四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 37 平行同步輔導(dǎo)及作業(yè)（蘇教版）_第1頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 37 平行同步輔導(dǎo)及作業(yè)（蘇教版）_第2頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 37 平行同步輔導(dǎo)及作業(yè)（蘇教版）_第3頁(yè)
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【精品】四年級(jí)上數(shù)學(xué)教輔（同步輔導(dǎo)及作業(yè)）蘇教版37.平行輔導(dǎo)模塊1、平行 【線段和直線的聯(lián)系】直線沒有端點(diǎn)，可以無(wú)限延長(zhǎng)。線段是它所在直線的一部分。在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行。其中一條直線叫做另一條直線的平行線。不在同一平面上在同一平面上【例題1】長(zhǎng)方形的對(duì)邊和鄰邊是什么位置關(guān)系。解：長(zhǎng)方形的對(duì)邊相互平行，鄰邊相互垂直。【例題2】用兩根小棒可以擺成哪幾種不同位置關(guān)系的圖形？解：如圖，共4種相交垂直不在同一平面上平行【例題3】填一填。解：【垂直、平行和檢驗(yàn)】利用直角三角尺檢驗(yàn)兩條直線是否互相垂直、平行。

作業(yè)模塊※課內(nèi)同步作業(yè)※1、判斷題。①兩條直線的關(guān)系有兩種：平行和相交。（）②兩條不相交的直線是平行線。（）③兩條直線平行，無(wú)論怎樣延長(zhǎng)也不相交。（）2、選擇題。?①在長(zhǎng)方形中，兩組對(duì)邊分別（??????）。A、相交????B、垂直?????C、平行②兩條直線互相垂直，這兩條直線相交所成的角一定是（???????）。?A、銳角???B、鈍角?????C、直角?③過(guò)直線外一點(diǎn)，畫已知直線的垂線，這樣的垂線可以畫出（??????）條。?????A、1???B、2????C、3???D、無(wú)數(shù)3、填空①平面內(nèi)成90°夾角的兩條直線相互（）。②直線有（）條線段4、看圖填空?qǐng)D中（）⊥（），（）⊥（）。（）∥（）。圖中有（）組平行線。有（）組垂線。參考答案：1、①兩條直線的關(guān)系有兩種：平行和相交。（×）②兩條不相交的直線是平行線。（×）③兩條直線平行，無(wú)論怎樣延長(zhǎng)也不相交。（√）2、①C②?C③

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