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寧江區(qū)2024—2025學(xué)年度上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)語文試題語文試題共6頁,包括三道大題,共21道小題。全卷滿分120分。考試時(shí)間為120分鐘。考試結(jié)束后,將本試題和答題卡一并交回。注意事項(xiàng):1.答題前,請(qǐng)將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上,并將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí),請(qǐng)按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)作答,在草稿紙、試卷上答題無效。一、積累與運(yùn)用(15分)閱讀下面文字,按要求完成題目。(6分)①這是達(dá)卡多拉游泳場(chǎng)的八千名觀眾一齊翹______首而望、屏息斂聲的一剎那。②為了這一著,面對(duì)技術(shù)封鎖,多少人殫精竭慮,青絲變白發(fā)【甲】多少人頑強(qiáng)攻關(guān),累倒在試驗(yàn)場(chǎng)【乙】多少人無怨無悔,默默奉獻(xiàn)……③也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。④這兩位物理學(xué)家就匆忙把設(shè)備搬進(jìn)棚屋,大開著門窗讓空氣流通,一邊繼續(xù)工作,而不至于因煙zhì______息。⑤帶著這么一張臉,你不管從事什么職業(yè),不管穿什么服飾,也不管在俄國(guó)什么地方,都不會(huì)有一種______(比喻一個(gè)人的才能或儀表在一群人里顯得很突出)、引人注目的可能。1.給第①句加點(diǎn)字注音,根據(jù)第④句拼音寫漢字。(2分)A.翹首______ B.zhì息______2.根據(jù)語境和釋義補(bǔ)充第⑤句所缺的成語。(1分)3.第②句【甲】【乙】?jī)商帢?biāo)點(diǎn)符號(hào)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(1分)()A.【甲】逗號(hào)【乙】句號(hào) B.【甲】逗號(hào)【乙】分號(hào)C.【甲】分號(hào)【乙】分號(hào) D.【甲】逗號(hào)【乙】逗號(hào)4.第③句中“標(biāo)致”一詞的意思是______。它本是褒義詞在這里用作貶義,用來諷刺,這是運(yùn)用了______(A.反問B.反語)修辭。(2分)5.默寫古代詩文名句。(9分)(1),志在千里。(《龜雖壽》)(2)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?。(《黃鶴樓》)(3),水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(《記承天寺夜游》)(4)詩人都是寫景的妙手??矗蹩?jī)用“①,②”描摹眼中秋色;王維用“③,④”描摹塞外奇景;李白用“月下飛天鏡,⑤”描摹月夜江景;白居易用“⑥淺草才能沒馬蹄”描摹早春花草……字字珠璣,傳誦千古。二、閱讀(45分)(一)文言文閱讀(15分)閱讀甲、乙兩文,完成6—9題。(15分)【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!保ㄟx自酈道元《水經(jīng)注·三峽》)【乙】此石經(jīng)始禹①鑿,河中漱廣②,夾岸崇深③,傾崖返捍④,巨石臨危,若墜復(fù)倚。古之人有言水非石鑿而能入石。信哉!其中水流交沖,素氣云浮,往來遙觀者,常若霧露沾人,窺深悸魄⑤。其水尚崩浪萬尋⑥,懸流千丈,渾洪赑怒⑦,鼓若山騰⑧,浚波⑨頹壘,迄于下口。方知慎子⑨下龍門,流浮竹,非駟馬之追也。(選自酈道元《水經(jīng)注·河水龍門》)【注釋】①經(jīng)始:開始。禹:治水的大禹。②廣:開闊。③崇深:高深。④捍:捍衛(wèi)。⑤深:深處。悸:驚動(dòng)。魄:心魂。⑥尋:古代八尺為一尋。⑦赑(bì):傳說中的一種動(dòng)物,像龜。⑧鼓:鼓蕩。山騰:像山騰起。⑨浚波:大的波浪。⑩慎子:慎到,戰(zhàn)國(guó)時(shí)人,著有《慎子》,說:“河下龍門,其流,駛?cè)缰窦?,駟馬追之不及?!?.兩篇選文的作者酈道元,是______地理學(xué)家,代表作《水經(jīng)注》。(1分)7.下列加點(diǎn)詞語意思不相同的一項(xiàng)是()(2分)A.素湍綠潭 素氣云浮 B.飛漱其間 河中漱廣C.哀轉(zhuǎn)久絕 猿則百叫無絕 D.自非亭午夜分 自富陽至桐廬一百許里8.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。9.用“/”為下句劃分停頓。(限斷兩處)(2分)古之人有言水非石鑿而能入石10.下面是小語和小文閱讀兩文后的對(duì)話,請(qǐng)你將其補(bǔ)充完整。(8分)小語:我發(fā)現(xiàn)這兩篇文章都描寫了“水”。小文:嗯,酈道元好像很喜歡“水”??!小語:雖然一處是三峽的水,一處是龍門的水,地點(diǎn)不同,但是很相似啊。它們的共同特征就是(1)______。(2分)小文:我也這么認(rèn)為,我還發(fā)現(xiàn)酈道元寫“水”特別喜歡用(2)______。(2分)小語:是啊,從甲文“或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也”這一句可以看出來,明明寫“水”卻在寫“船速快”。小文:乙文中(3)“______”這一句也用了這種寫法。(2分)小語:吳均《與朱元思書》中(4)“,”一句意在寫“水”,卻偏偏寫水中之物,其實(shí)也是用這種手法啊?。?分)小文:嗯,看來這種手法,大家都喜歡,我們也要學(xué)會(huì)運(yùn)用?。。ǘ┈F(xiàn)代文閱讀(25分)(甲)閱讀下面文章,完成11—14題。(15分)蚊煙中的往事遲子建①如果是夏天,如果火燒云又把西邊天映紅了的話,我們喜歡將飯桌放置在院落里吃晚飯。②籠蚊煙其實(shí)很簡(jiǎn)單,先是用一蓬干樹枝將火引著,讓它燃燒一會(huì)兒,就趕緊抱來一捆蒿草,將它們均勻地散開,壓在火上。這時(shí)絲絲縷縷的青煙就裊裊升起了,蚊子似乎很不習(xí)慣這股在我們聞來很清香的煙,它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開了。我們就可以輕松地吃晚飯了。③這樣對(duì)著青翠的菜園和絢麗晚景的晚飯,是別有風(fēng)味的。飯桌上通常少不了一碗醬,這醬都是自己家做的。每年二月二龍?zhí)ь^的日子一過,寒風(fēng)還在肆虐的時(shí)候,做醬的工作就開始了。家庭主婦們煮熟了黃豆,把它搗碎,等它涼透了,再把它們?nèi)嗄蟪纱u頭的形狀,用報(bào)紙一層又一層地裹了,放置起來。到了清明之后,自然風(fēng)干了,將醬塊身上已經(jīng)脆了的報(bào)紙撕下來,把醬塊掰開,放到醬缸里,兌上水和鹽,醬就開始了發(fā)酵的過程。醬喜歡陽光,所以大多數(shù)的人家不是把醬缸放在窗跟前,就是擱在菜園的中央,那都是接受陽光最多的地方。陽光和風(fēng)真是好東西,用不了多久,醬就改變了顏色,由淺黃變?yōu)槿辄S直至金黃,并且自然地把醬汁調(diào)和均勻了,香味隱約飄了出來,一些饞嘴的人受不了它的誘惑,未等它充分發(fā)酵好,就盛著它吃了。④夏日的晚餐,占統(tǒng)治地位的就是醬了。那些蘸醬菜有兩個(gè)來源:野地和菜園。野地的菜自然就是野菜了,比如明葉菜、野雞膀子、水芹菜、鴨子嘴、老桑芹和柳蒿芽。野菜通常要在開水中焯一下,讓它們?cè)诜兴写騻€(gè)滾,撈出來,用涼水拔了,攥干了再吃。⑤因?yàn)橛辛酸u,就有了采野菜的樂趣,你可以堂而皇之地提著籃子出了家門,就說是采野菜去了,你愿意在河邊多流連一刻,看看浸在水中的柔軟的云,是沒人知道的;你愿意在山間偷偷地采一些漿果來吃,大人們依然是不知道的;反正有那么幾種野菜橫在籃子中,你就可以理直氣壯地踏入家門。⑥天越來越熱的時(shí)候,野菜就老了,吃不得了,這時(shí)候伺候晚餐桌上醬碗的,就是園田中的蔬菜了。青蔥、黃瓜、菠菜、生菜、香菜和小白菜水靈靈地閃亮登場(chǎng)了。園田中的菜適宜于生吃,只需把它們?cè)谇逅邢催^則是。一家人圍坐在飯桌旁,這個(gè)人拿棵蔥,那個(gè)人拿棵菠菜,另一個(gè)人則可能把香菜卷上一綹,大家紛紛把這些碧綠的蔬菜伸向醬碗,吃得激情飛揚(yáng)的,【甲】而此時(shí)蚊煙靜靜地在半空浮懸,晚霞靜悄悄地落著,天色越來越暗淡,大家的臉上就會(huì)呈現(xiàn)出那種知足的平和表情。⑦我最鐘情的醬,是炸魚醬。魚來自草甸子中的水泡子。水泡子里有鯽魚、柳根和老頭魚。父親用柳條為我做了根魚竿,雖然它不直溜,但釣起魚來卻不含糊。水泡子中的魚不似河里的,它長(zhǎng)不大,都是小魚,而且由于是死水,魚有股土腥味,所以決不能清蒸和調(diào)湯喝,只能放上濃重的調(diào)料煎炒烹炸。我釣回來的魚,基本都是把它連著骨頭剁成泥,舀上一碗黃醬,炸魚醬吃了。只要晚餐桌上有一碗魚醬,園田中的蔬菜就遭殃了,一盆青菜往往不夠,再拔上一盆,可能還是不夠,不把醬碗蘸得透出瓷器的亮色,我們的嘴是不會(huì)罷休的。⑧醬缸其實(shí)是很嬌氣的,它像小孩子一樣需要精心呵護(hù)著。它討厭蚊蟲,因此臉上總是蒙上一層白紗布,防止蚊蟲飛進(jìn)去,弄臟了它;它喜歡曬太陽,似乎還很害癢,要經(jīng)常用一個(gè)木耙子搗一搗,把白醭撇出去;它懼怕雨水,所以身旁通常放著一塊玻璃,一看雨要來了,就給它蓋上去。我就很心疼家中的醬缸,有的時(shí)候在學(xué)校上課,一聽到雷聲轟隆隆地響起,就舉手跟老師請(qǐng)假,撒謊說要上廁所,而我出了教室后會(huì)一路飛奔回家,沖進(jìn)菜園,蓋上醬缸。醬沒被淋著,我卻會(huì)在返回的路上被雨水打濕。⑨【乙】蚊煙稀薄的時(shí)候,火燒云也像熟透了的草莓似的落了。我們吃完了晚飯,天也就越來越陳舊,蚊子又三三兩兩地回來了。我們把飯桌撤了,打掃干凈籠蚊煙的灰燼,站在院子里盼著星星出來,或者是打著飽嗝去火炕上鋪被窩。我還記得父親酒足飯飽在院子中看天時(shí),如果被飛回的蚊子給咬著了,他會(huì)得意地喊我媽媽出來,說他很招人稀罕,母蚊子又啃他的臉了!我們那時(shí)就都會(huì)發(fā)出快意的笑聲,以為爸爸在開玩笑。如今曾說過這話的父親早已和著飄渺的蚊煙去另一個(gè)世界了。⑩菜園依然青翠,火燒云也依然會(huì)在西邊天燃燒,只是一家人坐在院落中籠起蚊煙吃晚飯的歲月一去不復(fù)返了,讓我在回憶蚊煙的時(shí)候,為那股親切而熟悉的氣息的遠(yuǎn)去而深深地悵惘著。11.小寧閱讀本文后,主要做了兩件事,請(qǐng)你一起參與吧。(1)第一件事:用思維導(dǎo)圖梳理文章主要內(nèi)容,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。(2分)(2)第二件事:尋找文章的敘事線索,請(qǐng)你幫他找出來。(1分)12.小江閱讀時(shí),發(fā)現(xiàn)下面這兩句話值得品評(píng)。請(qǐng)你根據(jù)提示進(jìn)行評(píng)析。(6分)(1)反正有那么幾種野菜橫在籃子中,你就可以理直氣壯地踏入家門。(提示:從人物描寫的角度)(3分)(2)它討厭蚊蟲,因此臉上總是蒙上一層白紗布,防止蚊蟲飛進(jìn)去,弄臟了它;它喜歡曬太陽,似乎還很害癢,要經(jīng)常用一個(gè)木耙子搗一搗,把白醭撇出去;它懼怕雨水,所以身旁通常放著一塊玻璃,一看雨要來了,就給它蓋上去。(提示:從修辭的角度)(3分)13.文中【甲】【乙】?jī)商巹澗€句都是什么描寫?它們?cè)谖闹械淖饔糜泻尾煌浚?分)14.文章結(jié)尾段情感豐富,請(qǐng)你說說蘊(yùn)含著哪些情感?(3分)(乙)閱讀下面材料,完成15—18題。(10分)材料一中新網(wǎng)北京2017年12月13日電今天是第四個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,也正逢南京大屠殺80周年。國(guó)家公祭儀式將在南京舉行。按照安排,今天上午,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人將出席在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行的國(guó)家公祭儀式。據(jù)南京市政府的消息,今日清晨7時(shí),在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館的集會(huì)廣場(chǎng),將舉行升國(guó)旗和降半旗儀式。上午10時(shí),南京市的17處南京大屠殺遇難同胞叢葬地、12個(gè)社區(qū)和6家反映抗戰(zhàn)主題的愛國(guó)主義教育基地,與國(guó)家公祭儀式同步舉行悼念南京大屠殺死難者活動(dòng)。此外,中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館、沈陽“九一八”歷史博物館、上海淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館等國(guó)內(nèi)20家反映抗戰(zhàn)主題的紀(jì)念(博物)館,在今天上午同步舉行悼念活動(dòng)。與此同時(shí),208個(gè)華僑華人社團(tuán)今天將同步在世界各地舉行悼念活動(dòng)。材料二南京大屠殺發(fā)生80年后,全世界的正義之士仍在以不同方式紀(jì)念死難者。加拿大安大略省議會(huì)于2017年10月通過有關(guān)“設(shè)立南京大屠殺紀(jì)念日”的動(dòng)議;美國(guó)圣迭戈市的圖書館舉辦活動(dòng),為民眾講述南京大屠殺史實(shí);加利福尼亞州街頭不久前落成的美國(guó)醫(yī)生羅伯特威爾遜的紀(jì)念碑前擺滿鮮花——東京審判時(shí)他是南京大屠殺的第一位證人;在日本,由高中和大學(xué)老師組成的研究會(huì)建議將“南京大屠殺等詞語列入教科書……歷史,不可能被忘卻!但人們也看到,在日本,右翼分子否認(rèn)歷史的態(tài)度仍然頑固。在連鎖酒店大肆擺放美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的書籍,大規(guī)模篡改歷史教材,阻止有良知的日本國(guó)民追尋事實(shí)真相;在美國(guó)舊金山市議會(huì)2017年9月一致通過設(shè)立“慰安婦日”的議案后,屬于日本右翼的大阪市市長(zhǎng)卻表示,要解除大阪市與舊金山市的姐妹城市關(guān)系……在南京大屠殺幸存者已不足100位的今天,日本右翼還在不斷尋找各種借口對(duì)當(dāng)年的軍國(guó)主義罪行百般抵賴,扭曲歷史,美化戰(zhàn)爭(zhēng),顛倒黑白!并企圖通過修憲復(fù)活軍國(guó)主義。那些人以丑態(tài)百出的表演,妄圖辱沒人類的良知。……從恐怖之城”到“和平之城”,南京的命運(yùn)變遷足證和平是何等珍貴。中國(guó)早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活的堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家,矢志捍衛(wèi)世界和平。銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來,中國(guó)一以貫之的和平誓言,彰顯堅(jiān)定的信念、磅礴的力量。(節(jié)選自《國(guó)行公祭,為佑世界和平》)15.材料一所選新聞的電頭是什么?有什么作用?(3分)16.給材料一的新聞擬一個(gè)標(biāo)題。(2分)17.材料二中第一段列舉南京大屠殺發(fā)生80年后,全世界的正義之士仍在以不同方式紀(jì)念死難者的活動(dòng),有何用意?(2分)18.在公祭日的這天,網(wǎng)上有人說:“南京大屠殺已經(jīng)成為歷史了,沒必要再提了。”請(qǐng)你運(yùn)用材料二的中心觀點(diǎn)反駁這種不當(dāng)言論。(3分)(三)名著閱讀(5分)19.八年二班舉辦“追尋紅色記憶,傳承革命精神”班會(huì)活動(dòng),小語準(zhǔn)備給大家推介《紅星照耀中國(guó)》一書,請(qǐng)你協(xié)助他完成下面表格。書名《紅星照耀中國(guó)》體裁紀(jì)實(shí)作品作者(1)(1分)國(guó)籍美國(guó)片段探究誰會(huì)想到紅軍會(huì)在沒有橋板的鐵索上過橋呢,那不是發(fā)瘋了嗎?但是紅軍就是這樣做的。四川軍隊(duì)大概從來沒有見過這樣的戰(zhàn)士——這些人當(dāng)兵不只是為了有個(gè)飯碗。這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人,是瘋子,還是神?小語閱讀該片段時(shí),發(fā)現(xiàn)作者借四川軍隊(duì)之口說“他們是人,是瘋子,還是神”,從中可以看出作者對(duì)紅軍有怎樣的認(rèn)識(shí)?(2分)(2)推薦理由(3)(2分)三.綜合性學(xué)習(xí)與寫作(60分)(一)綜合性學(xué)習(xí)(10分)20.“信”,即誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。某中學(xué)將開展“誠(chéng)信做人”的主題活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù)?!咎骄俊罢\(chéng)信”內(nèi)涵】(1)為了探究誠(chéng)信的傳統(tǒng)內(nèi)涵,小語開始查閱中國(guó)古代關(guān)于誠(chéng)信的故事,讀到古人守信的正面故事他很感動(dòng),看到那些不守信的反面故事他很氣憤。請(qǐng)你按要求補(bǔ)充相應(yīng)的故事,填在下面的表格中。(4分)中國(guó)古代“誠(chéng)信”故事曾子烹彘正面故事①反面故事②正面故事【設(shè)計(jì)“誠(chéng)信”海報(bào)】(2)小文要設(shè)計(jì)一張有關(guān)“誠(chéng)信”的海報(bào),他搜集海報(bào)素材時(shí),找到了下面三幅圖,你認(rèn)為選擇哪幅圖更合適,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。(3分)【參加“誠(chéng)信”討論】(3)澎湃新聞報(bào)道:國(guó)慶長(zhǎng)假期間,東陽市市場(chǎng)監(jiān)管局根據(jù)舉報(bào)對(duì)某酒店管理有限公司進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人謊稱沒有房間,以虛假理由誤導(dǎo)消費(fèi)者取消預(yù)訂房5間。消費(fèi)者取消訂單后,在同一時(shí)間段,酒店又加價(jià)將上述5間房間在平臺(tái)出售,至案發(fā)累計(jì)違法經(jīng)營(yíng)額5219.2元,違法所得1335.76元。該局依據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》作出行政處罰,處罰金1.13萬元。酒店老板的兒子小文對(duì)此不理解,他覺得父親只是為了利用假期多賺錢,而且提前通知了顧客,并沒有違法,請(qǐng)你從誠(chéng)信的角度幫他認(rèn)清事實(shí),至少選用一句誠(chéng)信名言。(3分)(二)寫作(50分)21.從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。作文(1)有人說旅行可以看山看水,可以放松心情,可以開拓視野……確實(shí)如此!但又不僅僅如此,余光中先生說:“旅行的意義并不是告訴別人‘這里我來過’,而是一種改變。旅行會(huì)改變?nèi)说臍赓|(zhì),讓人的目光更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。在旅途中,你會(huì)看到不同的人有不同的習(xí)慣,你才能了解倒并不是每個(gè)人都按你的方式生活。這樣人的心胸才會(huì)變得更加寬廣,才會(huì)以更好的心態(tài)去面對(duì)自己的生活。”請(qǐng)你以“這次旅行值得”為題,寫一篇文章。作文(2)閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫一篇文章。我問土:“土與土如何相處?”“我們互相抬高?!蔽覇査骸八c水如何相處?”“我們互相充盈。”我問草:“草與草如何相處?”“我們編織在一起筑成天際。”作文要求:(1)要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書寫規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生姓名及學(xué)校名。八年級(jí)語文上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運(yùn)用(15分)1.AqiáoB窒(2分)2.鶴立雞群(1分)3.C(1分)4.漂亮B(2分)5.(1)老驥伏櫪(2)煙波江上使人愁(3)庭下如積水空明(4)①樹樹皆秋色②山山唯落暉③大漠孤煙直④長(zhǎng)河落日?qǐng)A⑤云生結(jié)海樓⑥亂花漸欲迷人眼(9分)二、閱讀(45分)(一)文言文閱讀(15分)6.北魏(1分)7.D(2分)8.圍繞“即使是騎著快馬,駕著疾風(fēng),也沒有這么快”來答,意思貼近,關(guān)鍵詞語“奔”解釋正確即可得分。(2分)9.古之人有言/水非石鑿/而能入石(2分)10.(1)圍繞“水急、水大”來答,意思貼近即可得分。(2分)(2)側(cè)面描寫/側(cè)面襯托(2分)(3)圍繞“往來遙觀者,常若霧露沾人,窺深悸魄(或者方知慎子下龍門,流浮竹,非駟馬之追也)”這兩句來答,答出其中任意一句即可得分。(2分)(4)游魚細(xì)石,直視無礙(2分)(二)現(xiàn)代文閱讀(25分)(甲)閱讀下面文章,完成11—14題。(15分)11.(1)①做豆醬②蓋醬缸(2分)(2)蚊煙(1分)12.(1)圍繞“這句話運(yùn)用了神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫,生動(dòng)地刻畫了采到野菜的人回家時(shí)驕傲神氣的樣子,從側(cè)面寫出了野菜的重要性”來答,意思貼近即可得分。(3分)(2)圍繞“這句話運(yùn)用擬人、排比修辭,賦予醬缸人的情感,整齊的句式,突出強(qiáng)調(diào)了人們精心呵護(hù)醬缸的場(chǎng)景,表達(dá)了作者對(duì)醬缸的特殊感情”來答,意思貼近即可。(3分)13.景物描寫(1分)圍繞“【甲】句烘托人物心情,渲染了當(dāng)時(shí)大家吃飯時(shí)其樂融融的氛圍;【乙】句點(diǎn)明時(shí)間的推移,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展”來答,意思貼近即可。(2分)14.圍繞“物是人非的感慨、對(duì)一家人籠起蚊煙吃晚飯的往事的懷念,對(duì)童年美好生活的思念,對(duì)歲月逝去的惆悵”來答,答出其中任意3點(diǎn)即可得分。(3分)(乙)閱讀下面材料,完成15-18題。(10分)15.電頭:是中新網(wǎng)北京2017年12月13日電(1分)。作用:交代了新聞發(fā)出的網(wǎng)站名稱、
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