2025屆浙江省溫州市溫州中學(xué)物理高三上期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
2025屆浙江省溫州市溫州中學(xué)物理高三上期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
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2025屆浙江省溫州市溫州中學(xué)物理高三上期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、如圖所示,輕繩AO繞過(guò)光滑的定滑輪,一端與斜面上的物體A相連,另一端與輕彈簧右端及輕繩BO上端的結(jié)點(diǎn)O相連,輕彈簧軸線沿水平方向,斜面體、物塊A和懸掛的物塊B均處于靜止?fàn)顟B(tài).輕繩的OC段與豎直方向的夾角為θ,斜面傾角為α,物塊A和B的質(zhì)量分別為mA、mB.彈簧的勁度系數(shù)為k,下列說(shuō)法正確的是A.彈簧的伸長(zhǎng)量為B.地面對(duì)斜面體的摩擦力大小,方向水平向右C.若將斜面體向右移動(dòng)一小段后,調(diào)整物塊A的位置,使輕彈簧的軸線仍然沿水平方向,物塊A受到的摩擦力增大D.若沿水平方向移動(dòng)斜面體,保持輕彈簧軸線沿水平方向,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),則斜面體對(duì)地面的壓力與A的位置無(wú)關(guān)2、下列關(guān)于功、功率的說(shuō)法,正確的是()A.只要力作用在物體上,則該力一定對(duì)物體做功B.由P=知,只要知道W和t就可求出任意時(shí)刻的功率C.摩擦力一定對(duì)物體做負(fù)功D.由P=Fv知,當(dāng)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)功率一定時(shí),牽引力與速度成反比3、轉(zhuǎn)筆是一項(xiàng)用不同的方法與技巧、以手指來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)筆的休閑活動(dòng),如圖所示,轉(zhuǎn)筆深受廣大中學(xué)生的喜愛(ài),其中也包含了許多的物理知識(shí),假設(shè)某轉(zhuǎn)筆高手能讓筆繞其手指上的某一點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動(dòng),下列有關(guān)該同學(xué)轉(zhuǎn)筆中涉及到的物理知識(shí)的敘述正確的是()A.筆桿上的點(diǎn)離O點(diǎn)越近的,做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度越大B.筆桿上的各點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的力是由向心力提供的C.筆尖上的小鋼珠在快速的轉(zhuǎn)動(dòng)隨筆一起做離心運(yùn)動(dòng)D.若該同學(xué)使用的是金屬筆桿,且考慮地磁場(chǎng)的影響,金屬筆桿兩端可能會(huì)形成電勢(shì)差4、把一塊洗凈的玻璃板吊在橡皮筋的下端,使玻璃板水平地接觸水面。要使玻璃板離開(kāi)水面,則向上拉橡皮筋的力A.等于玻璃板的重力B.大于玻璃板的重力C.小于玻璃板的重力D.以上三種情況均可能出現(xiàn)5、下列說(shuō)法正確的是()A.結(jié)合能越大的原子核越穩(wěn)定B.光電效應(yīng)揭示了光具有波動(dòng)性C.氫原子從較高的激發(fā)態(tài)躍遷到較低的激發(fā)態(tài)時(shí),電子的動(dòng)能減少,電勢(shì)能減少,原子的總能量減少D.將放射性元素?fù)诫s到其他穩(wěn)定元素中并大幅度降低其溫度,它的半衰期不發(fā)生改變6、如圖所示,矩形的四個(gè)頂點(diǎn)a、b、c、d是勻強(qiáng)電場(chǎng)中的四個(gè)點(diǎn),ab=2bc=2L,電場(chǎng)線與矩形所在的平面平行,已知a點(diǎn)電勢(shì)為18V,b點(diǎn)電勢(shì)為10V,c點(diǎn)電勢(shì)為6V,一質(zhì)子從a點(diǎn)以速度v0射入電場(chǎng),v0與ab邊的夾角為45°,一段時(shí)間后質(zhì)子經(jīng)過(guò)ab中點(diǎn)e,不計(jì)質(zhì)子重力,下列判斷正確的是A.d點(diǎn)電勢(shì)為12VB.質(zhì)子從a到b電勢(shì)能增加了8eVC.電場(chǎng)強(qiáng)度大小為4D.質(zhì)子從a到e所用時(shí)間為2二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、如圖所示為豎直截面為半圓形的容器,O為圓心,且AB為沿水平方向的直徑。一物體在A點(diǎn)以向右的水平初速度vA拋出,與此同時(shí)另一物體在B點(diǎn)以向左的水平初速度vB拋出,兩物體都落到容器的同一點(diǎn)P。已知∠BAP=37°,sin37°=0.6,cos37°=0.8。下列說(shuō)法正確的是A.物體B比A先到達(dá)P點(diǎn)B.A、B物體一定同時(shí)到達(dá)P點(diǎn)C.拋出時(shí),兩物體的速度大小之比為vA∶vB=16∶9D.拋出時(shí),兩物體的速度大小之比為vA∶vB=9∶168、設(shè)地面附近重力加速度為g,地球半徑為R0,人造地球衛(wèi)星圓形運(yùn)行軌道半徑為R,那么以下說(shuō)法正確的是()A.衛(wèi)星在軌道上向心加速度大小為 B.衛(wèi)星在軌道上運(yùn)行速度大小為C.衛(wèi)星運(yùn)行的角速度大小為 D.衛(wèi)星運(yùn)行的周期為9、如圖所示,木塊在垂直于傾斜天花板方向的推力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),下列判斷正確的是A.天花板與木塊間的彈力可能為零B.天花板對(duì)木塊的摩擦力一定不為零C.逐漸增大F,木塊將始終保持靜止?fàn)顟B(tài)D.逐漸增大F,木塊受到天花板的摩擦力也隨之增大10、光滑的水平軌道AB,與半徑為R的光滑的半圓形軌道BCD相切于B點(diǎn),其中圓軌道在豎直平面內(nèi),B為最低點(diǎn),D為最高點(diǎn).一質(zhì)量為m的小球以初速度沿AB運(yùn)動(dòng),恰能通過(guò)最高點(diǎn),則()A.R越大,過(guò)D點(diǎn)后平拋的水平位移最大B.R越大,小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后的瞬間對(duì)軌道的壓力越大C.小球過(guò)D點(diǎn)后可能做自由落體運(yùn)動(dòng)D.m與R同時(shí)增大,初動(dòng)能增大三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫(xiě)在答題卡中指定的答題處,不要求寫(xiě)出演算過(guò)程。11.(6分)“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙所示是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。(1)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作主要步驟如下:A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B.用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮筋的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;E.只用一只彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮筋使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按照同一標(biāo)度作出這個(gè)力的圖示;F.比較力和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。上述步驟中,有重要遺漏的步驟的序號(hào)是______。(2)該實(shí)驗(yàn)中某彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)如圖所示,其大小是________N。(3)圖乙中的______是力F1和F2合力的理論值;______是力F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值。(4)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是______。A.兩個(gè)分力之間的夾角越大越好B.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行D.拉橡皮筋的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些。12.(12分)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,下列敘述中正確的是(____)A.實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)刻度B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力C.兩次拉橡皮筋時(shí).需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位罝這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同D.若只增大某一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫(xiě)在答題卡中指定的答題處,要求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,冰車靜止在冰面上,小孩與冰車的總質(zhì)量.大人用的恒定拉力,使冰車開(kāi)始沿水平冰面移動(dòng),拉力方向與水平面的夾角為.已知冰車與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù),重力加速度,,.求:(1)小孩與冰車受到的支持力的大??;(2)拉力作用時(shí)間內(nèi),拉力的沖量的大??;(3)小孩與冰車的加速度的大?。?4.(16分)如圖所示,平行板電容器水平放置,兩板間距離,上板帶負(fù)電,下板帶正電,電勢(shì)差.一個(gè)質(zhì)量為、帶電荷量為的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))用長(zhǎng)的絕緣細(xì)線懸掛于電容器內(nèi)部的點(diǎn),將小球拉到細(xì)線呈水平伸直狀態(tài)的位置A,然后無(wú)初速度釋放(?。螅海ǎ┬∏蜻\(yùn)動(dòng)至點(diǎn)正下方點(diǎn)時(shí),小球的速度大?。ńY(jié)果可用根號(hào)表示).()在點(diǎn)時(shí)此時(shí)繩子拉力的大?。?5.(12分)桌面上放著一個(gè)單匝矩形線圈,線圈中心上方0.2m處有一豎立的條形磁鐵(如圖),此時(shí)線圈內(nèi)的磁通量為0.04Wb。把條形磁鐵豎放到線圈內(nèi)的桌面上時(shí),線圈內(nèi)的磁通量為0.12Wb。分別計(jì)算以下兩個(gè)過(guò)程中線圈中的:(1)磁通量變化量(2)把條形磁鐵從圖中位置在0.2s內(nèi)放到單匝線圈內(nèi)的桌面上產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)(3)換用10匝的矩形線圈,線圈的面積和原來(lái)的單匝線圈相同,把條形磁鐵仍從圖中位置在0.2s內(nèi)放到線圈內(nèi)的桌面上產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)

參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】

A.對(duì)結(jié)點(diǎn)O處受力分析,設(shè)繩的拉力為T(mén),設(shè)伸長(zhǎng)量為,有:,解得:,A錯(cuò)誤B.通過(guò)A選項(xiàng)分析:,解得繩的拉力:,對(duì)斜面體和A整體受力分析:繩的拉力對(duì)整體水平分力由摩擦力平衡,所以摩擦力為:,B錯(cuò)誤C.根據(jù)B選項(xiàng)的分析繩的拉力,斜面體右移,變大,T變大,但由于兩物體質(zhì)量未知,所以A受摩擦力方向無(wú)法判斷,故A受摩擦力大小變化無(wú)法確定,C錯(cuò)誤D.對(duì)A與斜面體整體豎直方向受力分析,設(shè)地面對(duì)斜面體的支持力為N,斜面體質(zhì)量M,,因?yàn)?,解得:,與無(wú)關(guān),D正確2、D【解析】只有同時(shí)滿足功的兩個(gè)條件,力才做功,即:物體受力,同時(shí)在力的方向上發(fā)生了位移,故A錯(cuò)誤;公式P=W/t只能計(jì)算平均功率,不能計(jì)算瞬時(shí)功率,故B錯(cuò)誤;恒力做功的表達(dá)式W=FScosα,滑動(dòng)摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,但與運(yùn)動(dòng)方向可以相同,也可以相反,物體受滑動(dòng)摩擦力也有可能位移為零,故可能做負(fù)功,也可能做正功,也可以不做功;靜摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反,但與運(yùn)動(dòng)方向可以相同,也可以相反,還可以與運(yùn)動(dòng)方向垂直,故靜摩擦力可以做正功,也可以做負(fù)功,也可以不做功,故C錯(cuò)誤;據(jù)P=Fv可知,當(dāng)功率恒定時(shí),牽引力與速度成反比,故D正確.故選D.點(diǎn)睛:解答此題的關(guān)鍵是:①理解做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過(guò)的距離.二者缺一不可;②理解平均功率和瞬時(shí)功率的概念,會(huì)用控制變量法討論;③同時(shí)要明確恒力做功的求法.3、D【解析】

A.由向心加速度公式an=ω2R,筆桿上的點(diǎn)離O點(diǎn)越近的,做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度越小,故A錯(cuò)誤;B.桿上的各點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力是由桿的彈力提供的,故B錯(cuò)誤;C.當(dāng)轉(zhuǎn)速過(guò)大時(shí),當(dāng)提供的向心力小于需要向心力,出現(xiàn)筆尖上的小鋼珠有可能做離心運(yùn)動(dòng)被甩走,故C錯(cuò)誤;D.當(dāng)金屬筆桿轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),切割地磁場(chǎng),從而產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),金屬筆桿兩端

可能會(huì)形成電勢(shì)差,故D正確;4、B【解析】

當(dāng)玻璃板與水面接觸時(shí),玻璃板與水分子之間存在作用力,當(dāng)用力向上拉時(shí),要使水分子之間發(fā)生斷裂,要克服水分子間的作用力,所以拉力比玻璃板的重力要大,反映出水分子和玻璃的分子間存在引力作用。

A.等于玻璃板的重力,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.大于玻璃板的重力,與結(jié)論相符,選項(xiàng)B正確;C.小于玻璃板的重力,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.以上三種情況均可能出現(xiàn),與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選B。5、D【解析】

A.比結(jié)合能越大的原子核越穩(wěn)定,故A錯(cuò)誤;B.光電效應(yīng)的規(guī)律只能用光子學(xué)說(shuō)解釋,揭示了光具有粒子性,故B錯(cuò)誤;C.氫原子從較高的激發(fā)態(tài)躍遷到較低的激發(fā)態(tài)時(shí),釋放出光子,總能量減小,庫(kù)侖力做正功,電子的動(dòng)能增大,電勢(shì)能減小。故C錯(cuò)誤;D.半衰期的大小與溫度無(wú)關(guān)。故D正確。故選D。6、D【解析】勻強(qiáng)電場(chǎng)中平行的等間距的兩點(diǎn)間的電勢(shì)差相等,故Uad=Ubc,可得d點(diǎn)電勢(shì)為14V,故A錯(cuò)誤.Uac=Ucb=12Uab=8V,故質(zhì)子從a到b電場(chǎng)力做功為W=eU=8eV,電場(chǎng)力做正功電勢(shì)能減小,故B錯(cuò)誤.經(jīng)計(jì)算可知,d點(diǎn)和e點(diǎn)的電勢(shì)相同,故連點(diǎn)連線為等勢(shì)線,由于ab=2bc=2L,故△ade為等腰三角形,a點(diǎn)到直線de的距離為L(zhǎng)2,由電場(chǎng)強(qiáng)度與電壓的關(guān)系可得,電場(chǎng)強(qiáng)度大小為42L,故C錯(cuò)誤.de連線為等勢(shì)線,故質(zhì)子拋出后做類平拋運(yùn)動(dòng),落到e點(diǎn)時(shí),垂直于電場(chǎng)線方向的位移為22L點(diǎn)睛:關(guān)鍵知道:勻強(qiáng)電場(chǎng)中平行的等間距的兩點(diǎn)間的電勢(shì)差相等,找到等勢(shì)線,利用電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系以及電場(chǎng)強(qiáng)度與電壓的關(guān)系求解.二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、BC【解析】

AB.兩物體同時(shí)拋出,都落到P點(diǎn),由平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知兩物體下落了相同的堅(jiān)直高度,由得:即同時(shí)到達(dá)P點(diǎn),A錯(cuò)誤;B正確.CD.在水平方向,拋出的水平距離之比等于拋出速度之比,設(shè)圓的半徑為R,由幾何關(guān)系得而,聯(lián)立上述表達(dá)式得所以vA∶vB=16∶9,故C正確;D錯(cuò)誤8、ABD【解析】

在地球表面有得衛(wèi)星環(huán)繞地球圓周運(yùn)動(dòng)有A.衛(wèi)星的向心加速度故A正確;B.衛(wèi)星運(yùn)行的速度大小為故B正確;C.衛(wèi)星的角速度故C錯(cuò)誤;D.衛(wèi)星運(yùn)行的周期故D正確。故選ABD。9、BC【解析】

AB.木塊在重力作用下,有沿天花板下滑的趨勢(shì),一定受到靜摩擦力,則天花板對(duì)木塊一定有彈力,故A錯(cuò)誤,B正確;CD.木塊受力如圖。根據(jù)平衡條件得當(dāng)逐漸增大F的過(guò)程,N增大,最大靜摩擦力增大,而木塊受到的靜摩擦力f不變,木塊將始終保持靜止,故C正確,D錯(cuò)誤。10、AD【解析】

小球恰能通過(guò)最高點(diǎn)時(shí),由重力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律求出小球經(jīng)最高點(diǎn)時(shí)的速度,根據(jù)動(dòng)能定理求出初速度v0與半徑R的關(guān)系,小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后的瞬間由重力和軌道的支持力的合力提供向心力,由牛頓運(yùn)動(dòng)定律研究小球?qū)壍赖膲毫εc半徑的關(guān)系,利用動(dòng)能定理來(lái)解決初動(dòng)能;【詳解】A、小球恰能通過(guò)最高點(diǎn)時(shí),由重力提供向心力,則有:,即:做平拋運(yùn)動(dòng),則有:,,整理可以得到:,可知:R越大,過(guò)D點(diǎn)后平拋的水平位移最大,故選項(xiàng)A正確,C錯(cuò)誤;B、由于,根據(jù)動(dòng)能定理得,,得到:,小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后的瞬間根據(jù)牛頓第二定律有:,得到軌道對(duì)小球的支持力為:,則N與R無(wú)關(guān),則小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后瞬間對(duì)軌道的壓力與R無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;D、初動(dòng)能,得知m與R同時(shí)增大,初動(dòng)能增大,故D正確?!军c(diǎn)睛】動(dòng)能定理與向心力知識(shí)綜合是常見(jiàn)的題型,小球恰好通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)速度與輕繩模型類似,軌道對(duì)小球恰好沒(méi)有作用力,由重力提供向心力,求出臨界速度,做選擇題時(shí)可直接運(yùn)用。三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫(xiě)在答題卡中指定的答題處,不要求寫(xiě)出演算過(guò)程。11、CE4.20FF′CD【解析】

(1)[1]本實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則,采用的方法是作力的圖示法,作出合力和理論值和實(shí)際值,然后進(jìn)行比較,得出結(jié)果。所以,實(shí)驗(yàn)時(shí),除記錄彈簧秤的示數(shù)外,還要記下兩條細(xì)繩的方向,以便確定兩個(gè)拉力的方向,這樣才能作出拉力的圖示。步驟C中未記下兩條細(xì)繩的方向;步驟E中未說(shuō)明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O;(2)[2]根據(jù)題意,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為4.20N;(3)[3][4]F1與F2合成的理論值是通過(guò)平行四邊形定則算出的值,而實(shí)際值是單獨(dú)一個(gè)力拉O點(diǎn)的時(shí)的值,因此F′是F1與F2合成的實(shí)際值,F(xiàn)是F1與F2合成的理論值(4)[5]A.畫(huà)平行四邊形時(shí),夾角大的話畫(huà)出的平行四邊形就會(huì)準(zhǔn)些,而不是要求夾角越大越好,故A錯(cuò)誤;B.實(shí)驗(yàn)值并不需要橡皮筋與兩繩夾角的平分線在同一直線上,即兩繩上的拉力可以不相等,故B錯(cuò)誤;C.作圖時(shí),我們是在白紙中作圖,做出的是水平力的圖示,若拉力傾斜,則作出圖的方向與實(shí)際力的方向有有較大差別,同時(shí)為了

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