2024年小學(xué)消防安全工作計(jì)劃（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年小學(xué)消防安全工作計(jì)劃學(xué)校消防安全工作嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的基本原則，深刻銘記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教誨——“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，始終秉持安全無(wú)小事、人民生命財(cái)產(chǎn)安全至上的理念，堅(jiān)定不移地貫徹學(xué)?！鞍踩?、質(zhì)量、服務(wù)、特色”的工作方針，將“安全”置于學(xué)校各項(xiàng)工作的核心地位。為全面強(qiáng)化我校消防安全管理體系，切實(shí)落實(shí)消防安全責(zé)任制，為全校師生構(gòu)建一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境，特此制定本計(jì)劃。一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，確保消防責(zé)任全面覆蓋。加強(qiáng)學(xué)校消防管理組織架構(gòu)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)，加大消防安全投入，保障消防設(shè)施的完備與有效運(yùn)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子需牢固確立“以人為本、安全第一”的核心價(jià)值觀，建立健全“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的責(zé)任體系，將消防安全責(zé)任細(xì)化至各部門(mén)、各崗位及每位個(gè)人。嚴(yán)格執(zhí)行消防安全責(zé)任制與事故追責(zé)制，明確職責(zé)分工，確保問(wèn)責(zé)有據(jù)可依。自校長(zhǎng)至班主任、任課教師及門(mén)衛(wèi)等，均需簽訂消防安全責(zé)任書(shū)，同時(shí)，成立校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。二、深化消防安全教育與培訓(xùn)。依據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求，精心制定消防安全教育計(jì)劃，確保教學(xué)資料、教案、師資力量及課時(shí)安排的充足與合理。積極開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即：舉辦一堂消防安全教育課程、組織一次消防安全專項(xiàng)檢查、編制一期消防安全主題黑板報(bào)、實(shí)施一次消防應(yīng)急演練。充分利用課堂講授、校園廣播、板報(bào)宣傳、標(biāo)語(yǔ)懸掛、主題班會(huì)等多種渠道，廣泛傳播防火、滅火、緊急疏散及自救逃生等安全知識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)用電、用火安全教育。以班級(jí)為單位，逐級(jí)深入開(kāi)展消防知識(shí)培訓(xùn)，并與政府相關(guān)部門(mén)協(xié)作，加強(qiáng)師生森林防火意識(shí)的培養(yǎng)，嚴(yán)禁野外用火行為。三、全面提升消防安全應(yīng)急響應(yīng)能力。定期對(duì)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查、更換與保養(yǎng)，確保其處于良好狀態(tài)。建立健全應(yīng)急救援隊(duì)伍，指派專人負(fù)責(zé)管理學(xué)校消防工作，制定科學(xué)、實(shí)用的消防安全應(yīng)急預(yù)案，并定期組織師生進(jìn)行消防演練，以不斷提升應(yīng)急逃生與自救自護(hù)能力。通過(guò)演練實(shí)踐，檢驗(yàn)預(yù)案的可行性與有效性，并根據(jù)實(shí)際情況對(duì)預(yù)案進(jìn)行適時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充與完善。日常工作中需確保班級(jí)教室后門(mén)暢通無(wú)阻，及時(shí)排查并消除安全隱患，明確各類安全標(biāo)識(shí)。四、規(guī)范消防安全檔案管理。嚴(yán)格按照規(guī)定要求，實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確地填寫(xiě)各項(xiàng)消防安全工作記錄表與巡查檢查表，并定期進(jìn)行收集、檢查與整理，形成完整的消防安全檔案體系。2024年小學(xué)消防安全工作計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)思想以____、____和____為行動(dòng)綱領(lǐng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到“生命不保，何談教育”的極端重要性，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作不僅是社會(huì)穩(wěn)定的基石，更是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)得以正常開(kāi)展的先決條件。因此，我們必須將“學(xué)生生命安全高于一切”作為指導(dǎo)思想，以高度的責(zé)任感和使命感，將學(xué)校安全工作視為重于泰山的任務(wù)，時(shí)刻保持警惕，防患于未然，確保校園的平安與和諧。二、目標(biāo)任務(wù)1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升安全意識(shí)：通過(guò)常規(guī)化的安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生及報(bào)警等能力，提升學(xué)生的自我保護(hù)能力，從而有效杜絕安全事故的發(fā)生。2.完善安全制度及應(yīng)急預(yù)案：針對(duì)安全、消防、飲食中毒、流行性疾病等突發(fā)事件，制定并完善相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，確保在緊急情況下能夠迅速響應(yīng)，將危害控制在最小范圍。3.明確安全責(zé)任：通過(guò)簽訂安全責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步明確家長(zhǎng)、教師在學(xué)生安全方面的責(zé)任，形成家校共育的良好局面。4.調(diào)整安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：成立由唐德倫任組長(zhǎng)，王坤太、向福志任副組長(zhǎng)，甘建華、王鴻、曾令高、甘小麗等五位成員協(xié)助的安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，明確分工，落實(shí)責(zé)任。同時(shí)，唐赤華、劉娜、朱福安等七位成員負(fù)責(zé)各自村小的日常安全教育管理工作。5.完善安全設(shè)施：根據(jù)學(xué)校環(huán)境條件，結(jié)合實(shí)際需求，完善并添置安全消防設(shè)施，如備用沙坑、儲(chǔ)水池、常用電工工具及滅火器等，為校園安全提供有力保障。三、實(shí)施措施1.定期召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議：每月召開(kāi)一次常務(wù)會(huì)議，聽(tīng)取各校工作匯報(bào)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，布置下一步工作任務(wù)。2.簽訂安全責(zé)任書(shū)：按時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書(shū)，確保家校雙方在學(xué)生安全教育方面的一致性。3.舉辦知識(shí)講座：定期舉辦安全消防知識(shí)、交通安全知識(shí)、法制知識(shí)及預(yù)防流行病、防飲食中毒等知識(shí)講座，提高師生的安全知識(shí)和防患意識(shí)。4.治理周邊環(huán)境：加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理工作，排除外部干擾因素，制止學(xué)生食用不衛(wèi)生食品和飲料等行為以防止飲食中毒事件的發(fā)生。5.加強(qiáng)法治教育：每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為學(xué)生上法治教育課，提高學(xué)生的法治觀念和安全綜合治理認(rèn)識(shí)水平；同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭、毒等不良行為并預(yù)防犯罪行為的發(fā)生。6.增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)：通過(guò)日常教育和訓(xùn)練活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)并提高其逃生自救能力；同時(shí)要求學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定并防范火災(zāi)、盜竊及觸電等安全事故的發(fā)生。7.定期檢修學(xué)校設(shè)施：定期對(duì)學(xué)校鍋爐等關(guān)鍵設(shè)施進(jìn)行檢修和維護(hù)工作以確保其正常運(yùn)行并消除安全隱患；同時(shí)嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變