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Page4檢測內(nèi)容:20.1-20.3得分________卷后分________評價________一、選擇題(每小題5分,共30分)1.(鄭州模擬)在某中學理科競賽中,張敏同學的數(shù)學、物理、化學得分(單位:分)分別為84,88,92,若依次依據(jù)4∶3∶3的比例確定理科成果,則張敏的成果是(B)A.84分B.87.6分C.88分D.88.5分2.(2024·永州)現(xiàn)有一組數(shù)據(jù):1,4,3,2,4,x.若該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是3,則x的值為(C)A.1B.2C.3D.43.(2024·河池)某同學在體育備考訓練期間,參與了七次測試,成果依次為(單位:分)51,53,56,53,56,58,56,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)分別是(D)A.53,53B.53,56C.56,53D.56,564.(2024·杭州)點點同學對數(shù)據(jù)26,36,46,5□,52進行統(tǒng)計分析,發(fā)覺其中一個兩位數(shù)的各位數(shù)字被墨水涂污看不到了,則計算結果與被涂污數(shù)字無關的是(B)A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.方差D.標準差5.(2024·自貢)在5輪“中國漢字聽寫大賽”選拔賽中,甲、乙兩位同學的平均分都是90分,甲的成果方差是15,乙的成果方差是3,下列說法正確的是(B)A.甲的成果比乙的成果穩(wěn)定B.乙的成果比甲的成果穩(wěn)定C.甲、乙兩人的成果一樣穩(wěn)定D.無法確定甲、乙的成果誰更穩(wěn)定6.(2024·泰安)某射擊運動員在訓練中射擊了10次,成果如圖所示:下列結論不正確的是(D)A.眾數(shù)是8B.中位數(shù)是8C.平均數(shù)是8.2D.方差是1.2二、填空題(每小題5分,共20分)7.(2024·張家界)為了建設“書香校內(nèi)”,某校七年級的同學主動捐書,下表統(tǒng)計了七(1)班40名學生的捐書狀況:捐書(本)345710人數(shù)5710117該班學生平均每人捐書__6__本.8.(2024·常德)從甲、乙、丙三人中選一人參與環(huán)保學問搶答賽,經(jīng)過兩輪初賽,他們的平均成果都是89.7,方差分別是seq\o\al(2,甲)=2.83,seq\o\al(2,乙)=1.71,seq\o\al(2,丙)=3.52,你認為適合參與決賽的選手是__乙__.9.(2024·巴中)假如一組數(shù)據(jù)為4,a,5,3,8,其平均數(shù)為a,那么這組數(shù)據(jù)的方差為__eq\f(14,5)__.10.(2024·柳州)已知一組數(shù)據(jù)共有5個數(shù),它們的方差是0.4,眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)都是8,最大的數(shù)是9,則最小的數(shù)是__7__.三、解答題(共50分)11.(16分)(2024·溫州)車間有20名工人,某一天他們生產(chǎn)的零件個數(shù)統(tǒng)計如下表.車間20名工人某一天生產(chǎn)的零件個數(shù)統(tǒng)計表生產(chǎn)零件的個數(shù)(個)91011121315161920工人人數(shù)(人)116422211(1)求這一天20名工人生產(chǎn)零件的平均個數(shù).(2)為了提高大多數(shù)工人的主動性,管理者打算實行“每天定額生產(chǎn),超產(chǎn)有獎”的措施.假如你是管理者,從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的角度進行分析,你將如何確定這個“定額”?解:(1)x=eq\f(1,20)×(9×1+10×1+11×6+12×4+13×2+15×2+16×2+19×1+20×1)=13(個);答:這一天20名工人生產(chǎn)零件的平均個數(shù)為13個(2)中位數(shù)為eq\f(12+12,2)=12(個),眾數(shù)為11個,當定額為13個時,有8人達標,6人獲獎,不利于提高工人的主動性;當定額為12個時,有12人達標,6人獲獎,不利于提高大多數(shù)工人的主動性;當定額為11個時,有18人達標,12人獲獎,有利于提高大多數(shù)工人的主動性;∴定額為11個時,有利于提高大多數(shù)工人的主動性12.(16分)(2024·樂山)某校組織學生參與“平安學問競賽”,測試結束后,張老師從七年級720名學生中隨機地抽取部分學生的成果繪制了條形統(tǒng)計圖,如圖所示.試依據(jù)統(tǒng)計圖供應的信息,回答下列問題:(1)張老師抽取的這部分學生中,共有__40__名男生,__40__名女生;(2)張老師抽取的這部分學生中,女生成果的眾數(shù)是__27__;(3)若將不低于27分的成果定為優(yōu)秀,請估計七年級720名學生中成果為優(yōu)秀的學生人數(shù)大約是多少.解:(1)男生:1+2+2+4+9+14+5+2+1=40(人);女生:1+1+2+3+11+13+7+1+1=40(人)(2)女生成果27的人數(shù)最多,所以眾數(shù)為27(3)720×eq\f(27+12+3+2,80)=720×eq\f(44,80)=396(人),七年級720名學生中成果為優(yōu)秀的學生人數(shù)大約是396人13.(18分)為了了解學生關注熱點新聞的狀況,“兩會”期間,小明對班級同學一周內(nèi)收看“兩會”新聞的次數(shù)狀況作了調(diào)查,調(diào)查結果統(tǒng)計如圖所示(其中男生收看3次的人數(shù)沒有標出).依據(jù)上述信息,解答下列各題:(1)該班級女生人數(shù)是__20__,女生收看“兩會”新聞次數(shù)的中位數(shù)是__3__;(2)對于某個群體,我們把一周內(nèi)收看某熱點新聞次數(shù)不低于3次的人數(shù)占其所在群體總?cè)藬?shù)的百分比叫做該群體對某熱點新聞的“關注指數(shù)”.假如該班級男生對“兩會”新聞的“關注指數(shù)”比女生低5%,試求該班男生人數(shù);(3)為進一步分析該班級男、女生收看“兩會”新聞次數(shù)的特點,小明給出了男生的部分統(tǒng)計量(如表).統(tǒng)計量平均數(shù)(次)中位數(shù)(次)眾數(shù)(次)方差…該班級男生3342…依據(jù)你所學過的統(tǒng)計學問,適當計算女生的有關統(tǒng)計量,進而比較該班級男、女生收看“兩會”新聞次數(shù)的波動大小.解:(2)由題意得該班女生對“兩會”新聞的“關注指數(shù)”為eq\f(13,20)×100%=65%,所以男生對“兩會”新聞的“關注指數(shù)”為60%,設該班的男生有x人,則eq\f(x-(1+3+6),x)=60%,解得x=25.經(jīng)檢驗,x=25為分式方程的解,答:該班級男生有25人(3)該班級女生收看“兩會”新聞次數(shù)的平均數(shù)為eq\f(1×2+2×5+3×6+
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