平面向量系數(shù)和(等和線、等值線)問題(高階拓展、競(jìng)賽適用)(學(xué)生版)-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案(新高考)_第1頁
平面向量系數(shù)和(等和線、等值線)問題(高階拓展、競(jìng)賽適用)(學(xué)生版)-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案(新高考)_第2頁
平面向量系數(shù)和(等和線、等值線)問題(高階拓展、競(jìng)賽適用)(學(xué)生版)-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案(新高考)_第3頁
平面向量系數(shù)和(等和線、等值線)問題(高階拓展、競(jìng)賽適用)(學(xué)生版)-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案(新高考)_第4頁
平面向量系數(shù)和(等和線、等值線)問題(高階拓展、競(jìng)賽適用)(學(xué)生版)-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案(新高考)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第04講平面向量系數(shù)和(等和線、等值線)問題

(高階拓展、競(jìng)賽適用)

(5類核心考點(diǎn)精講精練)

I傳.考情探究?

平面向量與代數(shù)、幾何融合考查的題目綜合性強(qiáng),難度大,考試要求高。

平面向量是有效連接代數(shù)和幾何的橋梁,已成為高考數(shù)學(xué)的一個(gè)命題熱點(diǎn)。

近年,高考、模考中有關(guān)“系數(shù)和(等和線)定理”背景的試題層出不窮,學(xué)生在解決此類問題時(shí),

往往要通過建系或利用角度與數(shù)量積處理,結(jié)果因思路不清、解題繁瑣,導(dǎo)致得分率不高,而向量三點(diǎn)共

線定理與等和線巧妙地將代數(shù)問題轉(zhuǎn)化為圖形關(guān)系問題,將系數(shù)和的代數(shù)運(yùn)算轉(zhuǎn)化為距離的比例運(yùn)算,數(shù)

形結(jié)合思想得到了有效體現(xiàn),同時(shí)也為相關(guān)問題的解決提供了新的思路,大家可以學(xué)以致用

知識(shí)點(diǎn)1平面向量系數(shù)和(等和線)講解

考點(diǎn)1"x+y"或"A+H"型綜合

考點(diǎn)2"mx+ny"或"mA+np"型蹤合

考點(diǎn)3"x-jT或"A-H"型綜合

考點(diǎn)4"mx-ny"或"mA-nx"型蹤合

考點(diǎn)5系數(shù)和(等和線、等值線)的琮合應(yīng)用

知識(shí)講解

如圖,P為AAOB所在平面上一點(diǎn),過O作直線///48,由平面向量基本定理知:

存在》/£火,OP=xOA+yOB

A

下面根據(jù)點(diǎn)P的位置分幾種情況來考慮系數(shù)和x+y的值

①若尸e/時(shí),則射線0P與/無交點(diǎn),由///48知,存在實(shí)數(shù)4,使得歷=九萬

而刀=礪一次,所以麗=4?一/方,于是x+y=4-/l=0

②若尸時(shí),

(i)如圖1,當(dāng)尸在/右側(cè)時(shí),過尸作CD//4B,交射線0408于C,。兩點(diǎn),則

A0CD?A0AB,不妨設(shè)A0CD與A0AB的相似比為左

由P,C,。三點(diǎn)共線可知:存在4eR使得:

0P=A0C+(l-A)0D=kA0A+k(l-A)0B

所以x+y=左之+左(1-4)=左

(ii)當(dāng)尸在/左側(cè)時(shí),射線。尸的反向延長(zhǎng)線與48有交點(diǎn),如圖1作尸關(guān)于。的對(duì)稱點(diǎn)P,由(i)

的分析知:存在存在4eR使得:

0P'=A0C+(l-A)0D=kA0A+(l-A)0B

所以萬=-kXOA+-(1-2)05

于是x+y=-kA+-左(1-A)=-k

綜合上面的討論可知:圖中而用方,礪線性表示時(shí),其系數(shù)和x+.v只與兩三角形的相似比有關(guān)。

我們知道相似比可以通過對(duì)應(yīng)高線、中線、角平分線、截線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑之比來刻畫。

因?yàn)槿切蔚母呔€相對(duì)比較容易把握,我們不妨用高線來刻畫相似比,在圖中,過。作A8邊的垂線

設(shè)點(diǎn)尸在/'上的射影為尸‘,直線r交直線ZB于點(diǎn)片,則|幻=^^(左的符號(hào)由點(diǎn)尸的位置確定),因

此只需求出|。尸'I的范圍便知x+y的范圍

考點(diǎn)一、“x+v”或以+〃”型綜合

典例引領(lǐng)

1.(全國(guó)?高考真題)在矩形ABCD中,AB=1,AD=2,動(dòng)點(diǎn)P在以點(diǎn)C為圓心且與BD相切的圓上.若屈=4

AB+^AD;則2+〃的最大值為

A.3B.272C.V5D.2

【答案】A

【法一:系數(shù)和】,分析:如圖,

由平面向量基底等和線定理可知,當(dāng)?shù)群途€/與圓相切時(shí),2+〃最大,此時(shí)

,AFAB+BE+EF3AB

/I+,==--------=---=3,故選N.

ABABAB

【法二:坐標(biāo)法】詳見解析版

2,(衡水中學(xué)二模)邊長(zhǎng)為2的正六邊形尸中,動(dòng)圓0的半徑為1,圓心在線段CD(含短點(diǎn))上運(yùn)

動(dòng),尸是圓0上及其內(nèi)部的動(dòng)點(diǎn),設(shè)向量4?=加+(加〃£7?),則加+〃的取值范圍是()

4(1,2]5.[5,6]C.[2,5]£>.[3,5]

AC:2

分析:如圖,設(shè)4P=mAB+nAF由等和線結(jié)論,加+〃=白£=/2=2.此為加+〃的最小值;

ABAB

__.__?__?

同理,設(shè)4P=m4B+nAF,由等和線結(jié)論,m+n=-----=5.此為加+〃的最大值.

AB

綜上可知冽+〃£[2,5].

即時(shí)性測(cè)

1.在矩形4BC。中,AB=1,AD=2,動(dòng)點(diǎn)尸在以點(diǎn)C為圓心且與AD相切的圓上,

若萬=4萬+〃彳萬,則4+〃的最大值為()

A3B2V2CV5D2

2.如圖,正六邊形48。?!晔?,尸是ACDE內(nèi)(包括邊界)的動(dòng)

點(diǎn),^AP=aAB+j3AF(a,/3eR),則a+尸的取值范圍是

3.如圖在直角梯形/8C。中,AB//CD,ABLAD,AD=DC=\,AB=3,動(dòng)點(diǎn)尸在以C為圓心,

且與直線RD相切的圓內(nèi)運(yùn)動(dòng),^~AP=ocAD+pAB{a,/3&R)

則a+夕的取值范圍是

3.在A/8C中,AB=6,BC=8,ABIBC,M是外接圓上一動(dòng)點(diǎn),若加=2萬+〃就,則之+〃

的最大值是()

54

A.1B.-C.-D.2

43

4.(22-23高三上?江蘇蘇州?階段練習(xí))在“8C中,A8=4,BC=3,C4=2,點(diǎn)尸在該三角形的內(nèi)切圓

上運(yùn)動(dòng),若萬=機(jī)刀+〃就(加,”為實(shí)數(shù)),則小+"的最小值為()

5.(22-23高一下?廣東珠海?期末)在A48c中,AB=1,AC=2,ABAC=60°,尸是“3C的外接圓上的一

點(diǎn),若萬=加罰+〃就,貝1]加+〃的最大值是()

31二

A.1B.-C.-D.V3

2,

考點(diǎn)二、“+”或“+”型綜合

典例引領(lǐng)

1.已知。是“BC內(nèi)一點(diǎn),且E+礪+玩=。,點(diǎn)/在AOBC內(nèi)(不含邊界),若而=2萬+〃就,則

4+2〃的取值范圍是

2.已知A48C為邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,動(dòng)點(diǎn)尸在以8C為直徑的半圓上.若刀=4萬+〃k,則

22+〃的取值范圍是

3.若點(diǎn)C在以尸為圓心,6為半徑的弧AB上,且PC=xPA+yPB,則2x+3y的取值范圍為

4.設(shè)長(zhǎng)方形ABCD的邊長(zhǎng)分別是AD=LAB=2,點(diǎn)、P是ABCD內(nèi)(含邊界)的動(dòng)點(diǎn),設(shè)AP^xAB+yAD,

則x+2y的取值范圍是

1.在矩形ABCD中,48=1,AD=y/3,P為矩形內(nèi)一點(diǎn),且=.若萬=2礪+〃通,則

幾+石〃的最大值為()

a3RV6r3+V30V6+3V2

2244

2.2023?安徽淮南?一模)已知G是的重心,過點(diǎn)G作直線AW與48,/C交于點(diǎn)MN,且寂=苫刀,

AN=yAC,(x,y>0),則3x+y的最小值是

87542/-

A.-B.-C.-D.-+-V3

32233

3.已知。是AA8C內(nèi)一點(diǎn),S.OA+OB+OC=0,點(diǎn)M在AO8C內(nèi)(不含邊界),若翔=2次+〃/,則

2+2〃的取值范圍是

4.(22-23高三上?江蘇南通?開學(xué)考試)在“8C中,AB=3,AC=2,A=g過AASC的外心O的直線(不

經(jīng)過點(diǎn)A)分別交線段/8,/C于。,E,且石=/冠,AE=^AC,則%+〃的取值范圍是()

11+4n13H+4#23-

—18一,歷—is—,TJ

,14+3街13一14+3e23

—18—,10—is一,!?

考點(diǎn)三、“/或型綜合

典例引領(lǐng)

,)1?----------?-----------?

1.如圖,已知O為銳角三角形N8C的外心,/=§,且CM=xOB+yOC,求2x—y的取值范圍?

即時(shí)性測(cè)

1.(2023?全國(guó)?高三專題練習(xí))在矩形ABC。中,48=1,40=6,動(dòng)點(diǎn)P在以點(diǎn)C為圓心且與BD相切

的圓上.若萬=448+。,則2-〃的最小值為()

A.V3B.1C.-1D.-V3

考點(diǎn)四、或型綜合

典例引領(lǐng)

1.(2023?浙江?高三專題練習(xí))如圖,在直角梯形/BCD中,ABLAD,AB//DC,AB=2,

AD=DC=l,圖中圓弧所在圓的圓心為點(diǎn)C,半徑為且點(diǎn)P在圖中陰影部分(包括邊界)運(yùn)動(dòng).若

AP=xAB+yAC,其中x,y&R,則4x-y的取值范圍是()

C」3一立,3+立]D」3一姮,3+晅

4222

2.2022春?安徽六安?高三階段練習(xí))在直角梯形/BCD中,AB±AD,DC||AB,AD=DC=1,AB=2,E、

尸分別為AB、3C的中點(diǎn),點(diǎn)尸在以A為圓心,為半徑的圓弧DE上變動(dòng),(如圖所示),若

AP=AED+/JAF,其中則2彳-〃的取值范圍是.

即時(shí)檢圓

1.(2023?四川?校聯(lián)考三模)在直角梯形/BCD中,ABLAD,AD//BC,AB=BC=2AD=2,E,尸分

別為3C,。。的中點(diǎn),以A為圓心,為半徑的半圓分別交A4及其延長(zhǎng)線于點(diǎn)可,N,點(diǎn)尸在麗上

運(yùn)動(dòng)(如圖).若方=2衣+〃游,其中彳,〃eR,則24-5〃的取值范圍是

D.[-20,2&]

考點(diǎn)五、系數(shù)和(等和線)的綜合應(yīng)用

典例引領(lǐng)

1.如圖所示,A/18C中,NC=3,點(diǎn)加■是3C的中點(diǎn),點(diǎn)N在邊NC上,且AN=2NC,與8N相交于

點(diǎn)尸,艮PN=2PM,則AIBC面積的最大值為

5.5.2.我國(guó)漢代數(shù)學(xué)家趙爽為了證明勾股定理,創(chuàng)制了一幅“勾股圓方圖",后人稱其為"趙爽弦圖".如圖,

它是由四個(gè)全等的直角三角形與一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形.已知形=2E8,M為線段48的中點(diǎn),設(shè)

尸為中間小正方形EFGH內(nèi)一點(diǎn)(不含邊界).若礪=XME-MB,則2的取值范圍為.

2222

3.(2023?黑龍江哈爾濱?一模)如圖,橢圓=+4=1(。>6>0)與雙曲線二-4=1(加>0,">0)有公共焦

abmn

點(diǎn)片(-c,0),月(c,0)(c>0),橢圓的離心率為G,雙曲線的離心率為ez,點(diǎn)?為兩曲線的一個(gè)公共點(diǎn),且

13_

N單岑=60。,則=+?=____;/為△片尸鳥的內(nèi)心,耳/G三點(diǎn)共線,且否."=0,》軸上點(diǎn)45滿足

e\e2

Q=彳",BG=ILIGP,則22+4的最小值為.

即照測(cè)

1.Q024高三?全國(guó)?專題練習(xí))在“8C中,三個(gè)內(nèi)角分別為/,3,C,AB=4,ZC=3,BC=2,H^)^4BC

的垂心.若4H=x4B+y4C,則乙=.

X

2.(22-23高二下?廣東汕尾?期末)如圖,在“8C中,點(diǎn)。在線段48上,且=E是CD的中點(diǎn),

延長(zhǎng)4E交BC于點(diǎn)X,點(diǎn)P為直線上一動(dòng)點(diǎn)(不含點(diǎn)/),且萬=2萬+〃就(%〃eR).若/2=4,

且/UC=〃5C,貝IJAC4/的面積的最大值為.

3.(20-21高一?江蘇?課后作業(yè))已知AABC中,CD=-^BC,EC=^AC,AF=^AB,若點(diǎn)P為四邊形AEDF

內(nèi)一點(diǎn)(不含邊界)且加=-;皮+無方,則實(shí)數(shù)x的取值范圍為.

III.好題沖關(guān).

能力提?

1.(2023高三?全國(guó)?專題練習(xí))在正方形A8CD中,AC與BD交于點(diǎn)O,E為邊8c上的動(dòng)點(diǎn)(不含端點(diǎn)),

一______21

AE=ZAC+]LIDO,則不+一的最小值為____.

Z/LI

2.(2023高三?全國(guó)?專題練習(xí))如圖,四邊形CM8C是邊長(zhǎng)為1的正方形,點(diǎn)。在04的延長(zhǎng)線上,且

/。=1,點(diǎn)尸是ABC。(含邊界)的動(dòng)點(diǎn),設(shè)而=2反+〃歷,則4+〃的最大值為.

3.(22-23高一下?四川眉山?階段練習(xí))已知點(diǎn)G是。8c的重心,過點(diǎn)G作直線分別與/用工。兩邊相交于

點(diǎn)、M,N兩點(diǎn)(點(diǎn)N與點(diǎn)、B,C不重合),設(shè)9=x而,AC=yAN,則一7+七的最小值為____.

x-iy-i

4.(2023高三?全國(guó)?專題練習(xí))如圖,邊長(zhǎng)為2的等邊三角形的外接圓為圓。,P為圓。上任一點(diǎn),若

AP=xAB+yAC,則2x+2y的最大值為

5.(2023高三?全國(guó)?專題練習(xí))如圖,在“8C中,M為邊8C上不同于8,C的任意一點(diǎn),點(diǎn)N滿足

AN=2.NMAN=xAB+yAC,則爐+9y2的最小值為.

6.(22-23高一下?河南省直轄縣級(jí)單位?階段練習(xí))如圖,四邊形/BCD是邊長(zhǎng)為1的正方形,延長(zhǎng)CD至

E,使得DE=2CD.動(dòng)點(diǎn)尸從點(diǎn)/出發(fā),沿正方形的邊按逆時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)一周回到/點(diǎn),

7.(23-24高三下?安徽?階段練習(xí))已知正方形/BCD的邊長(zhǎng)為2,中心為O,四個(gè)半圓的圓心均為正方形

N8CZ)各邊的中點(diǎn)(如圖),若尸在病上,且萬=2萬+〃疝5,則彳+〃的最大值為.

8.(23-24高一下?天津?期中)如圖,在“3C中,AD=;AB,AE=;AC,CD與BE交于點(diǎn)、P,4B=2,

AC=3,APBC=1,則就.就的值為;過點(diǎn)尸的直線/分別交/反)。于點(diǎn)MN,設(shè)赤=優(yōu)存,

AN=nAC(m>0,n>0),則加+2〃的最小值為.

9.(21-22高三上?河南鄭州?階段練習(xí))如圖,在扇形0/5中,408=120。,04=03=2,點(diǎn)河為05的

中點(diǎn),點(diǎn)尸為曲邊“八四區(qū)域內(nèi)任一點(diǎn)(含邊界),若加=加厲+〃兩,則加+〃的最大值為.

10.(22-23高三下,上海寶山?開學(xué)考試)如圖所示,NBAC=w,圓M與NC分別相切于點(diǎn)。,E,

AD=1,點(diǎn)尸是圓M及其內(nèi)部任意一點(diǎn),S.AP=xAD+yAE(x,yeR),則2x+3y的取值范圍是

11.(2024高三下?全國(guó)?專題練習(xí))如圖,平面內(nèi)有三個(gè)向量次,OB,OC,其中方,礪=120。

OA,OC=30°,且畫=煙=1,|oc|=2百,若雙=〃而+〃礪,則加+〃=.

12.(22-23高二上?上海寶山?階段練習(xí))設(shè)點(diǎn)P在以A為圓心,半徑為1的圓弧3C上運(yùn)動(dòng)(包含B、C兩

2______

個(gè)端點(diǎn)),ABAC=-K,^.AP=xAB+yAC,則x+了+孫的取值范圍為.

13.(19-20高一上?黑龍江牡丹江?期末)如圖,扇形的半徑為1,圓心角NA4c=120。,點(diǎn)P在弧8c上運(yùn)

動(dòng),AP=xAB+yAC,則3x+.y的最大值為.

14.(22-230高三上?浙江臺(tái)州?期末)如圖,己知正方形/5CD,點(diǎn)E,F分別為線段3C,8上的動(dòng)點(diǎn),且

\BE\=1\CF\,設(shè)就=x荏+y簫(x,jeR),則x+y的最大值為.

15.(22-23高三?浙江?階段練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論