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班級姓名學(xué)號分數(shù)五單元第四、五章細菌、真菌和病毒(A卷·知識通關(guān)練)核心知識1細菌和真菌的分布1.(2022八上·中山期末)已知I、II兩個培養(yǎng)基含鹽量不同。在I、II上都接種甲、乙兩種細菌,培養(yǎng)幾天后結(jié)果如圖:I上只有乙的菌落,II上甲、乙的菌落都有。下列有關(guān)推測最合理的是()I(含鹽)II(不含鹽)A.培養(yǎng)基I中缺有機物 B.培養(yǎng)基II中缺乏水分C.乙能在有鹽條件下生存 D.甲能在有鹽條件下生存2.(2021八上·雙遼期末)下列關(guān)于菌落特點的敘述,正確的是()A.一種培養(yǎng)基上只能長出一種菌落B.霉菌形成的菌落有的呈蜘蛛網(wǎng)狀C.細菌形成的菌落都有明顯的顏色D.培養(yǎng)基上的一個菌落可能由幾種細菌共同形成3.(2021八上·和平期末)在“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”的探究實驗中,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.用無菌棉棒擦取手心后在培養(yǎng)基上輕輕涂抹,就是接種B.接種后的培養(yǎng)基應(yīng)再次進行高溫滅菌處理C.培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,在接種前必須進行高溫滅菌處理D.本實驗需要設(shè)置對照實驗4.(2021八上·磐石期末)下列有關(guān)細菌和真菌培養(yǎng)基的制作配方不正確的是()A.蒸餾水與瓊脂混合 B.牛奶與瓊脂混合C.土壤浸出液與瓊脂混合 D.牛肉汁與瓊脂混合5.(2021八上·伊通期末)生活中,我們經(jīng)常見到一些食品發(fā)生霉變的現(xiàn)象,造成經(jīng)濟損失和身體傷害.某小組同學(xué)為了探究霉菌生長需要哪些環(huán)境條件,設(shè)計了如下方案:實驗用品:滴管、自來水、紙盤透明塑料袋、未加防腐劑的新鮮面包等。實驗過程及現(xiàn)象如下所示.請回答下列問題甲組方案:①袋裝干面包,25℃常溫保存。②袋裝干面包,4℃冰箱中保存。乙組方案③滴加自來水的潮濕面包,25℃常溫保存。④未滴加自來水的干面包,4℃冰箱中保存。(1)針對甲組的實驗設(shè)計方案,你分析他們小組可能要提出問題(2)根據(jù)生活經(jīng)驗,請你推測在甲組實驗中最先長出霉菌的是(填序號)。(3)該小組同學(xué)原本要利用乙組實驗來探究常溫下水分對霉菌生長的影響,但在實驗設(shè)計時出現(xiàn)了錯誤,請你幫他們改正過來并說明理由(4)通過探究活動和相關(guān)知識的學(xué)習(xí),你認為霉菌的生活需要哪些條件?、、(5)為了防止家中食品發(fā)生霉變,可以采取哪些措施?、和等核心知識2.細菌6.(2022八上·中山期末)假設(shè)此刻你手上有100個細菌,按每30分鐘繁殖一代計算,在沒有洗手或其他限制細菌繁殖的條件的情況下,3小時后你手上的細菌數(shù)目有()A.800個 B.6400個 C.12800個 D.25600個7.(2022八上·中山期末)下列對細菌的敘述,不正確的是()A.都是單細胞的生物B.有球狀、桿狀、螺旋狀等不同形態(tài)C.沒有成形的細胞核D.都有鞭毛和莢膜8.(2021八上·雙遼期末)下列有關(guān)芽孢的敘述,正確的是()A.是細菌的休眠體 B.對不良環(huán)境的抵抗力較弱C.是在細菌發(fā)育的初期形成的 D.是一種生殖細胞9.(2021八上·保定期末)下列關(guān)于細菌的敘述正確的是()A.莢膜有保護細菌的作用,與細菌生殖有直接的關(guān)系B.用放大鏡可以觀察細菌的結(jié)構(gòu)C.細菌靠分裂進行生殖,環(huán)境適宜時生殖速度很快D.細菌適應(yīng)性很強,在不同環(huán)境中有不同的生殖方式10.(2021八上·虎林期末)下圖為細菌結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:(1)圖中字母所示部位的結(jié)構(gòu)名稱分別是:A;B;D。(2)F使細菌能夠。(3)當細菌的細胞壁增厚時,細菌能形成,它是細菌的,以抵抗不良環(huán)境。(4)細菌結(jié)構(gòu)與動植物細胞相比,沒有,只有DNA集中的區(qū)域。(5)能夠控制物質(zhì)進出細菌細胞的結(jié)構(gòu)是。核心知識3.真菌11.(2022八上·中山期末)如圖,冬蟲夏草菌的孢子侵入蝙蝠蛾的幼蟲體內(nèi),并長出菌絲吸收營養(yǎng),使幼蟲死亡。然后相當于蘑菇子實體的棒狀菌體從幼蟲頭部伸出,又會釋放孢子。下列關(guān)于冬蟲夏草菌的說法錯誤的是()A.冬蟲夏草菌是真菌 B.和蝙蝠蛾幼蟲共生C.菌絲能直接吸收有機物 D.冬蟲夏草菌用孢子繁殖12.(2022八上·潮州期末)下列組合中,屬于真菌的是()A.靈芝、木耳、酵母菌、青霉B.酵母菌、霉菌、大腸桿菌、猴頭菌C.曲霉、木耳、乳酸菌、靈芝D.肺炎雙球菌、青霉、根瘤菌、牛肝菌13.(2021八上·皇姑期末)下列關(guān)于真菌的敘述,不正確的是()A.都屬于真核生物 B.個體微小,都是單細胞C.細胞內(nèi)都沒有葉綠體 D.有很多真菌對人類有益14.(2021八上·吉林期末)圖是青霉和蘑菇的結(jié)構(gòu)圖,下列敘述錯誤的是()A.都是單細胞真菌 B.菌體都由菌絲構(gòu)成C.孢子分別著生在結(jié)構(gòu)①和b中 D.結(jié)構(gòu)③和d主要吸收有機物15.(2021八上·牡丹江期末)圖是蘑菇的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題。(1)蘑菇的身體都是由構(gòu)成的,[1][2][3]合稱為。(2)[5]是從[]中散落開來的。(3)與細菌一樣,真菌細胞內(nèi)沒有,只能利用現(xiàn)成的有機物生活。核心知識4.細菌和真菌在自然界中的作用16.(2022八上·深圳期末)某同學(xué)在學(xué)習(xí)了《細菌和真菌在自然界中的作用》一節(jié)后,用概念圖的方式整理了本節(jié)內(nèi)容。下列選項與概念圖中的①②③④相對應(yīng)的是()A.①香菇;②與動植物共生;③引起動植物和人患??;④根瘤菌B.①霉菌;②引起動植物和人患病;③與動植物共生;④根瘤菌C.①霉菌;②與動植物共生;③引起動植物和人患?。虎芙Y(jié)核桿菌D.①香菇;②引起動植物和人患病;③與動植物共生;④結(jié)核桿菌17.(2022八上·揭東期末)下列是關(guān)于細菌、真菌的作用的敘述,錯誤的是()A.分解動植物遺體、糞便等,促進物質(zhì)循環(huán)B.有的可與動物或植物體共生C.有的能凈化污水,改善環(huán)境D.都能把無機物變成有機物,供生物利用18.(2021八上·朝陽期末)下列各項中,屬于細菌或真菌與動植物共生實例的是()A.蘑菇與朽木 B.肺炎雙球菌與人C.青霉與橘子 D.根瘤菌與豆科植物19.(2021八上·牡丹江期末)生長在舊墻壁、樹干或巖石上,呈灰綠色、硬殼狀的植物斑塊就是地衣,實際上是真菌與藻類共生在一起形成的,下列關(guān)于地衣的敘述正確的是()①藻類通過光合作用為真菌提供有機物②真菌供給藻類水和無機鹽③真菌和藻類競爭土壤內(nèi)的水分和營養(yǎng)④共同生活、互惠互利A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.(2021八上·磐石期末)一提到細菌、真菌和病毒,人們往往只想到它們的害處,其實它們中的很多是對人類有益的。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(1)圖中的生物只能營寄生生活的是(填數(shù)字)。這類生物結(jié)構(gòu)簡單,無結(jié)構(gòu),必須使用才能夠觀察到,該種生物僅由蛋白質(zhì)外殼及內(nèi)部的組成。(2)從細胞結(jié)構(gòu)看,將②歸為一類,③④⑤歸為另一類,這樣分類的依據(jù)為有無。(3)②分布廣泛,一是與它的生殖有關(guān),二是與其利用度過不良環(huán)境有關(guān)。(4)我們在發(fā)霉的橘子皮上,肉眼能看見的一個個“霉斑”,它是圖④形成的,使它呈青綠色的結(jié)構(gòu)是。(5)根瘤菌能將空氣中的氨轉(zhuǎn)化為豆科植物能吸收的含氫物質(zhì),而豆科植物則為根瘤菌提供有機物,根瘤菌和豆科植物之間的關(guān)系是。(6)扁桃體炎是由上圖中(填數(shù)字標號)類微生物引起的。核心知識5.人類對細菌和真菌的利用21.(2022八上·深圳期末)中央電視臺一部紀錄片﹣﹣《舌尖上的中國》讓全世界人們再一次認識了中國美食和中國文化。片中介紹了酸奶、腐乳、黃酒、醬油等發(fā)酵食品制作的過程,其中,所用菌種在分類上不同于其它三種的是()A.腐乳 B.酸奶 C.黃酒 D.醬油22.(2022八上·深圳期末)下列不屬于由真菌感染引起的疾病的是()A.猩紅熱 B.小麥葉銹病C.玉米黑瘤粉病 D.棉花枯萎病23.(2022八上·揭東期末)微生物在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用,下列說法科學(xué)的是()A.泡菜是一道美味的小菜,制泡菜利用的微生物是醋酸菌B.米酒是風(fēng)味食品,制作米酒利用的主要微生物是乳酸菌C.蘑菇、木耳、靈芝等真菌可以直接食用或制藥D.酸奶的制作中,主要參與的微生物是酵母菌24.(2022八上·東莞期末)生物是一門和生活緊密聯(lián)系的學(xué)科,下列關(guān)于微生物的描述錯誤的是()A.抗生素是有些真菌產(chǎn)生的,雖能治病,但使用不當也會對身體不利B.秋天,掉在地上的水果長滿了“毛毛”,這是霉菌的菌落C.根瘤菌寄生在豆科植物體內(nèi),能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)D.巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法,后人稱他為“微生物學(xué)之父”25.(2021八上·大安期末)中國自古有“酒文化”之說,釀酒原理家喻戶曉。小明在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作米酒,該過程有如下工序:①將酒曲粉末與糯米飯拌勻;②將糯米飯壓實后,在中間挖凹坑,淋上一些涼開水;③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃,裝入清潔的容器中;④用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈;⑤將容器蓋好,用毛巾包裹起來置于溫暖的地方;⑥將糯米倒入蒸鍋中煮熟。(以上容器,毛巾等均要求消毒)(1)釀酒原理;酒曲中含有曲霉、毛霉、酵母菌等多種微生物,在發(fā)酵生成米酒的過程中,首先是把淀粉轉(zhuǎn)變成葡萄糖,然后在(填“有氧”或“無氧”)條件下,把葡蔔糖轉(zhuǎn)變成酒精。(2)請寫出制作工序的先后順序:(用序號表示)。(3)將糯米飯冷卻到30℃的目的是。(4)有一名同學(xué)按上述操作制作來酒,幾天后,卻發(fā)現(xiàn)糯米飯變質(zhì)了,米酒沒制成功,原因可能是。(寫出一條即可)。核心知識6.病毒26.(2022八上·中山期末)下列關(guān)于病毒的敘述,正確的是()①可用光學(xué)顯微鏡觀察②無細胞結(jié)構(gòu)必須寄生③可按寄主不同分三類④可能會導(dǎo)致人類患病⑤有些病毒可制成疫苗⑥由外殼和遺傳物質(zhì)組成⑦一分為二進行分裂生殖A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥⑦ D.①④⑤⑥⑦27.(2022八上·深圳期末)醫(yī)學(xué)家余賀利用噬菌體成功地防治了綠膿桿菌對燒傷病人的感染,這成為我國微生物學(xué)界的一段佳話。下列關(guān)于綠膿桿菌、噬菌體說法不正確的是()A.綠膿桿菌無成形的細胞核,屬于原核生物B.綠膿桿菌通過孢子進行生殖,環(huán)境適宜時生殖速度很快C.噬菌體沒有細胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活的細菌細胞內(nèi)D.噬菌體由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成28.(2022八上·東莞期末)如圖為病毒模式圖,對此描述不正確的是()A.該病毒結(jié)構(gòu)簡單,不具備細胞結(jié)構(gòu)B.人們可以利用經(jīng)過人工處理的減毒的或無毒的病毒制成疫苗C.需要借助高倍顯微鏡來觀察其結(jié)構(gòu)D.它寄生在活細胞中,利用自身的遺傳物質(zhì),制造出新病毒29.(2021八上·長春期末)艾滋病是由艾滋病病毒引起的,下列哪種特征能表明該病毒屬于生物()A.由有機物組成 B.具有細胞結(jié)構(gòu)C.能繁殖后代 D.能引起疾病30.(2021八上·伊通期末)如圖是
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