貴州省貴陽市北京師范大學(xué)貴陽附屬中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理試題(無答案)

北師大貴陽附中2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高一物理試題（命題人：陳衛(wèi)國 審題人：鐘遠平 考試時間：75分鐘 試卷分值：100分）一、選擇題（本題共10小題，共計43分。1-7小題分別給出的四個選項中只有一個選項符合題目要求，每小題4分。8-10小題分別給出的四個選項中有多項符合題目要求，全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯或不答的得0分。）1.在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，下面哪位科學(xué)家首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度等概念用來描述物休的運動，并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進了人類科學(xué)的發(fā)展（）A.亞里士多德 B.愛因斯坦 C.牛頓 D.伽利略2.如圖，彈簧測力計和細線的重力不計，一切摩擦不計，重物的重力G=20N，則彈簧測力計A和B的讀數(shù)分別為（）A.20N，40N B.20N，20N C.20N，0 D.0，03.一汽車在平直公路上做剎車實驗，t=0時刻起剎車的位移與速度的關(guān)系為，下列有關(guān)分析正確的是（）A.上述過程的加速度大小為0.2m/s2 B.剎車過程持續(xù)的時間為2sC.t=0時刻的速度為5m/s D.剎車過程的位移為5m4.兩位同學(xué)做一小實驗來測定反應(yīng)時間，一位同學(xué)用兩手指捏住1m長木尺頂端零刻度處，第二位同學(xué)的一只手在木尺的下端做捏住木尺的準備，但不碰到尺，當(dāng)他看到第一位同學(xué)松手時，立即握住木尺，受握處的讀數(shù)為0.55m，g取10m/s2，則第二位同學(xué)的反應(yīng)時間為（）A.0.10s B.0.11s C.0.30s D.0.33s5.一名宇航員在某星球上完成自由落體運動實驗，讓一個質(zhì)量為1kg的小球從一定的高度自由下落。測得在第5s內(nèi)的位移是18m，則（）A.小球在2s末的速度是20m/s B.小球在第5s內(nèi)的平均速度是3.6m/sC.該星球上的重力加速度為5m/s2 D.小球在5s內(nèi)的位移是50m6.三個半徑相同的小球放置于相同的凹形槽上，如圖所示。在圖（1）、圖（2）和圖（3）中，小球的重心分別在球心上方、球心和球心下方，對應(yīng)凹槽對小球兩個彈力之間的夾角分別為θ1、θ2和θ3，三夾角關(guān)系為（）A.θ1>θ2>θ3 B.θ1=θ2=θ3C.θ1<θ2<θ3 D.因小球質(zhì)量未知，故無法確定7.運動員雙手握住豎直竹竿勻速上攀和勻速下滑，他所受摩擦力分別是f上和f下，那么它們關(guān)系是（）A.f上向上，f下向下，f上=f下 B.f上向下，f下向上，f上>f下C.f上向上，f下向上，f上=f下 D.f上向上，f下向下，f上>f下8.甲、乙兩車在一平直道路上同向運動，其v-t圖像如圖，圖中和的面積分別為x1和x2（x2>x1）。初始時，甲車在乙車前方x0處，（）A.若x0=x1，兩車相遇1次B.若x0<x1，兩車相遇2次C.若x0=x2，兩車相遇1次D.若x0=x1+x2，兩車不會相遇9.t=0時刻，質(zhì)點P從原點由靜止開始做直線運動，其加速度a隨時間t按圖示的正弦曲線變化，周期為2t0。在0~3t0時間內(nèi)，下列說法正確的是（）A.t=2t0時，P回到原點B.t=2t0時，P的速度為0C.t=t0時，P到原點的距離最遠D.時，P的速度與時相同10.一物體做勻變速直線運動，某時刻速度的大小為4m/s，1s后速度的大小變?yōu)?0m/s，在這1s內(nèi)該物體的（）A.位移大小可能小于4m B.位移大小可能大于10mC.加速度大小可能小于4m/s2 D.加速度大小可能大于10m/s2二、實驗題（本題共2小題，11小題5分，12小題10分，共計15分）11.一個實驗小組在“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗中：甲 乙 丙（1）小明同學(xué)在做該實驗時，通過處理數(shù)據(jù)得到了如圖甲所示的F-x圖像，其中F為彈簧彈力，x為彈簧長度。請通過圖甲，分析并計算，該彈簧的原長x0=cm，彈簧的勁度系數(shù)k=N/m。該同學(xué)將該彈簧制成一把彈簧測力計，當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示時，該彈簧的長度x總=cm。（2）小華同學(xué)使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的關(guān)系圖像如圖丙所示。下列表述正確的是。A.a的原長比b的長B.a的勁度系數(shù)比b的大C.a的勁度系數(shù)比b的小D.測得的彈力與彈簧的長度成正比12.利用圖甲所示的裝置可以研究自由落體運動.實驗中需要調(diào)整好儀器，接通打點計時器的電源，松開紙帶，使重物下落，打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點，每相鄰兩個點之間時間間隔為T。（1）若實驗時用到的計時器為電磁打點計時器，打點計時器安裝要使兩個限位孔在同一（選填“水平”或“豎直”）線上，以減少摩擦阻力。（2）實驗過程中，下列說法正確的是（）A.接通電源的同時要立刻釋放重物B.選取紙帶時要選取第1個計數(shù)點與第2個計數(shù)點之間的距離接近4mm且清晰的紙帶C.釋放重物之前要讓重物靠近打點計時器D.為了使實驗數(shù)據(jù)更加準確，可取名次測量結(jié)果的平均值（3）為了測得重物下落的加速度，還需要的實驗器材有（）A.天平 B.秒表 C.米尺 D.彈簧秤（4）現(xiàn)測得一段紙帶上的數(shù)據(jù)如圖乙所示（d1、d2、d3、d4、d5、d6已知），根據(jù)數(shù)據(jù)計算當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=，D點的速度vD=。（用所給符號表示）三、解答題（本題共3小題，13小題9分，14小題14分，15小題19分，共計42分）13.如圖所示，兩塊小磁鐵質(zhì)量均為1kg，A磁鐵用輕質(zhì)彈簧吊在天花板上，B磁鐵在A正下方的地板上，彈簧的原長L0=10cm，勁度系數(shù)k=100N/m。當(dāng)A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)時，彈簧的長度為L=11cm。不計地磁場對磁鐵的作用和磁鐵與彈簧間相互作用的磁力，（g取10N/kg）求：（1）彈簧的彈力大小和方向。（2）B對A的作用力大小和方向。（3）B對地面的壓力大小。14.如圖為一熱氣球，已知該熱氣球由靜止從地面豎直向上做加速度大小為1.25m/s2的勻加速直線運動，發(fā)現(xiàn)在熱氣球運動了24s后，有一可視為質(zhì)點的物體從熱氣球上脫落。此后熱氣球加速度不變繼續(xù)做勻加速直線運動。運動過程忽略空氣阻力，g=10m/s2。（1）設(shè)離地處為坐標(biāo)原點，在豎直方向上建立一維坐標(biāo)系，向上為正方向，求該物體上升到最高點時距地面高度。（2）設(shè)離地處為坐標(biāo)原點，在豎直方向上建立一維坐標(biāo)系，向上為正方向，求該物體上升到最高點時熱氣球距地面高度。（3）求物體從地面由靜止開始運動到落回地面