2018年黑龍江哈爾濱中考滿分作文《最美的風(fēng)景》12

2018年黑龍江哈爾濱中考滿分作文【考場真題】作文。(50分）從下面兩題中任選一題作文。(1）命題作文人生如一列快速行駛的列車，沿途風(fēng)光無限，既有秀麗怡人的自然景觀，又有充滿溫情的生活畫面。只要你用心觀察，細心體會，最美的風(fēng)景就在你身邊。請以“最美的風(fēng)景”為題，寫一篇文章。要求：①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）;②文體自選（詩歌、戲劇除外）;③不要套作，不得抄襲；④不少于600字；⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。最美的風(fēng)景卓瑪出生在人跡罕至的可可西里，一直和阿爸一起生活，這里是"禁區(qū)"，這里只有淺灘、戈壁和藏羚羊。她時常感到被整個世界遺忘，直到那些偷獵者的鳴槍聲，劃破藏區(qū)的長寂……她看到天色未開時，阿爸就早早披上藏袍在馬廄里牽馬，她知道，又一場"戰(zhàn)爭"打響了。阿爸總是對她說他要去獵"狼"，狼群會吃了藏羚羊，讓她乖乖待在木屋里。她年紀(jì)尚小，不知道可可西里哪里會有狼。她從未見過狼，但卻常見到被捕殺的藏羚羊。隨著年齡漸漸長大，卓瑪想帶阿爸離開這里，去看看開滿野花的谷地和溪流，去看看高樓林立的城市。阿爸沒有走，他說他要守護美麗的可可西里。多年后在拉薩市中心上班的卓瑪接到保護區(qū)管理局的電話時，聽到阿爸在一次獵"狼"的行動中不幸被對方的獵槍擊中要害，和遭偷獵的藏羚羊一樣，倒在了高原的血泊中，倒在了他摯愛一生的熱土上，將自己的生命和靈魂都獻給了他摯愛的可可西里。卓瑪回到了可可西里。處理完阿爸的后事，她在與親戚聊天時得知，現(xiàn)在國家反偷獵的法律更加完善了，可可西里的守護者——反盜獵隊、保護野生動物的藏胞和專業(yè)人員更多了。當(dāng)然，她也知道再也不會有一個堅毅的阿爸，獨自撫養(yǎng)女兒長大。他長眠在這遙遠的可可西里了。她走進臨時的營帳，熱氣騰騰的酥油茶香撲面而來，帳里是阿爸的朋友——可可西里的守護者們。她環(huán)顧帳中，發(fā)現(xiàn)墻上懸掛著十幾張泛黃的黑白照片，其中一張是她和左手摟著她，右肩扛著獵槍的阿爸：他們和背后廣袤的可可西里，和遠處的雪山融為一體，不遠處，還依稀可見一頭低頭吃草的藏羚羊……卓瑪?shù)难劭魸駶櫫?。卓瑪跑出帳子，奔跑在無垠的高原上。她看到，遠遠的一帶雪山，勾勒出湛藍天空的邊際，枯黃干韌的秋草被高原的野風(fēng)卷起，仿佛被席卷到天邊，在遠處隱約可見幾只藏羚羊矯健的身影。她的阿爸好像還站在馬廄里，準(zhǔn)備要牽出一匹馬，去追趕那些“狼”?？煽晌骼镞€同當(dāng)年一樣美麗。不同的是，這里多了同藏羚羊一般矯健的、扛著獵槍策馬奔騰的守護者們的身影。世上最美的風(fēng)景是需要有人保護的，就像小時候阿爸保護她，保護藏羚羊，保護可可西里，她明白了阿爸當(dāng)年堅持留下的原因，她決定了。高原養(yǎng)出的姑娘承襲了阿爸一樣的堅毅和勇敢，她放下市中心的工作，扛上了獵槍。她要順著阿爸的足跡，繼續(xù)守護這一方凈土。卓瑪常自豪地說，可可西里有最美的風(fēng)景——不僅有自然美景，更是有世代前仆后繼的守護者們，和可可西里一起，組成最美的風(fēng)景。【真題解讀】近五年的哈爾濱卷中考作文題目基本上以全命題作文和材料作文為主。全命題作文分別是2013年的“書包里的故事”,2014年的“行走在愛的芬芳里”,2015年的“時光里，那不變的凝望”,2016年的“讀你的感覺像春天”,2017年的“幾分甜蜜在心頭”,2018年的“最美的風(fēng)景”。從這些題目上不難體會出命題者一直在有意引導(dǎo)考生感恩他人、感恩社會、感恩生活，引導(dǎo)考生樹立正確的人生觀和價值觀。因此，考生在立意構(gòu)思時也要體現(xiàn)出這一點。2018年哈爾濱卷中考第一道作文題是全命題作文?！白蠲赖娘L(fēng)景”是一個偏正短語，中心詞是“風(fēng)景”，但絕不是自然界的風(fēng)景，應(yīng)該深入理解為品德美好的人、感動人的事情以及溫暖人的情感。需要注意的是，材料提到“最美的風(fēng)景就在你身邊”，這就表明：考生寫人時要寫身邊的人，可以是老師、親人、朋友，甚至可以是考生遇到的陌生人；寫事時要寫發(fā)生在自己身上的事情，抑或是自己親眼看到的事情，還可以是自己深受影響、深有感觸的全民活動。題目的修飾成分是“最美”，強調(diào)所寫的人或事一定是值得稱頌的。這道作文題適合寫成記敘文?！驹}特點】哈爾濱市中考作文一直沿用二選一的形式。命題作文有提示語和題目，2018年命題作文“最美的風(fēng)景”在提示語中就已經(jīng)告知考生，“最美的風(fēng)景”可以是自然界中秀麗宜人的風(fēng)景，也可以是生活中充滿溫情的畫面，審題上沒有難度。題目是一個偏正短語，中心詞是“風(fēng)景”，考生經(jīng)過初三一年的訓(xùn)練，一定能明白出題人的命題意圖——引導(dǎo)考生書寫身邊的人，記錄對自己有觸動的事情，表達對這些人或事的感激之情，學(xué)會感恩，傳遞正能量。修飾語是“最美的"，可以理解為心底深處“最有感觸的”人或事，即讓自己坐在嚴(yán)肅的考場上仍能立刻回想起的、記憶猶新的人或事?？梢?，此題適合寫成記敘文，而寫好這篇作文的關(guān)鍵是選材要典型，敘述要感人至深?！舅悸穼?dǎo)航】1、同學(xué)間的互相幫助是最美的風(fēng)景。三年同窗，由陌生變熟悉，由相遇到相知，有誤解有分享。分別在即，一切都在眼前，曾經(jīng)的互相照顧課間的歡聲笑語、學(xué)習(xí)上的你追我趕，都成為值得回憶的最美風(fēng)景。2、課堂上老師提醒的眼神是最美的風(fēng)景?！拔摇痹谡n堂上打瞌睡、開小差，被老師看到了。老師用眼神提醒“我”，這個保護“我”自尊心的舉動，讓“我”永記心中，是課堂上最美的風(fēng)景。“我”回答問題很緊張，遇到難題不敢問老師，老師鼓勵的眼神是“我”心中最美的風(fēng)景。3、閱讀帶來的啟迪是最美的風(fēng)景。在習(xí)近平主席提倡的全民閱讀活動中，熱愛讀書是與時俱進的產(chǎn)物，熱愛閱讀的孩于能把文中的思想轉(zhuǎn)變成自己的理解，深層閱讀能讓孩子將內(nèi)心深處的感情化成文字表達出來。這就是最美的風(fēng)景?！舅悸芬c】1．老師提醒的眼神是課堂上最美的風(fēng)景課堂上有的同學(xué)打瞌睡，有的同學(xué)不敢提出自己心中的疑問，有的同學(xué)回答問題猶豫不決。此時，老師善意提醒的眼神，老師充滿期待的眼神，老師鼓勵贊許的眼神，成為課堂上最美的風(fēng)景。2．父母悉心呵護是“我”心中最美的風(fēng)景一路走來，父母無私地為“我”付出，尤其是初