2019年山西省中考滿分作文《謝謝你使我成為更好的自己》14

2019年山西省中考滿分作文【原題再現(xiàn)】花樣年華，青春飛揚(yáng)，每一個(gè)瞬間，每一番經(jīng)歷，一人，一事，一草，一木，一言，一笑………都在為精彩的人生助力，都在為偉岸的人格奠基。正如馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》中所說：生命中真正重要的不是你遇到了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的。請(qǐng)以“謝謝你，使我成為更好的自己”為題，寫一篇不少于600字的文章。(35分，含書寫分5分）寫作提示：①除詩歌外，文體不限；②避開真實(shí)的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔。謝謝你，使我成為更好的自己挫折：你好！首先，感謝你這一路以來的陪伴與同行，即使你有時(shí)候常常讓我崩潰，但是我仍然謝謝你，使我成為了更好的自己。謝謝你，使我成為了一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的自己。一次次的失敗，一次次的絕望，一次次跌落谷底，一次次向天吶喊，你像殘酷的猛獸，狠狠地將我撕裂；你又像無情的殺手，悄無聲息地出現(xiàn)。但是，你一次次的攻擊，是對(duì)我身體和精神的一次次磨礪；你一次次的出現(xiàn)，讓我明白世上絕無一帆風(fēng)順。如今我是一名中學(xué)生，你常?；骺荚囀Ю麃砉粑遥鋵?shí)，你又有哪次沒有達(dá)到目的，只是我在沮喪之后，仍會(huì)砥礪前行。謝謝你，使我成為了一個(gè)更冷靜的自己。常言道：“人在江湖飄，哪能不挨刀?！奔热换钪兔獠涣撕湍愦蚪坏?，久而久之，曾經(jīng)的少年失去了慌張的模樣，似乎像長大了一般，也能獨(dú)自承受，獨(dú)自面對(duì)。不小心跌倒了，也許幼年時(shí)期的我還會(huì)哭哭啼啼地去找父母，但現(xiàn)在的我，大不了拍拍身上的灰塵，埋怨一兩句，便像什么都沒有發(fā)生一樣了，你每一次突如其來的到訪，都讓我在面對(duì)你時(shí)更加冷靜。謝謝你，使我成為了一個(gè)更珍惜真情的自己。俗話說：“患難見真情。”感謝你幫助我辨清了真正的朋友，感謝你讓我獲得了真正的友情。真正的朋友，會(huì)在你到訪時(shí)熱情地關(guān)心我，用行動(dòng)讓我更有勇氣去面對(duì)你，真正的友情，會(huì)在我的記憶里長存，像堅(jiān)實(shí)的后盾一般，有更有自信去戰(zhàn)勝你。與朋友一起度過患難的時(shí)光，對(duì)我而言如同稀世珍寶，價(jià)值連城。人生的軌道上難免磕磕碰碰，謝謝你，挫折，使我成為更好的自己。我深知未來的路還很長，你仍舊會(huì)不斷的陪伴我，但我也做好了萬全的準(zhǔn)備，希望我能在你的陪同下，成為更好的自己?！驹}特點(diǎn)】這是一道全命題作文題，標(biāo)題“謝謝你，使我成為更好的自己”有明確的提示，提醒考生的寫作人稱為第一人稱“我”，寫作對(duì)象為第二人稱“你”，二者之間的關(guān)系是“我”感謝“你”“使我成為更好的自己”。先審清命題中的“成為更好的自己”，這里暗示了“比較”的含義，即現(xiàn)在的“我”比以前變得更好了?！拔摇痹谀姆矫孀兒昧?？“你”是怎樣使“我”變好的？這都是文章的主要寫作內(nèi)容。接著審讀提示語材料，發(fā)現(xiàn)有效信息。“花樣年華，青春飛揚(yáng)，每一個(gè)瞬間，每一番經(jīng)歷”提示考生寫作時(shí)要回首自己的成長經(jīng)歷，要立足現(xiàn)實(shí)，貼近生活，不要憑空編造；“ー人，一事，一草，一木，一言，一笑……”提示考生標(biāo)題中的“你”不局限于一個(gè)人或一件事，可以是一草一木，可以是一言一笑，也可以是其他對(duì)象。命題放寬了寫作范圍，考生可以放飛思緒，在記憶里搜尋那些給自己的心靈世界帶來震蕩，讓自己心懷感恩的人和事物等。確定了寫作范圍后，要明確寫作重點(diǎn)。材料中“都在為精彩的人生助力，都在為偉岸的人格奠基”揭示出了寫作重點(diǎn)，即“你”一定是那些幫助了“我”，使“我”擁有了精彩的人生經(jīng)歷，促進(jìn)了“我”人格形成的對(duì)象。材料引用馬爾克斯的名言“你記住了哪些事，又是如何銘記的”，意在提醒考生通過回憶過往的方式，把自己的自我審視過程表現(xiàn)出來，體現(xiàn)出自己思辨能力的提高和思想認(rèn)識(shí)的提升。這樣就明確了寫作任務(wù)，即“我”感激那些令“我”難忘的“你”（人、事、物等）給“我”的幫助，使“我”擁有了更美好的人格，變得越來越好。在寫作中，考生要突出重點(diǎn)，并抒發(fā)自己的感恩之情，切不可以泛泛而談或簡(jiǎn)單地羅列一些素材，使得文章缺乏內(nèi)在統(tǒng)一的情感?！舅悸芬c(diǎn)】2019年山西省中考作文題與以往比起來，體現(xiàn)著“變”與“不變”:“變”的是將2016年至2018年的半命題作文變成了全命題作文；“不變”的是保留了題目前面的導(dǎo)語，傳承了山西省中考作文命題慣有的情懷——關(guān)注學(xué)生的自我情感體驗(yàn)，讓學(xué)生“以我手，寫我心”。想要寫好“謝謝你，使我成為更好的自己”這道作文題，首先，需要明白“你”的指代對(duì)象。這個(gè)“你”可虛可實(shí)，可大可小，可親可憎……在眾多的信息中，選取自己最熟悉的一個(gè)，寫出“你”對(duì)“我”的幫助。其次，“使我成為更好的自己”中暗含著對(duì)比關(guān)系，即在“你”的幫助、指引下，“我”經(jīng)過自己的努力，變得更好、更完美?？梢詫憣W(xué)業(yè)上的進(jìn)步，也可以寫思想上的進(jìn)步，還可以寫與人交往方式上的進(jìn)步。再次，要把握文章的感情基調(diào)。題目中的“謝謝”要求寫作時(shí)突出感恩、感激的情感。這道作文題雖然沒有文體的限制，但最適合寫成記敘文或者散文，考生可用平實(shí)或生動(dòng)的語言，把自已變得更好的歷程寫出來。最后，需要強(qiáng)調(diào)的是，題目含有5分的書寫分，寫作時(shí)要注意書寫工整、認(rèn)真，還要注意試卷整體的美觀，即結(jié)構(gòu)、段落的和諧，不要出現(xiàn)卷面不整潔的情況?！緲?gòu)思角度提示】：1．謝謝閱讀，使我成為更好的自己閱讀對(duì)人的意義重大，考生可以寫一本書對(duì)自己的影響，也可以寫不同的書對(duì)自己的影響，還可以從書中主人公的身上，汲取自己成長的力量，在主人公的感召和鼓舞下，成為更好的自己。2．謝謝榜樣，你的引領(lǐng)與鼓勵(lì)使我成為更好的自己。誰是你的星，你又是誰的粉？在追星的時(shí)代，你的榜樣是誰？他為什么會(huì)是你的榜樣？你從他身上學(xué)到了哪些積極向上的品質(zhì)？沿著這個(gè)思路，也能寫出一篇好文章。3．謝謝親人（同學(xué)、師長），你的關(guān)愛使我成為更好的自己?！拔摇钡某砷L離不開親人、師長、同學(xué)的幫助，在他們的關(guān)愛、鼓勵(lì)下，本來不太優(yōu)秀的“我”變得優(yōu)秀了；“我”很膽小，不敢大聲發(fā)言，在老師、同學(xué)的幫助下，主動(dòng)登臺(tái)演講并獲得了優(yōu)異的成績。4．感謝文化（信念、信仰）使我成為更好的自己。一個(gè)人頑強(qiáng)地走出困境后，往往會(huì)成為更好的自己。是什么引領(lǐng)你走出困境，具有了戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣？考生可通過講述自己的一段人生經(jīng)歷，來表達(dá)自已的感激。【思路要點(diǎn)】1．感激門房大爺，使自己變得嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真學(xué)校有條規(guī)定，學(xué)生必須穿校服，否則不讓進(jìn)校。剛開始，“我”不以為意，認(rèn)為門房大爺是“我”家以前的鄰居，肯定不會(huì)不讓“我”進(jìn)校門的。可是事實(shí)恰恰相反，門房大爺仿佛不認(rèn)識(shí)“我”，堅(jiān)決不讓“我”進(jìn)校，說學(xué)生必須遵守校規(guī)，如果連遵守校規(guī)都做不好，將來怎么能擔(dān)當(dāng)大事。這件事讓“我”學(xué)會(huì)了認(rèn)真遵守規(guī)定，嚴(yán)謹(jǐn)辦事。2．感謝月季花，使自己變得敢于展現(xiàn)自我“我”是個(gè)膽小內(nèi)向的人，從來不敢在人多的場(chǎng)合說話?？墒抢蠋煻艘粭l班規(guī)，毎周上課不回答問題的人要受罰。門前的一排月季花開了，它們自信地開放著，花瓣嫩嫩的，清香撲鼻，美得讓人詫異?！拔摇鄙钍軉l(fā)，要成為一個(gè)像月季花一樣綻放自我的人。3．感謝書籍，使自己變得明理懂事一本本的書籍，打開了“我”通向智慧的大門。在不斷的閱讀中，“我”的視野變得開闊，懂得了許多道理，人們都夸替“我”越來越有涵養(yǎng)了。這都得感謝書籍，是它們讓“我”變得明理懂事。4．感謝那句話，使我信念堅(jiān)定連續(xù)幾次月考失利，讓“我”