2023年部編版中考語文課內(nèi)文言《核舟記》知識點梳理（原卷版）

《核舟記》知識點梳理

一、作者作品

《核舟記》選自。作者（約1596—約1625）,字,號,的

著名散文作家。著有?！逗酥塾洝肥瞧浯碜?，被清代人

編制的收錄o

二、文章體裁與背景

1、體裁：

本文的體裁是一篇O

是古代的一種散文體裁，可以記人和事，可以記山川名勝，可以記器物建筑，可以抒發(fā)情懷抱負，

可以闡述某些觀點。故又稱“雜記”。在寫法上大多以記敘為主而兼有議論、抒情成分。

三、課文內(nèi)容概括。

本文采用總-分-總的結(jié)構(gòu)布局。

第一部分（第1段）概述王叔遠的高超的微雕技藝，點明雕刻品“核舟”主題。

第二部分（第2—5段）詳細介紹“核舟”的結(jié)構(gòu)、舟上的人物和題名。

第三部分（第6段）總計核舟的人、物、文字數(shù)目，寫作者對雕刻家技藝的贅美。

四、字音字形

海（）罔（）黍（）峨冠（）髯（）髻（）

神情與蘇、黃不屬（）器皿（）貽（）八分有奇（）

箸（）篷樓（）楫（）篆（）壬戌（）

五、詞語匯總

（-）重點詞語。

⑴為宮室、器皿、人物。o

⑵罔不因勢象形。o

（3）嘗貽余核舟一OO

（4）高可二黍許00

⑸其兩膝相比者OO

（6）佛印絕類彌勒00

⑺矯首昂視。O

⑻神情與蘇、黃不屬。。

(9)珠可歷歷數(shù)也o,

(10)其人視端容寂。o

(11)其船背稍夷。。

(12)而計其長曾不盈寸OO

(-)通假字

1、訕右臂支船_________________________________

2、左手倚一衡木o

3、舟首尾長約八分有奇_________________________________

4、蓋簡桃核修狹者為之_________________________________

(三)詞類活用

(1)中軒敞者為艙，磐篷覆之_________________________________

(2)石青梭之_________________________________

(3)中峨冠而多髯者為東坡_________________________________

(4)臥右膝，訕右臂支船o

(5)明有奇巧人曰王叔遠-

(6)居右者椎髻仰面？。

(四)一詞多義。

奇：明有奇巧人曰王叔遠？?

舟首尾長約八分有奇？O

有：明有奇巧人曰王叔遠？o

舟首尾長約八分有奇？?

為：為宮室、器皿、人物。

中軒敞者為艙？?

為人五：。

可：局可二黍許？O

珠可歷歷數(shù)也？O

端：東坡右手執(zhí)卷端？o

其人視端容寂？O

木：能以徑寸之木O

以至鳥獸、木石？o

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者：中軒敞者為艙

居右者椎髻仰面o

S：明有奇巧人曰王叔遠o

文日：天啟壬戌秋日o

扇：旁開小窗，左右各四，共八扇_________________________________

居左者右手執(zhí)蒲葵扇？o

啟：啟窗而觀，雕欄相望焉？o

天啟壬戌秋日_________________________________

而：中峨冠而多髯者為東坡_______________________________

而計其長曾不盈寸？__________________________________

以：能以徑寸之木？_______________________________

以至鳥獸、木石_________________________________

語：如有所語________________________________

此中人語云________________________________

蓋：蓋大蘇泛赤壁云________________________________

蓋簡桃核修狹者為之________________________________

（五）古今異義

1、臥右膝。臥：古義：?今義：?

2、其兩膝相比者。比：古義：o今義：O

3、高可二黍許。可：古義：o今義：。

4、蓋簡桃核修狹者為之。簡：古義：o今義：

（六）特殊句式

判斷句：中峨冠而多髯者為東坡

倒裝句：嘗貽余核舟一，原句應為：嘗貽余一核舟。

又用篆章一，原句應為：又用一篆章。

蓋簡桃核修狹者為之，原句應為：蓋簡修狹桃核為之。

省略句：則題名其上，省略“于"，原句應為：則題名于其上。

各隱卷底衣褶中，省略“于"，原句應為：各隱于卷底衣褶中

雙重否定句：罔不因勢象形：全都是按照（材料原來的）形狀刻成（各種事物的）形象。

罔不，無不；全都。

六、重點語句翻譯。

(1)罔不因勢象形，各具情態(tài)。

(2)中峨冠而多髯者為東坡。

(3)蘇、黃共閱一手卷。

(4)其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。

(5)其人視端容寂，若聽茶聲然。

(6)而計其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。

(7)左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。

(8)嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。

(9)左臂掛念珠倚之一一珠可歷歷數(shù)也。

(10)細若蚊足，鉤畫了了。

(11)蓋簡桃核修狹者為之。

(12)而計其長曾不盈寸。???????????

(13)技亦靈怪矣哉！

七、理解填空

1.文中點明核舟主題的句子是：

2、具體說明雕刻人技藝高超的句子是：

3、《赤壁賦》《后赤壁賦》的作者是宋代大作家?！吧礁咴滦?，水落石出”是中

的句子；“清風徐來，水波不興”是中的句子。

4、蘇、黃二人的友好關(guān)系可以通過一個動作和的神態(tài)看出來。

5、點明全文中心的句子是：

6、最能體現(xiàn)王叔遠構(gòu)思巧妙、技藝精湛的語句是：

八、內(nèi)容理解

1.作者按照什么順序介紹核舟的？試簡要說明。

2、該工藝品藝術(shù)的精湛主要表現(xiàn)在哪些地方？

3、第三段文字為什么先介紹蘇東坡，后介紹黃庭堅、佛?。?/p>

4、王叔遠在小窗上刻上“山高月小，水落石出”、“清風徐來，水波不興”這些文字，而不是諸如花草

鳥獸之類的內(nèi)容，這是因為什么？

5、文中最后一段運用哪些的說明方法，并分析其作用。

6、題目《核舟記》的“記”是不是“記敘”？