人教版語文高考試題及答案指導(dǎo)(2025年)

2025年人教版語文高考復(fù)習(xí)試題(答案在后面)一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（18分）閱讀下面的文字，完成1～5題?！端募镜脑婍崱反禾斓臏亓迹袷菧厝岬脑娦?，每一字都散發(fā)著生命的力量。春風(fēng)拂過，輕輕的，不像疼痛，也不覺溫暖。它像是詩人筆下的輕紗，只適合追尋而不敢碰觸，只適合遠(yuǎn)眺而不能近撫。春天的萬物成長，就像詩行中的情感，引發(fā)的是內(nèi)心的顫動，不是認(rèn)知和感知。在那溫潤的春風(fēng)中，花朵兒開放，草木兒蘇醒，每一個角落都記錄著春天的腳步。春天的詩行，總帶著一份淡淡的甜，痛苦的溫良中，利刃也在撥動心弦，暖陽穿過云層的罅隙，竟是這樣不動聲色，一切又如此悄然無聲?！ㄊ÷圆糠謨?nèi)容）1.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.開頭第一段用溫良的春天、溫柔的詩行、春風(fēng)拂過象征了生命的脆弱和希望的滋潤。B.作者在文中運用了豐富的比喻，如春風(fēng)像溫柔的詩行、輕紗、溫暖的陽光，使文章生動形象。C.春天的“利刃”比喻了新生成長的美好，也象征了危機，給人們帶來溫馨和激勵的同時也有隱痛。D.文章在抒發(fā)作者內(nèi)心的情感時，除了采用直接表達(dá)方式，還采取了借景抒情的手法，使得寄托的感情更為深沉和豐富。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（17分）【閱讀文章】《科技與生活的對話》近年來，“互聯(lián)網(wǎng)+”作為一種新的經(jīng)濟發(fā)展模式，已經(jīng)深入到我們生活的方方面面。它不僅改變了我們的生活方式，也對教育領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下是一篇關(guān)于科技與生活融合的評論文章。隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，給我們的生活帶來了前所未有的便利。從智能手機、平板電腦到智能家居，科技正在為我們打造一個更加智能、舒適的生活環(huán)境。然而，在享受科技帶來的便利的同時，我們也面臨著一些問題。比如，過度依賴手機導(dǎo)致人與人之間的溝通受阻，網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象日益嚴(yán)重，以及個人信息安全等問題。因此，如何在科技與生活之間尋求平衡，成為了一個亟待解決的問題?？萍嫉陌l(fā)展離不開教育的支持。在我國，教育部門將信息技術(shù)融入課堂教學(xué)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加輕松、高效。同時，學(xué)校也鼓勵學(xué)生參加科技活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。然而，一些學(xué)生在面對繁重的學(xué)業(yè)壓力和激烈的競爭時，容易忽視科技帶來的積極影響，導(dǎo)致對科技的過度依賴。以下是一則關(guān)于科技與生活融合的新聞報道：近日，我國某城市開展了一場以“科技助力美好生活”為主題的宣傳活動。活動現(xiàn)場，市民可以親身體驗到最新的科技產(chǎn)品，如虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實、智能家居等。此次活動旨在提高市民對科技的認(rèn)知，讓更多的人了解科技如何改善我們的生活質(zhì)量。以下是一個關(guān)于科技與生活的訪談節(jié)目：嘉賓：張教授，您是一位長期關(guān)注科技與生活融合的專家學(xué)者。請問，在您看來，科技與生活的融合對我們的生活有哪些積極影響？張教授：首先，科技與生活的融合為我們提供了更便捷、高效的生活方式。比如，移動支付、在線教育等，讓我們的生活更加豐富多彩。其次，科技的發(fā)展也推動了社會的進(jìn)步。我們可以通過科技了解到更多的信息和知識，拓寬了我們的視野。最后，科技與生活的融合還有助于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力。問題：1.根據(jù)文章內(nèi)容，概括科技與生活融合給我們帶來的主要便利。2.文章提到了哪些在科技與生活融合中可能出現(xiàn)的問題？3.張教授在訪談中提到科技與生活的融合有哪些積極影響？4.請根據(jù)文章內(nèi)容，談?wù)勀銓萍寂c生活融合的看法。三、文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。（甲）夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。而浮生若夢，為歡幾何？古人秉燭夜游，良有以也。況陽春召我以煙景，大塊假我以文章。會桃李之芳園，序天倫之樂事。群季俊秀，皆為惠連；吾人詠歌，獨慚康樂。幽賞未已，高談闊論，引以為流觴曲水。列坐其次，雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。（乙）（節(jié)選自《蘭亭集序》）【小題1】下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A.秉燭夜游：拿著蠟燭在夜間游玩，形容及時行樂。B.大塊：大自然，指天地。C.會：聚集，此處指聚會。D.詠歌：吟詠歌唱，此處指吟詩。【小題2】下列對文中句子的斷句，正確的一項是（3分）A.古人/秉燭夜游/良有以也B.會桃李之芳園/序天倫之樂事C.群季俊秀/皆為惠連/吾人詠歌D.引以為流觴曲水/列坐其次【小題3】將文中畫波浪線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）況陽春召我以煙景，大塊假我以文章?！拘☆}4】本文在描寫蘭亭之景時，運用了哪些修辭手法？（4分）【小題5】本文表達(dá)了作者怎樣的情感？（4分）四、古代詩歌閱讀（第1題3分，第2題6分）閱讀下面這首唐詩，完成問題。野望劉長卿{[1]}{荒城帶遠(yuǎn)戍，落日與孤煙{[2]}。}{{[1]}{此詩是唐代詩人劉長卿所作，詩人被貶為睦州司馬時，曾由合肥卸任赴任睦州，途徑池州九華山所作。}{[2]}{“荒城”泛指荒廢的城池，“遠(yuǎn)戍”指遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的士兵；“落日”是傍晚的景象。}^{}注釋：{[1]}{荒城帶遠(yuǎn)戍，落日與孤煙{[2]}。}{{[1]}{此詩是唐代詩人劉長卿所作，詩人被貶為睦州司馬時，曾由合肥卸任赴任睦州，途徑池州九華山所作。}{[2]}{“荒城”泛指荒廢的城池，“遠(yuǎn)戍”指遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的士兵；“落日”是傍晚的景象。}^{}1．下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.本詩通過山野秋景傳達(dá)了詩人孤獨的情感。B.“落日與孤煙”描繪了一幅寧靜而壯美的山水田園風(fēng)光，亦暗含著淡淡的哀愁。C.第二聯(lián)使用對仗，句式整齊且節(jié)奏感強烈，增強了詩歌的藝術(shù)感染力。D.最后一句抒發(fā)了詩人懷鄉(xiāng)之情，直接點明了詩歌的主旨。2．請分析“荒城帶遠(yuǎn)戍，落日與孤煙”中的“帶”和“與”的妙處。五、名句名篇默寫（6分）題目：請根據(jù)下列要求，默寫一首古詩文的名句?！疽蟆浚哼x擇一首自己熟悉的古詩或古文，提取其中一句你認(rèn)為理解深刻、記憶深刻的句子進(jìn)行默寫。示例sentence中古詩或古文名句：1.《登鸛雀樓》王之渙：“欲窮千里目，更上一層樓?！?.《三顧頻煩天下計》杜甫：“兩京故地新烽火，萬里長空戰(zhàn)鼓聲?！闭堖x擇并默寫你的詩句：選定詩句：_______默寫內(nèi)容：_______六、語言文字運用Ⅰ（9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。（一）閱讀下面的文字，完成下面小題。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人工智能正在悄然改變著我們的生活。從智能家居到無人駕駛，從在線教育到遠(yuǎn)程醫(yī)療，人工智能的應(yīng)用領(lǐng)域越來越廣泛。在這個過程中，我們也遇到了一些挑戰(zhàn)，比如數(shù)據(jù)安全、隱私保護等問題。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我國政府高度重視人工智能倫理問題，出臺了一系列法律法規(guī)和政策，以確保人工智能技術(shù)的健康發(fā)展。1.下列對“人工智能正在悄然改變著我們的生活”這句話理解不正確的一項是（）A.人工智能技術(shù)正在逐漸滲透到生活的方方面面。B.人工智能技術(shù)的發(fā)展速度之快，讓人感覺變化是悄悄發(fā)生的。C.人工智能技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來了許多便利。D.這句話是對人工智能技術(shù)的客觀描述，沒有主觀評價。2.下列關(guān)于“人工智能倫理問題”的說法，不正確的一項是（）A.數(shù)據(jù)安全和隱私保護是人工智能發(fā)展過程中需要解決的倫理問題。B.我國政府已經(jīng)出臺了一系列法律法規(guī)和政策來應(yīng)對人工智能倫理問題。C.人工智能倫理問題主要涉及技術(shù)層面，與道德倫理無關(guān)。D.解決人工智能倫理問題對于人工智能技術(shù)的健康發(fā)展至關(guān)重要。3.下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.文章強調(diào)了人工智能技術(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用。B.文章指出我國政府高度重視人工智能倫理問題，并采取措施應(yīng)對。C.文章認(rèn)為人工智能倫理問題主要涉及技術(shù)層面。D.文章通過列舉實例，展示了人工智能技術(shù)給生活帶來的便利。七、語言文字運用Ⅱ（11分）閱讀下面的文章，完成各題。（6分）和諧之聲“和”是中國傳統(tǒng)文化的重要理念之一，蘊含著深刻的哲理和豐富的情感內(nèi)涵。在我們的日常生活中，和諧無處不在。從家庭到社會，從自然到人際，和諧是人們共同追求的美好狀態(tài)。然而，在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，我們時常會遇到一些不和諧的因素，如鄰里之間的糾紛、社區(qū)的活躍度下降等，這些都讓人感到心煩意亂。因此，我們需要去尋找和諧的力量，用真摯的情感去化解分歧，用寬容的心態(tài)去面對各種差異與不同。和諧并不是簡單的平和，而是一種積極進(jìn)取的心態(tài)。真正的和諧是能夠在和諧的環(huán)境中，既保留多樣性，又促進(jìn)共同成長。在這個多元化的時代，我們不僅要追求局部的和諧，更要追求整體的和諧，以實現(xiàn)社會的長期穩(wěn)定與發(fā)展。唯有如此，我們才能真正在社會中找到屬于自己的位置，獲得真正的幸福。因此，在追求和諧的過程中，我們每個人都是重要的參與者和推動者。（請結(jié)合上面的文章回答問題）1.請概括文中“和諧”的含義。（2分）2.作者認(rèn)為如何才能實現(xiàn)真正的和諧？（4分）八、寫作題（60分）題目：近年來，網(wǎng)絡(luò)直播、短視頻等新興媒體迅速發(fā)展，改變了人們的日常生活和娛樂方式。有人認(rèn)為，這些新興媒體為人們提供了便捷的信息獲取和娛樂體驗，但也存在內(nèi)容低俗、過度消費等問題。請以“新媒介時代：機遇與挑戰(zhàn)”為題，結(jié)合自己的感悟和思考，寫一篇不少于800字的文章。寫作要求：1.立意明確，論述充分；2.文體不限，但需主題鮮明；3.語言流暢，表達(dá)準(zhǔn)確；4.結(jié)構(gòu)完整，層次分明。2025年人教版語文高考復(fù)習(xí)試題及答案指導(dǎo)一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（18分）閱讀下面的文字，完成1～5題?！端募镜脑婍崱反禾斓臏亓?，像是溫柔的詩行，每一字都散發(fā)著生命的力量。春風(fēng)拂過，輕輕的，不像疼痛，也不覺溫暖。它像是詩人筆下的輕紗，只適合追尋而不敢碰觸，只適合遠(yuǎn)眺而不能近撫。春天的萬物成長，就像詩行中的情感，引發(fā)的是內(nèi)心的顫動，不是認(rèn)知和感知。在那溫潤的春風(fēng)中，花朵兒開放，草木兒蘇醒，每一個角落都記錄著春天的腳步。春天的詩行，總帶著一份淡淡的甜，痛苦的溫良中，利刃也在撥動心弦，暖陽穿過云層的罅隙，竟是這樣不動聲色，一切又如此悄然無聲?！ㄊ÷圆糠謨?nèi)容）1.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.開頭第一段用溫良的春天、溫柔的詩行、春風(fēng)拂過象征了生命的脆弱和希望的滋潤。B.作者在文中運用了豐富的比喻，如春風(fēng)像溫柔的詩行、輕紗、溫暖的陽光，使文章生動形象。C.春天的“利刃”比喻了新生成長的美好，也象征了危機，給人們帶來溫馨和激勵的同時也有隱痛。D.文章在抒發(fā)作者內(nèi)心的情感時，除了采用直接表達(dá)方式，還采取了借景抒情的手法，使得寄托的感情更為深沉和豐富。答案：C解釋：C項錯誤在于，作者實際上通過溫良的外表和淚水來表達(dá)內(nèi)心的觸動和感悟，并非比喻新的成長美好帶來的危機。利刃比喻的是內(nèi)心的震撼和觸動，而非成長過程中的潛在危機。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（17分）【閱讀文章】《科技與生活的對話》近年來，“互聯(lián)網(wǎng)+”作為一種新的經(jīng)濟發(fā)展模式，已經(jīng)深入到我們生活的方方面面。它不僅改變了我們的生活方式，也對教育領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下是一篇關(guān)于科技與生活融合的評論文章。隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，給我們的生活帶來了前所未有的便利。從智能手機、平板電腦到智能家居，科技正在為我們打造一個更加智能、舒適的生活環(huán)境。然而，在享受科技帶來的便利的同時，我們也面臨著一些問題。比如，過度依賴手機導(dǎo)致人與人之間的溝通受阻，網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象日益嚴(yán)重，以及個人信息安全等問題。因此，如何在科技與生活之間尋求平衡，成為了一個亟待解決的問題?？萍嫉陌l(fā)展離不開教育的支持。在我國，教育部門將信息技術(shù)融入課堂教學(xué)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加輕松、高效。同時，學(xué)校也鼓勵學(xué)生參加科技活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。然而，一些學(xué)生在面對繁重的學(xué)業(yè)壓力和激烈的競爭時，容易忽視科技帶來的積極影響，導(dǎo)致對科技的過度依賴。以下是一則關(guān)于科技與生活融合的新聞報道：近日，我國某城市開展了一場以“科技助力美好生活”為主題的宣傳活動。活動現(xiàn)場，市民可以親身體驗到最新的科技產(chǎn)品，如虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實、智能家居等。此次活動旨在提高市民對科技的認(rèn)知，讓更多的人了解科技如何改善我們的生活質(zhì)量。以下是一個關(guān)于科技與生活的訪談節(jié)目：嘉賓：張教授，您是一位長期關(guān)注科技與生活融合的專家學(xué)者。請問，在您看來，科技與生活的融合對我們的生活有哪些積極影響？張教授：首先，科技與生活的融合為我們提供了更便捷、高效的生活方式。比如，移動支付、在線教育等，讓我們的生活更加豐富多彩。其次，科技的發(fā)展也推動了社會的進(jìn)步。我們可以通過科技了解到更多的信息和知識，拓寬了我們的視野。最后，科技與生活的融合還有助于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力。問題：1.根據(jù)文章內(nèi)容，概括科技與生活融合給我們帶來的主要便利。2.文章提到了哪些在科技與生活融合中可能出現(xiàn)的問題？3.張教授在訪談中提到科技與生活的融合有哪些積極影響？4.請根據(jù)文章內(nèi)容，談?wù)勀銓萍寂c生活融合的看法?！敬鸢浮?.科技與生活融合給我們帶來的主要便利有：提供更便捷、高效的生活方式；推動社會的進(jìn)步；拓寬視野。2.文章提到的問題有：過度依賴手機導(dǎo)致溝通受阻、網(wǎng)絡(luò)成癮、個人信息安全等。3.張教授在訪談中提到的積極影響有：提供更便捷、高效的生活方式；推動社會的進(jìn)步；拓寬視野。4.(此題為開放性題目，以下為參考答案)我認(rèn)為科技與生活的融合有利有弊。一方面，科技的發(fā)展讓生活更加便捷，推動了社會進(jìn)步。另一方面，我們也應(yīng)該警惕過度依賴科技帶來的問題，如溝通障礙、網(wǎng)絡(luò)安全等。因此，我們需要在享受科技帶來的便利的同時，保持對科技的理性認(rèn)識，學(xué)會在科技與生活之間尋求平衡。三、文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。（甲）夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。而浮生若夢，為歡幾何？古人秉燭夜游，良有以也。況陽春召我以煙景，大塊假我以文章。會桃李之芳園，序天倫之樂事。群季俊秀，皆為惠連；吾人詠歌，獨慚康樂。幽賞未已，高談闊論，引以為流觴曲水。列坐其次，雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。（乙）（節(jié)選自《蘭亭集序》）【小題1】下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A.秉燭夜游：拿著蠟燭在夜間游玩，形容及時行樂。B.大塊：大自然，指天地。C.會：聚集，此處指聚會。D.詠歌：吟詠歌唱，此處指吟詩。【小題2】下列對文中句子的斷句，正確的一項是（3分）A.古人/秉燭夜游/良有以也B.會桃李之芳園/序天倫之樂事C.群季俊秀/皆為惠連/吾人詠歌D.引以為流觴曲水/列坐其次【小題3】將文中畫波浪線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）況陽春召我以煙景，大塊假我以文章?！拘☆}4】本文在描寫蘭亭之景時，運用了哪些修辭手法？（4分）【小題5】本文表達(dá)了作者怎樣的情感？（4分）【答案】【小題1】B【小題2】B【小題3】何況春天的陽光以繁花麗景召喚我，大自然以秀美的景色供我觀賞?！拘☆}4】比喻、排比。【小題5】表達(dá)了作者對美好生活的熱愛，以及對人生短暫、光陰易逝的感慨。四、古代詩歌閱讀（第1題3分，第2題6分）閱讀下面這首唐詩，完成問題。野望劉長卿{[1]}{荒城帶遠(yuǎn)戍，落日與孤煙{[2]}。}{{[1]}{此詩是唐代詩人劉長卿所作，詩人被貶為睦州司馬時，曾由合肥卸任赴任睦州，途徑池州九華山所作。}{[2]}{“荒城”泛指荒廢的城池，“遠(yuǎn)戍”指遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的士兵；“落日”是傍晚的景象。}^{}注釋：{[1]}{荒城帶遠(yuǎn)戍，落日與孤煙{[2]}。}{{[1]}{此詩是唐代詩人劉長卿所作，詩人被貶為睦州司馬時，曾由合肥卸任赴任睦州，途徑池州九華山所作。}{[2]}{“荒城”泛指荒廢的城池，“遠(yuǎn)戍”指遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的士兵；“落日”是傍晚的景象。}^{}1．下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.本詩通過山野秋景傳達(dá)了詩人孤獨的情感。B.“落日與孤煙”描繪了一幅寧靜而壯美的山水田園風(fēng)光，亦暗含著淡淡的哀愁。C.第二聯(lián)使用對仗，句式整齊且節(jié)奏感強烈，增強了詩歌的藝術(shù)感染力。D.最后一句抒發(fā)了詩人懷鄉(xiāng)之情，直接點明了詩歌的主旨。2．請分析“荒城帶遠(yuǎn)戍，落日與孤煙”中的“帶”和“與”的妙處。答案1．D解析：D選項錯誤，“最后一句抒發(fā)了詩人懷鄉(xiāng)之情，直接點明了詩歌的主旨”表述有誤，最后一句并沒有直接點明主旨，而是通過景象的描繪間接表達(dá)了情感。2．（1）“帶”字運用了擬人的修辭手法，將荒城與遠(yuǎn)戍相連，使荒城具有了動態(tài)感，形象地表現(xiàn)出荒城的廣闊范圍，連綿不絕，透露出一種荒涼孤寂之感。（2）“與”字運用了擬人的修辭手法，將落日與孤煙的景物相聯(lián)結(jié)，使畫面更加生動；比如將孤煙寫成與落日相對，增強了畫面的對比感，營造了一種傍晚的凄清和孤寂之感。解析：此題考查對詩歌語言的鑒賞能力。分析“帶”和“與”的妙處，要從修辭手法入手，思考這些動詞起到的表達(dá)效果，并結(jié)合全詩的意境來闡述，從而分析出兩個字的妙處。五、名句名篇默寫（6分）題目：請根據(jù)下列要求，默寫一首古詩文的名句?！疽蟆浚哼x擇一首自己熟悉的古詩或古文，提取其中一句你認(rèn)為理解深刻、記憶深刻的句子進(jìn)行默寫。示例sentence中古詩或古文名句：1.《登鸛雀樓》王之渙：“欲窮千里目，更上一層樓?！?.《三顧頻煩天下計》杜甫：“兩京故地新烽火，萬里長空戰(zhàn)鼓聲。”請選擇并默寫你的詩句：選定詩句：_______默寫內(nèi)容：_______答案：選定詩句：陳子昂《登幽州臺歌》：“前不見古人，后不見來者?！蹦瑢憙?nèi)容：前不見古人，后不見來者。解析：此句出自唐代詩人陳子昂的《登幽州臺歌》，表達(dá)了詩人登高遠(yuǎn)望時，對過去不在世間的志士和未來無知的來者的感慨。這句詩意境深遠(yuǎn)，充分展現(xiàn)了詩人懷古之情和對未來的迷茫。在默寫時，需要注意“幽”、“子”、“登”等字的正確書寫。六、語言文字運用Ⅰ（9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。（一）閱讀下面的文字，完成下面小題。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人工智能正在悄然改變著我們的生活。從智能家居到無人駕駛，從在線教育到遠(yuǎn)程醫(yī)療，人工智能的應(yīng)用領(lǐng)域越來越廣泛。在這個過程中，我們也遇到了一些挑戰(zhàn)，比如數(shù)據(jù)安全、隱私保護等問題。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我國政府高度重視人工智能倫理問題，出臺了一系列法律法規(guī)和政策，以確保人工智能技術(shù)的健康發(fā)展。1.下列對“人工智能正在悄然改變著我們的生活”這句話理解不正確的一項是（）A.人工智能技術(shù)正在逐漸滲透到生活的方方面面。B.人工智能技術(shù)的發(fā)展速度之快，讓人感覺變化是悄悄發(fā)生的。C.人工智能技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來了許多便利。D.這句話是對人工智能技術(shù)的客觀描述，沒有主觀評價。答案：D2.下列關(guān)于“人工智能倫理問題”的說法，不正確的一項是（）A.數(shù)據(jù)安全和隱私保護是人工智能發(fā)展過程中需要解決的倫理問題。B.我國政府已經(jīng)出臺了一系列法律法規(guī)和政策來應(yīng)對人工智能倫理問題。C.人工智能倫理問題主要涉及技術(shù)層面，與道德倫理無關(guān)。D.解決人工智能倫理問題對于人工智能技術(shù)的健康發(fā)展至關(guān)重要。答案：C3.下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.文章強調(diào)了人工智能技術(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用。B.文章指出我國政府高度重視人工智能倫理問題，并采取措施應(yīng)對。C.文章認(rèn)為人工智能倫理問題主要涉及技術(shù)層面。D.文章通過列舉實例，展示了人工智能技術(shù)給生活帶來的便利。答案：C七、語言文字運用Ⅱ（11分）閱讀下面的文章，完成各題。（6分）和諧之聲“和”是中國傳統(tǒng)文化的重要理念之一，蘊含著深刻的哲理和豐富的情感內(nèi)涵。在我們的日常生活中，和諧無處不在。從家庭到社會，從自然到人際，和諧是人們共同追求的美好狀態(tài)。然而，在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，我們時常會遇到一些不和諧的因素，如鄰里之間的糾紛、社區(qū)的活躍度下降等，這些都讓人感到心煩意亂。因此，我們需要去尋找和諧的力量，用真摯的情感去化解分歧，用寬容的心態(tài)去面對各種差異與不同。和諧并不是簡單的平和，而是一種積極進(jìn)取的心態(tài)。真正的和諧是能夠在和諧的環(huán)境中，既保留多樣性，又促進(jìn)共同成長。在這個多元化的時代，我們不僅要追求局部的和諧，更要追求整體的和諧，以實現(xiàn)社會的長期穩(wěn)定與發(fā)展。唯有如此，我們才能真正在社會中找到屬于自己的位置，獲得真正的幸福。因此，在追求和諧的過程中，我們每個人都是重要的參與者和推動者。（請結(jié)合上面的文章回答問題）1.請概括文中“和諧”的含義。（2分）答案：和諧的含義是指在多樣性的基礎(chǔ)上，通過真誠的情感和寬容的心態(tài)，實現(xiàn)社會各方面的共同發(fā)展和穩(wěn)定。2.作者認(rèn)為如何才能實現(xiàn)真正的和諧？（4分）答案：作者認(rèn)為，真正的和諧不僅體現(xiàn)在局部的和平之中，更體現(xiàn)在能夠促進(jìn)整體發(fā)展和長期穩(wěn)定的追求上。要實現(xiàn)真正的和諧，需要在多元文化和社會環(huán)境中保持多樣性的存在，同時通過真誠的情感和寬容的心態(tài)進(jìn)行溝通和交流，促進(jìn)共同成長。每個人都是這一和諧環(huán)境的參與者和推動者。這道題圍繞文章的中心思想，通過主觀問題的形式，檢驗學(xué)生對“和諧”概念的理解和對如何實現(xiàn)和諧的認(rèn)識。八、寫作題（60分）題目：近年來，網(wǎng)絡(luò)直播、短視頻等新興媒體迅速發(fā)展，改變了人們的日常生活和娛樂方式。有人認(rèn)為，這些新興媒體為人們提供了便捷的信息獲取和娛樂體驗，但也存在內(nèi)容低俗、過度消費等問題。請以