2019年山西省中考滿分作文《謝謝你使我成為更好的自己》36_第1頁
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2019年山西省中考滿分作文【原題再現(xiàn)】花樣年華,青春飛揚(yáng),每一個瞬間,每一番經(jīng)歷,一人,一事,一草,一木,一言,一笑………都在為精彩的人生助力,都在為偉岸的人格奠基。正如馬爾克斯在《百年孤獨》中所說:生命中真正重要的不是你遇到了什么,而是你記住了哪些事,又是如何銘記的。請以“謝謝你,使我成為更好的自己”為題,寫一篇不少于600字的文章。(35分,含書寫分5分)寫作提示:①除詩歌外,文體不限;②避開真實的人名、地名、校名;③書寫規(guī)范,卷面整潔。謝謝你,使我成為更好的自己世間一切,都是遇見。冷遇見暖,就有了雨;春遇到冬,就有了歲月;天遇到地,就有了永恒。而我遇到你,便使我成為更好的自己。自小我便在嚴(yán)父的管教中長大,無論翅膀多么堅硬,總會被無形地管束,讓自己振翅難飛。父親說得最多的一句話便是"學(xué)會數(shù)理化,走遍天下都不怕"。父親生在農(nóng)村,學(xué)業(yè)也無成就,于是便將上大學(xué)這件事寄托在了我的身上。作為家庭的希望,我自己不會松懈,卻也會因父親的過于看重成績而讓自己迷失了方向,一味地追求成績而在孤漠中游走。他的嚴(yán)厲讓我深深敬畏。一次,我把做錯的題胡亂丟進(jìn)垃圾桶,被父親發(fā)現(xiàn)了,他把作業(yè)紙撿出來放到我的書桌上,嚴(yán)厲地問道:"這是你的錯題吧?為什么不改就扔了?都會了嗎?"我臉一紅,無顏以對,趕緊拿出紙筆硬著頭皮演算起來。以前我一直認(rèn)為寫錯道題算什么,考試又不考,但是從那次之后,我再也不敢敷衍自己的學(xué)業(yè)了。父親的嚴(yán)不僅體現(xiàn)在學(xué)業(yè)上,更體現(xiàn)在做人上。如果說,他對我的學(xué)業(yè)有些過于嚴(yán)厲的話,那么在做人上可謂是嚴(yán)中有理了。就拿打耳洞這件事來說吧。愛美之心,人皆有之,身邊的朋友都打了耳洞,到最后,只有我自己"在風(fēng)中搖曳"了,看著漂亮的耳釘在陽光下格外亮眼,我便燃起斗志和父親說了此事。"小小姑娘,打什么耳洞?"此話一直在我腦海中揮之不去,我被要求站在門口反省,看著天上的白云被風(fēng)吹散,我的心也變得破碎不堪。正是因為父親的嚴(yán)厲,我學(xué)會了約束自己,雖說沒有到達(dá)"出淤泥而不染"的程度,但我卻時時刻刻提醒自己,做對的事,做該做的事。我就是在這種嚴(yán)愛中成長起來的,慢慢褪去了幼稚與懦弱,披上了堅強(qiáng)的外衣與世界抗衡。謝謝您——父親,使我成為更好的自己!【導(dǎo)師精評】本文真是一篇文采斐然、情感真摯的好文章??忌_篇就采用了比喻和排比相結(jié)合的方式,既達(dá)到了開篇不俗的效果,又自然引出話題"我遇到你,便使我成為更好的自己",為下文展開做鋪墊。而文中又不乏大量的優(yōu)美詞句,如"無論翅膀多么堅硬,總會被無形地管束,讓自己振翅難飛""慢慢褪去了幼稚與懦弱,披上了堅強(qiáng)的外衣與世界抗衡",等等,考生的文學(xué)素養(yǎng)可見一斑。這些優(yōu)美的句子不僅將"嚴(yán)父"的形象刻畫得非常生動,同時也將"我"對父親的感恩之情融入其中,令人回味悠長?!驹}特點】這是一道全命題作文題,標(biāo)題“謝謝你,使我成為更好的自己”有明確的提示,提醒考生的寫作人稱為第一人稱“我”,寫作對象為第二人稱“你”,二者之間的關(guān)系是“我”感謝“你”“使我成為更好的自己”。先審清命題中的“成為更好的自己”,這里暗示了“比較”的含義,即現(xiàn)在的“我”比以前變得更好了?!拔摇痹谀姆矫孀兒昧??“你”是怎樣使“我”變好的?這都是文章的主要寫作內(nèi)容。接著審讀提示語材料,發(fā)現(xiàn)有效信息?!盎幽耆A,青春飛揚(yáng),每一個瞬間,每一番經(jīng)歷”提示考生寫作時要回首自己的成長經(jīng)歷,要立足現(xiàn)實,貼近生活,不要憑空編造;“ー人,一事,一草,一木,一言,一笑……”提示考生標(biāo)題中的“你”不局限于一個人或一件事,可以是一草一木,可以是一言一笑,也可以是其他對象。命題放寬了寫作范圍,考生可以放飛思緒,在記憶里搜尋那些給自己的心靈世界帶來震蕩,讓自己心懷感恩的人和事物等。確定了寫作范圍后,要明確寫作重點。材料中“都在為精彩的人生助力,都在為偉岸的人格奠基”揭示出了寫作重點,即“你”一定是那些幫助了“我”,使“我”擁有了精彩的人生經(jīng)歷,促進(jìn)了“我”人格形成的對象。材料引用馬爾克斯的名言“你記住了哪些事,又是如何銘記的”,意在提醒考生通過回憶過往的方式,把自己的自我審視過程表現(xiàn)出來,體現(xiàn)出自己思辨能力的提高和思想認(rèn)識的提升。這樣就明確了寫作任務(wù),即“我”感激那些令“我”難忘的“你”(人、事、物等)給“我”的幫助,使“我”擁有了更美好的人格,變得越來越好。在寫作中,考生要突出重點,并抒發(fā)自己的感恩之情,切不可以泛泛而談或簡單地羅列一些素材,使得文章缺乏內(nèi)在統(tǒng)一的情感?!舅悸芬c】2019年山西省中考作文題與以往比起來,體現(xiàn)著“變”與“不變”:“變”的是將2016年至2018年的半命題作文變成了全命題作文;“不變”的是保留了題目前面的導(dǎo)語,傳承了山西省中考作文命題慣有的情懷——關(guān)注學(xué)生的自我情感體驗,讓學(xué)生“以我手,寫我心”。想要寫好“謝謝你,使我成為更好的自己”這道作文題,首先,需要明白“你”的指代對象。這個“你”可虛可實,可大可小,可親可憎……在眾多的信息中,選取自己最熟悉的一個,寫出“你”對“我”的幫助。其次,“使我成為更好的自己”中暗含著對比關(guān)系,即在“你”的幫助、指引下,“我”經(jīng)過自己的努力,變得更好、更完美??梢詫憣W(xué)業(yè)上的進(jìn)步,也可以寫思想上的進(jìn)步,還可以寫與人交往方式上的進(jìn)步。再次,要把握文章的感情基調(diào)。題目中的“謝謝”要求寫作時突出感恩、感激的情感。這道作文題雖然沒有文體的限制,但最適合寫成記敘文或者散文,考生可用平實或生動的語言,把自已變得更好的歷程寫出來。最后,需要強(qiáng)調(diào)的是,題目含有5分的書寫分,寫作時要注意書寫工整、認(rèn)真,還要注意試卷整體的美觀,即結(jié)構(gòu)、段落的和諧,不要出現(xiàn)卷面不整潔的情況?!緲?gòu)思角度提示】:1.謝謝閱讀,使我成為更好的自己閱讀對人的意義重大,考生可以寫一本書對自己的影響,也可以寫不同的書對自己的影響,還可以從書中主人公的身上,汲取自己成長的力量,在主人公的感召和鼓舞下,成為更好的自己。2.謝謝榜樣,你的引領(lǐng)與鼓勵使我成為更好的自己。誰是你的星,你又是誰的粉?在追星的時代,你的榜樣是誰?他為什么會是你的榜樣?你從他身上學(xué)到了哪些積極向上的品質(zhì)?沿著這個思路,也能寫出一篇好文章。3.謝謝親人(同學(xué)、師長),你的關(guān)愛使我成為更好的自己。“我”的成長離不開親人、師長、同學(xué)的幫助,在他們的關(guān)愛、鼓勵下,本來不太優(yōu)秀的“我”變得優(yōu)秀了;“我”很膽小,不敢大聲發(fā)言,在老師、同學(xué)的幫助下,主動登臺演講并獲得了優(yōu)異的成績。4.感謝文化(信念、信仰)使我成為更好的自己。一個人頑強(qiáng)地走出困境后,往往會成為更好的自己。是什么引領(lǐng)你走出困境,具有了戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣?考生可通過講述自己的一段人生經(jīng)歷,來表達(dá)自已的感激。【思路要點】1.感激門房大爺,使自己變得嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真學(xué)校有條規(guī)定,學(xué)生必須穿校服,否則不讓進(jìn)校。剛開始,“我”不以為意,認(rèn)為門房大爺是“我”家以前的鄰居,肯定不會不讓“我”進(jìn)校門的。可是事實恰恰相反,門房大爺仿佛不認(rèn)識“我”,堅決不讓“我”進(jìn)校,說學(xué)生必須遵守校規(guī),如果連遵守校規(guī)都做不好,將來怎么能擔(dān)當(dāng)大事。這件事讓“我”學(xué)會了認(rèn)真遵守規(guī)定,嚴(yán)謹(jǐn)辦事。2.感謝月季花,使自己變得敢于展現(xiàn)自我“我”是個膽小內(nèi)向的人,從來不敢在人多的場合說話??墒抢蠋煻艘粭l班規(guī),毎周上課不回答問題的人要受罰。門前的一排月季花開了,它們自信地開放著,花瓣嫩嫩的,清香撲鼻,美得讓人詫異?!拔摇鄙钍軉l(fā),要成為一個像月季花一樣綻放自我的人。3.感謝書籍,使自己變得明理懂事一本本的書籍,打開了“我”通向智慧的大門。在不斷的閱讀中,“我”的視野變得開闊,懂得了許多道理,人們都夸替“我”越來越有涵養(yǎng)了。這都得感謝書籍,是它們讓“我”變得明理懂事。4.感謝那句話,使我信念堅定連

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