2024-2025學年河南省晉豫名校聯(lián)盟高三上學期10月月考生物試題及答案

2025屆高三年級10月份聯(lián)考生物學試題本試卷共8頁，21題。全卷滿分100分?？荚囉脮r75分鐘。注意事項：1．答題前，先將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．非選擇題的作答：用簽字筆直接寫在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4．考試結束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.長沙臭豆腐以黃豆、茶油、食鹽等食材用料烹制，冷卻后加香菇等佐料浸泡，其色墨黑，外焦里嫩。下列敘述錯誤的是（）A.取黃豆組織樣液加入雙縮脲試劑可鑒定蛋白質(zhì)的含量B.茶油含有不飽和脂肪酸，在室溫時呈液態(tài)C.長沙臭豆腐中含有的元素種類與人體大體相同D.食鹽中的Na+和Cl-是維持細胞外液滲透壓的主要成分2.同位素示蹤法可用于研究細胞內(nèi)物質(zhì)合成的化學途徑，下列屬于此類應用的是（）A.14C標記氨基酸研究分泌蛋白的運輸過程C.用15N標記DNA發(fā)現(xiàn)了DNA的半保留復制B.卡爾文用14C標記CO2研究暗反應過程D.用35S和32P分別標記T2噬菌體研究其遺傳物質(zhì)3.如圖表示某酶抑制劑發(fā)揮抑制作用的原理。下列有關敘述正確的是（）A.該酶抑制劑的化學本質(zhì)是一種蛋白質(zhì)C.增加底物濃度不能解除該酶的抑制作用B.該抑制劑對其他酶也有相同的抑制作用D.該抑制劑通過和酶競爭結合位點起作用4.姐妹染色單體依賴黏連素連接在一起，分離酶能切割黏連素。研究發(fā)現(xiàn)，分離酶活性可被一種稱為抑制因子的蛋白質(zhì)抑制。有絲分裂過程中抑制因子從分離酶上脫離下來最可能發(fā)生在（）A.前期B.中期C.后期D.末期5.circRNA參與調(diào)控膠質(zhì)瘤細胞異常增殖、凋亡、遷移等生物學行為。下列敘述錯誤的是（A.膠質(zhì)瘤細胞增殖包括物質(zhì)準備和細胞分裂兩個相連續(xù)的過程B.膠質(zhì)瘤細胞凋亡對維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是不利的）C.膠質(zhì)瘤細胞的遷移可能與細胞骨架有關D.膠質(zhì)瘤細胞衰老時細胞核的體積會增大6.研究表明，腦源性神經(jīng)生長因子（BDNF）具有支持神經(jīng)元生長發(fā)育、保護神經(jīng)元、促進軸突生長的作用。若BDNF基因表達受阻，則會導致認知功能障礙的血管性癡呆的發(fā)生。如圖表示BDNF基因的表達及調(diào)控過程。下列敘述錯誤的是（）A.BDNF基因的啟動子是RNA聚合酶識別和結合的一段DNA序列B.miRNA-195基因影響B(tài)DNF基因的轉錄、翻譯C.抑制過程丙可以治療認知功能障礙的血管性癡呆D.多個核糖體沿著A鏈從右向左移動，有利于合成大量的BDNF7.TE是植物細胞中的一種調(diào)節(jié)蛋白，TE功能缺失突變株表現(xiàn)出對脫落酸的敏感性顯著降低。下列敘述錯誤的是（）A.TE突變株可用于研究脫落酸的功能B.TE突變株的種子的萌發(fā)率可能高于野生型C.TE基因可能是指導脫落酸合成的關鍵基因D.TE基因甲基化也可降低植株對脫落酸的敏感性8.B和b是果蠅群體中一對位于X染色體非同源區(qū)段上的等位基因。若親代雌性果蠅群體中B的基因頻率為0.5，雄性群體中B基因的基因頻率為0.4，隨機交配產(chǎn)生F，F(xiàn)雌性和雄性群體中B基因的基因頻率11分別為（A.45%、45%9.可卡因既是一種興奮劑，也是一種毒品，它會影響大腦中與愉悅傳遞有關的神經(jīng)元，這些神經(jīng)元利用神經(jīng)遞質(zhì)——多巴胺來傳遞愉悅感。如圖表示可卡因對多巴胺的影響。下列敘述正確的是（）B.50%、40%C.45%、50%D.50%、50%）A.①與突觸前膜融合釋放多巴胺不需要消耗能量B.多巴胺與②結合進入突觸后膜，導致Na+內(nèi)流，使人產(chǎn)生愉悅感C.可卡因與多巴胺競爭結合多巴胺轉運蛋白，使多巴胺受體增多D.多巴胺轉運蛋白使多巴胺得到重復利用，適應生理活動的需要10.神經(jīng)膠質(zhì)細胞廣泛分布于神經(jīng)元之間，對神經(jīng)元起輔助作用。神經(jīng)膠質(zhì)細胞不具有的功能是（）A.參與髓鞘的組成B.參與神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)C.營養(yǎng)和修復神經(jīng)元D.產(chǎn)生和傳導興奮11.小熊貓是我國二級重點保護野生動物，其主要分布區(qū)年氣溫一般在0~25℃之間。某研究小組測定小熊）A.小熊貓的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，圖示體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)B.環(huán)境溫度處于0~30℃時，小熊貓機體的產(chǎn)熱量等于散熱量C.環(huán)境溫度由5℃升高到25℃，皮膚散熱的主要方式包括輻射、蒸發(fā)、傳導和對流D.當小熊貓?zhí)幱诤涞沫h(huán)境下，下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸分泌的腎上腺素增加12.諾如病毒是感染性腹瀉的病原體，感染后引發(fā)機體產(chǎn)生特異性免疫。下列敘述錯誤的是（A.諾如病毒入侵后，被樹突狀細胞攝取、處理，將抗原呈遞給輔助性T細胞B.抵抗諾如病毒的抗體是由漿細胞產(chǎn)生的）C.細胞因子在體液免疫和細胞免疫中均發(fā)揮作用D.諾如病毒入侵細胞后，機體通過細胞免疫即可完成特異性免疫反應13.阻塞性睡眠呼吸暫停（OSA）常見于甲狀腺功能減退患者，其可以直接導致OSA，也可通過影響代謝綜合征促進OSA，血液中可檢測出攻擊甲狀腺細胞的抗體。下列敘述錯誤的是（）A.OSA患者血液中促甲狀腺激素含量可能升高B.OSA患者體內(nèi)甲狀腺激素對下丘腦的抑制作用可能減弱C.甲減導致患者反應遲鈍，說明甲狀腺激素可抑制神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育D.通過補充適量的甲狀腺激素可緩解OSA14.科研人員用乙烯和赤霉素處理水稻幼苗，探討乙烯與赤霉素對根生長的影響，結果如圖。下列敘述錯誤的是（）A.赤霉素的合成部位包括幼芽、幼根和成熟的種子B.據(jù)圖分析，乙烯作為信號分子具有抑制主根生長的作用C.赤霉素可促進細胞分裂和細胞伸長，促進主根生長D.植物生命活動還受溫度、重力等環(huán)境因素的影響15.種子的休眠與萌發(fā)受到一系列遺傳因子和環(huán)境因素的調(diào)控。科研人員對光和脫落酸（ABA）影響水稻種子萌發(fā)的機制進行了相關研究，結果如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.在調(diào)節(jié)種子萌發(fā)過程中，ABA與赤霉素作用效果相反B.ABA濃度為2~8μmol/L時，野生型水稻種子在光照條件下的萌發(fā)率高于黑暗條件，光為種子萌發(fā)提供了能量C.突變體水稻種子中ABA的表達水平可能高于野生型D.該實驗的自變量除ABA濃度外，還有不同類型水稻種子、有無光照條件，因變量是種子的萌發(fā)率16.MCA是一種化學致癌劑，可誘導小鼠形成腫瘤。某實驗小組為了驗證免疫系統(tǒng)主要通過細胞免疫發(fā)揮對腫瘤細胞的清除作用，進行了如圖所示的實驗。下列有關敘述錯誤的是（）A.實驗組和對照組①處的處理方式均為注射適量的MCAB.②處實驗組應注入滅活的腫瘤緩沖液，對照組注入緩沖液C.③處實驗組和對照組都應從小鼠體內(nèi)提取T細胞和B細胞D.④處的結果為實驗組腫瘤體積縮小，對照組腫瘤體積繼續(xù)增大二、非選擇題：本大題共5題，共52分。17.嫁接是一種傳統(tǒng)的園藝技術。某實驗小組以馬鈴薯為接穗、番茄為砧木探究了嫁接對苗期干旱脅迫對馬鈴薯光合作用的影響，該實驗小組設置了未嫁接組和馬鈴薯番茄嫁接組，在不同的干旱處理下（PEG能模擬干旱環(huán)境，濃度越高干旱程度越大）測定了各組植株的最大根長和根數(shù)、單株總葉面積以及凈光合作用速率，實驗結果如表所示。回答下列問題：根數(shù)/總葉面積凈光合速率/μmol·m-干旱程度正常水分處理方式未嫁接組條/cm22·s-11917914.54.8馬鈴薯番茄嫁接組23273未嫁接組21145.79127.36176.071.465.21-0.5610%PEG處理馬鈴薯番茄嫁接組3320%PEG處未嫁接組17理馬鈴薯番茄嫁接組38145.033.85（1）水分脅迫是影響光合作用速率的重要因素。高等植物葉肉細胞光合作用過程中消耗水分并生成NADPH的場所是_____，NADPH的作用是_____。（2）該實驗的自變量是_____。為了排除嫁接操作本身對實驗結果的影響，應增設一組實驗，該對照組的處理方式應為_____。（3）實驗結果表明，嫁接能提高馬鈴薯在干旱環(huán)境下的光合作用，從而提高其抗旱性，試結合實驗結果闡述嫁接提高馬鈴薯的抗旱性的機制：_____。（4）嫁接作為一種園藝技術，能夠提高作物應對非生物脅迫的耐受能力，試據(jù)此提出一條在鹽堿地培育不耐鹽馬鈴薯的有效策略：_____。18.某動物的毛色，即深褐色、銀藍色、灰藍色和白色，由位于常染色體上兩對等位基因B/b、D/d控制。已知控制銀藍色的基因為B，控制灰藍色的基因為D．現(xiàn)有三種毛皮顏色的純合子，分別為深褐色雌性、銀藍色雄性和灰藍色雌性，進行了如表所示的甲、乙兩組雜交實驗?；卮鹣铝袉栴}：雜交組別親本F1表型及比例F相互交配，F(xiàn)表型及比例12甲乙深褐色（♀）×銀藍色（♂）深褐色（♀、♂）深褐色：銀藍色=3：1灰藍色（♀）×銀藍色（♂）深褐色（♀、♂）深褐色：銀藍色·灰藍色白色=9：3：3：1（1）該種動物控制毛色性狀基因的遺傳遵循_____定律，判斷的依據(jù)是_____。（2）甲組實驗中，親本的基因型分別為_____，親本中銀藍色個體的一個性原細胞產(chǎn)生的成熟生殖細胞基因型為_____。（3）乙組實驗中，F(xiàn)2深褐色個體中，若基因型相同的雌雄個體相互交配，后代不發(fā)生性狀分離的深褐色個體所占比例為_____；若F2中銀藍色個體與灰藍色雌雄個體相互交配，后代中白色雌性個體所占比例為_____。19.科研人員用去除腦但保留脊髓的蛙（稱為脊蛙）為材料進行反射活動實驗?；卮鹣铝袉栴}：（1）用濃度為1%的硫酸溶液刺激脊蛙左后肢的趾部，可觀察到該后肢出現(xiàn)屈腿反射。完成屈腿反射的結構基礎是_____，屈腿反射活動至少依靠_____個神經(jīng)元才能完成。（2）用探針破壞脊蛙的脊髓后，再用1%的硫酸溶液刺激脊蛙左后肢的趾部，_____（填“能”或“不能）觀察到該后肢屈腿現(xiàn)象；另取一只脊蛙，剝凈左后趾皮膚，暴露后趾肌肉，用1%的硫酸溶液刺激脊蛙左后肢的趾部，_____（填“能”或“不能）觀察到該后肢屈腿現(xiàn)象。這兩個實驗現(xiàn)象說明了_____。（3）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象分析，蛙的屈腿反射屬于_____反射，該反射的神經(jīng)中樞位于_____。（4）有同學認為“蛙后肢的屈腿反射”不受大腦控制，根據(jù)上述實驗結果，能否認同該同學的觀點，并說出理由：_____。20.阿爾茨海默?。ˋD）是以進行性認知功能障礙和記憶力減退為特征的神經(jīng)退行性疾病。近年來，因在AD患者中發(fā)現(xiàn)胰島素信號缺陷的問題，AD也被稱為“3型糖尿病。腦胰島素抵抗可引起葡萄糖轉運減少、β-淀粉樣蛋白（Aβ）沉積、神經(jīng)原纖維纏結及炎癥途徑激活，導致認知功能下降，增加AD的患病風險。如圖表示胰島素的作用機理，胰島素利用障礙均會導致“3型糖尿病?；卮鹣铝袉栴}：注：GLUT1和GLUT4是哺乳動物細胞膜上的兩種葡萄糖轉運蛋白。（1）當血糖濃度升高時，胰島素水平上升，圖中一方面通過促進_____，使血糖進入組織細胞進行過程③的氧化分解，進入肝、肌肉并合成糖原，進入脂肪組織細胞轉變?yōu)楦视腿サ确翘俏镔|(zhì)；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉變成葡萄糖從而降低血糖濃度。（2）長期處于高血糖狀態(tài)下，與正常人相比，_____分泌的抗利尿激素會_____（填“增多”或“減少_____。（3AD模型大鼠的“3型糖尿病，發(fā)揮治療的作用。利用配制好的地黃飲子溶液對胰島素不敏感的小鼠灌胃，簡要設計實驗如下：①將生理狀況相似的小鼠均分成A、B兩組，以_____灌胃后，定時測定記錄每只小鼠血糖濃度，求兩組平均值。②A組每天進行適量的地黃飲子溶液灌胃，B組每天進行_____灌胃。③飼養(yǎng)一段時間后，再次灌胃①所用的物質(zhì)，然后再定時測定記錄每只小鼠的_____。21.2023年12月，我國科學家研制出了一種能感知血糖的波動，并能動態(tài)調(diào)節(jié)血糖濃度的智能胰島素IA．智能胰島素的結構如圖甲所示，其中結構X能和葡萄糖競爭結合葡萄糖轉運載體GLUT，具有抑制GLUT活性的功能，其發(fā)揮作用的機理如圖乙所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）IA中的結構X和_____（填一種物質(zhì)）具有相似的化學結構，注入到血液中的IA不僅能和GLUT結合，還能和_____特異性結合。（2）實驗小組將足量且等量的帶熒光標記的IA和帶熒光標記的胰島素，分別加入盛有等量紅細胞膜（紅細胞膜上只有GLUT，沒有胰島素受體）懸液的a組和b組試管中，室溫處理30分鐘，使IA、胰島素與紅細胞充分混合。一段時間后發(fā)現(xiàn)a試管中的熒光出現(xiàn)在細胞膜上，b試管中的熒光出現(xiàn)在懸浮液中，據(jù)此可以得出的實驗結論是_____。試在該實驗的基礎上，進一步設計實驗驗證葡萄糖濃度對IA和GLUT結合的影響，實驗設計思路應為_____，預測實驗結果為_____。（3）注射IA降低血糖在臨床治療上最顯著的優(yōu)點是能避免出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象，某同學繪制如圖丙所示模型解釋該原因。試補充空格處，完成該模型構建（注：①、②、③、④處均填“增加”或“減少，⑤處填“提高”或“降低①_____；②_____；③_____；④_____；⑤_____。2025屆高三年級10月份聯(lián)考生物學試題本試卷共8頁，21題。全卷滿分100分?？荚囉脮r75分鐘。注意事項：1．答題前，先將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．非選擇題的作答：用簽字筆直接寫在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4．考試結束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的?！?題答案】【答案】A【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】C【14題答案】【