十佳最美教師的事跡材料

十佳最美教師的事跡材料在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到事跡材料，大家確定都不生疏吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。擬起事跡材料來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是我為大家整理的十佳最美老師的事跡材料，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛(ài)。

十佳最美老師的事跡材料1

李xx，在咸陽(yáng)市百靈中學(xué)高中部任教，高校本科，一名優(yōu)秀的化學(xué)老師。應(yīng)當(dāng)說(shuō)她是一名才智型的老師，也是一名藝術(shù)型的老師，她用真誠(chéng)的愛(ài)心，科學(xué)的管理，創(chuàng)新的思路，走在了教育事業(yè)的前列，為其他老師樹(shù)立了榜樣。

教書(shū)有路心為徑。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，需要專心揣摩，李xx老師始終堅(jiān)信這一點(diǎn)。她認(rèn)為講臺(tái)就是舞臺(tái)，站在講臺(tái)上的她總是布滿激情，她注意同學(xué)共性進(jìn)展，她的課堂總是布滿生氣與活力。同時(shí)，李xx老師始終關(guān)注弱勢(shì)群體，對(duì)于班級(jí)里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，她從不放棄——課堂上她留意將簡(jiǎn)潔的問(wèn)題拋給差一點(diǎn)的同學(xué)，培育他們的自信念;同時(shí)，她留意挖掘這些同學(xué)身上其他方面的才華，讓他們意識(shí)到自身的價(jià)值，給他們供應(yīng)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。

作為班主任，李xx老師認(rèn)為，班級(jí)的管理需要講究科學(xué)性，真正優(yōu)秀的班主任是要把自己從繁雜的日常工作中解脫出來(lái)。于是，她在班級(jí)實(shí)行“三省六部”制的考核方法，全班由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員組成“三省”，進(jìn)行總體考核，下設(shè)六個(gè)小組，由全班同學(xué)投票選出六個(gè)小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)抽簽打算各組組員，建立小組后，全班各項(xiàng)活動(dòng)都以小組為單位進(jìn)行考核。這樣班級(jí)就形成了“班主任—班干部—小組長(zhǎng)—組員”的管理鎖鏈，大大調(diào)動(dòng)了班級(jí)同學(xué)的樂(lè)觀性，更增加了班級(jí)管理的實(shí)效性。

在同學(xué)眼中，李xx老師是開(kāi)朗的，樂(lè)觀的，幽默的，她的課總是那樣精彩;她對(duì)同學(xué)永久是那樣關(guān)愛(ài);他們很少能在老師眼中看到憂愁和焦慮，他們也因此更加喜愛(ài)生活，喜愛(ài)學(xué)習(xí)。用李xx老師自己的話說(shuō)，教育工作應(yīng)當(dāng)是最純潔的工作，老師絕不應(yīng)當(dāng)把自己的喜怒哀樂(lè)帶到工作中去，同學(xué)的歡樂(lè)就是老師最大的幸福!

雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜蜜的，讓我們做葉的事業(yè)吧，由于葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！崩蠋熅拖衲乔那姆瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。李xx老師正是用全部的才智和愛(ài)心詮釋著作為一名優(yōu)秀老師的深刻含義，她甘心做一片綠葉，在每一朵盛開(kāi)的鮮花背后，她欣慰地微笑，微笑著品嘗幸福!

十佳最美老師的事跡材料2

我叫段xx，現(xiàn)年52歲，是妹冢鎮(zhèn)試驗(yàn)學(xué)校的老師。自xx77年從事教育事業(yè)至今，已有36個(gè)年頭了，在36年的教同學(xué)涯中，我始終把“學(xué)厚為師，德高為范”作為自己的座右銘，兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己的勤勞、樸實(shí)、才智、愛(ài)心，把鄉(xiāng)村女老師這一一般的職業(yè)書(shū)寫(xiě)的絢麗多彩。

一、愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)

高尚的思想品質(zhì)，較強(qiáng)的業(yè)務(wù)力量和廣博的學(xué)問(wèn)是完成教學(xué)任務(wù)、做好教學(xué)工作的首要條件。老師職業(yè)道德素養(yǎng)的凹凸直接關(guān)系到同學(xué)的健康成長(zhǎng)，為了搞好學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)工作，我嚴(yán)于律己，凡事都留意以身作則，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時(shí)時(shí)到處起模范帶頭作用，要求同學(xué)做到的，自己首先努力做到。

作為一名一般的鄉(xiāng)村女老師，36年來(lái)，我始終將這一工作看成自己的生命，自從走上教壇，站在那崇高的三尺講臺(tái)上，望著那張張可愛(ài)稚嫩的臉，看到那雙雙求知若渴的眼睛，崇高而沉重的責(zé)任感便油然而生，為此，我除了保證上好每一節(jié)課外，還擔(dān)負(fù)著細(xì)致、詳細(xì)、艱苦的班主任工作，把教書(shū)和育人相結(jié)合，使每位同學(xué)都成為德才兼?zhèn)?、有益于社?huì)的人才。我深知，老師的責(zé)任重于泰山，祖國(guó)的美妙將來(lái)靠我們來(lái)描繪，為干好教育工作，我放棄了多次好工作和高收入的機(jī)會(huì)，從xx77年任民辦老師到20xx年轉(zhuǎn)為正式老師的25年中，工資從每月幾塊錢(qián)漲到幾十塊錢(qián)，收入特別低，日子過(guò)得特別困難，同時(shí)，上有年邁的父母，下有孩子需要撫養(yǎng)上學(xué)，負(fù)擔(dān)很重負(fù)擔(dān)很重，好心人勸我辭掉民辦老師工作，到城市里去淘金，還有的同學(xué)給我打電話，讓我到他那里工作，收入相當(dāng)高，誠(chéng)然，我這個(gè)家庭的確特別需要錢(qián)，與我同齡的人，有的腰纏萬(wàn)貫，有的住上了樓房，過(guò)著富有的生活，對(duì)于富有的生活我也動(dòng)過(guò)心，但是當(dāng)我走到學(xué)校，看到一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，遙想著他們長(zhǎng)大成才，造福社會(huì)的情景，自己目前的苦和難就煙消云散了，不自覺(jué)中我愛(ài)上了老師這一行，別說(shuō)是不干教育了，就是誤同學(xué)一節(jié)課就似乎欠了同學(xué)多少債似的難過(guò)。

由于多年的勤懇工作，在教育戰(zhàn)線的民辦老師隊(duì)伍中，我取得了連續(xù)多年的顯著成果，在我劇烈的懇求下，黨組織吸納我加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名教育戰(zhàn)線的共產(chǎn)黨員，值得驕傲的是，我是民辦老師中最早入黨的黨員，為忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，起到黨員的模范帶頭作用，我以《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的道德修養(yǎng)，把對(duì)黨的教育事業(yè)的滿腔喜愛(ài)奉獻(xiàn)于平凡而壯美的教育崗位，在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成果，向黨和人民交了一份份滿足的答卷，20xx年被莘縣教育局評(píng)為“德育工作先進(jìn)者”、“優(yōu)秀班主任”，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被妹冢鎮(zhèn)委員會(huì)、人民政府評(píng)為“優(yōu)秀老師”，被妹冢鎮(zhèn)聯(lián)校評(píng)為“教學(xué)成果優(yōu)勝老師”，20xx年被妹冢鎮(zhèn)政府評(píng)為“優(yōu)秀老師”，20xx年被妹冢鎮(zhèn)政府評(píng)為“優(yōu)秀班主任”，20xx年被莘縣人民政府評(píng)為“優(yōu)秀班主任”，20xx年被妹冢鎮(zhèn)政府評(píng)為“優(yōu)秀老師”。

二、刻苦鉆研，不斷提高綜合素養(yǎng)

老師是人類文明進(jìn)步的階梯，我深知作為一名老師，自己的綜合素養(yǎng)特別重要，只有較高的綜合素養(yǎng)，才能培育出高素養(yǎng)的人才。為此，自參與工作的第一天起，我就把提高自己的綜合素養(yǎng)當(dāng)做首要任務(wù)抓緊抓好?！皞浜妹恳还?jié)課，講好每一節(jié)課”是我一貫堅(jiān)持的原則，同時(shí)，放學(xué)后，放棄家中的家務(wù)，削減照看孩子和父母的時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)教育教學(xué)學(xué)問(wèn)，努力提高自己的綜合素養(yǎng)，并于xx83至xx87年的4年中，擠出每個(gè)星期六、星期日的干責(zé)任田和家務(wù)活的時(shí)間，去莘縣進(jìn)修校參與中師培訓(xùn)，極大地提高了自己的教育教學(xué)水平。為適應(yīng)新的教學(xué)方式，xx99年我靠自己的努力考上了莘縣師范學(xué)校，兩年的學(xué)習(xí)，更加成熟了我的教育教學(xué)力量，教學(xué)質(zhì)量和成果逐年提高，在36年的教學(xué)中，所教班級(jí)的成果始終在全鎮(zhèn)同班級(jí)中名列第一、其次名，毫不夸張的說(shuō)，連續(xù)30多年的好成果是我付出心血和勞動(dòng)的結(jié)晶，同時(shí)，也得到了許多的表彰和鼓舞，20xx年，被莘縣教育局評(píng)為“教學(xué)能手”，xxxx年，兩篇論文被縣委宣揚(yáng)部、縣教育委員會(huì)、教委教研室評(píng)為全縣一等獎(jiǎng)，xx99年進(jìn)行了公開(kāi)課，獲得縣教委頒發(fā)的證書(shū)，20xx年獲縣教育局德育論文優(yōu)秀獎(jiǎng)，20xx年撰寫(xiě)的論文被中央教育科學(xué)討論所培訓(xùn)中心專家組評(píng)審榮獲一等獎(jiǎng)。20xx年三篇論文分別被莘縣教育局評(píng)為二等獎(jiǎng)，20xx年被莘縣教育局評(píng)為“教學(xué)成果優(yōu)勝老師”獲三等獎(jiǎng)，20xx年兩篇論文被莘縣教育局、教育工會(huì)分別評(píng)為二等獎(jiǎng)，20xx年被莘縣教育局評(píng)為“教育工作先進(jìn)個(gè)人”。

三、人間大愛(ài)，鑄就師生情深

“您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純凈，您—老師的愛(ài)，天下最宏大，最高潔！段老師，老師節(jié)到了，我又想起了您”，“老師，我的身上散發(fā)的才智之光，永久閃耀著您親自點(diǎn)燃的火花，春節(jié)到來(lái)，遠(yuǎn)在青海的同學(xué)向您祝愿”，“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神，段老師，您是我心中崇高無(wú)上的神”······每年的老師節(jié)和春節(jié)到來(lái)之前，我的手機(jī)就接到數(shù)不清的這樣的短信祝愿，看著這來(lái)自祖國(guó)四周八方、飽含熱忱的祝愿，我不禁熱淚盈眶，并思念著在各條戰(zhàn)線工作戰(zhàn)斗的同學(xué)。36年來(lái)，不知有多少個(gè)同學(xué)在無(wú)意中喊我老師時(shí)錯(cuò)喊成“媽”，引得其他同學(xué)們哄堂大笑，而我的心中卻是熱乎乎、沉甸甸的。這些年來(lái)，我送走了一批又一批的同學(xué)，畢業(yè)離校前的最終一節(jié)課，是我心情最糾結(jié)的一節(jié)課，我不忍心看到孩子們那即將離開(kāi)我時(shí)雙眼欲滴的淚水，更不忍看到同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校前，集體圍在我身邊戀戀不舍的情景。

我把自己全身心的愛(ài)灑向每一個(gè)同學(xué)的心田，趙彩紅由于母親去世，父親外出打工，年幼的她無(wú)人照管，我把她接到家中，吃住在我家，上學(xué)放學(xué)帶著她，不知情的人誤以為是我的女兒，這樣始終堅(jiān)持了一年多。我在李莊學(xué)校任教時(shí)，有年?duì)I村的幾個(gè)同學(xué)，我怕他們?cè)诜艑W(xué)回家的路上消失平安事故，每次放學(xué)都把他們幾個(gè)送到村口，這樣始終堅(jiān)持了三年。王海鵬同學(xué)父死母嫁，家庭非常困難，我到他家家訪，看到他們兄弟兩相依為命，缺衣少穿，看在眼中，痛在心里，回家后我馬上換了一袋白面給他們送去，并給他們錢(qián)來(lái)解燃眉之急，回校后，我又號(hào)召全校的師生奉獻(xiàn)愛(ài)心，同學(xué)們樂(lè)觀響應(yīng)，把自己積攢的錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)，我主動(dòng)承諾自己擔(dān)當(dāng)王海鵬三年的學(xué)費(fèi)及書(shū)費(fèi)，譜寫(xiě)了愛(ài)心奉獻(xiàn)的新篇章。

有位名人這樣說(shuō)“老師的愛(ài)是塑造同學(xué)靈魂的宏大力氣”，我把同學(xué)視為生命中不行缺少的一部分。隨著年齡的增長(zhǎng)和工作的壓力增大，我患上了嚴(yán)峻而又頑固的高血壓和骨質(zhì)增生，幾年來(lái)，全靠藥物維持，但為了可愛(ài)的同學(xué)，為了祖國(guó)的明天，我沒(méi)有耽擱過(guò)同學(xué)的一節(jié)課，尤其是xxxx年到20xx年的三年間，80多歲的母親病倒在床，不能自理，我是獨(dú)生女，照看母親的重?fù)?dān)全部落在我一人身上，我白天在校教學(xué)，課下回家照看母親，晚上還要陪伴母親，常人難以承受的負(fù)擔(dān)幾乎把原來(lái)就有高血壓的我壓垮，血壓高的很就偷偷輸幾天液，這樣，我始終堅(jiān)持了三年，直到母親去世，在這三年中，我強(qiáng)撐著，沒(méi)有耽擱同學(xué)的一節(jié)課，教學(xué)成果始終保持在全鎮(zhèn)的前列。

幾十年的教學(xué)工作使我深深熟悉到，一個(gè)立志為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的人，關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)才是事業(yè)勝利的基礎(chǔ)，我的事業(yè)就在三尺講臺(tái)上延長(zhǎng)，我要把我的愛(ài)、我的才智和我的`整個(gè)生命都獻(xiàn)給同學(xué)，在教育這塊平凡而孕育著無(wú)限生氣的沃土上，辛勤耕耘，悄悄奉獻(xiàn)。

十佳最美老師的事跡材料3

郝x是x縣x學(xué)校一名老師。她生于1978年6月，女，漢族，本科學(xué)歷，學(xué)校高級(jí)老師。

20xx年7月，烏蘭察布市首屆名老師評(píng)比活動(dòng)揭曉，x縣x學(xué)校的郝x老師榜上出名。消息傳到校內(nèi)，大家都為她能獲得這份殊榮而表示慶賀，也為她能在這個(gè)收獲的季節(jié)"雙喜臨門(mén)"而興奮；由于就在不久前，她所帶的六班級(jí)畢業(yè)班數(shù)學(xué)人均成果達(dá)到了86分，比其他班級(jí)平均分整整高出20分！

九月份的招生開(kāi)學(xué)季，眾多的一班級(jí)新生家長(zhǎng)慕名而來(lái)，點(diǎn)名要進(jìn)郝x的班就讀，給學(xué)校出了個(gè)不小的難題。結(jié)果是郝x成了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)老師，工作量達(dá)到了其他老師的兩倍，但家長(zhǎng)卻感到了滿足和欣慰。

這一年，是郝x走上講臺(tái)的第十九個(gè)年頭。

從鄉(xiāng)下到縣城，從高勿素中心學(xué)校到七臺(tái)鎮(zhèn)x學(xué)校，郝x的事業(yè)軌跡很單一，但她的從教之路卻走得堅(jiān)實(shí)，有力。20xx年的縣級(jí)"教學(xué)能手"，20xx年的縣級(jí)"優(yōu)秀老師"、縣級(jí)"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"和"十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員"；20xx年"自治區(qū)學(xué)校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)基本功競(jìng)賽"一等獎(jiǎng)，20xx年的市級(jí)"優(yōu)秀老師"和市級(jí)"優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員"，20xx年的市級(jí)"學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人"，直到20xx年的"烏蘭察布市名老師"，這一系列的榮譽(yù)就是她努力工作、辛勤耕耘的最好注腳！

郝x是數(shù)學(xué)老師，她從鄉(xiāng)下到x學(xué)校的第一屆同學(xué)都是縣城邊緣移民區(qū)的農(nóng)夫工的孩子，從一班級(jí)開(kāi)頭班里有半數(shù)的學(xué)困生，到20xx年畢業(yè)時(shí)人均數(shù)學(xué)84分，高出同班級(jí)平均分8分！這背后是她付出的巨大艱辛和努力。

郝x是數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，是教學(xué)科研改革一線的排頭兵，在高效課堂改革中，她是問(wèn)題導(dǎo)學(xué)型學(xué)本課堂的帶頭人，是韓立福教授教學(xué)流程和操作策略的實(shí)踐者，直接促成了20xx年畢業(yè)生成果的大幅度提升。

郝x是班主任，在x學(xué)校已帶出了兩屆畢業(yè)生。愛(ài)心源于恒心，急躁出自細(xì)心，很多的家訪溝通和談心，很多的心理?yè)嵛亢完P(guān)愛(ài)，讓她在學(xué)困生、單親兒童和留守孩子中有了"老師媽媽"的愛(ài)稱。

多年來(lái)，她在教學(xué)上已形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。她在數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，擅長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)各種和諧的情境，應(yīng)用教學(xué)藝術(shù)，呈現(xiàn)學(xué)問(wèn)魅力，使同學(xué)在自主探究獵取學(xué)問(wèn)和規(guī)律的同時(shí)，產(chǎn)生情動(dòng)心弦的感染，達(dá)到"同學(xué)愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)，情知交融，氣氛熱鬧"的教學(xué)效果。她樂(lè)觀進(jìn)行教育教學(xué)科研活動(dòng)，努力使自己在討論狀態(tài)下工作，不斷提高自己的教育科研力量和水平。并不斷運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，取得了明顯成效。20xx年12月，她主講的《識(shí)字5（團(tuán)結(jié)力氣大）》優(yōu)質(zhì)課和制作的《漁歌子》教育軟件先后被評(píng)烏蘭察布市現(xiàn)代教育技術(shù)成果壹等獎(jiǎng)。多年來(lái)，她所帶的班級(jí)教學(xué)成果始終名列前茅，20xx年六班級(jí)升學(xué)考試數(shù)學(xué)單科成果居全縣其次。20xx年全縣四班級(jí)統(tǒng)考數(shù)學(xué)單科成果以人均92。1分的優(yōu)異成果取得全縣第一。20xx年她所帶的六班級(jí)畢業(yè)班不論從平常、期中、期末模擬考試成果始終居全班級(jí)第一，畢業(yè)升學(xué)考試數(shù)學(xué)單科成果居全縣第一名；語(yǔ)數(shù)英總評(píng)居全縣第一。

郝x也是母親，卻總是無(wú)暇顧及自己的孩子。女兒今年中考，趕上期末事兒多，她甚至顧不上過(guò)問(wèn)，婆婆嘮叨，丈夫埋怨，卻沒(méi)有分割走她對(duì)自己同學(xué)的一腔愛(ài)心。

這就是郝x，在x教壇培育出花紅葉綠一片繽紛的辛苦園丁。

十佳最美老師的事跡材料4

劉xx，xx年誕生，20xx年，劉xx曾因“千里背母上高?！痹谏鐣?huì)上引起了劇烈反響，并獲得“中國(guó)好人”稱號(hào)。20xx年，高校畢業(yè)的劉xx放棄高薪就業(yè)機(jī)會(huì)，毅然選擇回鄉(xiāng)教書(shū)育人。從教至今，劉xx把自己的全部奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，他走遍村莊，只為通過(guò)教育轉(zhuǎn)變更多大山孩子的命運(yùn)；他致力公益，牽線“一對(duì)一”資助上千名貧困同學(xué)，開(kāi)展公益勵(lì)志演講上千場(chǎng)，聽(tīng)眾達(dá)上百萬(wàn)人，只為用自己的實(shí)際行動(dòng)告知家鄉(xiāng)的孩子們奮斗的力氣。20xx年，劉xx先后榮獲“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆焙腿珖?guó)“最美老師”稱號(hào)。

劉xx畢業(yè)后收到了多家企業(yè)的入職邀請(qǐng)，而且待遇不錯(cuò)，月薪上萬(wàn)，可他最終打算放棄高薪工作，回到貴州老家產(chǎn)一名普一般通的老師，去關(guān)心更多像他一樣深陷貧困境地的孩子。

現(xiàn)在的劉xx，已經(jīng)是貴州望謨縣試驗(yàn)高中的副校長(zhǎng)，獲得諸多榮譽(yù)，兩次入選“中國(guó)好人榜”，也成為“中國(guó)最美老師”。

工作之余，劉xx樂(lè)觀開(kāi)展公益活動(dòng)，全國(guó)巡回勵(lì)志演講xx00多場(chǎng)，聽(tīng)眾上百萬(wàn)人，還資助貧困同學(xué)1700多人。

八年過(guò)去了，望謨縣越來(lái)越多的孩子通過(guò)教育走出了大山。劉xx堅(jiān)信：“無(wú)論我們的孩子身居何處，怎樣的家庭和怎樣的環(huán)境，都應(yīng)當(dāng)有更好的將來(lái)。通過(guò)教育扶貧才能徹底拔掉窮根，越是偏遠(yuǎn)的地方越需要優(yōu)質(zhì)的教育，由于孩子們的將來(lái)就在現(xiàn)在的課堂里?！?/p>

劉xx是令人鄙視好老師，他通過(guò)自己的努力轉(zhuǎn)變了命運(yùn)，盼望他越來(lái)越好。

十佳最美老師的事跡材料5

肖繼雄老師，1997年7月參與工作。先后擔(dān)當(dāng)大寨中學(xué)班主任、教務(wù)主任、大寨中學(xué)校長(zhǎng)。x年調(diào)入藺陽(yáng)中學(xué)，先后擔(dān)當(dāng)班主任、高x級(jí)班級(jí)組長(zhǎng)、x級(jí)班級(jí)組長(zhǎng)?，F(xiàn)為藺陽(yáng)中學(xué)招生辦公室主任兼xx級(jí)班級(jí)組長(zhǎng)。

肖繼雄同志走上教學(xué)崗位以來(lái)，勤奮務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)和管理上取得了驕人的成果，先后被評(píng)為“縣優(yōu)秀教育工”、“縣優(yōu)秀老師”；x年調(diào)藺陽(yáng)中學(xué)后，擔(dān)當(dāng)藺陽(yáng)中學(xué)初Xx班級(jí)組長(zhǎng)，該班級(jí)在Xx獲縣初三教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)，所上數(shù)學(xué)科全縣升考第一名；Xx9月開(kāi)頭進(jìn)入高中教學(xué)和管理工作，連續(xù)擔(dān)當(dāng)班級(jí)組長(zhǎng)，任高Xx組長(zhǎng)，07級(jí)高考上線125人，重本12人獲瀘州市綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)第一名。任高x級(jí)組長(zhǎng)，08級(jí)高考上線146人，重本8人，應(yīng)屆生以229%完成任務(wù)，再獲瀘州市綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)。任高級(jí)組長(zhǎng)，09級(jí)高考上線176人，完成市級(jí)指標(biāo)223%，獲得了我縣應(yīng)屆文科、理科狀元的佳績(jī)，特殊是理科應(yīng)屆獲得了全縣1、2、3、4、5、7、10名，囊括全縣文理科應(yīng)屆重本，制造了古藺高考的奇跡。

x年以來(lái)肖老師在學(xué)校擔(dān)當(dāng)過(guò)不同的行政職務(wù)，完全可以找理由不擔(dān)當(dāng)或削減教學(xué)工作量，但他沒(méi)有這樣做；他始終認(rèn)為本縣的教學(xué)崛起更是自己義不容辭之事，一次又一次地放棄出外進(jìn)展的機(jī)會(huì)。他始終把教學(xué)作為核心工作，始終站在教學(xué)第一線，并視教學(xué)質(zhì)量為生命。xx、xx、xx三年度擔(dān)當(dāng)高三教學(xué)任務(wù)，數(shù)學(xué)成果在全縣排名均為第一、Xx，11年細(xì)心培育出了縣高考文科數(shù)學(xué)狀元陳宗偉，羅于慶。

肖老師視學(xué)校管理為己任。在教育管理上，是優(yōu)秀的組織管理能手。無(wú)論是在哪個(gè)處室，也不管在哪個(gè)班級(jí)組工作，都給同事們留下深刻的印象和良好的口碑。教學(xué)有需要，肖老師挑大梁，教改有難度，肖老師敢為天下先；學(xué)校有活動(dòng)，忙里又忙外，師生有困難，找肖老師沒(méi)商議?。不以物喜，不以己悲，心底無(wú)私，顧全大局，與時(shí)俱進(jìn)，力致和諧，高尚的人品和無(wú)窮的人格魅