古詩文默寫 過關(guān)訓(xùn)練-2022-2023學(xué)年八年級語文下學(xué)期期末備考與暑假復(fù)習(xí)

專題02

古詩文默寫

過關(guān)訓(xùn)練

1.（2022春?浙江紹興?八年級統(tǒng)考期末）第二版塊準(zhǔn)備張貼先賢的古詩文名句，請你從八年級語文書中尋找

并補(bǔ)充完整。

精神古詩文名句出處

堅守(1)______寂寞沙洲冷蘇軾〈卜算子?黃州定慧院寓居作》

奉獻(xiàn)(2)______只有香如故陸游＜〈卜算子?詠梅》

好學(xué)是故學(xué)然后知不足，（3）____O《禮記?雖有嘉肴》

奮發(fā)(4)______兒女共沾巾。王勃《送杜少府之任蜀州》

犧牲(5)______(6)______!杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

仁愛可憐身上衣正單，（7）______O白居易《賣炭翁》

【答案】揀盡寒枝不肯棲零落成泥碾作塵教然后知困無為在歧路何時眼前突兀

見此屋吾廬獨破受凍死亦足心憂炭賤愿天寒

【詳解】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，一是要透徹理解詩文內(nèi)容，二是要認(rèn)真

審題，找出符合題意的句子，三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不錯字。理解性識記，注意結(jié)

合語境填充。

本題需要注意"揀、碾、歧、廬、炭”這幾個字詞的書寫。

2.（2022春?浙江金華?八年級統(tǒng)考期末）古詩文名句默寫。

（1）,在水一方。（《詩經(jīng)〈兼葭〉》）

（2）,天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3）,落英繽紛。（陶淵明《桃花源記》）

（4）,波撼岳陽城。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）

（5）《送友人》中運用了對偶、比喻的修辭手法，表達(dá)了詩人與友人離別時的難舍難分之情的詩句是：,

（6）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)詩人高尚情操和博大胸懷的句子是:

【答案】所謂伊人海內(nèi)存知己芳草鮮美氣蒸云夢澤浮云游子意落日故人

情安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏

【詳解】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，

根據(jù)提示語句和語境寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。

本題中的“伊、蒸、澤、廈、庇、俱”等字容易寫錯，要加強(qiáng)注意。

3.（2022春?浙江溫州?八年級統(tǒng)考期末）

八下古詩文"和"整理單

梳理角度詩文名句探究發(fā)現(xiàn)

山光悅鳥性，_____。常

建《題破山寺后禪院》

天

折射自然_____，巖上無心云相逐。

之

生存需求柳宗元《漁翁》

和

_____，只有香如故。陸游

《卜算子?詠梅》

海內(nèi)存知己，_____O王

勃《送杜少府之任蜀州》和，自古以來就是鐫刻在國人心中的文化符號?？鬃釉f：

君子和而不同，_____。"和"文明已深深植根于國人的心靈

人

映射心平_____，并怡然自樂。陶淵

深處。

之

氣和性情明《桃花源記》

和

故人不獨親其親，不獨子

其子?！洞蟮乐幸病?/p>

微君之故，_____?《式

世

微》

反射家國

之

共處意義

可憐無定河邊骨，_____

和0

陳陶《隴西行》

_____,卷土重來未可知。

杜牧《題烏江亭》

【答案】潭影空人心小人同而不和回看天際下中流零落成泥碾作塵天涯若比鄰

黃發(fā)垂髯胡為乎中露猶是春閨夢里人江東子弟多才俊

【詳解】注意"潭、天際、碾、天涯、垂髯、春閨、才俊”的正確書寫。

4.（2022春?浙江金華?八年級統(tǒng)考期末）小文同學(xué)整理了本學(xué)期的重點古詩文。請你協(xié)助完成下面的整理單。

古詩文整理單

美

景（1）芳草鮮美，________。（陶淵明《桃花源記》）（2）___________,禪房花木深。（常建《題

心破山寺后禪院》）

成

離

"此地一為別，（3）______________"（《送友人》），李白以植物喻指遠(yuǎn)行的朋友，表達(dá)對友人

愁

離去的不舍之情；同是送別，王勃用"（4）_______,_______"（《送杜少府之任蜀州》）鼓勵

別

整友人樂觀對待人生，空間上的距離永遠(yuǎn)隔不斷心靈的聯(lián)系。

緒

理

角

憂

度

時（5）安得廣廈千萬間，____________。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）（6）_____________，心

傷憂炭賤愿天寒。（白居易《賣炭翁》）

時

托

物（7）陸游在《卜算子?詠梅》中借"梅花"凋零，依然散發(fā)清香，表達(dá)自己雖終身坎坷卻堅貞不

屈的兩句詩是：〃_________，__________?！?/p>

志

【答案】落英繽紛曲徑通幽處孤蓬萬里征海內(nèi)存知己天涯若比鄰大庇天

下寒士俱歡顏可憐身上衣正單零落成泥碾作塵只有香如故

【詳解】本題考查名句名篇。默寫作答時，一是要徹底理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意

的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不字、不寫錯字。本題注意

“落”"幽〃“蓬”“己”“涯,，"庇""俱"”碾,，"作”等字的書寫。

5.（2022春?浙江湖州?八年級統(tǒng)考期末）小組圍繞“親近詩文?創(chuàng)意小制作"話題進(jìn)行討論。請你根據(jù)語境，完

成填空。

小語:很多古詩文意境畫面感很強(qiáng),我們可以為自己喜歡的詩句配上插畫。比如，《桃花源記》中“①

②，有良田、美池、桑竹之屬”就展示了美麗的田野之景。

小文:插畫是特別有創(chuàng)意，我們還可以制作小書燈。比如，我們將"③,只有香如故""氣蒸云

夢澤，④"等古詩文名句，用毛筆書寫在燈罩上，暮色四合時點亮燈，給人雅致又溫情的感覺。

小清：嗯，我贊同將古詩文與生活關(guān)聯(lián)起來，這種創(chuàng)意很好。我想制作一個古風(fēng)殼，將王勃《送杜

少府之任蜀州》中的兩句詩"⑤,⑥"題在殼上，寄給遠(yuǎn)方的朋友，告訴他：即使遠(yuǎn)離亦

如近鄰。

小語：真棒！古詩文蘊含著美好的感情，我們可以制作一期以"胸懷天下"為主題的手抄報，把杜甫《茅

屋為秋風(fēng)所破歌》中"⑦,⑧"兩句摘抄在上面，表達(dá)新時代青少年的家國情懷。

【答案】土地平曠屋舍儼然零落成泥碾作塵波撼岳陽城海內(nèi)存知己天涯

若比鄰安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏（或何時眼前突兀見此屋吾廬獨破受凍死亦足）

【詳解】本題考查名句默寫。課文原句填空作答時，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合

題意的詩文的語句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯字。注意易錯字詞"曠、儼然、碾、

撼、涯”。

6.（2022春?浙江杭州?八年級統(tǒng)考期末）校園里美景眾多，請化用古詩文，為下列景點起名并完成表格填寫。

校園景

景名化用古詩文化用理由

點

（1）_____，_____?（《卜算子?詠梅》梅花縱使凋落，依然香氣不改，此名表現(xiàn)梅

梅花壇香塵

陸游）花所代表的堅貞不屈的精神。

青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，（2）_____。（《小藤蘿架上爬滿藤蘿，借此名來展現(xiàn)其在風(fēng)中

藤蘿架曳姿

石潭記》柳宗元）搖曳生姿的生命力量與美感。

（3）_____,_____!風(fēng)雨不動安如山。把假山群比作廣廈，借此表明兼濟(jì)天下的情

假山群廣廈

（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫）懷，希望學(xué)子們心懷家國天下。

交流團(tuán)海內(nèi)存知己，（4）_____o（《送杜少府之

比鄰(5)_____。

合影墻任蜀州》王勃）

(6)（7）_____,悠悠我思。（《詩經(jīng)?鄭風(fēng)?將這首愛情詩的"思念”之意移花接木，用以

畢業(yè)林

子衿》）表達(dá)畢業(yè)生對母校的留戀。

【答案】零落成泥碾作塵只有香如故參差披拂安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱

歡顏天涯若比鄰相隔天涯海角的朋友彼此心心相惜如同近鄰一般，希望來校交流的朋友也能有

如此情誼子佩青青子佩

【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符

合題意的詩文句子，三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意易錯字：落、碾、拂、

廈、庇、俱、涯、佩。其中（5）處"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”意思是：四海之內(nèi)有知心朋友，即使遠(yuǎn)在天

邊也如近在比鄰。表現(xiàn)友誼不受時間的限制和空間的阻隔，是永恒的，無所不在的，所抒發(fā)的情感是樂觀

豁達(dá)的，在此使用表現(xiàn)希望來校交流的朋友也能有如此真摯的情誼。（6）處，根據(jù)上邊的景名可知，景名

由化用或選取詩文中的字詞得來，可由詩文"青青子佩"中選取"子佩"一詞。

7.（2022春?浙江嘉興?八年級統(tǒng)考期末）根據(jù)下面文字，默寫相關(guān)古詩文句。

嘉禾大地處處風(fēng)光迷人。不必說暮春的梅花洲景區(qū)，小路曲折，古樹參天，花木茂盛，香氣馥郁，石

佛古寺鐘聲杳杳，令人不禁聯(lián)想起唐代詩人常建《題破山寺后禪院》中的詩句："（1），

也不必說深秋的南北湖，湖岸蘆葦蒼茫、白霜凝結(jié)，你會體驗到《詩經(jīng)》中"（2）,"

所描繪的朦朧清新又神秘唯美的意境；單說各地的新農(nóng)村；一幢幢整齊的新樓房拔地而起，房前屋后草木

蓊郁，桃花灼灼，各色花瓣隨風(fēng)飄拂；田間道路交錯相通，就像來到陶淵明筆下的桃花源"（3）,

【答案】曲徑通幽處禪房花木深兼葭蒼蒼白露為霜芳草鮮美落英繽紛（土

地平曠，屋舍儼然阡陌交通，雞犬相聞）

【詳解】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是

答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的"幽、禪、兼葭、曠、阡陌"等字詞容易寫錯。

8.（2022春?浙江紹興?八年級統(tǒng)考期末）“文載道，詩味情”小語同學(xué)把這學(xué)期的古詩文進(jìn)行了梳理，請你和

他一起填寫下面的表格。

情感古詩文名句出處

關(guān)心民生安得廣廈千萬間，（1）_________!杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

求仕心切（2）_________,徒有羨魚情。孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》

天倫之樂(3)_________,(4)_________陶淵明《桃花源記》

孤高自許(5)_________,(6)_________蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居作》

【答案】大庇天下寒士俱歡顏坐觀垂釣者黃發(fā)垂髯并怡然自樂揀盡寒枝不肯棲

寂寞沙洲冷

【詳解】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是

答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不多字，不少字，不寫錯字。本題中注意"庇、士、俱、釣、髯、揀、棲、洲"等字要

正確書寫。

9.（2022春?浙江紹興?八年級統(tǒng)考期末）分門別類輯詩文。

生命之境詩句出處

兼葭蒼蒼，①—

凄清____________________O《兼葭》

靈動俶爾遠(yuǎn)逝，②—_________,似與游者相樂。《小石潭記》

磅礴③____________,波撼岳陽城?！锻赐ズ洀堌┫唷?/p>

山光悅鳥性，④一

空靈_________________________0《題破山寺后禪院》

高潔⑤____________,寂寞沙洲冷?！恫匪阕?黃州定慧院寓居作》

你的好朋友小諸即將到外地求學(xué)，請從本學(xué)期學(xué)過的古詩中選取兩句送給他，表達(dá)你的美好祝福：

⑥__________,⑦_(dá)__________。

【答案】白露為霜往來翕忽氣蒸云夢澤潭影空人心揀盡寒枝不肯棲海內(nèi)

存知己天涯若比鄰

【詳解】課文原句填空作答時，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句;

三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯字。本題中注意“翕、揀、棲、涯"等字詞的書寫。

最后一題，要求選取本學(xué)期（八年級下學(xué)期）表達(dá)美好祝福的兩句詩句，可自然聯(lián)想到《送杜少府之任蜀

州》中的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"，注意"涯"字的正確書寫。

10.（2022春?浙江寧波?八年級統(tǒng)考期末）古詩詞名句填空。

宇宙浩瀚，星空燦爛，一代代航天人為祖國托起無數(shù)星辰，他們便是那夜空中"最亮的星"。逐夢航天，

需要克服離別的悲戚："海內(nèi)存知己，（1）"（王勃《送杜少府之任蜀州》）；逐夢航天，需要耐得住

無人欣賞的寂寞："（2）,寂寞開無主"（陸游《卜算子?詠梅》）；逐夢航天，需要有寧靜的心靈、

淡泊的情懷："山光悅鳥性，（3）"（常建《題破山寺后禪院》）；逐夢航天，需要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和志

向："水擊三千里，（4）"（莊子《北冥有魚》）；逐夢航天，需要有上下求索的執(zhí)著精神："（5）,

道阻且長。（6）,宛在水中央”（《兼葭》）；逐夢航天，需要有高潔的志趣和對理想的堅守："（7）

，"（蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居作》）；逐夢航天，需要擁有心系天下的濟(jì)世情懷："（8）

,"（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）。

【答案】天涯若比鄰驛外斷橋邊潭影空人心技扶搖而上者九萬里溯澗從之

溯游從之揀盡寒枝不肯棲寂寞沙洲冷安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏

【詳解】古詩文名句默寫作答時，一是要熟記詩文，透徹理解詩文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意

的句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯別字。

①一一⑥中，"涯、驛、斷、潭、技、溯澗、溯游"等字詞容易寫錯，要特別注意。⑦⑧蘇軾的《卜算子?

黃州定慧院寓居作》中“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷"意思是：挑遍了寒枝也不肯棲息，甘愿在沙洲忍受寂

寞凄冷。這里詞人以象征手法，通過鴻的選求宿處，表達(dá)了作者不愿隨波逐流的高潔志趣和對理想的堅守。

⑨⑩杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏"的意思是：怎么才能得到千

萬間寬敞高大的房子，為普天下的貧寒之士遮風(fēng)擋雨，使他們個個都?xì)g樂呢？詩人自己茅屋被風(fēng)雨毀壞，

卻推己及人，想到"天下寒士”，表現(xiàn)了詩人心系天下的濟(jì)世情懷。

11.（2022春?浙江臺州?八年級統(tǒng)考期末）古詩文名句填空。

體詩之情。詩之情，有的奔放、直白，如“一日不見，（1）!”（《詩經(jīng)?子衿》）有的委婉、

含蓄，如"（2）,寂寞沙洲冷"（蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居作》）。

悟詩之志。詩之志，有兼濟(jì)天下，如"（3）,（4）!”（杜甫《茅屋為秋

風(fēng)所破歌》）有不忘初心，如"（5）,只有香如故"（陸游《卜算子?詠梅》）。

覓詩之徑。探詩之境，有徑可循，通達(dá)者徜徉其間，尋得"（6）",自見"禪房花木深"

（常建《題破山寺后禪院》）；而愚鈍者往往"欲濟(jì)無舟楫"，只能"（7）,（8）"

（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）。學(xué)詩如探徑桃花源，"初極狹"，品讀再三方能"（9）"（《桃

花源記》）。

溯詩之源。在詩歌的唐古拉山脈之巔也有著一座神女峰，有人說，她是令人輾轉(zhuǎn)反側(cè)的"（10）

"（《詩經(jīng)?關(guān)雎》）；也有人說，她是蒼蒼兼葭中的"（11）”（《詩經(jīng)?兼葭》）。

【答案】如三月兮揀盡寒枝不肯棲安得廣廈千萬間（或：何時眼前突兀見此屋）大

庇天下寒士俱歡顏（或：吾廬獨破受凍死亦足）零落成泥碾作塵曲徑通幽處坐觀垂釣者

徒有羨魚情豁然開朗窈窕淑女所謂伊人

【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符

合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字，不漏字，不寫錯別字。本題中注意"揀、棲、廈、

俱、碾、作、徑、垂、徒、窈窕”等字詞的書寫。

12.（2022春?浙江麗水,八年級統(tǒng)考期末）根據(jù)語境填寫古詩文名句。

"游"有千般姿態(tài)，有萬種情思。"浮云游子意，"是李白一場深情的別游，",天涯若比鄰”是

王勃一場達(dá)觀的宦游，",,有良田、美池、桑竹之屬"是陶淵明一場淳美的神游，","

（《題破山寺后禪院》）是常建一場怡樂的禪游。

【答案】落日故人情海內(nèi)存知己土地平曠屋舍儼然曲徑通幽處禪房花木

深

【詳解】本題考查默寫古詩文。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合

題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“落、儼、禪”等字詞容

易寫錯。

13.（2022春?浙江杭州?八年級統(tǒng)考期末）閱讀下面同學(xué)為參加演講比賽整理的詩文表格，完成后面小題

釋義詩文出處發(fā)現(xiàn)

緣溪行,......中無雜樹，①，A.芳草繁花，流連

溪山間小河溝。陶淵明《桃花源記》

②。"忘返

B.怡然自得，喜氣

潭水深的池子。潭中魚可百許頭，⑶。柳宗元《小石譚記》

洋洋

陸地上積聚的大片孟浩然《望洞庭湖贈張C.煙波浩渺，水天

湖八月湖水平，⑷。

水域。丞相》合一

D.無窮想象，心神

冥同"溟"，海。鵬之徙于南冥也，⑤，⑹。莊子《逍遙游》

自由

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。（7）,一E.彈琴鼓瑟，以求

洲⑶《詩經(jīng)?關(guān)雎》

@Q親近

（1）根據(jù)提示，填寫①⑧空的古詩文名句。

⑵上表"發(fā)現(xiàn)"一欄中有一項填寫不準(zhǔn)確。請找出，并改正。

不準(zhǔn)確的是項（填序號），應(yīng)改為=

⑶根據(jù)字形和語境，推斷"洲"的含義。

A,陡峭的山崖B.不平的巖石C,水中的陸地D.蓬萊仙島

【答案】（1）①芳草鮮美②落英繽紛③皆若空游無所依④涵虛混太清⑤水擊三千里⑥技扶搖而上

者九萬里⑦窈窕淑女⑧君子好逑

（2）B應(yīng)改為"清靜之地，片刻歡愉

⑶C

【詳解】（1）本題考查詩文默寫。默寫答題時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合

題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“芳、鮮、繽紛、皆、

游、涵虛、太、擊、拉、窈窕、逑"等詞語容易寫錯。

（2）本題考查詩文內(nèi)容與主題的理解。

結(jié)合《小石潭記》一文中“怡然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂"與"坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂

寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃"可知，文章對潭中游魚的刻畫雖只寥寥幾句，卻極其準(zhǔn)確地寫出潭水的空明

澄澈和游魚的形神姿態(tài)。詩人靜坐譚邊，又感覺這遠(yuǎn)離塵世的小石潭充滿了生機(jī)，卻無人賞識。而其幽清

無聞與自己的遭遇相同，此刻過于清冷的環(huán)境更容易激起作者貶居生活中孤凄悲涼的心境。所以B項“怡然

自得，喜氣洋洋"填寫不準(zhǔn)確，應(yīng)當(dāng)改為：清靜之地，片刻歡愉。

（3）本題考查字義理解。分析"洲"字的字形可知，"洲"字為左右結(jié)構(gòu)，由々"和"州"組成。"州"字為會意字,

這個字的甲骨文字形，兩邊的曲折線象河流，中間象水中的陸地。再聯(lián)系"關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”，這句意為:

關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩，棲息在河中的小洲。所以"洲"應(yīng)當(dāng)是水中的陸地。

故選Co

（2022春?浙江湖州?八年級統(tǒng)考期末）"和"文化源遠(yuǎn)流長，同學(xué)們對此進(jìn)行了梳理，請你一起完成表格。

和詩文解讀

鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。（翁卷《鄉(xiāng)古人順時勞作，和諧共生。立春起耕，清明種瓜點

自然

村四月》）豆，立夏A。

之和

（1），（2）o（常建《題破山寺后禪院》）人心與自然相應(yīng)，靜謐祥和。

（3）,并怡然自樂。（陶淵明《桃花源記》）老少相和，其樂融融。

家國

使老有所終，壯有所用，幼有所長，（4）,（5）,

之和人人各安其位，家國和諧安寧。

（6）。（《大道之行也》）

B古人通過設(shè)定各種禮儀規(guī)范來達(dá)到人我關(guān)系的

禮之用，和為貴。（《論語?學(xué)而》）

和諧，國家社會的和諧，家族內(nèi)部的和諧。

思想

（7）,（8）0（蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓

之和詩人托物抒懷：和而不流。

居作》）

夫和生實物，同則不繼。（《國語?鄭語》）c_

14.根據(jù)提示，完成詩文填空。

15.請在A處寫出一個立夏時節(jié)的農(nóng)事活動。

16.B處語序不合理，請你將它改正。

17.美美對"夫和生實物，同則不繼"中的"和"與"同"的含義產(chǎn)生了疑惑，她找到了以下材料，請根據(jù)材料，

在C處填寫你對句子的解讀。

【材料】中國傳統(tǒng)文化中的“和”并不是與“斗爭”相對而言，而是與“同”相對而言。關(guān)于“和同

之辯”，晏嬰這樣打比方：所謂“和”就好像做一鍋肉湯，用水、火、醋、醬、鹽、梅來烹調(diào)魚和肉，廚

工努力讓不同的食材、作料加以調(diào)和，使味道適中，這就是“和生實物”。而“同”，則是“以水濟(jì)水”，

用水來煮水，哪能做出美味的湯來呢？這叫“同則不繼”。

【答案】14.（1）山光悅鳥性（2）潭影空人心（3）黃發(fā)垂髯（4）矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)（5）

男有分（6）女有歸（7）揀盡寒枝不肯棲（8）寂寞沙洲冷15.插秧16.古人通過設(shè)定各種禮儀規(guī)

范來達(dá)到人我關(guān)系的和諧，家族內(nèi)部的和諧，國家社會的和諧。17.不同的事物實現(xiàn)了和諧，則萬物

即可生長發(fā)育，如果完全相同一致，則無法發(fā)展、繼續(xù)。

【解析】14.考查古詩默寫。詩詞默寫要求：一、不能添字，不能少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意：悅、

潭、髻、矜、寡、棲。

15.考查文化常識。立夏的農(nóng)事活動有：早稻插秧、采茶、小麥灌水等。

16.考查病句。"人我關(guān)系的和諧，國家社會的和諧，家族內(nèi)部的和諧"語序不當(dāng)，應(yīng)該由小到大，改為"人

我關(guān)系的和諧，家族內(nèi)部的和諧，國家社會的和諧”。

17.考查材料探究。"夫和生實物，同則不繼"意為：實現(xiàn)了和諧，則萬物即可生長發(fā)育，如果完全相同一致,

則無法發(fā)展、繼續(xù)。聯(lián)系材料中的"廚工努力讓不同的食材、作料加以調(diào)和，使味道適中，這就是‘和生實物

而‘同'，則是‘以水濟(jì)水'，用水來煮水，哪能做出美味的湯來呢？這叫‘同則不繼'"可知，只有在不同事物之間

實現(xiàn)了和諧，世間萬物才能得到生長發(fā)育。如果完全一對待，那么就無法發(fā)展，無法承繼。

（2022春?浙江舟山?八年級統(tǒng)考期末）民俗是民間流行的習(xí)俗、風(fēng)尚，是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間

文化，所謂“百里不同風(fēng)，千里不同俗”。魯迅記憶里那籠著詫。①_潔月色的社戲，吳伯簫文字里那靜

m。②一、暖融融的燈籠，賀敬之心中那不曾變味的糜子、油饃和米酒，劉成章筆下那氣勢磅礴、令人③_（贊

美看到的事物好到了極點）的安塞腰鼓，無一不是民俗風(fēng)情畫卷中濃墨重彩的一筆。通過這一幅幅民俗風(fēng)

情畫卷，讓我們感受到多樣的生活方式和多彩的地域文化。

古詩文閃爍著古人的哲思和情懷，是我國傳統(tǒng)文化的精髓。誦讀經(jīng)典詩文，可以怡情悅心?！对娊?jīng)》

“④一，_"，讓我們感受對美麗賢淑的好姑娘的愛慕；常建的《題破山寺后禪院》“⑤_"，讓我們漫

步于幽深清寂、意境深邃的古寺深處。誦讀經(jīng)典詩文，可以修身養(yǎng)性。莊子的《北冥有魚》“⑥_"，

啟迪我們要有大鵬鳥遷徙南冥的非凡氣勢；杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》“⑦_(dá)"，告訴我們無論何時，

都要有心懷天下、甘愿犧牲自我的濟(jì)世情懷。

18.①②處根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

19.根據(jù)③處括號里的提示，寫出一個恰當(dāng)?shù)某烧Z。

20.語段劃線句有一處語病，請寫出修改意見。

21.根據(jù)語境，完成④⑦處古詩文名句默寫。

【答案】18.皎；穆。19.嘆為觀止20.去掉"通過"或"讓"21.窈窕淑女，君子好逑；曲徑通

幽處，禪房花木深；水擊三千里，拉扶搖而上者九萬里；安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

【解析】18.①皎潔：讀音詫oji6,明亮而潔白的意思；②靜穆：讀音jlngmti,安靜莊嚴(yán)的意思。

19.嘆為觀止：讀音t*nw@iguGnzhi,贊美看到的事物好到了極點。

20.本題考查病句修改。劃線句子屬于成分殘缺，因為"通過"和"讓"的同時出現(xiàn)，使句子缺失了主語，去掉

"通過"，或者去掉"讓"。

21.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的

詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的"窈窕、禪、拉、俱"等字詞容

易寫錯。

22.（2022春?浙江溫州?八年級統(tǒng)考期末）小甌整理了山水題材的部分詩文，請補(bǔ)充完成。

題材詩句及出處點評

山光悅鳥性，d。（常建《題破山寺后禪院》）山怡性靈，水洗俗念。

②，白水繞東城。（李白《送友人》）山水靜默，送此一別。

山水

詩⑶，⑷。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）水波浩渺，與天合一。

話

煙銷日出不見人，或。（柳宗元《漁翁》）人隨煙隱，唯流青綠。

隔篁竹，聞水聲，缸，心樂之。（柳宗元《小石潭記》）【甲】

發(fā)現(xiàn)：山水題材詩文雖歷經(jīng)演變，但鐘情山水的情懷不變，正如《論語》所言"d,⑧_。"

（1）完成①⑧句填空。

（2）在甲處填寫適當(dāng)?shù)?點評"。

【答案】⑴①潭影空人心

②青山橫北郭

③八月湖水平

④涵虛混太清

⑤軟乃一聲山水綠

⑥如鳴琳I環(huán)

⑦知者樂水

⑧仁者樂山

⑵示例1：水聲清亮，心尤樂之。

示例2：隔篁聞水，心生歡喜。

【解析】（1）

本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的

詩文句子，三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意"潭、郭、涵、軟、5r的寫法。

（2）

本題考查句子的理解。

隔篁竹，聞水聲，如鳴源I環(huán)，心樂之：作者來到一處竹林，未見其形，先聞其聲，隔著竹林，可以聽到水

聲，就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，心里為之高興。"如鳴佩環(huán)"運用比喻寫出了水聲的悅耳，環(huán)

境的清幽，讓作者感覺非常的舒暢、喜悅。故可寫點評：水聲清脆，心聲喜悅。

23.（2022春?浙江杭州?八年級統(tǒng)考期末）下面是小語整理選錄的“山水草木寓深情”詩文單。請根據(jù)要求，

補(bǔ)全相應(yīng)內(nèi)容。

作品詩文名句分析解讀感悟發(fā)現(xiàn)

《題破山寺

寧靜、祥和的氛圍，洗淡泊情懷、內(nèi)心感悟，盡在山光水

后禪院》---山光悅鳥性，______o

濯身心，放飛靈魂。色、鳥語花香之中。

常建

《望洞庭湖書寫煙波浩渺、天水合

贈張丞相》_____,波撼岳陽城。一的宏偉氣象，為表達(dá)

——孟浩然自己從政之心作鋪墊。

言于此而意在彼。含而不露，大方

得體，深婉有致。

運用起興，暗襯心情，

《兼葭》一一兼葭蒼蒼，白露為霜。

表達(dá)對意中人的思慕之

《詩經(jīng)?秦風(fēng)》______，________O

情。

《小石潭記》四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，小石潭之景依然無法排

面對仕途不順，文人心態(tài)不同：有

---柳宗兀________，________O遣內(nèi)心之愁。

人試圖寄情山水，卻難以真正排遣

《卜算子?詠梅花縱使凋落于地，依

愁苦；也有人_______o

_______，只有香如故。

梅》---陸游然香氣不改、精神猶在。

【答案】潭影空人心氣蒸云夢澤所謂伊人在水一方凄神寒骨悄愴幽邃

鐘情草木，縱使無人欣賞、遭人嫉妒，依然獨立不倚，堅持正義。零落成泥碾作塵

【詳解】此題考查名句名篇背誦和默寫。作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符

合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字，不漏字，不寫錯別字。本題中注意“潭、氣、澤、

伊、凄、悄、愴、幽邃、碾”等字詞的書寫。

最后一空考查對《卜算子,詠梅》的情感主旨的理解。這首詠梅的詞，其實也是陸游自己的詠懷之作。上片

寫梅花的遭遇，下片寫梅花的品格，詠物寓志，表達(dá)了自己孤高雅潔的志趣。故最后一空仿照上句的格式,

前半部分寫作者寄情的對象，后半部分寫作者表達(dá)的情感。示例：詠物寓志，縱使遭人嫉妒，依然不怕打

擊，孤高雅潔。

24.（2021春?浙江金華?八年級統(tǒng)考期末）古詩文名句積累。

（1）關(guān)關(guān)雎鳩，O（《詩經(jīng)?關(guān)雎》）

（2）鵬之徙于南冥也，,按扶搖而上者九萬里。（《莊子》）

（3）安得廣廈千萬間，!（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

（4）,禪房花木深。（常建《題破山寺后禪院》）

（5）送別詩是分離時迸發(fā)的情感火花。詩人李白在《送友人》中寫道",",他把友人比成"飄

忽不定的浮云"，把自己比作落日依戀大地，表達(dá)送別友人時的依依不舍之情與離情別緒之意；詩人王勃的

《送杜少府之任蜀州》一洗往昔送別詩中悲苦纏綿之態(tài)，一句","，情調(diào)從凄惻轉(zhuǎn)為豪邁，表

現(xiàn)友誼不受時間的限制和空間的阻隔，無所不在，體現(xiàn)出詩人高遠(yuǎn)的志向、豁達(dá)的情趣和曠達(dá)的胸懷。

【答案】在河之洲水擊三千里大庇天下寒土俱歡顏曲徑通幽處浮云游子意

落日故人情海內(nèi)存知己天涯若比鄰

【詳解】本題考查名句名篇。默寫作答時，一是要徹底理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意

的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不字、不寫錯字。本題注意"洲""庇""俱""幽""落""己""涯""鄰"

等字的書寫。

25.（2021春?浙江杭州?八年級統(tǒng)考期末）我們?？吹揭恍㏎Q、微信上的網(wǎng)名化用自古詩文。請根據(jù)提示填

寫表格。

網(wǎng)名取名原因詩文出處

助志問高大之人，走得水擊三千里，拉扶搖而上者九萬里，（1）

六月息莊子《逍遙游》

更快，行得更遠(yuǎn)____________________O

表達(dá)自己孤高傲視的情陸游《卜算子?詠

群芳如（2）_______________,一任群芳妒。

懷梅》

兩詞對比，突出自己身(3)________________________,(4)杜甫《茅屋為秋風(fēng)

廣廈寒土

處貧寒卻心系天下________________________O所破歌》

從《賣炭翁》《題

(5)(7)________________________,(8)

(6)_______________破山寺后禪院》或

O

《桃花源記》中選

【答案】去以六月息者也無意苦爭春安得廣廈千萬間大庇天下寒土俱歡顏示例:

山光潭影示例：山光明凈，鳥兒歡悅地歌唱，深潭倒影，更使人覺得心境的空靈示例：山光悅

鳥性示例：潭影空人心

【詳解】本題考查名句名篇。默寫作答時，一是要徹底理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意

的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不字、不寫錯字。

（1）-（4）注意"息""意""廈""庇""俱"等字的書寫；

（5）-（8）根據(jù)“從《賣炭翁》《題破山寺后禪院》或《桃花源記》中選“可知：

《賣炭翁》：根據(jù)“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑"可知，這是對賣炭翁的外貌描寫，表現(xiàn)賣炭翁勞動的

艱辛，表達(dá)對勞動人民的深切同情；網(wǎng)名可概括為“蒼蒼老翁”；

《題破山寺后禪院》：根據(jù)“山光悅鳥性，潭影空人心"可知，山光明凈，鳥兒歡悅地歌唱，深潭倒影，更使

人覺得心境的空靈；網(wǎng)名可概括為“山光潭影"；

《桃花源記》：根據(jù)"黃發(fā)垂髯，并怡然自樂"可知，老人和小孩們個個都安適愉快，自得其樂；展現(xiàn)出一個

安寧和樂、自由平等的世外桃源；網(wǎng)名可概括為“怡然自樂"。

26.（2021春?浙江溫州?八年級統(tǒng)考期中）漫步古詩苑，詩詞大闖關(guān)，讓我們一起來挑戰(zhàn)吧！

（1）第一關(guān)：補(bǔ)寫詩句。

①關(guān)關(guān)雎鳩，?（《關(guān)雎》）

②，在水之湄。（《兼葭》）

③煙銷日出不見人，O（柳宗元《漁翁》）

④，越國亡來又是誰。（羅隱《西施》）

（2）第二關(guān)：古詩文PK流行語

請給下面的這句流行語配上相應(yīng)的古詩文名句。

現(xiàn)代流行語古詩文

分分鐘都想見?、輄___________,⑥______________1一一《子衿》

（3）第三關(guān)：請根據(jù)語境填寫連續(xù)的兩句古詩文名句。

好朋友要遠(yuǎn)行，你借用王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人"這兩句詩送別略顯傷感，不妨用王勃