河北省保定市清苑區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中生物學(xué)試題(含答案)_第1頁
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2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測八年級生物試卷一、單選題(本題包括30道小題,每小題2分,共60分)1.我們?nèi)粘J秤玫陌酌嬷饕莵碓从谛←湻N子結(jié)構(gòu)中的()A.胚芽 B.胚根 C.子葉 D.胚乳2.某同學(xué)在家制作豆?jié){,豆?jié){的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自大豆種子的()A.胚根 B.胚軸 C.胚芽 D.子葉3.播種大豆種子時(shí),為了促進(jìn)大豆種子萌發(fā),播種前要疏松土壤,主要原因是()A.增加光照 B.提高土壤肥力 C.增加土壤中的空氣 D.防止害蟲4.為研究陽光對花生發(fā)芽的影響,李明同學(xué)設(shè)計(jì)了一組對照實(shí)驗(yàn),在甲和乙兩個(gè)花盆中種了花生,下表中一、二兩處應(yīng)是()花盆陽光溫度水甲向陽處20℃充足乙暗室一二A.20℃不充足 B.20℃充足 C.30℃不充足 D.30℃充足5.每年春天柳樹抽芽之際,孩童們就會折下一根柳條制作柳笛,柳笛制作所需的部位是著生葉的“莖”,它由什么發(fā)育而來()A.芽軸 B.芽原基 C.幼葉 D.形成層6.驗(yàn)證是否產(chǎn)生淀粉,所用的試劑是()A.鹽水 B.糖水 C.碘液 D.酒精7.在植物根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是()A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)8.綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物經(jīng)下列哪一結(jié)構(gòu)運(yùn)輸?shù)街参矬w各處的細(xì)胞()A.導(dǎo)管 B.篩管 C.形成層 D.根毛9.用鹽腌制黃瓜時(shí),黃瓜發(fā)生的變化是()A.細(xì)胞吸水,黃瓜變硬 B.細(xì)胞失水,黃瓜變軟C.細(xì)胞失水,黃瓜變硬 D.細(xì)胞吸水,黃瓜變軟10.被人們稱贊為“肥料三要素”的是()A.氮、磷、鉀 B.氧氣、水、有機(jī)物 C.水、鹽、尿素 D.二氧化碳、水、尿素11.韭菜呈現(xiàn)綠色,而韭黃呈黃白色,是因?yàn)榫曼S在暗處沒有合成()A.葉綠體 B.葉綠素 C.水 D.有機(jī)物12.圖示“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)操作步驟。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.本實(shí)驗(yàn)的目的之一是探究光照是光合作用的必要條件B.該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)棰邰堍冖佗軨.④為隔水加熱,葉綠素溶解于小燒杯中的酒精里D.⑤的見光部分變成了藍(lán)色,證明光合作用產(chǎn)生了淀粉13.我國國家領(lǐng)導(dǎo)人指出糧食安全是“國之大者”。糧食安全主要涉及糧食的供給保障問題,下列措施不能提高糧食產(chǎn)量的是()A.實(shí)行作物輪作 B.增加二氧化碳濃度C.延長光照時(shí)間 D.提高氧氣濃度14.為了助推鄉(xiāng)村振興,讓蔬菜大棚成為農(nóng)民增收致富的一把“金鑰匙”,某地不斷探索大棚生產(chǎn)新模式。下列措施不能提高大棚蔬菜產(chǎn)量的是()A.適當(dāng)延長光照時(shí)間 B.陰雨天補(bǔ)充人工光照C.適當(dāng)增施有機(jī)肥 D.全程做好大棚的密封處理15.如圖是玉米種子的縱剖面示意圖。滴加碘液,用放大鏡觀察,看到變藍(lán)的部分是()A.子葉 B.胚乳 C.胚芽 D.胚根16.人工種子是一種人工制造的代替天然種子的顆粒體,可以直接播種于田間,其結(jié)構(gòu)如圖所示。以下結(jié)構(gòu)與胚狀體功能相近的是()A.胚根 B.胚軸 C.胚芽 D.胚17.如圖所示,玉米種子中組成胚的結(jié)構(gòu)有()A.①②③④ B.②③④⑥ C.③④⑤⑥ D.①④⑤⑥18.生物興趣小組的同學(xué)們在勞動實(shí)踐基地播種了100粒蠶豆種子,發(fā)現(xiàn)有15粒沒有萌發(fā)。下列關(guān)于種子沒有萌發(fā)的原因分析,不合理的是()A.澆水過多 B.澆水不足 C.缺少光照 D.種子腐爛19.如圖是某植物的葉芽示意圖,①將發(fā)育成()A.葉 B.莖 C.花 D.芽20.小白菜、大白菜和菠菜等葉菜類植物含豐富的維生素和纖維素,有利于身體健康。農(nóng)民在種植這類蔬菜時(shí),應(yīng)適當(dāng)多施加()A.磷肥 B.氮肥 C.鉀肥 D.鐵肥21.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,某農(nóng)場溫室大棚中安裝了一種增加二氧化碳濃度的儀器,其原理是二氧化碳是光合作用的()A.產(chǎn)物 B.條件 C.原料 D.場所22.下列哪一項(xiàng)不是光合作用的意義()A.為動植物和人提供營養(yǎng)和食物來源 B.為動植物和人提供能量來源C.為動植物和人提供呼吸需要的氧氣來源 D.為動植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源23.在葉片的結(jié)構(gòu)中,既是植物蒸騰作用的“門戶”,也是氣體交換“窗口”的是()A.表皮 B.氣孔 C.葉脈 D.葉肉24.溫室大棚里增施“氣肥”可提高植物光合作用的強(qiáng)度,下圖中表示“氣肥”的是()A.① B.② C.③ D.④25.下列敘述中,屬于植物蒸騰作用意義的是()①促使根從土壤中吸收水分 ②降低植物體的溫度③促使水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸 ④促使植物體內(nèi)有機(jī)物的運(yùn)輸A.①②③ B.②③ C.①②③④ D.②③④26.每年的3月12日為我國的植樹節(jié)。以下有關(guān)植樹節(jié)選春季的這一天的理由合理的是()A.溫度低,減少水分的散失 B.光照強(qiáng),蒸騰作用弱C.溫度高,蒸騰作用強(qiáng) D.光照弱,有利于植物吸收水分27.在生產(chǎn)、生活上,需要根據(jù)實(shí)際情況調(diào)節(jié)呼吸作用強(qiáng)度。下列措施主要促進(jìn)呼吸作用的是()A.對農(nóng)田適時(shí)松土 B.種子保存前需曬干處理C.帶土移栽作物幼苗 D.作物合理密植28.世界上最高的樹是澳洲杏仁桉樹,高達(dá)150多米。澳洲杏仁桉樹雖然長得很高,但根吸收的水分仍能被源源不斷地運(yùn)輸?shù)綐漤敹耍渲饕膭恿碜杂冢ǎ〢.光合作用 B.蒸騰作用 C.呼吸作用 D.吸收作用29.低碳生活,從我做起;植樹造林,因?yàn)椋ǎ〢.綠色植物能夠維持碳氧平衡 B.綠色植物能夠制造有機(jī)物C.綠色植物能夠增加大氣濕度 D.綠色植物能夠產(chǎn)生二氧化碳30.在生物圈中的物質(zhì)循環(huán)和能量的轉(zhuǎn)換過程中,起核心作用的是()A.森林 B.土地 C.河流 D.大海二、探究題(本題包括4道小題,每小題10分,共40分)31.如圖為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。請分析回答:(1)提出問題:____________?(2)作出假設(shè):種子萌發(fā)要____________,____________,____________。(3)制訂計(jì)劃:如圖。a、種子1、2的變量是____________。b、種子2、____________的變量是充足的氧氣。c、種子2、____________的變量是適宜的溫度。(4)實(shí)施計(jì)劃:種子____________萌發(fā)了,其他種子沒有萌發(fā)。(5)得出結(jié)論:種子萌發(fā)需要____________。(6)若實(shí)驗(yàn)用的是玉米種子,將碘液滴在玉米籽??v切面上,玉米籽??v切面大部分被染成藍(lán)色,被染成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是____________。32.如圖,取甲、乙兩個(gè)大小相同的蘿卜,各在上面挖一個(gè)大小一樣的洞,并在洞內(nèi)插入一個(gè)口徑與洞口口徑相近的玻璃管,然后向兩個(gè)玻璃管內(nèi)分別注入等量的液體,甲蘿卜上的玻璃管注入清水,乙蘿卜上的玻璃管注入濃鹽水。過一段時(shí)間后,根據(jù)發(fā)生的變化,請你回答下列問題:(1)甲蘿卜上的玻璃管內(nèi)的液面會____________(選填“升高”或“降低”)。用手捏洞口周圍的蘿卜,變軟的是____________(選填“甲”或“乙”),變硬的是____________(選填“甲”或“乙”)。(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明:當(dāng)外界溶液濃度____________(選填“大于”“小于”或“等于”)植物細(xì)胞液濃度時(shí),植物細(xì)胞吸水;當(dāng)外界溶液濃度____________(選填“大于”“小于”或“等于”)植物細(xì)胞液濃度時(shí),植物細(xì)胞失水。(3)____________是植物吸水的主要器官,當(dāng)根毛細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于周圍土壤溶液濃度時(shí),根毛細(xì)胞____________(選填“吸水”或“失水”);如果一次施肥過____________(選填“多”或“少”),當(dāng)根毛細(xì)胞的細(xì)胞液濃度____________(選填“大于”“小于”或“等于”)周圍土壤溶液濃度時(shí),植物細(xì)胞失水,就會出現(xiàn)“____________”現(xiàn)象。33.某生物興趣小組,以天竺葵為實(shí)驗(yàn)材料,探究“二氧化碳是光合作用必需的原料”,實(shí)驗(yàn)步驟如下:(說明:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)a.將兩株葉片大小、數(shù)量、生長狀況相同的天竺葵放在黑暗處一晝夜;b.將暗處理后的兩株天竺葵進(jìn)行如下處理(如圖一),移到陽光下照射幾小時(shí)后,從A、B兩個(gè)裝置中各剪取一片大小相同的葉片,并標(biāo)記為A、B;c.脫色、漂洗、滴加碘液、漂洗;d.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請回答下列問題:圖一圖二(1)針對該探究實(shí)驗(yàn),你提出的問題是____________?(2)將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是____________。(3)圖一中B裝置的燒杯里應(yīng)該放等量的____________,本實(shí)驗(yàn)的變量是____________。(4)圖二裝置中小燒杯里的液體是____________,脫色處理后葉片的顏色變?yōu)開___________。(5)圖二滴加碘液后,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:A葉片____________;B葉片____________。(6)由此得出的結(jié)論是:____________。因此菜農(nóng)若要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可以采取的措施是____________(寫出一條即可)。34.如圖1中A、B、C分別表示綠色植物的某些生理過程,圖2是葉表皮氣孔結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:圖1圖2(1)圖1中表示光合作用的是____________,光合作用維持了生物圈的____________平衡。表示蒸騰作用的是____________。(填字母)(2)白天和晚上都能進(jìn)行,并且為該植物生理活動提供能量的是____________作用。(填名稱)(3)是A、B、C三種生理過程中涉及到的氣體都是通過葉片上的____________(填名稱)進(jìn)出植物體的,圖2中①是____________。(4)俗話說“水往低處流”,但植物體內(nèi)的水由低處向高處運(yùn)輸,水分是通過根、莖、葉中的____________運(yùn)輸?shù)?。?)為了促使蔬菜高產(chǎn),常增施某種氣體以提高光合作用強(qiáng)度,該氣體是____________。光合作用是把____________能轉(zhuǎn)化成____________能,儲存在有機(jī)物中的過程。2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測八年級生物試卷參考答案1、單選題(本題包括30道小題,每小題2分,共60分)1-5DDCBA6-10CDBBA11-15BBDDB16-20DBCAB21-25CDBAA26-30AABAA2、非選擇題(本題包括4道小題,每小題10分,共40分)31.(1)種子萌發(fā)需要哪些外界條件(或“種子萌發(fā)需要的外界條件是什么”,意思對即可)(2)適量的水分、充足的氧氣、適宜的溫度(3)適量的水分35(4)2(5)

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