廣東省佛山市順德區(qū) 2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中核心素養(yǎng)展示道德與法治試卷（含答案）

機(jī)密★啟用之前2024學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)階段性素養(yǎng)展示材料道德與法治說明:1.全卷共6頁,滿分為100分,考試用時(shí)為60分鐘。2.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)。用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)該號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。3.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。4.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。5.考生務(wù)必保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束時(shí)，將試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題：(本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意要求的。)1.2024年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上，新生代表發(fā)言：金秋九月，我們告別小學(xué)，滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園，我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生！我們必須在中學(xué)()A.調(diào)適心態(tài)，享受青春B.追夢(mèng)前行，不負(fù)韶華C.激發(fā)潛能，永爭第一D.消除煩惱，融入社會(huì)2.在新的環(huán)境中，中學(xué)生有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改浮⒗蠋熀屯瑢W(xué)心目中那些不夠完美的形象。重新塑造自己就應(yīng)該()①越來越有活力，能堅(jiān)持，有韌勁②越來越激進(jìn)，隨意指責(zé)他人的過錯(cuò)③越來越堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)合作，能夠包容④越來越上進(jìn)，敢于表達(dá)，超越自我A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.老子說“自知者明”，古希臘德爾斐城的阿波羅神廟攜刻著“認(rèn)識(shí)你自己”，這些告訴我們()A.學(xué)會(huì)接納與欣賞自己B.他人態(tài)度與評(píng)價(jià)很重要C.正確認(rèn)識(shí)自己很重要D.揚(yáng)長避短做更好的自己4.在學(xué)期末的《綜合素質(zhì)報(bào)告單》上，小李寫道：有同學(xué)認(rèn)為我給同伴講解疑難問題時(shí)不夠耐心，我認(rèn)真反思并加以改正。小李做到()A.能夠平靜地拒絕他人不合理的要求B.通過與他人比較來調(diào)節(jié)自身的行為C.客觀冷靜地分析，重視他人的評(píng)價(jià)D.從生理、心理等方面全面認(rèn)識(shí)自己5.古人云：“役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣?！边@句話啟示我們要()A.肯定自己，相信自身價(jià)值B.熱愛生活，追求生命高度C.欣賞自己，悅納自己一切D.揚(yáng)長避短，做更好的自己6.“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁?！边@句話告訴我們，理想的實(shí)現(xiàn)()①需要我們從身邊的小事情做起②需要我們付出努力，積極實(shí)踐③制定長遠(yuǎn)的計(jì)劃就能實(shí)現(xiàn)理想④只要有強(qiáng)烈的熱情就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想A.①②B.①③C.①④D.③④72024年4月23日是第29個(gè)世界讀書日。為推進(jìn)全民閱讀、建設(shè)書香社會(huì)，全國各地開展了形式多樣的閱讀活動(dòng)。大力倡導(dǎo)讀書()①可以拓展知識(shí)，開闊視野②是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的唯一途徑③可以啟智增慧，提升個(gè)人修養(yǎng)④啟示我們要養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.右圖告誠我們要()A.專注自己喜愛的領(lǐng)域，不與他人合作B.付出有效的實(shí)際行動(dòng)，做更好的自己C.運(yùn)用不向的學(xué)習(xí)方式，可以一心多用D.學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特，張揚(yáng)自我個(gè)性9.歌曲《如果要寫年》中唱到：“如果你要寫年，就不能只寫年，要寫站臺(tái)上一雙雙期盼的眼，寫母親的眺望，游子的情切，寫千里歸途，向著一處團(tuán)圓……”這些飽含深情的歌詞讓我們感悟到()①家人間割舍不斷的親情之愛②每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)都相同③父母的真切關(guān)懷和溫暖牽掛④美好情感只能在家庭中產(chǎn)生A.①②B.①③C.②④D.③④10.下圖漫畫告訴我們()A.父母都應(yīng)該永遠(yuǎn)站在孩子一邊B.青少年需要增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)C.孝親敬長是中華民族傳統(tǒng)美德D.親子沖突要用良好溝通來解決11.感動(dòng)中國人物劉玲琍扎根特教講臺(tái)33年，自編教材，自創(chuàng)唇舌操、觸摸法和情境教學(xué)法，讓聽障學(xué)生在有愛的環(huán)境中學(xué)會(huì)開口說話。這體現(xiàn)了劉老師()①啟智潤心、因材施教的育人智慧②樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心③尊敬師長、孝敬父母的倫理規(guī)范④律己寬人、揚(yáng)善抑惡的處世準(zhǔn)則A.①②B.①③C.②③D.②④12.“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。”“教過我的老師有很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識(shí)、教給我做人的道理，讓我受益無窮。”下列觀點(diǎn)最能恰當(dāng)概括上述內(nèi)容的是()A.老師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一B.老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，也是精神成長的引路人C.教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長的過程D.尊重老師是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)生應(yīng)對(duì)老師言聽計(jì)從。13.上數(shù)學(xué)課時(shí)，小奇偷偷在下面寫小說，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)，辛辛苦苦寫了一個(gè)星期的手稿被沒收，還被狠狠地批評(píng)了一領(lǐng)。面對(duì)老師的批評(píng)、小奇的正確做法是()A.理解老師，主動(dòng)溝通B.據(jù)理力爭，挽回顏面C.調(diào)整心態(tài)，頂撞老師D.虛心接受，堅(jiān)決不改14.在第39個(gè)教師節(jié)來臨之際，中宣部、教育部評(píng)選出12位全國教書育人楷模，他們既是全國教師的榜樣，也是萬千好老師的縮影。評(píng)選教書育人楷模有助于()①教師發(fā)展為一種專門職業(yè)②形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚③教師形成相同的教學(xué)方式④建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化教育強(qiáng)國A.①③B.①④C.②③D.②④15.教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長的過程。下列做法有助于建立良好師生關(guān)系的是()A.尊重老師，接納不同風(fēng)格的老師B.主動(dòng)熱情，師生不用分彼此C.獨(dú)立自主，有問題不必麻煩老師D.接受表揚(yáng)，無視老師的批評(píng)16.真正的友誼是心的融合，要用心經(jīng)營。下面的做法屬于“真正的友誼”的是()A.小剛最近悶悶不樂，我很擔(dān)心他，決定翻一下他的日記找原因B.小朋在考試前和我約定，要通過“傳答案”互相幫助渡過難關(guān)C.小清約我上網(wǎng)玩游戲，我拒絕了他并且告訴他不要沉迷于游戲D.小川認(rèn)為我只能是“他”的好朋友，不允許我和其他朋友交往17.2024年夏天，廈門大學(xué)910宿舍4位男生全員保研，分別到廈大、國科大、清華繼續(xù)深造。他們是舍友也是摯友，彼此鼓勵(lì)、共同成長。大家一致認(rèn)為：“身邊有努力學(xué)習(xí)的伙伴，會(huì)激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力?！边@讓我們意識(shí)到()①與朋友交往有歡笑有淚水②建立友誼需要持續(xù)的行動(dòng)③朋友見證我們的成長歷程④朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大A.①②B.②③C.①④D.③④18.2024年9月10日是我國第40個(gè)教師節(jié)。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委和政府要滿腔熱情關(guān)心教師，讓教師真正成為最受社會(huì)尊重和令人羨慕的職業(yè)，在全社會(huì)營造尊師重教的良好風(fēng)尚。尊師重教的原因在于()A.廣大教師的尊嚴(yán)受到了嚴(yán)重威脅B.教師承載著塑造新人的時(shí)代重任C.必須樹立和保障教師的絕對(duì)權(quán)威D.老師對(duì)學(xué)生成長起著決定性作用19.《論語·學(xué)而》中說：孝悌也者，其為仁之本歟！孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)下列古語描述的行為，解讀正確的是()序號(hào)古語行為解讀①孝子之養(yǎng)也，樂其心，不違其志任何事都必須順從父母意愿、不可逆其心意②呼喚應(yīng)聲不敢慢，誠心誠意面帶歡父母召喚，應(yīng)愉快地馬上應(yīng)答，不可怠慢③樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待時(shí)間的流逝不隨個(gè)人意愿而停止④親有過，諫使更，恬吾色，柔吾聲在規(guī)勸父母的時(shí)候，要和顏悅色A.①③B.①④C.②③D.②④20.小?；仡櫫顺踔信c朋友小川相處的一些小細(xì)節(jié)，同學(xué)們作了微點(diǎn)評(píng)，其中最合理的是()選項(xiàng)小細(xì)節(jié)微點(diǎn)評(píng)A剛進(jìn)入新的班級(jí)，小川主動(dòng)與我交流建立友誼，需要堅(jiān)持原則B我不想說的秘密，小川會(huì)一直追問我建立友誼，需要持續(xù)行動(dòng)C遇到困難的時(shí)候，小川積極地幫助我呵護(hù)友誼，需要關(guān)懷對(duì)方D在自習(xí)課的時(shí)候，小川總想和我講話呵護(hù)友誼，需要順從對(duì)方二、非選擇題：(本題共3小題，共40分。)21.閱讀材料,回答問題。(10分)材料一：在學(xué)習(xí)《發(fā)現(xiàn)自己》的探究與分享活動(dòng)中，老師在某小組聽到了以下發(fā)言。學(xué)習(xí)委員：小云學(xué)習(xí)刻苦，上進(jìn)心強(qiáng)，成績優(yōu)異；是有能力有責(zé)任心的班干部，是老師的好助手。小云：我個(gè)頭不高，性格開朗活潑，愛好廣泛。對(duì)于學(xué)習(xí)委員的說法我很認(rèn)同，但勞動(dòng)委員竟然說我不好，太令人生氣了，我不服氣！(1)材料中小云是通過哪些途徑來認(rèn)識(shí)自己的?(4分)材料二：北京大學(xué)保安小偉，他不屈服命運(yùn)安排，在沒有資源、毫無背景的情況下，依然靠自己的奮斗，從苦境里逆生“精英意識(shí)”，相信學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，憑借自己的奮斗精神，踏實(shí)學(xué)習(xí)，以北大保安身份，考上了北大中文系，圓了上北大的夢(mèng)想。對(duì)此，小軒說：“學(xué)習(xí)真的很重要，只要有興趣就肯定能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)嘛。”(2)請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)，辨別分析上述觀點(diǎn)。(6分)22.閱讀材料,回答問題。(14分)【家和萬事興】材料一：2023年10月30日，習(xí)近平總書記在同全國婦聯(lián)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時(shí)強(qiáng)調(diào)，家庭和睦、家教良好、家風(fēng)端正，子女才能健康成長，社會(huì)才能健康發(fā)展?！緭?dān)家庭之責(zé)】材料二：黨的二十大以來，全國各地大力加強(qiáng)家庭文明建設(shè)，廣泛開展文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，涌現(xiàn)出一大批尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的文明家庭。他們中間，有的家庭敬老愛老、傳承孝道，有的家庭熱心公益、積極助人，有的家庭愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，有的家庭在日常生活里自覺踐行綠色生活方式，有的家庭在言傳身教中傳遞誠實(shí)守信的道德風(fēng)尚，有的家庭在潛移默化中涵養(yǎng)樸實(shí)無華的良好家風(fēng)……(1)結(jié)合材料，談?wù)剟?chuàng)建和諧家庭的重要性。(6分)(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你為建設(shè)美好的家庭建言獻(xiàn)策?(8分)23.閱讀材料,回答問題(16分)某校七年級(jí)(2)班開展“學(xué)習(xí)榜樣，立我少年志”的主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中?！旧磉叞駱印坎牧弦唬侯櫿b芬是中國科學(xué)院院士、中國工程院院士，對(duì)殲8系列飛機(jī)作出巨大貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“殲8之父”。在戰(zhàn)爭年代，空襲和轟炸，讓年幼的顧誦芬在心中埋下了一顆種子，他曾暗暗發(fā)誓：“一定要搞出屬于中國人自己的飛機(jī)！”帶著這顆種子，他逐夢(mèng)藍(lán)天幾十載，一生與祖國航空事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起，實(shí)現(xiàn)了自己立下的錚錚誓言——“只有將天空權(quán)牢牢掌握在自己手中，才能不再任人欺凌”?！景駱恿α俊坎牧隙?023年9月1日，神舟十六號(hào)航天員在太空寄語全國中小學(xué)生，為他們送來獨(dú)特的“開學(xué)禮物”，分別是“上進(jìn)心、好奇心、初心”?！緣?mèng)想啟航】材料三：神舟十七號(hào)航天員江新林說，是一路追逐更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，才讓他有了更好的未來。下圖是江新林的人生軌跡圖。(1)結(jié)合材料一，分析顧誦芬院士的夢(mèng)想有何特點(diǎn)。(4分)(2)結(jié)合材料二，談?wù)労教靻T的“開學(xué)禮物”對(duì)于我們成長的意義。(6分)(3)結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀兦嗌倌陸?yīng)如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?(6分)

2024年第一學(xué)期七年級(jí)階段性素養(yǎng)展示材料道德與法治答案一、選擇題(共60分)12345678910BDCCDACBBD11121314151617181920ABADACDBDC二、非選擇題(共40分)21：(1)自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。(4分)(2)①小軒的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，學(xué)習(xí)很重要，但學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)不能只有興趣。1分②學(xué)習(xí)，是立身做人的永恒主題，也是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)可以提升我們的品德、增強(qiáng)能力和智慧，擁有持續(xù)的力量。2分有了學(xué)習(xí)興趣，能激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，讓我們充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。1分③學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不僅需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。還需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到社會(huì)大課堂去獲得更多啟迪。2分22：(1)結(jié)合材料，談?wù)剟?chuàng)建和諧家庭的重要性。(6分)①家是生命的居所，是心靈的港灣，讓我們的心靈有所依托，是我們的修身之所。有利于促進(jìn)青少年健康成長，樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。(個(gè)人)②家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。我們不僅接續(xù)著祖先的生命，而且傳承著家風(fēng)。有利于為青少年?duì)I造良好的家庭教育環(huán)境，弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)。(家庭、家風(fēng))③家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞。家庭和睦則社會(huì)安定，家庭幸福則社會(huì)祥和，家庭文明則社會(huì)文明，有利于營造良好的社會(huì)環(huán)境。(社會(huì))【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)角度2分，共6分，只寫課本觀點(diǎn)，沒有結(jié)合材料扣1分】(2)了解、繼承家庭的良好傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)家人的優(yōu)秀品質(zhì)；在家中享受親情和溫暖、在家庭中感受愛、奉獻(xiàn)愛；從小事做起，孝敬、尊敬長輩、團(tuán)結(jié)鄰里。主動(dòng)承擔(dān)自己的家庭責(zé)任；孝敬父母長輩，關(guān)愛家人；積極幫助父母做力所能及的家務(wù)活；尊重父母，理解父母，善于與父母溝通；努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不辜負(fù)父母的期望；提高自我管理能力，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)，為家庭建設(shè)做出貢獻(xiàn)。團(tuán)結(jié)鄰里，和睦相處；關(guān)心社會(huì)，報(bào)效祖國；(每點(diǎn)2分，答滿4點(diǎn)得8分)23.(1)①顧誦芬院士在年幼時(shí)期就發(fā)誓，制造中國人的飛機(jī)，說明他的夢(mèng)想與他的個(gè)人志向緊密相連；②他的一生與祖國航空事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，說明他的夢(mèng)想與時(shí)代脈搏緊密相連