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暑假八升九語文(統(tǒng)編版)詩詞名篇預(yù)習(xí)之九上第六單元課外誦讀古詩(學(xué)案)詩詞名篇積累之九上第六單元課外誦讀古詩
【名句默寫積累】
(一)《咸陽城東樓》
1.《咸陽城東樓》一詩中常被后人在許多場合引來說明社會大變動(dòng)即將來到的某種征兆的詩句是:溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓。
2.《咸陽城東樓》一詩中以寫秦苑、漢宮的荒廢,抒發(fā)對歷史滄桑的無限感慨的詩句是:鳥下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋
3.《咸陽城東樓》形象地寫出山城暴雨即將來臨的情景,使讀者仿佛身臨其境的句子是:溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓
(二)《無題》
李商隱的《無題》這首詩中寓情于景,以春光易逝,人力對此無可奈何,渲染離清,極寫傷別沉痛心情和纏綿的相思之苦的詩句是:相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。
李商隱的《無題》中常用來比喻教師的工作,被人們用來贊美無私奉獻(xiàn)的精神的詩句是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
3.李商隱《無題》中贊美獻(xiàn)身事業(yè),奉獻(xiàn)不止的精神的詩句是:.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
(三)《行香子》
《行香子》一詞中寫景色彩簡單鮮明又寫出農(nóng)家本色的句子是:有桃花紅,李花白,菜花黃。
《行香子》一詞中頗似辛棄疾中“山遠(yuǎn)近,路橫斜,青旗沽酒有人家"的意境的句子是:遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻,隱隱茅堂。飏青旗,流水橋旁
(四)《丑奴兒·書博山道中壁》
1.后人常用辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》中的“愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁”來表示少年時(shí)候的無憂無慮,也常用來感嘆少年時(shí)候的年輕不懂事。
2.《丑奴兒·書博山道中壁》中的“欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋"故意說得輕松灑脫,實(shí)際上卻是難以擺脫心頭的沉重抑塞。
【古詩內(nèi)容理解】
《咸陽城東樓》
作者:許渾
一上高城萬里愁,蒹葭楊柳似汀洲。
溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓。
鳥下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋。
行人莫問當(dāng)年事,故國東來渭水流。
一、作者簡介
許渾(約791-約858),字用晦,丹陽(今屬江蘇)人。唐代詩人,七五律尤佳,詩中多描寫水、雨之景,后人擬之與詩圣杜甫齊名,并以“許渾千首濕,杜甫一生愁”評價(jià)之。代表作有《咸陽城東樓》。
二、寫作背景
此詩大約是許渾任監(jiān)察御史的時(shí)候所寫。此時(shí)大唐王朝已經(jīng)處于風(fēng)雨飄搖之際,政治非常腐敗,農(nóng)民起義此起彼伏。一個(gè)秋天的傍晚,詩人登上咸陽古城樓觀賞風(fēng)景,即興寫下了這首七律。
三、理解詩義
注釋:
①蒹葭:蘆葦一類的水草。
②汀洲:水中的小洲。
③行人:這里指作者自己。
④當(dāng)年事:指秦、漢滅亡的往事。
譯文:登上百尺高樓,引我萬里鄉(xiāng)愁。蘆葦楊柳叢生,好似家鄉(xiāng)沙洲。烏云剛剛浮起在溪水邊上,夕陽已經(jīng)沉落樓閣后面。山雨即將來臨,滿樓風(fēng)聲颯颯。黃昏的秦漢宮苑,一片荒涼,鳥兒落入亂草之中,秋蟬鳴叫枯黃葉間。來往的過客不要問從前的事,只有渭水一如既往地向東流。
四、詩詞賞析
詩人首聯(lián)扣題,抒情寫景:“萬里"則極言愁思空間之迢遙廣大,一個(gè)“愁”字,奠定了全詩的基調(diào)。頷聯(lián)寫晚眺遠(yuǎn)景,寓意深遠(yuǎn):這是對自然景物的臨摹,也是對唐王朝危機(jī)四伏的沒落局勢的形象化勾畫,它傳達(dá)出了詩人“萬里愁"的真實(shí)原因。頸聯(lián)寫晚眺近景,虛實(shí)結(jié)合:以實(shí)景疊合虛景,吊古之情油然而生。尾聯(lián)作結(jié),融情于景。
五、古詩詞主題
此詩用云、日、風(fēng)、雨層層推進(jìn),又以綠蕪、黃葉來渲染,勾勒出一個(gè)蕭條凄涼的意境,借秦苑、漢宮的荒廢,抒發(fā)了對國家衰敗的無限感慨。
《無題》
作者:李商隱
相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。
蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。
一、作者簡介
李商隱(813—858),字義山,號玉溪(谿)生,原籍懷州河內(nèi)(今河南沁陽)。晚唐著名詩人,和杜牧合稱“小李杜”,與溫庭筠合稱為“溫李"。他擅長詩歌寫作,代表作有《泊秦淮》《夜雨寄北》《賈生》等。
二、故事背景
李商隱被家人送往玉陽山學(xué)道。其間與玉陽山靈都觀女氏宋華陽相戀,但兩人的感情卻不能為外人明知,而作者的內(nèi)心又奔涌著無法抑制的愛情狂瀾,因此他只能以詩記情,并隱其題,從而使詩顯得既朦朧婉曲又深情無限。這首《無題》就是抒寫他們兩人之間的戀情的詩。
三、理解詩意
注釋:
①無題:唐代以來,有的人不愿意標(biāo)出能夠表示主題的題目時(shí),常用“無題”作詩的標(biāo)題。
②絲:這里與“思"字雙關(guān)。
③云鬢改:意思是青春年華消逝。云鬢,指年輕女子濃黑輕柔的秀發(fā)。
④蓬山:神話中海上的仙山,這里借指所思女子的住處。
⑤青鳥:神話中為西王母傳信的神鳥。后為信使的代稱。
⑥殷勤:情誼懇切深厚。
譯文:見面的機(jī)會難,分別時(shí)更是難舍難分,況且又兼暮春天氣,百花殘謝,更加使人傷感。春蠶結(jié)繭到死時(shí)絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時(shí)像淚一樣的蠟油才能滴干。女子早晨照鏡,只擔(dān)憂鬢發(fā)變色,容顏消失。男子晚上長吟不寐,必然感到冷月侵人。對方就在不遠(yuǎn)的蓬萊山,卻無路可通,希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看情人。
四、古詩賞析
這首詩以女性的口吻抒寫愛情心理。首聯(lián),寫愛情的不幸遭遇和抒情主人公的心境:由于受到某種力量的阻隔,一對情人已經(jīng)難以相會,分離的痛苦使她不堪忍受。頷聯(lián),接著寫因?yàn)椤跋嘁姇r(shí)難”而“別亦難"的感情,表現(xiàn)得更為曲折入微?!按盒Q到死絲方盡”中的“絲"字與“思”諧音,全句是說,自己對于對方的思念,如同春蠶吐絲,到死方休?!跋灳娉苫覝I始干"是比喻自己為不能相聚而痛苦,無盡無休,仿佛蠟淚直到蠟燭燒成了灰方始流盡一樣。頸聯(lián)擬寫對方的相思之情,從“曉鏡”的青春易老,到“夜吟"的顧影自憐,道盡相思的悲苦與無奈。尾聯(lián)希望有鳥傳信,惆悵而又傷感。全詩運(yùn)用比喻、象征的手法,托物寄意,借景言情。
五、課文主題
這是一首感情深摯、纏綿委婉、詠嘆忠貞愛情的詩篇。詩人情真意切而又含蓄蘊(yùn)藉地寫出了濃郁的離別之恨和纏綿的相思之苦。
《行香子》
作者:蘇軾
昨夜霜風(fēng)。先入梧桐。渾無處、回避衰容。問公何事,不語書空。但一回醉一回病,一回慵;
朝來庭下,光陰如箭,似無言、有意傷儂。都將萬事,付與千鐘。任酒花白,眼花亂,燭花紅。
一、作者簡介:
秦觀(1049-1100),字少游,又字太虛,號淮海居士,高郵(今屬江蘇)人,北宋文學(xué)家、詞人,被尊為婉約派一代詞宗。代表作品:《鵲橋仙》《淮海集》《淮海居士長短句》。
二、寫作背景:
該詞大約作于作者創(chuàng)作早期的熙寧年間,當(dāng)時(shí)作者居家,尚未出仕。在此期間作者也曾寫過同類題材的《田居四首》等詩,也曾寫過一些學(xué)習(xí)鄉(xiāng)言土語的詩詞。
三、理解古詩詞
注釋:
①陂(bēi)塘:池塘。
②徜徉:閑游,安閑自在地步行。
③飏(yáng):飛揚(yáng),飄揚(yáng)。
④青旗:酒店門口掛的青色酒幌。
譯文:綠樹繞著村莊,春水溢滿池塘。沐浴著東風(fēng),帶著豪興我信步而行。小園很小,卻收盡春光。桃花正紅,李花雪白,菜花金黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一帶圍墻,隱約有幾間茅草屋。青色的旗幟在風(fēng)中飛揚(yáng),小橋矗立在溪水旁。偶然乘著游興,走過東面的山岡。鶯兒鳴啼,燕兒飛舞,蝶兒匆忙,一派大好春光。
四、詩詞賞析
這首詞以白描的手法、淺近的語言,勾勒出一幅春光明媚、萬物競發(fā)的田園風(fēng)光圖。它一反作者其他詞中常有的那種哀怨情調(diào),色彩鮮明,形象生動(dòng),寫出了春天生機(jī)勃勃的景象,給人以輕松愉快的美的享受。詞一開始“樹繞”兩句,寫所見爛漫春光?!靶@"二句,寫詞人在漫游中為一座春意盎然的小園所吸引?!坝刑一t”三句,寫紅色的桃花,白色的李花和黃色的菜花,正是這些絢麗的色彩,濃郁的香味,才構(gòu)成了春滿小園的誘人圖畫?!芭既?二句,使文情稍作頓挫,讀來有一種蕭散自得的意趣?!罢L兒啼”三句,承上兩句意脈,即翻過小山崗,“柳暗花明又一村”,另有一番景象:鶯啼燕舞,蝶兒忙。它們最能代表春天,比起小園來,是另一種春光。
五、古詩主題
這首詞以白描的手法、淺近的語言,勾勒出一幅春光明媚、萬物競發(fā)的田園風(fēng)光圖,從而寫出了春天生機(jī)勃勃的景象,給人以輕松愉快的美的享受。
《丑奴兒·書博山道中壁》
作者:辛棄疾
少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。
而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋。
一、作者簡介:
辛棄疾(1140-1207),字幼安,號稼軒,歷城(今山東濟(jì)南)人。南宋豪放派詞人,有“詞中之龍”之稱。與蘇軾合稱“蘇辛”,與李清照并稱“濟(jì)南二安”。其詞以豪放為主,風(fēng)格沉雄豪邁又不乏細(xì)膩柔媚之處。有詞集《稼軒長短句》等傳世。
二、寫作背景:
此詞是辛棄疾被彈劾去職、閑居帶湖時(shí)所作,創(chuàng)作時(shí)間在公元1181年至1192年間。辛棄疾在帶湖居住期間,常到博山游覽,博山風(fēng)景優(yōu)美,他卻無心賞玩。眼看國事日非,自己無能為力,一腔愁緒無法排遣,遂在博山道中一壁上題了這首詞。
三、理解古詩詞
注釋:
①丑奴兒:詞牌名,又名“采桑子"。
②博山:在今江西省廣豐西南。
③少年:指年輕的時(shí)候。
④不識:不懂,不知道什么是。
⑤強(qiáng)(qiǎng):竭力、極力。
⑥識盡:嘗夠,深深懂得。
⑦休:停止。
譯文:人年少時(shí)不知道憂愁的滋味,喜歡登高遠(yuǎn)望。喜歡登高遠(yuǎn)望,為寫一首新詞無愁而勉強(qiáng)說愁?,F(xiàn)在嘗盡了憂愁的滋味,想說卻說不出。想說卻說不出,卻說好一個(gè)涼爽的秋天??!
四、詩詞賞析:
全詞通過回顧少年時(shí)不知愁苦,襯托“而今”深深領(lǐng)略了愁苦的滋味,卻又說不出道不出,寫出兩種截然不同的思想感情的變化。這首詞是作者帶湖閑居時(shí)的作品。通篇言愁。通過“少年"時(shí)與“而今”的對比,表現(xiàn)了作者受壓抑、遭排擠、報(bào)國無路的痛苦,也是對南宋朝廷的諷刺與不滿。
上片寫少年登高望遠(yuǎn),氣壯如山,不識愁為何物。無愁說愁,是詩詞中常見的文人習(xí)氣。下片寫而今歷盡艱辛,“識盡愁滋味"。“而今”二字,轉(zhuǎn)折有力,不僅顯示時(shí)間跨度,而且反映了不同的人生經(jīng)歷。在涉世既深又飽經(jīng)憂患之余,進(jìn)入“識盡愁滋味"的階段。所謂“識盡”,一是愁多,二是愁深。這些多而且深的愁,有的不能說,有的不便說,“識盡"而說不盡,說之亦復(fù)何益?只能“卻道天涼好個(gè)秋”了。比之少時(shí)的幼稚,這或許是老練成熟多了。其實(shí)“卻道"也是一種“強(qiáng)說”。故意說得輕松灑脫,實(shí)際上也是難以擺脫心頭的沉重抑塞。
五、古詩詞主題
本詞通篇言愁,上片描繪出少年涉世未深卻故作深沉的情態(tài),下片寫出滿腹愁苦卻無處傾訴的抑郁,通過“少年"時(shí)與“而今”的對比,表達(dá)了作者受壓抑、遭排擠、報(bào)國無門的痛苦之情。
如夢令·道是梨花不是
【宋】嚴(yán)蕊
道是梨花不是。道是杏花不是。白白與紅紅,別是東風(fēng)情味。曾記,曾記,人在武陵微醉。
【譯文】
說它是梨花又不是梨花。說它是杏花它也不是杏花?;ò臧装子旨t紅,難道是春風(fēng)特有的情味?曾記得,曾記得,武陵漁人被陶醉。
【注釋】
道是梨花不是:說它是梨花它又不是梨花,梨花是白色的,所以看到白色的桃花這樣說。道,說。
白白:這里指白色的桃花。
紅紅:這里指紅色的桃花。
東風(fēng):春風(fēng)。
武陵(líng):郡名,郡治在今湖南省常德縣境。陶淵明《桃花源記》曾寫到武陵漁者發(fā)現(xiàn)世外桃源的事,這里“武陵"也有世外桃源的意思。
【賞析】
“道是梨花不是。道是杏花不是?!卑l(fā)端二句飄然而至,雖明白如話,但決非一覽無味,須細(xì)加玩味。詞人連用梨花、杏花比擬,可知所詠之物為花。道是梨花——卻不是,道是杏花——也不是,則此花乍一看去,極易被誤認(rèn)為梨花,又極易被誤認(rèn)為杏花。仔細(xì)一看,卻并非梨花,也并非杏花。因此可知此花之色,有如梨花之白,又有如杏花之紅。“白白與紅紅"緊承發(fā)端二句,點(diǎn)明此花之為紅、白二色。連下兩組狀色的疊字,極簡煉、極傳神地寫出繁花似錦、二色并妍的風(fēng)采,也暗指它風(fēng)韻別具一格,既有梨花之白,又有杏花之紅,白中帶紅,如佳人冰雪肌膚微露紅暈,有嬌羞之態(tài)?!鞍装住?、“紅紅"兩組疊字,簡練、傳神,使人如親眼目睹紅粉交錯(cuò)、繁花滿枝的嬌妍景致。
“別是東風(fēng)情味”上句才略從正面點(diǎn)明花色,此句詞筆卻又輕靈地宕開,不再從正面著筆,而從唱嘆之音贊美此花之風(fēng)韻獨(dú)具一格,超拔于春天眾芳之上。實(shí)在少此一筆不得。可是,這究竟是一種什么花呢?
“曾記。曾記。人在武陵微醉。"結(jié)筆仍是空際著筆,不過,雖未直接點(diǎn)出花名,卻已作了不答之答?!霸?。曾記”,二語甚妙,不但引起讀者的注意,呼喚起讀者的記憶,且暗將詞境推遠(yuǎn)?!叭嗽谖淞晡⒆怼?,武陵二字,暗示出此花之名。陶淵明《桃花源記》云:武陵漁人曾“緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近,
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