【人教】單元測試分層訓練第四、五章 細菌、真菌和病毒（A卷知識通關練）（原卷版）

班級姓名學號分數(shù)五單元第四、五章細菌、真菌和病毒（A卷·知識通關練）核心知識1細菌和真菌的分布1．（2022八上·中山期末）已知I、II兩個培養(yǎng)基含鹽量不同。在I、II上都接種甲、乙兩種細菌，培養(yǎng)幾天后結(jié)果如圖：I上只有乙的菌落，II上甲、乙的菌落都有。下列有關推測最合理的是（）I（含鹽）II（不含鹽）A．培養(yǎng)基I中缺有機物 B．培養(yǎng)基II中缺乏水分C．乙能在有鹽條件下生存 D．甲能在有鹽條件下生存2．（2021八上·雙遼期末）下列關于菌落特點的敘述，正確的是（）A．一種培養(yǎng)基上只能長出一種菌落B．霉菌形成的菌落有的呈蜘蛛網(wǎng)狀C．細菌形成的菌落都有明顯的顏色D．培養(yǎng)基上的一個菌落可能由幾種細菌共同形成3．（2021八上·和平期末）在“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”的探究實驗中，下列有關說法錯誤的是（）A．用無菌棉棒擦取手心后在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，就是接種B．接種后的培養(yǎng)基應再次進行高溫滅菌處理C．培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基，在接種前必須進行高溫滅菌處理D．本實驗需要設置對照實驗4．（2021八上·磐石期末）下列有關細菌和真菌培養(yǎng)基的制作配方不正確的是（）A．蒸餾水與瓊脂混合 B．牛奶與瓊脂混合C．土壤浸出液與瓊脂混合 D．牛肉汁與瓊脂混合5．（2021八上·伊通期末）生活中，我們經(jīng)常見到一些食品發(fā)生霉變的現(xiàn)象，造成經(jīng)濟損失和身體傷害．某小組同學為了探究霉菌生長需要哪些環(huán)境條件，設計了如下方案：實驗用品：滴管、自來水、紙盤透明塑料袋、未加防腐劑的新鮮面包等。實驗過程及現(xiàn)象如下所示．請回答下列問題甲組方案：①袋裝干面包，25℃常溫保存。②袋裝干面包，4℃冰箱中保存。乙組方案③滴加自來水的潮濕面包，25℃常溫保存。④未滴加自來水的干面包，4℃冰箱中保存。（1）針對甲組的實驗設計方案，你分析他們小組可能要提出問題（2）根據(jù)生活經(jīng)驗，請你推測在甲組實驗中最先長出霉菌的是(填序號)。（3）該小組同學原本要利用乙組實驗來探究常溫下水分對霉菌生長的影響，但在實驗設計時出現(xiàn)了錯誤，請你幫他們改正過來并說明理由（4）通過探究活動和相關知識的學習，你認為霉菌的生活需要哪些條件?、、（5）為了防止家中食品發(fā)生霉變，可以采取哪些措施?、和等核心知識2．細菌6．（2022八上·中山期末）假設此刻你手上有100個細菌，按每30分鐘繁殖一代計算，在沒有洗手或其他限制細菌繁殖的條件的情況下，3小時后你手上的細菌數(shù)目有（）A．800個 B．6400個 C．12800個 D．25600個7．（2022八上·中山期末）下列對細菌的敘述，不正確的是（）A．都是單細胞的生物B．有球狀、桿狀、螺旋狀等不同形態(tài)C．沒有成形的細胞核D．都有鞭毛和莢膜8．（2021八上·雙遼期末）下列有關芽孢的敘述，正確的是（）A．是細菌的休眠體 B．對不良環(huán)境的抵抗力較弱C．是在細菌發(fā)育的初期形成的 D．是一種生殖細胞9．（2021八上·保定期末）下列關于細菌的敘述正確的是（）A．莢膜有保護細菌的作用，與細菌生殖有直接的關系B．用放大鏡可以觀察細菌的結(jié)構(gòu)C．細菌靠分裂進行生殖，環(huán)境適宜時生殖速度很快D．細菌適應性很強，在不同環(huán)境中有不同的生殖方式10．（2021八上·虎林期末）下圖為細菌結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題：（1）圖中字母所示部位的結(jié)構(gòu)名稱分別是：A；B；D。（2）F使細菌能夠。（3）當細菌的細胞壁增厚時，細菌能形成，它是細菌的，以抵抗不良環(huán)境。（4）細菌結(jié)構(gòu)與動植物細胞相比，沒有，只有DNA集中的區(qū)域。（5）能夠控制物質(zhì)進出細菌細胞的結(jié)構(gòu)是。核心知識3．真菌11．（2022八上·中山期末）如圖，冬蟲夏草菌的孢子侵入蝙蝠蛾的幼蟲體內(nèi)，并長出菌絲吸收營養(yǎng)，使幼蟲死亡。然后相當于蘑菇子實體的棒狀菌體從幼蟲頭部伸出，又會釋放孢子。下列關于冬蟲夏草菌的說法錯誤的是（）A．冬蟲夏草菌是真菌 B．和蝙蝠蛾幼蟲共生C．菌絲能直接吸收有機物 D．冬蟲夏草菌用孢子繁殖12．（2022八上·潮州期末）下列組合中，屬于真菌的是（）A．靈芝、木耳、酵母菌、青霉B．酵母菌、霉菌、大腸桿菌、猴頭菌C．曲霉、木耳、乳酸菌、靈芝D．肺炎雙球菌、青霉、根瘤菌、牛肝菌13．（2021八上·皇姑期末）下列關于真菌的敘述，不正確的是（）A．都屬于真核生物 B．個體微小，都是單細胞C．細胞內(nèi)都沒有葉綠體 D．有很多真菌對人類有益14．（2021八上·吉林期末）圖是青霉和蘑菇的結(jié)構(gòu)圖，下列敘述錯誤的是（）A．都是單細胞真菌 B．菌體都由菌絲構(gòu)成C．孢子分別著生在結(jié)構(gòu)①和b中 D．結(jié)構(gòu)③和d主要吸收有機物15．（2021八上·牡丹江期末）圖是蘑菇的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問題。（1）蘑菇的身體都是由構(gòu)成的，[1][2][3]合稱為。（2）[5]是從[]中散落開來的。（3）與細菌一樣，真菌細胞內(nèi)沒有，只能利用現(xiàn)成的有機物生活。核心知識4．細菌和真菌在自然界中的作用16．（2022八上·深圳期末）某同學在學習了《細菌和真菌在自然界中的作用》一節(jié)后，用概念圖的方式整理了本節(jié)內(nèi)容。下列選項與概念圖中的①②③④相對應的是（）A．①香菇；②與動植物共生；③引起動植物和人患病；④根瘤菌B．①霉菌；②引起動植物和人患?。虎叟c動植物共生；④根瘤菌C．①霉菌；②與動植物共生；③引起動植物和人患病；④結(jié)核桿菌D．①香菇；②引起動植物和人患?。虎叟c動植物共生；④結(jié)核桿菌17．（2022八上·揭東期末）下列是關于細菌、真菌的作用的敘述，錯誤的是（）A．分解動植物遺體、糞便等，促進物質(zhì)循環(huán)B．有的可與動物或植物體共生C．有的能凈化污水，改善環(huán)境D．都能把無機物變成有機物，供生物利用18．（2021八上·朝陽期末）下列各項中，屬于細菌或真菌與動植物共生實例的是（）A．蘑菇與朽木 B．肺炎雙球菌與人C．青霉與橘子 D．根瘤菌與豆科植物19．（2021八上·牡丹江期末）生長在舊墻壁、樹干或巖石上，呈灰綠色、硬殼狀的植物斑塊就是地衣，實際上是真菌與藻類共生在一起形成的，下列關于地衣的敘述正確的是（）①藻類通過光合作用為真菌提供有機物②真菌供給藻類水和無機鹽③真菌和藻類競爭土壤內(nèi)的水分和營養(yǎng)④共同生活、互惠互利A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．（2021八上·磐石期末）一提到細菌、真菌和病毒，人們往往只想到它們的害處，其實它們中的很多是對人類有益的。請結(jié)合所學知識回答下列問題。（1）圖中的生物只能營寄生生活的是（填數(shù)字）。這類生物結(jié)構(gòu)簡單，無結(jié)構(gòu)，必須使用才能夠觀察到，該種生物僅由蛋白質(zhì)外殼及內(nèi)部的組成。（2）從細胞結(jié)構(gòu)看，將②歸為一類，③④⑤歸為另一類，這樣分類的依據(jù)為有無。（3）②分布廣泛，一是與它的生殖有關，二是與其利用度過不良環(huán)境有關。（4）我們在發(fā)霉的橘子皮上，肉眼能看見的一個個“霉斑”，它是圖④形成的，使它呈青綠色的結(jié)構(gòu)是。（5）根瘤菌能將空氣中的氨轉(zhuǎn)化為豆科植物能吸收的含氫物質(zhì)，而豆科植物則為根瘤菌提供有機物，根瘤菌和豆科植物之間的關系是。（6）扁桃體炎是由上圖中（填數(shù)字標號）類微生物引起的。核心知識5．人類對細菌和真菌的利用21．（2022八上·深圳期末）中央電視臺一部紀錄片﹣﹣《舌尖上的中國》讓全世界人們再一次認識了中國美食和中國文化。片中介紹了酸奶、腐乳、黃酒、醬油等發(fā)酵食品制作的過程，其中，所用菌種在分類上不同于其它三種的是（）A．腐乳 B．酸奶 C．黃酒 D．醬油22．（2022八上·深圳期末）下列不屬于由真菌感染引起的疾病的是（）A．猩紅熱 B．小麥葉銹病C．玉米黑瘤粉病 D．棉花枯萎病23．（2022八上·揭東期末）微生物在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應用，下列說法科學的是（）A．泡菜是一道美味的小菜，制泡菜利用的微生物是醋酸菌B．米酒是風味食品，制作米酒利用的主要微生物是乳酸菌C．蘑菇、木耳、靈芝等真菌可以直接食用或制藥D．酸奶的制作中，主要參與的微生物是酵母菌24．（2022八上·東莞期末）生物是一門和生活緊密聯(lián)系的學科，下列關于微生物的描述錯誤的是（）A．抗生素是有些真菌產(chǎn)生的，雖能治病，但使用不當也會對身體不利B．秋天，掉在地上的水果長滿了“毛毛”，這是霉菌的菌落C．根瘤菌寄生在豆科植物體內(nèi)，能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)D．巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法，后人稱他為“微生物學之父”25．（2021八上·大安期末）中國自古有“酒文化”之說，釀酒原理家喻戶曉。小明在老師的指導下學習制作米酒，該過程有如下工序：①將酒曲粉末與糯米飯拌勻；②將糯米飯壓實后，在中間挖凹坑，淋上一些涼開水；③用涼開水將糯米飯沖淋一次，冷卻到30℃，裝入清潔的容器中；④用水將糯米浸泡一晝夜，淘洗干凈；⑤將容器蓋好，用毛巾包裹起來置于溫暖的地方；⑥將糯米倒入蒸鍋中煮熟。（以上容器，毛巾等均要求消毒）（1）釀酒原理；酒曲中含有曲霉、毛霉、酵母菌等多種微生物，在發(fā)酵生成米酒的過程中，首先是把淀粉轉(zhuǎn)變成葡萄糖，然后在（填“有氧”或“無氧”）條件下，把葡蔔糖轉(zhuǎn)變成酒精。（2）請寫出制作工序的先后順序：（用序號表示）。（3）將糯米飯冷卻到30℃的目的是。（4）有一名同學按上述操作制作來酒，幾天后，卻發(fā)現(xiàn)糯米飯變質(zhì)了，米酒沒制成功，原因可能是。（寫出一條即可）。核心知識6．病毒26．（2022八上·中山期末）下列關于病毒的敘述，正確的是（）①可用光學顯微鏡觀察②無細胞結(jié)構(gòu)必須寄生③可按寄主不同分三類④可能會導致人類患病⑤有些病毒可制成疫苗⑥由外殼和遺傳物質(zhì)組成⑦一分為二進行分裂生殖A．①②③④⑤ B．②③④⑤⑥ C．③④⑤⑥⑦ D．①④⑤⑥⑦27．（2022八上·深圳期末）醫(yī)學家余賀利用噬菌體成功地防治了綠膿桿菌對燒傷病人的感染，這成為我國微生物學界的一段佳話。下列關于綠膿桿菌、噬菌體說法不正確的是（）A．綠膿桿菌無成形的細胞核，屬于原核生物B．綠膿桿菌通過孢子進行生殖，環(huán)境適宜時生殖速度很快C．噬菌體沒有細胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活的細菌細胞內(nèi)D．噬菌體由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成28．（2022八上·東莞期末）如圖為病毒模式圖，對此描述不正確的是（）A．該病毒結(jié)構(gòu)簡單，不具備細胞結(jié)構(gòu)B．人們可以利用經(jīng)過人工處理的減毒的或無毒的病毒制成疫苗C．需要借助高倍顯微鏡來觀察其結(jié)構(gòu)D．它寄生在活細胞中，利用自身的遺傳物質(zhì)，制造出新病毒29．（2021八上·長春期末）艾滋病是由艾滋病病毒引起的，下列哪種特征能表明該病毒屬于生物（）A．由有機物組成 B．具有細胞結(jié)構(gòu)C．能繁殖后代 D．能引起疾病30．（2021八上·伊通期末）如圖是