2019年山西省中考滿分作文《謝謝你使我成為更好的自己》8

2019年山西省中考滿分作文【原題再現(xiàn)】花樣年華，青春飛揚，每一個瞬間，每一番經(jīng)歷，一人，一事，一草，一木，一言，一笑……都在為精彩的人生助力，都在為偉岸的人格奠基。正如馬爾克斯在《百年孤獨》中所說：生命中真正重要的不是你遇到了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的。請以“謝謝你，使我成為更好的自己”為題，寫一篇不少于600字的文章。(35分，含書寫分5分）寫作提示：①除詩歌外，文體不限；②避開真實的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔。謝謝你，使我成為更好的自己又到杏成熟時，姥姥家院子里的杏樹上杏飽滿，顆顆晶瑩剔透，綴在枝頭吸引得人口水上涌。我早就如性急的猴兒一樣，很不得摘下大把的杏，先飽嘗一頓?？衫牙芽倳痪o不慢地說：“不急，杏熟透了才好吃?！蔽铱傻炔患埃那牡卣藥最w大個的杏，放嘴邊咬了一口，酸得齜牙例嘴，只能把手中的杏都扔到了樹下。心急吃不得熱豆腐，望著滿樹像星星般亮晶晶的杏，我不再焦急，慢慢變得有了耐心。又過了一段日子，清晨我還在被窩里酣睡時，姥姥催我：“起來吧，今天打杏?！蔽乙宦犓馊珶o，立刻翻身下地，跑到了樹下，疑惑地問姥姥：“今天杏真的熟了？"姥姥笑瞇瞇地說：“這是大黃杏，長到黃里透紅時，杏香就飄出來了。這會兒打，杏不軟不硬，掉地上也摔不爛，吃到嘴里也不酸。”我按照姥姥的吩咐，小心翼翼地把低處的杏都摘下來，高處的夠不著，姥姥遞給我一根細長的木棍。我拿著棍子朝高處的枝條用力敲打，啪啪啪，杏落了一地，我像孫悟空玩起金箍棒一樣興奮，準備爬到樹上把所有的杏都敲下來。姥姥急忙制止：“不要都打下來，留一些給鳥兒、松鼠吃?！崩牙褜⒋蚝玫男臃殖珊脦仔《眩魭切┩旰脽o損的杏，放進一個大瓷碗里，讓我挨家挨戶地給鄰居們送去?？粗旰玫男釉絹碓缴?，我不想送了，姥姥說：“有好吃的要和大家分著吃，再說這一樹的杏，足夠你吃。”當我把一碗杏送給山頂?shù)囊粋€老奶奶時，她咧著嘴說：“你姥姥真是個好人，年年都給我送杏，就她還記掛著我?！闭f完，硬要塞給我一塊錢，姥姥早已吩咐過，不能要這位老奶奶的錢，她無兒無女，一個人很不容易。當早飯噴香的時候，杏也送完了，姥姥端過來一碗洗好了的杏。我已經(jīng)不再饞嘴了，慢慢地拿起一顆放到嘴里嚼了一下，一股甜甜的汁水灌滿了嘴，直甜到人心里。歲月悄然流逝，在和姥姥相處的日子里，我變得越來越好，做事有了耐心，懂得和人分享，并且有了悲憫情懷，這些優(yōu)秀的品質(zhì)會讓我受益終身。我想對姥姥說：謝謝你，使我成為更好的自己?！久麕燑c評】文章以杏的成長為主線，杏未熟時，等不及的“我”摘杏吃，酸得齜牙咧嘴；杏成熟時，打杏不打盡，給鳥兒、松鼠留一些；送杏給鄰居們時，不拿老奶奶的錢。在這些過程中，姥姥培養(yǎng)了“我”許多美好的品質(zhì)，主線分明?？忌跀⑹鍪录r充滿了趣味，是因為考生善于運用細節(jié)描寫，如聽說能打杏了，“我一聽睡意全無，立刻翻身下地，跑到了樹下"運用動作描寫，描寫“我”急于打杏的心理；又如寫山頂?shù)睦夏棠虝r，“她咧著嘴”“硬要塞給我一塊錢”，突出老奶奶歡喜和感激的心理?？忌軌虿蹲饺宋锘顒拥拿恳惶幖毠?jié)，精心描繪，使得文章趣味橫生?！驹}特點】這是一道全命題作文題，標題“謝謝你，使我成為更好的自己”有明確的提示，提醒考生的寫作人稱為第一人稱“我”，寫作對象為第二人稱“你”，二者之間的關(guān)系是“我”感謝“你”“使我成為更好的自己”。先審清命題中的“成為更好的自己”，這里暗示了“比較”的含義，即現(xiàn)在的“我”比以前變得更好了?！拔摇痹谀姆矫孀兒昧耍俊澳恪笔窃鯓邮埂拔摇弊兒玫?？這都是文章的主要寫作內(nèi)容。接著審讀提示語材料，發(fā)現(xiàn)有效信息。“花樣年華，青春飛揚，每一個瞬間，每一番經(jīng)歷”提示考生寫作時要回首自己的成長經(jīng)歷，要立足現(xiàn)實，貼近生活，不要憑空編造；“ー人，一事，一草，一木，一言，一笑……”提示考生標題中的“你”不局限于一個人或一件事，可以是一草一木，可以是一言一笑，也可以是其他對象。命題放寬了寫作范圍，考生可以放飛思緒，在記憶里搜尋那些給自己的心靈世界帶來震蕩，讓自己心懷感恩的人和事物等。確定了寫作范圍后，要明確寫作重點。材料中“都在為精彩的人生助力，都在為偉岸的人格奠基”揭示出了寫作重點，即“你”一定是那些幫助了“我”，使“我”擁有了精彩的人生經(jīng)歷，促進了“我”人格形成的對象。材料引用馬爾克斯的名言“你記住了哪些事，又是如何銘記的”，意在提醒考生通過回憶過往的方式，把自己的自我審視過程表現(xiàn)出來，體現(xiàn)出自己思辨能力的提高和思想認識的提升。這樣就明確了寫作任務(wù)，即“我”感激那些令“我”難忘的“你”（人、事、物等）給“我”的幫助，使“我”擁有了更美好的人格，變得越來越好。在寫作中，考生要突出重點，并抒發(fā)自己的感恩之情，切不可以泛泛而談或簡單地羅列一些素材，使得文章缺乏內(nèi)在統(tǒng)一的情感。【思路要點】2019年山西省中考作文題與以往比起來，體現(xiàn)著“變”與“不變”:“變”的是將2016年至2018年的半命題作文變成了全命題作文；“不變”的是保留了題目前面的導(dǎo)語，傳承了山西省中考作文命題慣有的情懷——關(guān)注學(xué)生的自我情感體驗，讓學(xué)生“以我手，寫我心”。想要寫好“謝謝你，使我成為更好的自己”這道作文題，首先，需要明白“你”的指代對象。這個“你”可虛可實，可大可小，可親可憎……在眾多的信息中，選取自己最熟悉的一個，寫出“你”對“我”的幫助。其次，“使我成為更好的自己”中暗含著對比關(guān)系，即在“你”的幫助、指引下，“我”經(jīng)過自己的努力，變得更好、更完美?？梢詫憣W(xué)業(yè)上的進步，也可以寫思想上的進步，還可以寫與人交往方式上的進步。再次，要把握文章的感情基調(diào)。題目中的“謝謝”要求寫作時突出感恩、感激的情感。這道作文題雖然沒有文體的限制，但最適合寫成記敘文或者散文，考生可用平實或生動的語言，把自已變得更好的歷程寫出來。最后，需要強調(diào)的是，題目含有5分的書寫分，寫作時要注意書寫工整、認真，還要注意試卷整體的美觀，即結(jié)構(gòu)、段落的和諧，不要出現(xiàn)卷面不整潔的情況?！緲?gòu)思角度提示】：1．謝謝閱讀，使我成為更好的自己閱讀對人的意義重大，考生可以寫一本書對自己的影響，也可以寫不同的書對自己的影響，還可以從書中主人公的身上，汲取自己成長的力量，在主人公的感召和鼓舞下，成為更好的自己。2．謝謝榜樣，你的引領(lǐng)與鼓勵使我成為更好的自己。誰是你的星，你又是誰的粉？在追星的時代，你的榜樣是誰？他為什么會是你的榜樣？你從他身上學(xué)到了哪些積極向上的品質(zhì)？沿著這個思路，也能寫出一篇好文章。3．謝謝親人（同學(xué)、師長），你的關(guān)愛使我成為更好的自己。“我”的成長離不開親人、師長、同學(xué)的幫助，在他們的關(guān)愛、鼓勵下，本來不太優(yōu)秀的“我”變得優(yōu)秀了；“我”很膽小，不敢大聲發(fā)言，在老師、同學(xué)的幫助下，主動登臺演講并獲得了優(yōu)異的成績。4．感謝文化（信念、信仰）使我成為更好的自己。一個人頑強地走出困境后，往往會成為更好的自己。是什么引領(lǐng)你走出困境，具有了戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣？考生可通過講述自己的一段人生經(jīng)歷，來表達自已的感激?！舅悸芬c】1．感激門房大爺，使自己變得嚴謹認真學(xué)校有條規(guī)定，學(xué)生必須穿校服，否則不讓進校。剛開始，“我”不以為意，認為門房大爺是“我”家以前的鄰居，肯定不會不讓“我”進校門的。可是事實恰恰相反，門房大爺仿佛不認識“我”，堅決不讓“我”進校，說學(xué)生必須遵守校規(guī)，如果連遵守校規(guī)都做不好，將來怎么能擔(dān)當大事。這件事讓“我”學(xué)會了認真遵守規(guī)定，嚴謹辦事。2．感謝月季花，使自己變得敢于展現(xiàn)自我“我”是個膽小內(nèi)向的人，從來不敢在人多的場合說話?？墒抢蠋煻艘粭l班規(guī)，毎周上課不回答問題的人要受罰。門前的一排月季花開了，它們自信地開放著，花瓣嫩嫩的，清香撲鼻，美得讓人詫異?！拔摇鄙钍軉l(fā)，要成為一個像月季花一樣綻放自我的人。3．感謝書籍，使自己變得明理懂事一本本的書籍，打開了“我”通向智慧的大門。在不斷的閱讀中，“我”的視野變得開闊，懂得了許多道理，人們都夸替“我”越來越有涵養(yǎng)了。這都得感謝書籍，是它們讓“我”變得明理懂事。4．感謝那句話，