版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025屆江西奉新縣普通高級(jí)中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、物塊靜止在固定的斜面上,分別按圖示的方向?qū)ξ飰K施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上.B中F垂直于斜面向下,C中F豎直向上,D中F豎直向下,施力后物塊仍然靜止,則物塊所受的靜摩擦力增大的是()A. B.C. D.2、如圖所示,在教室里某同學(xué)站在體重計(jì)上研究超重與失重.她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程;由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程.關(guān)于她的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.只有“起立”過程,才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象B.只有“下蹲”過程,才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象C.“下蹲”的過程,先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象D.“起立”、“下蹲”的過程,都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象3、如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩小球分別連在彈簧兩端,B小球用細(xì)繩固定在傾角為30°的光滑斜面上,若不計(jì)彈簧質(zhì)量,在細(xì)繩被剪斷的瞬間,關(guān)于A、B兩小球的加速度大小,下列說法正確的是A.B.C.D.4、下列的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù),指時(shí)間間隔的是(
)A.第5秒末 B.每節(jié)課45minC.物理考試9:40結(jié)束 D.周末文藝晚會(huì)18:40開始5、如圖所示,質(zhì)量為M的箱子放在水平地面上,在與水平成θ角斜向上的拉力F作用下,沿水平地面勻速運(yùn)動(dòng).若箱子與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則箱子所受的摩擦力大小為()A.μMg B.μFsinθC.μ(Mg-Fsinθ) D.μ(Mg+Fsinθ)6、物體受到兩個(gè)互相垂直的作用力而運(yùn)動(dòng),已知力F1做功6J,力F2做負(fù)功8J,則力F1、F2的合力對(duì)物體做功()A.10J B.14JC.2J D.-2J7、物體最初靜止在傾角=30的足夠長斜面上,如圖甲所示受到平行斜面向下的力F的作用,力F隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,開始運(yùn)動(dòng)2s后物體以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)(g取),下列說法正確的是()A.物體的質(zhì)量m=1kgB.物體的質(zhì)量m=2kgC.物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=D.物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=8、放在水平地面上的物塊,受到一個(gè)與水平方向成α角斜向下方的力F的作用,物塊在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示.如果保持力F的大小不變,而使力F與水平方向的夾角α變小,那么,地面受到的壓力N和物塊受到的摩擦力f的變化情況是()A.N變小 B.N變大,Cf變小 D.f變大9、物理定律的應(yīng)用需要一定的條件,下列物體在運(yùn)動(dòng)過程中(忽略空氣阻力),可以應(yīng)用機(jī)械能守恒定律的是A.被起重機(jī)拉著向上做勻速運(yùn)動(dòng)的貨物B.沿光滑斜面向下加速運(yùn)動(dòng)的木塊C.一個(gè)斜向上拋當(dāng)后在空中運(yùn)動(dòng)的鐵球D.在空中向上做減速運(yùn)動(dòng)的氫氣球10、如圖所示,質(zhì)量均為m=2.0kg的物塊A、B緊挨著放置在粗糙的水平地面上,物塊A的左側(cè)連接一勁度系數(shù)為k=100N/m的輕質(zhì)彈簧,彈簧另一端固定在豎直墻壁上.開始時(shí),兩物塊壓緊彈簧并恰好處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)使物塊B在水平外力F(圖中未畫出)作用下向右做加速度大小為a=2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)直至與A分離,已知兩物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.4,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2.則A.開始時(shí),彈簧的壓縮量大小為12cmB.物塊A、B分離時(shí),所加外力F的大小為12NC.物塊A、B由靜止開始運(yùn)動(dòng)到分離所用的時(shí)間為0.4sD.物塊A、B由靜止開始運(yùn)動(dòng)到分離時(shí),物塊A的位移大小為0.04m11、如圖是某同學(xué)為頸椎病人設(shè)計(jì)的一個(gè)牽引裝置的示意圖,一根繩繞過兩個(gè)定滑輪和動(dòng)滑輪后各掛著一個(gè)相同的重物,與動(dòng)滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(圖中是用手指代替頸椎做實(shí)驗(yàn)),整個(gè)裝置在同一豎直平面內(nèi).如果要增大手指所受的拉力,可采取的方法是()A.只增加繩的長度 B.只增加重物的重量C.只將手指向下移動(dòng) D.只將手指向上移動(dòng)12、某同學(xué)用水平力推教室的講臺(tái),但沒推動(dòng),下列說法正確的是A.推力小于摩擦力B.推力小于講臺(tái)所受合力C.講臺(tái)所受合外力為零D推力小于或等于講臺(tái)最大靜摩擦力二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖為某小球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),用閃光照相的方法獲得的相片的一部分,圖中背景方格的邊長為5cm,g取10m/s2,則①閃光頻率f=_______Hz;②小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=_______m/s;③小球過A點(diǎn)的速率vA=______m/s17、(10分)物體從某高處自由落下,最后1秒下落的高度是物體下落總高度的,取重力加速度g=9.8m/s2,求物體下落的總高度
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、D【解析】A.物體受重力、支持力及摩擦力平衡,當(dāng)加上F后,物體仍處于平衡,則在沿斜面方向上物體平衡狀態(tài)不同,而重力沿斜面向下的分力不變,故摩擦力不變,fA=Gsinθ,A錯(cuò)誤;B.對(duì)B中物體受力分析可知,F(xiàn)只改變垂直于斜面的壓力,不會(huì)影響沿斜面方向上的力,故摩擦力不變,fB=Gsinθ,故B錯(cuò)誤;C.加向上的F后,F(xiàn)有沿斜面向上的分力,若物體有向下的運(yùn)動(dòng)趨勢,此時(shí)向下的重力的分力與向上的F的分力及摩擦力平衡,故摩擦力fC=(G-F)sinθ變小,故C錯(cuò)誤;D.加豎直向下的力F后,F(xiàn)產(chǎn)生沿斜面向下的分力,則沿斜面向下的力為重力和F的分力,故摩擦力fD=(G+F)sinθ增大,D正確。2、D【解析】人從下蹲狀態(tài)站起來的過程中,先向上做加速運(yùn)動(dòng),后向上做減速運(yùn)動(dòng),最后回到靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)加速度方向,來判斷人處于超重還是失重狀態(tài).同樣可分析下蹲過程的運(yùn)動(dòng)情況【詳解】下蹲過程中,人先向下做加速運(yùn)動(dòng),后向下做減速運(yùn)動(dòng),所以先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài);人從下蹲狀態(tài)站起來的過程中,先向上做加速運(yùn)動(dòng),后向上做減速運(yùn)動(dòng),最后回到靜止?fàn)顟B(tài),人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài),故ABC錯(cuò)誤,D正確,故選D【點(diǎn)睛】對(duì)于超重還是失重的判斷,關(guān)鍵取決于加速度的方向:當(dāng)物體的加速度向上時(shí),處于超重狀態(tài);當(dāng)加速度方向向下時(shí),處于失重狀態(tài)3、C【解析】在剪斷上端的繩子的瞬間,繩子上的拉力立即減為零,而彈簧的伸長量沒有來得及發(fā)生改變,故彈力不變,再分別對(duì)A、B兩個(gè)小球運(yùn)用牛頓第二定律,即可求得加速度【詳解】在剪斷繩子之前,A處于平衡狀態(tài),所以彈簧的拉力等于A的重力沿斜面的分力相等.在剪斷上端的繩子的瞬間,繩子上的拉力立即減為零,而彈簧的伸長量沒有來得及發(fā)生改變,故彈力不變?nèi)詾锳的重力沿斜面上的分力.故A球的加速度為零,aA=0,故AB錯(cuò)誤;在剪斷繩子之前,對(duì)B球進(jìn)行受力分析,B受到重力、彈簧對(duì)它斜向下的拉力、支持力及繩子的拉力,在剪斷上端的繩子的瞬間,繩子上的拉力立即減為零,對(duì)B球進(jìn)行受力分析,則B受到到重力、彈簧的向下拉力、支持力.所以根據(jù)牛頓第二定律得:,故C正確,D錯(cuò)誤;故選C【點(diǎn)睛】該題要注意在剪斷繩子的瞬間,繩子上的力立即減為0,而彈簧的彈力不發(fā)生改變,再結(jié)合牛頓第二定律解題4、B【解析】第5秒末指時(shí)刻,不是時(shí)間間隔,故A錯(cuò)誤;每節(jié)課45min是時(shí)間間隔,故B正確;物理考試9:40結(jié)束指時(shí)刻,不是時(shí)間間隔,故C錯(cuò)誤;周末文藝晚會(huì)18:40開始指時(shí)刻,不是時(shí)間間隔,故D錯(cuò)誤.所以B正確,ACD錯(cuò)誤5、C【解析】由題意可知對(duì)物體進(jìn)行受力分析,然后正交分解,如圖豎直方向受力平衡有:,得:,則,故C正確,ABD錯(cuò)誤;故選C【點(diǎn)睛】物體受到的是滑動(dòng)摩擦力,據(jù)公式求解6、D【解析】力F1、F2的合力對(duì)物體做功故選D。7、AD【解析】AB、開始運(yùn)動(dòng)2s后物體以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),則2s末物體受力平衡,根據(jù)圖像可知,摩擦力0~2s內(nèi),由加速度定義得根據(jù)牛頓第二定律得解得物體的質(zhì)量m=1kg,故A正確,B錯(cuò)誤;CD.根據(jù)滑動(dòng)摩擦力公式得故C錯(cuò)誤,D正確。故選AD。8、AC【解析】將F分解,α變小,豎直分量變小,地面受到的壓力N變小,摩擦力f變??;選項(xiàng)AC正確,BD錯(cuò)誤;故選AC9、BC【解析】當(dāng)物體只有重力時(shí)機(jī)械能守恒;或者直接看動(dòng)能和重力勢能之和是否守恒.【詳解】被起重機(jī)拉著向上做勻速運(yùn)動(dòng)的貨物,動(dòng)能不變,重力勢能增加,則機(jī)械能不守恒,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;沿光滑斜面向下加速運(yùn)動(dòng)的木塊,只有重力對(duì)木塊做功,機(jī)械能守恒,選項(xiàng)B正確;一個(gè)斜向上拋當(dāng)后在空中運(yùn)動(dòng)的鐵球,只有重力對(duì)鐵球做功,機(jī)械能守恒,選項(xiàng)C正確;在空中向上做減速運(yùn)動(dòng)的氫氣球,由于有空氣浮力做功,則機(jī)械能不守恒,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選BC.10、BD【解析】開始時(shí)物體所受的彈力等于最大靜摩擦力,列式求解彈簧的壓縮量;物塊A、B分離時(shí),兩物塊之間彈力為零,分別對(duì)AB列式求解力F和彈簧的壓縮量,結(jié)合運(yùn)動(dòng)公式求解分離的時(shí)間和物塊A的位移.【詳解】開始時(shí),兩物塊壓緊彈簧并恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),則,解得彈簧的壓縮量為,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;物塊A、B分離時(shí),兩物塊之間彈力為零,此時(shí)對(duì)B:,解得F=12N,選項(xiàng)B正確;對(duì)A:,解得x′=0.12m,則所用的時(shí)間:x-x′=at2,解得t=0.2s,物塊A、B由靜止開始運(yùn)動(dòng)到分離時(shí),物塊A的位移大小為x-x′=0.04m,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確;故選BD.【點(diǎn)睛】此題是牛頓第二定律的應(yīng)用問題;關(guān)鍵是知道兩物塊分離的臨界條件,即兩物體之間的彈力為零,且加速度相等,結(jié)合運(yùn)動(dòng)公式解答.11、BC【解析】A.對(duì)動(dòng)滑輪受力分析,受重力、兩個(gè)對(duì)稱的拉力,拉力等于懸掛物體的重量mg,如圖三個(gè)力的合力為零,兩個(gè)拉力的大小恒定,夾角越大,合力越小,夾角越小,合力越大;增加細(xì)線長度時(shí),由于兩個(gè)細(xì)線拉力也不變,動(dòng)滑輪位置不變,故三個(gè)力大小方向都不變,故A錯(cuò)誤;B.只增加重物的重力,兩個(gè)繩拉力變大,動(dòng)滑輪位置不變,則兩拉力夾角不變,故合力變大,故手指所受的拉力增大,故B正確;C.只將手指向下移動(dòng),兩個(gè)繩拉力大小不變,夾角變小,故兩拉力合力變大,故手指所受的拉力增大,故C正確;D.只將手指向上移動(dòng),兩個(gè)繩拉力大小不變,夾角變大,故兩拉力合力變小,故手指所受的拉力減小,故D錯(cuò)誤。故選BC。12、CD【解析】對(duì)于平衡狀態(tài)以及平衡條件的掌握程度,首先要判斷講臺(tái)處于什么狀態(tài),然后再判斷在這種狀態(tài)下力的關(guān)系.【詳解】C、講臺(tái)在水平推力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),講臺(tái)所受合外力為零,選項(xiàng)C正確.A、B、講臺(tái)沒有被推動(dòng),則水平方向二力平衡,即推力大小等于靜摩擦力,選項(xiàng)A,B錯(cuò)誤D、靜摩擦力由外力產(chǎn)生的趨勢決定,大小在零到最大之間變化,,推力等于靜摩擦力,故推力小于或等于講臺(tái)所受的最大靜摩擦力,選項(xiàng)D正確.故選CD.【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)二力平衡條件的理解和應(yīng)用,在分析時(shí),要注意明確物體所處的平衡狀態(tài)的判斷,然后根據(jù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度消防設(shè)施設(shè)備檢測與維修合同范本9篇
- 禽鳥創(chuàng)意國畫課程設(shè)計(jì)
- 睡睡鎮(zhèn)課程設(shè)計(jì)
- 液壓課程設(shè)計(jì)和意義
- 2024年物流倉儲(chǔ)服務(wù)合同(冷鏈運(yùn)輸)
- 數(shù)據(jù)庫課課程設(shè)計(jì)廳
- 2024年社區(qū)小賣部租賃合同3篇
- 智能系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)
- 水土保持林課程設(shè)計(jì)
- 2024年清包工程勞務(wù)分包合同(簡易版)
- 美好生活“油”此而來-暨南大學(xué)中國大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 高中物理-帶電粒子在勻強(qiáng)組合場中的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 買賣合同糾紛案民事判決書
- 中國近代人物研究學(xué)習(xí)通課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 注冊(cè)安全工程師考試之安全技術(shù)分章習(xí)題通關(guān)寶典
- XX物業(yè)服務(wù)有限公司工作指引手冊(cè)(物業(yè)服務(wù)中心)
- 廣東省高等學(xué)?!扒О偈こ獭钡诹^續(xù)培養(yǎng)對(duì)象和第
- 游泳教練工作計(jì)劃工作總結(jié)述職報(bào)告PPT模板下載
- 食管癌的護(hù)理查房
- 【企業(yè)杜邦分析國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述6000字】
- 中考數(shù)學(xué)真題變式題庫
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論