斀狻浚?)玫瑰精油具有易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,適合用水蒸氣蒸餾法提取,原理是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強(qiáng)的植物芳香油攜帶出來(lái),形成油水混合物,冷卻后,混合物重新分出油層和水層。蒸餾時(shí)收集的蒸餾液不是純的玫瑰精油,原因是玫瑰精油隨水蒸氣一起蒸餾出來(lái),所得到的是油水混合物。(2)蒸餾時(shí)間和溫度會(huì)影響產(chǎn)品品質(zhì),如溫度太高,品質(zhì)較差,要提高品質(zhì),必須延長(zhǎng)蒸餾時(shí)間。(3)蒸餾過(guò)程中要進(jìn)行冷卻,否則部分精油會(huì)隨水蒸氣揮發(fā)而流失,降低精油提取量。(4)密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時(shí)最好存放在溫度較低地方,否則容易揮發(fā)。(5)據(jù)圖分析,花中精油的相對(duì)含量在a時(shí)期最多,故提取精油時(shí)采摘花的最合適時(shí)間為a天左右。(6)因?yàn)楸『捎秃兔倒寰偷幕瘜W(xué)性質(zhì)相似,故從薄荷葉中提取薄荷油可以采用從玫瑰花中提取玫
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