2025屆江蘇省無錫市港下中學物理高三上期中經(jīng)典試題含解析

2025屆江蘇省無錫市港下中學物理高三上期中經(jīng)典試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、在人類對物體運動規(guī)律認識過程中,許多物理學家大膽猜想、勇于質(zhì)疑,取得了輝煌的成就,下列有關(guān)科學家和他們的貢獻描述中正確的是(

)A．開普勒潛心研究第谷的天文觀測數(shù)據(jù),提出“萬有引力定律”B．牛頓最早證明了行星所受的引力大小跟行星到太陽距離的二次方成反比,測出了萬有引力常量G的數(shù)值C．亞里士多德對運動的研究,確立了許多用于描述運動的基本概念,比如平均速度、瞬時速度以及加速度D．伽利略探究物體下落規(guī)律的過程中使用的科學方法是：問題猜想數(shù)學推理實驗驗證合理外推得出結(jié)論2、如圖所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O為球心，一質(zhì)量為的小滑塊，在水平力的作用下靜止于P點。設(shè)滑塊所受支持力為，OP與水平方向的夾角為，重力加速度為g。下列關(guān)系正確的是A． B．C． D．3、一列簡諧橫波沿x軸傳播,a、b為x軸上的兩質(zhì)點,平衡位置分別為x=0,x=xb（xb>0）.a點的振動規(guī)律如圖所示。已知波速為v=1m/s,在t=0s時b的位移為0.05m,則下列判斷正確的是A．從t=0時刻起的2s內(nèi)，a質(zhì)點隨波遷移了2mB．t=0.5s時，質(zhì)點a的位移為0.05mC．若波沿x軸正向傳播,則可能xb=0.5mD．若波沿x軸負向傳播,則可能xb=2.5m4、如圖所示，足夠長的木板B上表面水平，靜止在光滑水平地面上，小物塊A靜止放置在木板B上，從某時刻(t=0)起，給木板B施加一水平向右的力F，且F=kt(k為定值)。已知A、B間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度大小為g，且最大靜摩擦力略大于滑動摩擦力，則物塊A的加速度a隨時間t的變化關(guān)系正確的是A． B．C． D．5、航天飛機中的物體處于失重狀態(tài)，是指這個物體（）A．不受地球的吸引力B．受到地球吸引力和向心力的作用而處于平衡狀態(tài)C．受到向心力和離心力的作用而處于平衡狀態(tài)D．對支持它的物體的壓力為零6、在靜電場中，關(guān)于場強、電勢和電勢差的說法正確的是（）A．電勢為零的地方場強也一定為零，場強為零的地方電勢也一定為零B．電勢降落的方向必定是電場強度的方向，場強在數(shù)值上等于單位距離上的電勢差C．電勢高的地方電場強度不一定大，電場強度大的地方電勢不一定高D．沿著電場線方向，任何相同距離上的電勢降落必定相同二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星，a還未發(fā)射，在赤道表面上隨地球一起轉(zhuǎn)動，b是近地軌道衛(wèi)星，c是地球同步衛(wèi)星，d是高空探測衛(wèi)星，它們均做勻速圓周運動，各衛(wèi)星排列位置如圖所示，則A．a(chǎn)的向心加速度等于重力加速度g，c的向心加速度大于d的向心加速度B．在相同時間內(nèi)b轉(zhuǎn)過的弧長最長，a、c轉(zhuǎn)過的弧長對應(yīng)的角度相等C．c在4小時內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是π/3，a在2小時內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是π/6D．b的運動周期一定小于d的運動周期，d的運動周期一定小于24小時8、某科研小組用火箭模型模擬火箭發(fā)射升空,該模型在地面附近一段位移內(nèi)的發(fā)射功率恒為,從靜止開始豎直向上發(fā)射,發(fā)射過程中火箭受到含重力在內(nèi)的一切阻力的合力大小(為比例常量)．火箭的質(zhì)量為,忽略其質(zhì)量變化,設(shè)火箭在這段位移內(nèi)可以達到最大速度,則A．在加速過程中,火箭加速度和速度均增大B．在加速過程中,火箭處于超重狀態(tài)C．火箭在上升過程中的最大速度為D．火箭達到最大速度的一半時的加速度大小為9、發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射到近地圓軌道1，然后經(jīng)變軌使其沿橢圓軌道2運行，最后再次變軌，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3。軌道1與2相切于Q點，軌道2與3相切于P點，如圖所示，則當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時，以下說法正確的是A．衛(wèi)星在軌道3上的速率大于它在軌道1上的速率B．衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于它在軌道1上的角速度C．衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的速率小于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的速率D．衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的速率小于它在軌道3上經(jīng)過P點時的速率10、甲、乙為兩顆地球衛(wèi)星，乙的運行高度低于甲的運行高度，兩衛(wèi)星軌道均可視為圓軌道．以下判斷正確的是（）A．甲的周期大于乙的周期B．甲的速度大于乙的速度C．甲的加速度小于乙的加速度D．甲的角速度小于乙的角速度三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計數(shù)器打上的點計算出：(1)為了使小車受的合外力等于繩子拉力，必須對小車___________________?．(2)當M與m的大小關(guān)系滿足_____________時，才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.?(3)一組同學在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定，探究做加速度與質(zhì)量的關(guān)系，以下做法錯誤的是（______）A．平衡摩擦力時，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器電源D．實驗時需要天平測出m以及小車質(zhì)量M(4)在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量質(zhì)量M一定，探究加速度與所受合外力的關(guān)系時，由于平衡摩擦力時操作不當，二位同學得到的a―F關(guān)系分別如圖中C、D所示（a是小車的加速度，F(xiàn)是細線作用于小車的拉力）.其原因分別是：C圖________________________________________________D圖________________________________________________12．（12分）雯雯在教材中查到木質(zhì)材料與金屬材料間的動摩擦因數(shù)為0.2，為了驗證這個數(shù)據(jù)，她設(shè)計了如圖所示的實驗方案，圖中的鋁合金板水平固定。（1）下列哪些操作是必要的__________。A．整定滑輪高度，使細繩與水平鋁合金板平行B．將鋁合金板墊起一個角度C．選盡量光滑的滑輪D．砝碼的質(zhì)量遠小于木塊的質(zhì)量（2）雯雯在實驗報告中，將測量原理寫為：根據(jù)，所以。其中M為木塊的質(zhì)量，m為砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量，a為木塊的加速度，重力加速度為g。判斷雯雯的做法是否正確，____如不正確，請寫出正確的表達式：______________。（3）若m=70g，M=100g，a=3.0m/s2，則可測得__________。（g=9.8m/s2，結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，固定斜面足夠長，斜面與水平面的夾角α=30°，一質(zhì)量為3m的“L”型工件沿斜面以速度v0勻速向下運動，工件上表面光滑，其下端連著一塊擋板．某時刻，一質(zhì)量為m的小木塊從工件上的A點，沿斜面向下以速度v0滑上工件，當木塊運動到工件下端時（與擋板碰前的瞬間），工件速度剛好減為零，后木塊與擋板第1次相碰，以后每隔一段時間，木塊就與工件擋板碰撞一次．已知木塊與擋板都是彈性碰撞且碰撞時間極短，木塊始終在工件上運動，重力加速度為g．求：（1）木塊滑上工件時，木塊、工件各自的加速度大?。?）木塊與擋板第1次碰撞后的瞬間，木塊、工件各自的速度大?。?）木塊與擋板第1次碰撞至第n（n=2，3，4，5，…）次碰撞的時間間隔及此時間間隔內(nèi)木塊和工件組成的系統(tǒng)損失的機械能△E．14．（16分）如圖所示，半徑的豎直半圓形光滑軌道bc與水平面ab相切．質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊B放在半圓形軌道末端的b點，另一質(zhì)量也為的小滑塊A以的水平初速度向B滑行，滑過的距離，與B相碰，碰撞時間極短，碰后A、B粘在一起運動．已知木塊A與水平面之間的動摩擦因數(shù)．A、B均可視為質(zhì)點．求：（1）A與B碰撞后瞬間的速度大小v；（2）在半圓形軌道的最高點c，軌道對A、B的作用力N的大小；（3）AB的落地點距離半圓形軌道末端b的水平距離．15．（12分）利用彈簧彈射和傳送帶可以將工件運送至高處。如圖所示，傳送帶與水平方向成37度角，順時針勻速運動的速度v＝4m/s。B、C分別是傳送帶與兩輪的切點，相距L＝6.4m。傾角也是的斜面固定于地面且與傳送帶上的B點良好對接。一原長小于斜面長的輕彈簧平行斜面放置，下端固定在斜面底端，上端放一質(zhì)量m＝1kg的工件（可視為質(zhì)點）。用力將彈簧壓縮至A點后由靜止釋放，工件離開斜面頂端滑到B點時速度v0＝8m/s，A、B間的距離x＝1m，工件與斜面、傳送帶問的動摩擦因數(shù)相同，均為μ＝0.5，工件到達C點即為運送過程結(jié)束。g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，求：（1）彈簧壓縮至A點時的彈性勢能；（2）工件沿傳送帶由B點上滑到C點所用的時間；（3）工件沿傳送帶由B點上滑到C點的過程中，工件和傳送帶間由于摩擦而產(chǎn)生的熱量。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

A．開普勒潛心研究第谷的天文觀測數(shù)據(jù)，提出行星運動定律，選項A錯誤；B．牛頓最早證明了行星所受的引力大小跟行星到太陽距離的二次方成反比，卡文迪許測出了萬有引力常量G的數(shù)值，選項B錯誤；C．伽利略對運動的研究，確立了許多用于描述運動的基本概念，比如平均速度、瞬時速度以及加速度，選項C錯誤；D．伽利略探究物體下落規(guī)律的過程中使用的科學方法是：問題猜想數(shù)學推理實驗驗證合理外推得出結(jié)論，選項D正確。2、A【解析】

對小滑塊受力分析，受水平推力F、重力G、支持力FN、根據(jù)三力平衡條件，將受水平推力F和重力G合成，如圖所示，由幾何關(guān)系可得故A正確。3、D【解析】

根據(jù)圖象可知該波的周期為2s，振幅為0.05m。A.在波傳播過程中，各質(zhì)點在自己的平衡位置附近振動，并不隨波傳播。故A錯誤；B.由圖可知，t＝0.5s時，質(zhì)點a的位移為?0.05m。故B錯誤；C.已知波速為v＝1m/s，則波長：；由圖可知，在t＝1s時刻a位于平衡位置而且振動的方向向上，而在t＝1s時b的位移為0.05m，位于正的最大位移處，可知若波沿x軸正向傳播，則b與a之間的距離為：，可能為：。故C錯誤；D.結(jié)合C的分析可知，若波沿x軸負向傳播，則b與a之間的距離為：，可能為：。故D正確。4、D【解析】

由題意知開始時A、B一起在F的作用下做加速度均勻增加的加速直線運動，F(xiàn)=kt=(mA+mB)a解析得a=kt加速度與時間成正比。當F大于最大靜摩擦力時A、B發(fā)生相對滑動，此時對A分析有：μmg=ma解得：a=μg，此后A做勻加速直線運動，由于最大靜摩擦力略大于滑動摩擦力，所以B的最大加速度大于μg，故選D。5、D【解析】

A．失重狀態(tài)是物體對水平支持物的壓力或者對豎直懸掛物的拉力小于自身重力，大于自身重力為超重．并不是不受地球引力A錯．BCD．對航天飛機中的物體，重力提供向心力，對水平支持物或豎直懸掛物沒有作用力，是完全失重，處于非平衡狀態(tài)，而且受力分析也不存在向心力和離心力，BC錯．D對．6、C【解析】

場強與電勢沒有直接關(guān)系．場強越大的地方電勢不一定越高，場強為零的地方電勢不一定為零．電勢為零是人為選取的．勻強電場中場強和電勢差的關(guān)系式是U=Ed，d是沿電場線方向兩點間的距離．沿著電場線方向，任何相同距離上的電勢降落U必定相等．電勢降低最快的方向一定是電場強度的方向．【詳解】A項：電勢為零是人為選取的，則電勢為零的地方場強可以不為零；同樣場強為零的地方電勢不一定為零，因為電勢為零是人為選取的，故A錯誤；B項：沿電場線方向電勢逐漸降低，電勢降低的方向，不一定是電場強度方向，在勻強電場中場強在數(shù)值上等于沿電場線方向單位距離上的電勢差，在非勻強電場中或在勻強電場中不沿電場線方向，場強在數(shù)值上不等于單位距離上的電勢差，故B錯誤；C項：沿著電場線的方向電勢逐漸降低，電場線密的地方，電場強度大，電場線疏的地方電場強度小．電勢高的地方電場強度不一定大，電場強度大的地方，電勢不一定高，故C正確；D項：在勻強電場中，沿電場線方向任何相同距離上的電勢降落相同，如果是非勻強電場，沿電場線方向相等距離的電勢降落不一定相等，故D錯誤．故應(yīng)選：C．【點睛】對于電勢與場強的大小關(guān)系：兩者沒有關(guān)系，可根據(jù)電勢高低看電場線的方向，場強大小看電場線疏密來理解．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】

衛(wèi)星a隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運動向心力由萬有引力的分力提供：，可知其向心加速度小于重力加速度g，故A錯誤；對b、c、d萬有引力提供向心力：，可得軌道半徑越大，線速度、角速度越小，a、c兩顆衛(wèi)星角速度相等，再結(jié)合v=ωr可知c的線速度大于a的線速度，所以四個衛(wèi)星中b的線速度最大，故B正確；a、c周期相等都是24小時，c在4小時內(nèi)(即T/6)轉(zhuǎn)過的圓心角是π/3，2小時是T/12，a轉(zhuǎn)過的圓心角是π/6，所以C正確；根據(jù)可知，軌道半徑越大，周期越大，b、c、d三顆衛(wèi)星，d的周期最大，b的周期最小，故d的周期大于24小時，所以D錯誤．8、BD【解析】

A.加速上升過程中，火箭受到向上的推力為和阻力，可知速度最大推力減小，阻力最大，由牛頓第二定律，可知加速度減小，故A錯誤．B.向上加速過程中，加速度向上，處于超重狀態(tài)，故B正確．C.當時速度達到最大，即，解得最大速度為，故C錯誤．D.當速度，此時火箭受到的向上的推力為，由牛頓第二定律可得，其中，由以上方程解得加速為，故D正確．9、BCD【解析】

根據(jù)可知，衛(wèi)星在軌道3上的速率小于在軌道1上的速率，選項A錯誤；根據(jù)可知衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度，選項B錯誤；衛(wèi)星從軌道1進入軌道2要在Q點點火加速，則衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的速度小于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的速度，選項C正確；根據(jù)可知，衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度，選項D錯誤；故選C.10、AC【解析】試題分析：衛(wèi)星繞地球做圓周運動萬有引力提供向心力，由牛頓第二定律得：，解得：，由于：r乙＜r甲，則T甲＞T乙，故A正確；衛(wèi)星繞地球做圓周運動萬有引力提供向心力，由牛頓第二定律得：，解得：，由于乙的軌道半徑大于地球半徑，則乙的線速度小于第一宇宙速度，故B錯誤；星繞地球做圓周運動萬有引力提供向心力，由牛頓第二定律得：，解得：，由于：r乙＜r甲，則a乙＞a甲，故C錯誤；由題意可知，衛(wèi)星軌道半徑間的關(guān)系為：r乙＜r甲；甲是地球同步衛(wèi)星，它的軌道在赤道平面內(nèi)，甲不可能通過北極上方，故D錯誤；故選A．考點：萬有引力定律的應(yīng)用【名師點睛】本題考查了萬有引力定律的應(yīng)用，知道萬有引力提供衛(wèi)星做圓周運動的向心力是解題的關(guān)鍵，應(yīng)用萬有引力公式與牛頓第二定律可以解題，本題是一道常規(guī)題．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、（1）平衡摩擦力；（2）盤及盤中砝碼的總質(zhì)量m遠小于小車及砝碼總質(zhì)量M；（3）AC（4）傾角過大，平衡摩擦力過度；沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．【解析】

（1）為了使小車受的合外力等于繩子拉力，必須對小車平衡摩擦力；（2）當盤及盤中砝碼的總質(zhì)量遠小于小車及砝碼總質(zhì)量時，可以認為小車受到的拉力等于盤及砝碼的重力．

（3）平衡摩擦力時，不能掛盤；實驗過程中，應(yīng)保證繩和紙帶與木板平行；每次改變小車的質(zhì)量時不需要平衡摩擦力．

（4）由C圖象可以看出：圖線不通過坐標原點，當加速度為某一值時，F(xiàn)為零，知平衡摩擦力過度．由D圖象可以看出：圖線不通過坐標原點，當拉力為某一值時，a為零，知沒有平衡摩擦力或傾角過小．【詳解】（1）為了使小車受的合外力等于繩子拉力，必須對小車平衡摩擦力；（2）當盤及盤中砝碼的總質(zhì)量m遠小于小車及砝碼總質(zhì)量M時，可以認為小車受到的拉力等于盤及砝碼的重力．（3）平衡摩擦力時，不應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上，故A錯誤；在實驗前平衡一次摩擦力即可，每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力，故B正確；實驗時，先接通打點計時器電源，后放開小車，故C錯誤；實驗時需要天平測出m以及小車質(zhì)量M，選項D正確；丁題選擇錯誤的，故選AC.（4）C圖：當F=1時，a≠1．也就是說當繩子上沒有拉力時小車就有加速度，該同學實驗操作中平衡摩擦力過大，即傾角過大，平衡摩擦力過度；D圖：從上圖中發(fā)現(xiàn)直線沒過原點，當F≠1時，a=1．也就是說當繩子上有拉力時小車的加速度還為1，說明該組同學實驗操作中沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．12、AC不正確0.18【解析】

(1)[1]實驗過程中，電火花計時器應(yīng)接在頻率為50Hz的交流電源上，調(diào)整定滑輪高度，使細線與長木板平行，同時選盡量光滑的滑輪，這樣摩擦阻力只有木塊與木板之間的摩擦力，故AC正確BD錯誤。(2)[2][3]對M、m組成的系統(tǒng)，由牛頓第二定律得：mg-μMg=（M+m）a解得：(3)[4]將m=70g，M=100g，a=3.0m/s2，帶入整理可以得到：μ=0.18四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）a1＝；a1＝（1）－1v0；1v0（3）Δt=（n=1,3,4,5,……）；ΔE=14（n－1）mv01（n=1,3,4,5,……）【解析】

（1）設(shè)工件與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，木塊加速度為a1，工件加速度為a1．對木塊，由牛頓第二定律可得：mgsinα＝ma1①對工件，由牛頓第二定律可得：μ（3m+m）gcosα－3mgsinα＝3ma1②工件勻速運動時，由平衡條件可得：μ·3mgcosα＝3mgsinα③由①②③式解得：a1＝④a1＝⑤（1）設(shè)碰擋板前木塊的速度為v，由動量守恒定律可得：3mv0+mv0=mv⑥由⑥式解得：v=4v0⑦木塊以v與擋板發(fā)生彈性碰撞，設(shè)碰后木塊速度為v1，工件速度為v1，由動量守恒定律可得：mv=mv1+3m·v1⑧由能量守恒得：⑨由⑥⑦⑧⑨式聯(lián)立解得：v1＝－1v0⑩v1＝1v0?（3）第1次碰撞后，木塊以1v0沿工件向上勻減速運動，工件以1v0沿斜面向下勻減速運動，工件速度再次減為