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文檔簡介

狀語從句

一、時間狀語從句

要點:時間狀語從句,由以下連詞引導:

When,while,as,after,before,assoonas,since,till/until,bythetime在時間狀語從句中,

要注意時態(tài)一致。一般情況下主句是將來時的時候,從句要用一般現(xiàn)在時(主將從現(xiàn))。

1.when

Mozartstartedwritingmusicwhenhewasfouryearsold.

2.while

Hevisitedalotofplaceswhilehewastraveling.

3.as

Hesmiledashestoodup.

as/when/while的辨析

as>when>while都表示主、從句動作同時發(fā)生(均為當……的時候的意思),三者差異如下:

①as表示“一邊,一邊”的意思,強調(diào)兩個動作同時進行,并表示對比

②when1,還可以表示從句動詞的動作在主句動詞的動作“之前“或“之后”發(fā)生。

2.when=andthen;atthatmoment(正在那個時候)

③while1.用于時間較長時(while后常跟進行時)

2.強調(diào)兩個動作同時進行,并表示對比時

有時這三個連詞可以互換,有時不可以。

When1hadreadthearticle,hecalledme.

WhenIgottothecinema,thefilmhadbegun.

ShethoughtIwastalkingaboutherdaughter,while,infact,Iwastalkingaboutmydaughter.

Whilethealienwasbuyingasouvenir,thegirlcalledthepolice.

MotherwasworriedbecauselittleAlicewasill,especiallyasfatherwasaway.

4.after

Helefttheclassroomafterhehadfinishedhishomeworktheotherday.

5.before

Mr.Brownhadworkedinabankforayearbeforehecamehere.

6.assoonas

Webegantoworkassoonaswegotthere.

IwillwritetoyouassoonasIgethome.我——至!j家就給你寫信。

7.since

表示自過去的一個起點時間到目前(說話時間)為止的一段持續(xù)時間。主句一般用現(xiàn)在完成時,從

句用一般過去時。

Mr.Greenhastaughtinthatschoolsincehecametochinathreeyearsago.

(還可以用作介詞,本句從句還可以用短語:sincethreeyearsago(自三年前以來)表示。)

8.till/until

till/until都可以作連詞,連接時間狀語,也可以作介詞,與其它詞構(gòu)成介詞短語,在句中作狀

語。(till/until前常用延續(xù)性動詞;notuntil前常用短暫性動詞)

Theywalkedtill/untilitwasdark.

XiaoMingdidn?tleavehometill/untilhisfathercameback.

9.bythetime

①bythetime+一般現(xiàn)在時,主句用現(xiàn)在完成時

②bythetime+一般過去時,主句用過去完成時)

Bythetimehegetsthere,hisfatherhasalreadygone.

BythetimeIgottoschool,theclasshadalreadybegan.

知識擴展

1.itis+時間段since+一般過去時=ithasbeen+時間段since+一般過去時

Itisfiveyearssincewemetlasttime.

2.itis+時間段befbre

ItwasalongtimebefbreIwenttosleepagain.

Itwasanhourbefbrethepolicearrived.

3.表示“一….就」的連詞還有:once;themoment;theminute;theinstant;immediately;directly;

hardly/scarcely...when....;nosooner...than...

二、地點狀語從句

要點:由連詞where和復合關(guān)系詞wherever(=nomatterwhere)引導.

Wemustcampwherewecangetwater.

Wherethereisawill,thereisaway.

注:指具體地點時,從句可位于主句之前或之后;表示抽象條件的含義時,從句需放在主句之前

難點:地點狀語從句與where引導的定語從句區(qū)別:

Gobackwhereyoucamefrom.(地點狀語從句)

Gobacktothevillagewhereyoucamefrom.(定語從句)

地點狀語從句與主句之間是相對獨立的關(guān)系,定語從句緊跟在主句中某個名詞后面進行修飾限定。

拓:Whileshewaswonderingwheretogo,shemetapoliceman.

=Whileshewaswonderingwheresheshouldgo,shemetapoliceman.

(where引導的賓語從句,當從句與主句主語相同時,可簡化為wheretodostth).

三、原因狀語從句

要點:由連詞because,since,as引導,也可由for,nowthat等引導(因果關(guān)系強烈程度:

because>for>as>since=nowthat)

1.1didn'tgotoschoolyesterdaybecauseIwasill.

2.Sinceeverybodyishere,lefsbeginourmeeting.

3.Asyouareinpoorhealth,youshouldnotstayuplate.

4.1askedhertostay,forIhadsomethingtotellher.

知識擴展

Inthat(因為);seeingthat(鑒于);consideringthat(考慮到)也可以引導原因狀語從句。

四、目的狀語從句

1.inorderthat=sothat(句首徇中)Iwillspeakslowlysothat/inorderthatyoucanunderstandme.

2.forfearthat唯恐Marydidn'twanttogetoutofbedforfearthatshemightwakeherbabyup.

3.incase以防Takeyourraincoatincaseitrains.

五、結(jié)果狀語從句

結(jié)果狀語從句由連詞sothat,so...that,such...that,somuch/many...that弓I導。

1.so...that

Thescientist'sreportwassoinstructivethatwewereallveryexcited.

Healwaysstudiedsohardthathemadegreatprogress.

2.sothat

rilrunslowlysothatyoucancatchupwithme.

Iopenedthewindowsothatfreshairmightein.

3.such…that

Ifssuchniceweatherthatallofuswanttogotothepark.

4.inorderthat=sothat

Weshallletyouknowthedetailssooninorderthatyoucan/maymakeyourarrangements.

難點

sothat,such-that都可以兩者皆可引導目的地狀語從句和結(jié)果狀語從句,

當他們引導目的狀語從句時,從句的謂語里常常有can,could,may,might,will,would等次。

so+adj./adv.+that,such+n.+that以上兩種句型都表示結(jié)果,其中so為副詞,后接形容詞,副詞原型,

當可數(shù)名詞前有many,few;不可數(shù)名詞前有much,little修飾時,應采用句型:somany(few,much,

little)+n.osuch為形容詞,后只能接名詞。這名詞既可以地可數(shù)的,也可以是不可數(shù)的。如果這名

詞是可數(shù),單數(shù),則必須在名詞前敬愛冠詞a(an).常見的形式:sucha(beautiful)garden,

such(nice)people.

Eg:TheweatherissonicethatI'dliketotakeawalk.

Mikeissohonestamanthatweallbelievehim.

I'vehadsomanyfallsthatI'mblackandblueallover.

Therearesofewnotebooksthatican'tgiveyouany.

ItissuchniceweatherthatI'dliketotakeawalk.

總結(jié):-so+形容詞/副詞+that從句

so+形容詞/副詞+a/an/the+可數(shù)名詞單數(shù)+that從句

Somany/much/little/fbw+名詞+that從句

Sucha/an/the+形容詞+可數(shù)名詞淡出+that從句

Such+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞that從句

Suchalotof/lotsof+名詞+that從句

知識擴展

(1)為了強調(diào)形容詞和副詞,當so/such置于句首時,主句要用倒裝語序

Socleverastudentwashethathewasabletoworkoutallthedifficultproblems.

(2)當so或such所在的主句主語與從句主語一致時,還可簡化為so/such...asto...

Hewassocleverastudentthathewasabletoworkoutallthedifficultproblems.=

Hewassocleverastudentastobeabletoworkoutallthedifficultproblems.

六、條件狀語從句

要點:表示條件狀語從句由連詞if,unless(=ifnot)引導。

1.Ifitdoesn'traintomorrow,wewillgohiking.

2.Youwillgetgoodgradesifyoustudyhard.

3.1willgotothepartyunlesshegoestheretoo.

4.Youwillbelateunlessyouleaveimmediately.

難點提示:用條件狀語從句時要注意時態(tài)的正確使用,當主句是將來時的時候,從句要用一般現(xiàn)在

時.(主將從現(xiàn))

Hewillnotleaveifitisn'tfinetomorrow.

一般將來時,一般現(xiàn)在時

Theyaregoingtohaveapicnicifitdoesn'trainnextweek.

一般將來時,一般現(xiàn)在時考點

知識擴展

除if,unless可引導條件狀語從句外,as/solongas(只要);incase(萬一);onconditionthat(假如);

suppose/supposing(假設);provided/providingthat(如果)等也可以引導條件狀語從句

七、讓步狀語從句

要點:表示讓步的狀語從句由連詞though,although引導.

難點:

though,although當“雖然"講時,都不能和but連用,although>(though)…but的格式是不對的,

但是他們都可以同yet(still)連用,所以thought(although)…yet(still)的格式是正確的。

Wrong:althoughheisrichbutheisnothappy.

Right:althoughheisrich,yetheisnothappy.雖然他很富有,然而他并不快樂.

Right:althoughwehavegrownup,ourparentstreatusaschildren.

Right:althoughwehavegrownup,ourparentsstilltreatusaschildren.

知識擴展

還可以引導讓步狀語從句的連詞有:

①as(盡管,從句要倒裝)Childasheis,theboyknowsalot.

②Eventhough=evenif(即使)

3)Whether...or...(不管...;還是....)Whetheryoubelieveitornot,itistrue.

(4)疑問詞+ever=nomatter+疑問詞(不管...)Whatever(=nomatterwhatyousay,hewon'tbelieve

you.

八、比較狀語從句

要點:比較狀語從句主要運用于形容詞和副詞的原級,比較級及最高級的句子之中。

1.as...as

Jackisastallasbob.

2.notso(as)…as

Sheisnotso(as)outgoingashersister

3.more...than(更)

Thisbookismoreinstructivethanthatone.

4.Themost...in/of

Thisbookisthemostinterestingofthethree.

5.the+形容詞+est…of/in

Thisroadisthebusieststreetinourcity.

知識擴展

nomorethan只有

Ihavenomorethantwopens.

Ifsnomorethanamiletotheshops.

notmorethan不如

Jackisnotmorediligentthanjohn.

oneofthe+名詞(復數(shù))…?之一(用于最高級)

Hanmeisoneofthebeststudentsinourschool.

狀語從句專項練習題

一、用適當?shù)倪B詞填空

1.Dr.Bethune(白求恩)cametoChinahewasfifty.

2.Hebegantoworkhegotthere.

3.Lefsbeginourmeetingeveryoneishere.

4.1liketheEnglishpeople,Idon'tliketheirfood.

5.yougoinChina,youcanseesmilingfaces.

6.Hedidn'tetothelecture,hewasverybusy.

7.wehadenoughtime,wewalkedtothecinema.

8.Theywillhelpyouyoumeetwithdifficulty.

9.wecametotheuniversity,wehavelearntquitealot.

10.1didn'tjointhemyesterdayeveningIhadtogotoanimportantmeeting.

11.Wewouldtrytogetacarwecouldalltraveltogethermoreeasily.

12.Shewouldn'tforgethermother'sbirthdaysheseldomwrotetoherfamily.

13.We'redoingeverythingwecantomakethingsaseasyforyouwecan.

14.Themeetingbecamesodisorderlythespeakerhadtoshouttheaudiencedown.

15.Hewasangriereverbefore.

16.Thepoordoglayattheendofthedrivewayandhardlymoved.Iwasverysad,dared

notsayanythingtomymother.

17.Neverloseheartyou'llmakeaquickadvanceinyourproject.

18.InatalkatTsinghuaUniversityinBeijing,ZuckerbergspokeChineseforabout30minutes,

hisChinesewasfarfromperfect,thestudentscheeredhiseffort.

19.TenyearslaterIstillkeepintouchwithmyclassmates,Fvenevermetthemafter

graduation.

20.Scientistssayitmaybefiveorsixyearsitispossibletotestthismedicineonpatients.

二、單項選擇題

1.Johnshuteverybodyoutofthekitchenhecouldpreparehisgrandsurprisefortheparty.

A.whichB.whenC.sothatD.asif

2.1wouldappreciateityoucallbackthisafternoonforthedoctor'sappointment.

A.untilB.ifC.whenD.that

3.AsfarasIamconcerned,educationisaboutlearningandthemoreyoulearn,.

A.themoreforlifeareyouequippedB.themoreequippedforlifeyouare

C.themorelifeyouareequippedforD.youareequippedthemoreforlife

4.Afterthewar,anewschoolbuildingwasputuptherehadoncebeenatheatre.

A.thatB.whereC.whichD.when

5.——IsMr.Smithintheoffice?

一Yes,heisinchargeoftheoffice,hemustbethere.

A.sinceB.howeverC.whetherD.for

6.Asyourgoodfriend,Iwilldohelpyou.

A.thatIcantoB.whatIcantoC.allthatIcanD.whatIcan

7.Johnmayphonetonight.Idon'twanttogoouthephones.

A.aslongasB.inordertoC.incaseD.sothat

8.Someonecalledmeupinthemiddleofthenight,buttheyhungup_____Icouldanswerthephone.

A.asB.sinceC.untilD.before

9.一Don'tlookdownuponBob.Hehashisownadvantages.

一Oh,yes.othersareweak,heisstrong.

A.IfB.WhenC.WhereD.Though

10.Itistenyearshesmoked.

A.thatB.whenC.sinceD.while

11.Wemusthurryupcatchupwiththelasttrain.

A.thatB.sothattoC.inorderthatD.inorderto

12.Nomatterharditmaybe,Iwillcarryitout.

A.whatB.whateverC.howD.however

13.youmaydo,youmustdoitwell.

A.WhichB.WheneverC.WhateverD.When

14.一AreyouthinkingaboutgoingtoNewYorkfortheholiday?

一No.ButifIthetime,Iwoulddefinitelygo.

A.haveB.hadC.havehadD.wouldhave

15.youaresoweak,you'dbetterstayathome.

A.SinceB.ForC.BecauseD.Though

16.EnglishandFrencharetaughthere.Youcanchooseyoulike.

A.nomatterwhichB.whicheverC.whichD.whatever

17.1sawMr.SmithlastSunday.WehadnotseeneachotherIleftLondon.

A.asB.beforeC.sinceD.till

18.Tilbebackbeforeyou.

A.willleaveB.willhaveleftC.leaveD.wouldleave

19.Theproblemwon'tbesettleduntilweachancetodiscussitthoroughly.

A.havehadB.willhaveC.willhavehadD.wouldhave

20.Ifyouthisexperiment,youwillunderstandthetheorybetter.

A.willbedoingB.havedoneC.willhavedoneD.woulddo

答案與解析

~*、

【答案】

1.when2.when3.since4.but5.As6.because

7.Since8.when9.Since10.because11.sothat12.though/although

13.as14.sothat15.than16.but17.and18.Though/Although

19.though/although20.before

【解析】

1.句意:白求恩醫(yī)生50歲的時候來到中國。

2.句意:當他到這兒的時候,他就開始工作。

3.句意:既然每個人都在這兒,讓我們開始我們的會議吧。

4.句意:我喜歡英國人,但是我不喜歡他們的食物。

5.句意:當你在中國走的時候,你可以看到笑臉。

6.句意:他沒有來聽講座,因為他非常忙

7.句意:既然我們有足夠的時間,我們步行去電影院吧。

8.句意:當你遇到困難的時候,他們會幫你。

9.句意:自從我們來到大學以來,我們已經(jīng)學到了很多東西。

10.句意:我昨天晚上沒有加入他們,因為我不得不去一個重要的會議。

11.句意:我們將盡力買一輛車,以便于我們可以更方便的旅游。

12.句意:他不會忘記他媽媽的生日,盡管他很少寫信給他的家人。

13.句意:我們正做我們可以做的一切,去使事情對你來說盡可能的容易。as形容詞asabcan結(jié)

構(gòu)。

14.句意:會議變得如此的無序,以至于主持人不得不大喊去讓觀眾冷靜下來。

15.句意:他比之前更生氣。

16.句意:那只狗躺在門廊末端幾乎沒有移動,我非常傷心,但是不敢對我的媽媽說任何話。

17.句意:絕不要失去信心,你很快就能在你的項目上取得快速的進展。兩句之間為順承關(guān)系,故

連接詞用ando

18.句意:在一場在北京清華大學的一場講座中,Zuckerberg說漢語說了大約30分鐘,盡管他的漢

語一點兒也不完美,學生們還是為他的努力而歡呼。

19.句意:十年后我仍然和我的同班同學們保持聯(lián)系,盡管我畢業(yè)之后再也沒有見過他們了。

20.句意:科學家表示這種藥有可能在病人身上測試仍需56年時間。Itis+時間段before結(jié)構(gòu)。

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