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第3頁(yè)共3頁(yè)2024年實(shí)習(xí)護(hù)士工作計(jì)劃樣本一、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.深入學(xué)習(xí)病房?jī)?nèi)各環(huán)節(jié)的組織工作,尤其注重看護(hù)及基本技術(shù)的組織指導(dǎo)。2.全面了解醫(yī)院各科室技術(shù)的獨(dú)特性和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。3.初步領(lǐng)會(huì)并內(nèi)化新《綱要》所倡導(dǎo)的精神實(shí)質(zhì)。二、見(jiàn)習(xí)目標(biāo)1.態(tài)度方面(1)樹(shù)立正確的科學(xué)觀念,秉持五心(耐心、細(xì)心、責(zé)任心、愛(ài)心、同理心)待人。(2)深刻理解護(hù)士工作的性質(zhì)、使命及患者與護(hù)士間的相互依存關(guān)系。(3)對(duì)醫(yī)院各項(xiàng)工作持有積極、正確的態(tài)度,在見(jiàn)習(xí)期間充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),展現(xiàn)出高度的熱情和責(zé)任感。(4)加強(qiáng)道德修養(yǎng),對(duì)自我提出嚴(yán)格要求,樹(shù)立良好職業(yè)形象。(5)全面認(rèn)識(shí)護(hù)士應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)及其在醫(yī)療實(shí)踐中的重要作用。2.知識(shí)方面(1)熟練掌握護(hù)士工作的具體要求和操作方法。(2)深入了解組織各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)的流程與技巧。(3)對(duì)大型手術(shù)的程序有清晰的認(rèn)識(shí)和了解。三、實(shí)習(xí)日程安排1.____年____月____日下午,于教室舉行見(jiàn)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。2.____年____月____日上午,實(shí)習(xí)生在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下前往見(jiàn)習(xí)地點(diǎn),分配指導(dǎo)老師,并接受院規(guī)院紀(jì)教育及實(shí)習(xí)要求說(shuō)明。3.____年____月____日至____月____日,實(shí)習(xí)生在院內(nèi)進(jìn)行為期數(shù)周的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。4.見(jiàn)習(xí)生需在____年____月____日前完成并提交見(jiàn)習(xí)報(bào)告。四、見(jiàn)習(xí)帶隊(duì)老師1.見(jiàn)習(xí)地點(diǎn):具體地點(diǎn)待安排2.帶隊(duì)教師:信息略五、見(jiàn)習(xí)紀(jì)律1.嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)服從帶隊(duì)老師的統(tǒng)一指揮和管理,按照學(xué)校要求進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)。2.實(shí)習(xí)期間作息時(shí)間為上午7:____至下午4:30,期間不得擅自離院或離崗,不接待來(lái)訪者,不串崗。3.嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,不遲到、不早退、不曠課、不擅自行動(dòng)。原則上不得請(qǐng)事假,因病請(qǐng)假需提供醫(yī)生證明并向班主任及指導(dǎo)老師請(qǐng)假。無(wú)故缺席者按曠課處理,且實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。4.保持虛心好學(xué)的態(tài)度,尊敬師長(zhǎng),勤于提問(wèn)和記錄,每日撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日志并及時(shí)完成實(shí)習(xí)作業(yè)。5.關(guān)愛(ài)患者和同事,以身作則樹(shù)立良好榜樣。6.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,互幫互助共同進(jìn)步。7.對(duì)于違反實(shí)習(xí)紀(jì)律且經(jīng)教育不改者將立即取消實(shí)習(xí)資格并判定實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。2024年實(shí)習(xí)護(hù)士工作計(jì)劃樣本(二)專(zhuān)科綜合理論知識(shí)和技能考試的目標(biāo)設(shè)定如下:1.1中專(zhuān)生教育目標(biāo):(1)精通各種病床整理法、入院出院護(hù)理、晨間和晚間護(hù)理的標(biāo)準(zhǔn)及分級(jí)護(hù)理內(nèi)容。熟悉病房飲食管理,理解中醫(yī)飲食的適宜與禁忌,熟練掌握重病人的鼻飼法。熟練進(jìn)行體溫(T)、脈搏(P)、呼吸(R)、血壓(BP)的測(cè)量與記錄。基本掌握中醫(yī)對(duì)舌苔、脈象與疾病觀察以及醫(yī)囑處理的原理和方法。(2)掌握口服給藥法及藥物的保管、領(lǐng)取、配制、發(fā)藥的規(guī)定與注意事項(xiàng)。熟練進(jìn)行各種注射、六項(xiàng)無(wú)菌技術(shù)、灌腸、氧氣吸入、吸痰等操作。熟悉冷熱敷的應(yīng)用與禁忌及注意事項(xiàng)。了解并掌握各種標(biāo)本采集方法。(3)掌握手術(shù)患者術(shù)前準(zhǔn)備如皮膚準(zhǔn)備和藥物過(guò)敏試驗(yàn),術(shù)后護(hù)理包括傷口敷料的觀察和護(hù)理、各種引流管的處理和觀察。掌握術(shù)后患者的健康教育、心理護(hù)理、功能鍛煉、飲食指導(dǎo)等方法,能有效觀察術(shù)后患者的不適,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理術(shù)后并發(fā)癥。熟練無(wú)菌技術(shù)操作,掌握心電監(jiān)護(hù)儀的使用及監(jiān)測(cè)項(xiàng)目,能對(duì)危重患者的病情進(jìn)行觀察、護(hù)理、配合搶救并準(zhǔn)確記錄。(4)掌握專(zhuān)科疾病的臨床表現(xiàn)、處理原則、常規(guī)護(hù)理,如小夾板或石膏外固定,患肢血運(yùn)的觀察,骨牽引、截癱患者的臨床護(hù)理中常見(jiàn)的并發(fā)癥及預(yù)防措施。包括骨科備皮、無(wú)菌導(dǎo)尿、骨牽引針處酒精消毒、對(duì)長(zhǎng)期臥床患者的正確翻身、骨折患者的搬運(yùn)、CPM機(jī)、下肢靜脈泵、射頻電療的正確使用,掌握正確的牽引力線、牽引重量。能對(duì)骨折患者、截癱、全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)、全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)患者進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)、功能鍛煉。(5)在帶教老師的指導(dǎo)下,根據(jù)護(hù)理診斷,為患者制定實(shí)際可行的護(hù)理目標(biāo),實(shí)施整體護(hù)理。1.2大專(zhuān)生教育目標(biāo):(1)掌握上述護(hù)理理論基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。(2)參與危重患者的搶救,學(xué)習(xí)護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)。(3)掌握整體護(hù)理理論和護(hù)理程序的工作方法,對(duì)患者及家屬實(shí)施健康教育計(jì)劃,以完成大專(zhuān)實(shí)習(xí)量化任務(wù)為主。1.3本科生教育目標(biāo):(1)在掌握上述護(hù)理理論基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)專(zhuān)科常見(jiàn)病的整體護(hù)理,提升溝通技巧。(2)每周參與主治醫(yī)師查房,配合醫(yī)生的診療工作。參與危重患者的搶救工作,學(xué)習(xí)護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)。(3)在帶教老師的指導(dǎo)下,組織全院性護(hù)理查房,提高臨床問(wèn)題解決能力。2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與護(hù)理查房安排:護(hù)理部每周為護(hù)生安排一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和操作演示,督促護(hù)生積極參與??剖颐恐苓M(jìn)行____次小講課。在護(hù)理查房時(shí),根據(jù)學(xué)生的學(xué)歷層次,適當(dāng)安排護(hù)生參與,本科生可組織教學(xué)查房,帶教老師負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)。大、中專(zhuān)學(xué)生首次參加護(hù)理查房以觀摩為主,第二次則由學(xué)生自己組織,可以獨(dú)立完成,也可以小組形式參與,以激發(fā)討論和創(chuàng)新思維。3.整體護(hù)理與現(xiàn)代需求:隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,護(hù)理模式強(qiáng)調(diào)以患者為中心,以護(hù)理程序?yàn)榛A(chǔ),注重護(hù)理質(zhì)量和連續(xù)性,以及健康教育、心理護(hù)理等。護(hù)生在實(shí)習(xí)期間,需按照護(hù)理程序?qū)颊邔?shí)施生理、心理、社會(huì)、文化等多方面的護(hù)理。這一過(guò)程中,正確的評(píng)估和診斷是制定和實(shí)施護(hù)理計(jì)劃的關(guān)鍵。這一要求需要護(hù)生具備良好的人際溝通能力和專(zhuān)科知識(shí)。為此,可讓護(hù)生分管一定數(shù)量的病床,以系統(tǒng)掌握整體護(hù)理模式。4.帶教措施:(1)實(shí)行專(zhuān)人帶教:中夜班由具備大專(zhuān)學(xué)歷____年以上、技術(shù)操作規(guī)范、理論知識(shí)扎實(shí)、能?chē)?yán)格遵循護(hù)理程序的護(hù)士負(fù)責(zé)。(2)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱,制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃。(3)安排實(shí)習(xí)生參加護(hù)理部和本科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練及大外科業(yè)務(wù)講座,參與危重患者護(hù)理查房。(4)實(shí)習(xí)生每周撰寫(xiě)一篇工作筆記或心得,由護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師審閱。在帶教老師的指導(dǎo)下完成一份護(hù)理大病歷。(5)完成出科理論和操作考核,護(hù)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)小結(jié),交由帶教老師和護(hù)士長(zhǎng)審閱。在最后一周的周五晨會(huì)上朗讀實(shí)習(xí)小結(jié),接受各位老師的建議和點(diǎn)評(píng),總結(jié)所學(xué)內(nèi)容,找出不足之處。護(hù)生的臨床實(shí)踐應(yīng)以鞏固基礎(chǔ)為主,同時(shí)注重護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量考核和多方面素質(zhì)教育,以提高整體護(hù)理實(shí)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)合格的護(hù)理人才2024年實(shí)習(xí)護(hù)士工作計(jì)劃樣本(三)為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題的能力,依據(jù)學(xué)院關(guān)于畢業(yè)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)化要求及整體部署,并緊密結(jié)合本系各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的具體方案與特性,特此制定詳盡的實(shí)習(xí)計(jì)劃如下:一、實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組護(hù)理系____屆畢業(yè)生的實(shí)習(xí)工作,將由護(hù)理系全面負(fù)責(zé)具體組織、實(shí)施與監(jiān)督,并特此成立實(shí)習(xí)工作專(zhuān)項(xiàng)小組,具體成員如下:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師:二、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)及要求1.深入學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神,積極參與實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),與所指導(dǎo)的學(xué)生建立聯(lián)系,明確溝通方式。2.全程指導(dǎo)并督促學(xué)生嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)要求完成任務(wù),及時(shí)協(xié)助學(xué)生解決實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的各類(lèi)問(wèn)題與挑戰(zhàn)。3.指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告,確保該報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程得到充分的指導(dǎo)與審閱,可通過(guò)郵件等方式進(jìn)行遠(yuǎn)程溝通,但需保留完整記錄。4.實(shí)習(xí)期間,保持與學(xué)生的密切聯(lián)系,動(dòng)態(tài)掌握學(xué)生實(shí)習(xí)崗位及變動(dòng)情況。至少安排三次實(shí)地檢查,并詳細(xì)記錄檢查結(jié)果。5.認(rèn)真填寫(xiě)《實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作記錄》,詳細(xì)記錄與學(xué)生的溝通、指導(dǎo)及檢查情況,作為評(píng)估工作量的重要依據(jù)。6.客觀公正地評(píng)定學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告綜合成績(jī)。7.積極為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),包括協(xié)助簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)等事宜。三、實(shí)習(xí)方式及時(shí)間安排1.實(shí)習(xí)班級(jí):09護(hù)理(1)班2.實(shí)習(xí)方式:為促進(jìn)學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)的有機(jī)結(jié)合,采取分散實(shí)習(xí)模式。學(xué)生需自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,并提交包含個(gè)人申請(qǐng)書(shū)、家長(zhǎng)同意書(shū)及實(shí)習(xí)單位接收證明的書(shū)面材料(A4紙打?。赺___月____日前提交至指導(dǎo)老師處。3.實(shí)習(xí)時(shí)間:自____年____月____日起至____年____月____日止。四、實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng)1.實(shí)習(xí)作為高職教育的重要組成部分,學(xué)生需同時(shí)遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,既為在校生,又為實(shí)習(xí)單位員工。2.維護(hù)學(xué)校及個(gè)人形象,避免任何損害學(xué)校聲譽(yù)的行為。3.主動(dòng)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師保持聯(lián)系,并于____月____日前報(bào)告實(shí)習(xí)崗位及聯(lián)系方式。4.實(shí)習(xí)崗位如有變動(dòng),應(yīng)及時(shí)通知指導(dǎo)老師,確保與學(xué)校和老師的持續(xù)溝通。5.未與指導(dǎo)老師聯(lián)系或未通報(bào)實(shí)習(xí)崗位者,視為未完成實(shí)習(xí)任務(wù)。6.認(rèn)真填寫(xiě)《實(shí)習(xí)筆記》并完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告,未提交者將無(wú)法獲得實(shí)習(xí)成績(jī)。7.實(shí)習(xí)單位需在畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定單上加蓋公章,否則實(shí)習(xí)成績(jī)視為不合格。8.按時(shí)完成實(shí)習(xí)期間的其他各項(xiàng)任務(wù)。五、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告編寫(xiě)規(guī)范為提高實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)內(nèi)容與格式的規(guī)范化與統(tǒng)一化,特制
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