廣東省惠東縣惠東中學(xué)2025屆物理高三上期中檢測模擬試題含解析

廣東省惠東縣惠東中學(xué)2025屆物理高三上期中檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、測定運動員體能的一種裝置如圖所示，運動員質(zhì)量m1，繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪（不計滑輪摩擦、質(zhì)量），懸掛重物m2，人用力蹬傳送帶而人的重心不動，使傳送帶上側(cè)以速率v向右運動，下面是人對傳送帶做功的四種說法：①人對傳送帶做功；②人對傳送帶不做功；③人對傳送帶做功的功率為m2gv；④人對傳送帶做功的功率為（m1＋m2）gv以上說法正確的是（）A．①③B．①④C．只有①D．只有②2、如圖，一質(zhì)量為M的光滑大圓環(huán)，用一細輕桿固定在豎直平面內(nèi)；套在大圓環(huán)上的質(zhì)量為m的小環(huán)（可視為質(zhì)點），從大圓環(huán)的最高處由靜止滑下，重力加速度為g．當(dāng)小圓環(huán)滑到大圓環(huán)的最低點時，大圓環(huán)對輕桿拉力的大小為（）A．Mg-5mg B．Mg+mg C．Mg+5mg D．Mg+10mg3、如圖所示，將一質(zhì)量為m的小球以一定的初速度自O(shè)點水平向右拋出，小球在運動過程中恰好通過A點，OA與豎直方向夾角為，重力加速度大小為則小球拋出時的動能與到達A點時動能的比值為A． B． C． D．4、如圖所示，物體A靜止在光滑的水平面上，A的左邊固定有輕質(zhì)彈簧，與A質(zhì)量相等的物體B以速度v向A運動并與彈簧發(fā)生碰撞，A、B始終沿同一直線運動，則A、B組成的系統(tǒng)動能變化最大的時刻是A．A開始運動時B．A和B的速度相等時C．B的速度等于零時D．A的速度等于v時5、雨滴由靜止開始下落，遇到水平吹來的風(fēng)，下述說法正確的是（）①風(fēng)速越大，雨滴下落時間越長②風(fēng)速越大，雨滴著地時速度越大③雨滴下落時間與風(fēng)速無關(guān)④雨滴著地速度與風(fēng)速無關(guān)A．①②B．②③C．③④D．①④6、四個電荷量大小相同的點電荷位于正方形四個角上，電性與各點電荷附近的電場線分布如圖所示．a(chǎn)b、cd分別是正方形兩組對邊的中垂線，O為中垂線的交點，P、Q分別為ab、cd上的兩點，OP>OQ，下列說法中正確的是（）A．P、Q兩點電勢相等，場強也相等B．P點的電勢比M點的低C．PM兩點間的電勢差大于QM間的電勢差D．帶負(fù)電的試探電荷在Q點時比在M點時電勢能小二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，水平地面上靜止放置一輛小車A，質(zhì)量mA＝4kg，上表面光滑，小車與地面間的摩擦力極小，可以忽略不計．可視為質(zhì)點的物塊B置于A的最右端，B的質(zhì)量mB＝2kg.現(xiàn)對A施加一個水平向右的恒力F＝10N，A運動一段時間后，小車左端固定的擋板與B發(fā)生碰撞，碰撞時間極短，碰后A、B粘合在一起，共同在F的作用下繼續(xù)運動，碰撞后經(jīng)時間t＝0.6s，二者的速度達到vt＝2m/s.下列說法正確的是()A．A開始運動時加速度a＝2.5m/s2B．A、B碰撞后瞬間的共同速度v＝1m/sC．A的上表面長度l＝0.45mD．A的上表面長度l＝0.55m8、如圖所示，水平傳送帶能以恒定的速率v運行?，F(xiàn)使一個可視為質(zhì)點的物體，沿與水平傳送帶等高的光滑水平面以初速度v0從傳送帶左端滑上傳送帶，物體最終可能從傳送帶右端拋出，或從左端滑回光滑水平面，在此過程中，下列說法正確的是(A．傳送帶順時針轉(zhuǎn)動時，物體一定從右端拋出B．傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動時，物體一定從左端滑回光滑水平面C．傳送帶順時針轉(zhuǎn)動和逆時針轉(zhuǎn)動，對物體做的功可能相同D．傳送帶順時針轉(zhuǎn)動和逆時針轉(zhuǎn)動，物體與傳送帶因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能可能相同9、如圖所示，升降機內(nèi)有一固定斜面，斜面上放一物體，開始時升降機做勻速運動，物塊相對斜面勻速下滑，當(dāng)升降機加速上升時A．物塊與斜面間的摩擦力減小B．物塊與斜面間的正壓力增大C．物塊相對于斜面減速下滑D．物塊相對于斜面勻速下滑10、如圖所示，水平光滑長桿上套有一物塊Q，跨過懸掛于O點的輕小光滑圓環(huán)的細線一端連接Q，另一端懸掛一物塊P．設(shè)細線的左邊部分與水平方向的夾角為θ，初始時θ很?。F(xiàn)將P、Q由靜止同時釋放，在物塊P下落過程中，下列說法正確的有A．當(dāng)θ＝60°時，P、Q的速度之比是1:2B．當(dāng)θ＝90°時，Q的速度最大C．物塊P一直處于失重狀態(tài)D．繩對Q的拉力始終大于P的重力三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）如圖甲是某同學(xué)測量重力加速度的裝置，他將質(zhì)量均為M的兩個重物用輕繩連接，放在光滑的輕質(zhì)滑輪上，這時系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．該同學(xué)在左側(cè)重物上附加一質(zhì)量為m的小重物，這時，由于小重物m的重力作用而使系統(tǒng)做初速度為零的緩慢加速運動，該同學(xué)用某種辦法測出系統(tǒng)運動的加速度并記錄下來．完成一次實驗后，換用不同質(zhì)量的小重物，并多次重復(fù)實驗，測出不同m時系統(tǒng)的加速度a并作好記錄．（1）若選定物塊從靜止開始下落的過程進行測量，則需要測量的物理量有（______）A．小重物的質(zhì)量mB．大重物的質(zhì)量MC．繩子的長度D．重物下落的距離及下落這段距離所用的時間（2）經(jīng)過多次重復(fù)實驗，得到多組a、m數(shù)據(jù)，做出－圖像，如圖乙所示，已知該圖象斜率為k，縱軸截距為b，則可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭＝_______，并可求出重物質(zhì)量M＝_________．（用k和b表示）12．（12分）某同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置來測量重力加速度g．細繩跨過固定在鐵架臺上的輕質(zhì)滑輪，兩端各懸掛一只質(zhì)量為M的重錘．實驗操作如下：①用米尺量出重錘1底端距地面的高度H；②在重錘1上加上質(zhì)量為m的小鉤碼；③左手將重錘2壓在地面上，保持系統(tǒng)靜止．釋放重錘2，同時右手開啟秒表，在重錘1落地時停止計時，記錄下落時間；④重復(fù)測量3次下落時間，取其平均值作為測量值t．請回答下列問題：（1）步驟④可以減小對下落時間t測量的_______（選填“偶然”或“系統(tǒng)”）誤差．（2）實驗要求小鉤碼的質(zhì)量m要比重錘的質(zhì)量M小很多，主要是為了________．A．使H測得更準(zhǔn)確B．使重錘1下落的時間長一些C．使系統(tǒng)的總質(zhì)量近似等于2MD．使細繩的拉力與小鉤碼的重力近似相等（3）滑輪的摩擦阻力會引起實驗誤差．現(xiàn)提供一些橡皮泥用于減小該誤差，可以在重錘1上粘上橡皮泥，調(diào)整橡皮泥質(zhì)量直至輕拉重錘1能觀察到其________下落．（4）使用橡皮泥改進實驗后，重新進行實驗測量，并測出所用橡皮泥的質(zhì)量為m1．用實驗中的測量量和已知量（M、H、m、m1、t）表示g，則g＝_________．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，斜面ABC下端與光滑的圓弧軌道CDE相切于C，整個裝置豎直固定，D是最低點，圓心角∠DOC=37°，E、B與圓心O等高，圓弧軌道半徑R=0.30m，斜面長L=1.90m，AB部分光滑，BC部分粗糙?，F(xiàn)有一個質(zhì)量m=0.10kg的小物塊P從斜面上端A點無初速下滑，物塊P與斜面BC部分之間的動摩擦因數(shù)μ=0.75。取sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g=10m/s2，忽略空氣阻力.求：（1）物塊通過B點時的速度大小vB；（2）物塊第一次通過C點時的速度大小vC；（3）物塊第一次通過D點后能上升的最大高度；14．（16分）如圖1所示，由細線相連質(zhì)量為m的A物塊和質(zhì)量為2m的B物塊跨過輕質(zhì)定滑輪，在B物體的正下方有一個只能豎直方向上伸縮且固定在水平地面上的輕質(zhì)彈簧，勁度系數(shù)為k，開始時A鎖定在水平地面上，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，B物塊距離彈簧上端的高度為H，現(xiàn)在對A解除鎖定，A、B物塊開始運動，A物塊上升的最大高度未超過定滑輪距地面的高度．（已知重力加速度為g，忽略滑輪與輪軸間的摩擦，彈簧一直處在彈性限度內(nèi)，彈性能與形變量變化關(guān)系如圖2所示）求：（1）B物塊第一次剛與彈簧接觸時的速度大??？（2）B物塊運動過程中的最大速度；（3）A物塊做豎直上拋運動中上升的距離.15．（12分）一質(zhì)量m＝0.5kg的滑塊以一定的初速度沖上一傾角為30o足夠長的斜面，某同學(xué)利用DIS實驗系統(tǒng)測出了滑塊沖上斜面過程中多個時刻的瞬時速度，如圖所示為通過計算機繪制出的滑塊上滑過程的v－t圖．求：（g取10m/s2）（1）滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)；（2）判斷滑塊最后能否返回斜面底端？若能返回，求出返回斜面底端時的動能；若不能返回，求出滑塊停在什么位置．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

人對傳送帶的摩擦力方向向右,傳送帶在力的方向上有位移,所以人對傳送帶做功、人的重心不動,繩對人的拉力和人與傳送帶間的摩擦力平衡,而拉力又等于m2g.所以人對傳送帶做功的功率為m2gv.故A對，BCD錯故選A【點睛】通過在力的方向上有無位移判斷力是否做功.人的重心不動知人處于平衡狀態(tài),摩擦力與拉力平衡.2、C【解析】試題分析：小圓環(huán)到達大圓環(huán)低端時滿足：，對小圓環(huán)在最低點，有牛頓定律可得：；對大圓環(huán)，由平衡可知：，解得，選項C正確．考點：牛頓定律及物體的平衡．3、D【解析】試題分析：由圖知，解得：小球在A點時豎直速度，小球到達點的動能，拋出時的動能，所以小球拋出時的動能與到達A點時動能的比值為4/1．考點：本題考查平拋運動4、B【解析】

兩球不受外力，故兩球及彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒，根據(jù)兩物體速度的變化可知系統(tǒng)動能損失最大的時刻?！驹斀狻吭趬嚎s彈簧的過程中，沒有機械能的損失，減少的動能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能。在壓縮過程中水平方向不受外力，動量守恒。則有當(dāng)A開始運動時，B的速度等于v，所以沒有損失動能。當(dāng)A的速度v時，根據(jù)動量守恒定律有B的速度等于零，所以系統(tǒng)動能又等于初動能；故A、C、D錯誤。而在A、B速度相等時，由動量守恒知此時A、B的速度為v2，此時彈簧壓縮至最短，彈簧的彈性勢能最大，故動能應(yīng)最小，動能的變化最大，故B正確故選：B5、B【解析】試題分析：根據(jù)力的獨立作用原理，雨滴下落時間只與豎直方向受力有關(guān)，與風(fēng)速無關(guān)，①錯；③對；風(fēng)速越大，雨滴落地時水平速度越大，合速度越大，②③對，故選B考點：考查力的獨立作用原理點評：本題難度較小，相互垂直的兩個力只能影響相應(yīng)方向的運動6、D【解析】試題分析：電場線的疏密表示場強的大小，電場線越密，電場強度越大，根據(jù)圖象知P點的電場強度比Q點的?。鶕?jù)電場線與等勢面垂直，可知ab與cd是兩條等勢線，則P與O的電勢相等，Q與O的電勢也相等，所以P、Q兩點的電勢相等，故A錯誤；ab連線上各點的電勢相等，M點比ab連線上各點的電勢低，則M點的電勢比P點的低，故B錯誤；由于P、Q兩點電勢相等，所以PM兩點間的電勢差等于QM間的電勢差，故C錯誤；P、Q兩點的電勢相等，則Q點的電勢高于M點的電勢，而負(fù)電荷在電勢高處電勢能小，所以帶負(fù)電的試探電荷在Q點的電勢能比在M點小，故D正確。考點：電勢差與電場強度的關(guān)系、電勢能【名師點睛】本題的關(guān)鍵要掌握電場線的分布情況，理解電場的疊加原理，掌握電場線的兩個物理意義：電場線的疏密表示場強的大小，電場線方向表示電勢的高低。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ABC【解析】

以A為研究對象，由牛頓第二定律得：F=mAa，代入數(shù)據(jù)得：a=2.5m/s2，故A正確；A、B碰撞后共同運動過程中，選向右的方向為正，由動量定理得：Ft=（mA+mB）vt-（mA+mB）v，代入數(shù)據(jù)解得：v=1m/s，故B正確；A、B碰撞過程動量守恒，以A的初速度方向為正方向，由動量守恒定律得：mAvA=（mA+mB）v，A從開始運動到與B發(fā)生碰撞前，由動能定理得：Fl=12mAvA2，聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)得：l=0.45m，故C8、ACD【解析】

若傳送帶順時針轉(zhuǎn)動時，無論物體的初速度v0與傳送帶的速度v的關(guān)系如何，物體一定從右端拋出，選項A正確；若傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動時，若物體的初速度v0較大，物體在傳送帶上做減速運動，到達最右端時速度還未減到零，此時也能到達傳送帶的最右端，選項B錯誤；若傳送帶順時針轉(zhuǎn)動，且物體在傳送帶上滑動的速度一直大于傳送帶的速度，則傳送帶對物體做功為-fL；若傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動，物體一直減速到最右端，此時傳送帶對物體做功也為-fL；兩種情況下對物體做的功相同，選項C正確；物體與傳送帶因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能為Q=f?x，傳送帶順時針轉(zhuǎn)動和逆時針轉(zhuǎn)動時，相對傳送帶的位移可能相同，則物體與傳送帶因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能可能相同，選項D正確；故選ACD.9、BD【解析】

當(dāng)升降機加速上升時，物體有豎直向上的加速度，則物塊與斜面間的正壓力增大，根據(jù)滑動摩擦力公式可知接觸面間的正壓力增大，物體與斜面間的摩擦力增大，故A錯誤，B正確；設(shè)斜面的傾角為，物體的質(zhì)量為m，當(dāng)勻速運動時有，即，假設(shè)物體以加速度a向上運動時，有，，因為，所以，故物體仍做勻速下滑運動，C錯誤，D正確．10、AB【解析】

A、由題可知，P、Q用同一根繩連接，則Q沿繩子方向的速度與P的速度相等，則當(dāng)時，Q的速度解得：故A正確；B、P的機械能最小時，即為Q到達O點正下方時，此時Q的速度最大，即當(dāng)時，Q的速度最大，故B正確；C、角逐漸增大到的過程中，Q的速度一直增大，P的速度先增大后減小，所以P是先失重后超重，故C錯誤；D、因為P是先失重后超重，因此繩對Q的拉力會等于P的重力，故D錯誤。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、AD1/bk/2b【解析】

(1)對整體分析,根據(jù)牛頓第二定律得：,

計算得出,

根據(jù)得：.

所以需要測量的物理量有:小重物的質(zhì)量m,重物下落的距離及下落這段距離所用的時間.故AD正確.

(2)因為,則,

知圖線的斜率，,

計算得出,.12、（1）偶然（2）B（3）勻速（4）【解析】本題考查重力加速度的測量，意在考查考生的實驗探究能力．（1）時間測量是人為操作快慢和讀數(shù)問題帶來的誤差，所以屬于偶然誤差．（2）由于自由落體的加速度較大，下落H高度的時間較短，為了減小測量時間的實驗誤差，就要使重錘下落的時間長一些，因此系統(tǒng)下降的加速度要小，所以小鉤碼的質(zhì)量要比重錘的質(zhì)量小很多．（3）為了消除滑輪的摩擦阻力，可用橡皮泥粘在重錘1上，輕拉重錘放手后若系統(tǒng)做勻速運動，則表示平衡了阻力．（3）根據(jù)牛頓第二定律有，又，解得．點睛：本題以連接體運動為背景考查重力加速度的測量，解題的關(guān)鍵是要弄清該實驗的原理，再運用所學(xué)的知識分析得出減小誤差的方法．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）3m/s。（2）3m/s。（3）0.96m【解析】

（1）根據(jù)幾何關(guān)系求出BC部分的長度，對A到B運用動能定理，求出B點的速度vB。

（2）根據(jù)物體在粗糙斜面上的受力判斷出物體做勻速直線運動，從而得出C點的速度vC。

（3）運用動能定理列式，求出物塊第一次通過D點后能上升的最大高度?！驹斀狻浚?）根據(jù)幾何關(guān)系得，斜面BC部分的長度為：

l=Rcot37°=0.3×m=0.40m

設(shè)物塊第一次通過B點時的速度為vB，根據(jù)動能定理有：

mg（L-l）sin37°=mvB2-0，

代入數(shù)據(jù)得：vB=3m/s。

（2）物塊在BC部分滑動受到的摩擦力大小為：

f=μmgcos37°=0.75×0.1×10×0.8N=0.60N

在BC部分下滑過程受到的合力為：F=mgsin37°-f=0

則物塊第一次通過C點時的速度為：

vC=vB=3m/s。

（3）設(shè)物塊第一次通過D點后能上升的最大高度為h，則從C到最高點的過程，由動能定理得：

-mg[h-R（1-cos37°）]=0-mvC2

解得h=0.96m【點睛】本題考查了動能定理的綜合運用，運用動能定理解題關(guān)鍵確定出研究的過程，分析過程中有哪些力做功，再根據(jù)動能定理列式求解。14、(1)(2)(3)【解析】

(1)解除A的鎖定至B第一次剛與彈簧接觸時，A、B組成的系統(tǒng)機械能守恒，由機械能守恒即可求出它們的速度；