幼兒園舞蹈教師聘用合同

幼兒園舞蹈教師聘用合同合同編號：__________甲方（聘用方）：__________地址：__________聯(lián)系電話：__________乙方（受聘方）：__________身份證號碼：__________地址：__________聯(lián)系電話：__________鑒于甲方為一家依法成立的幼兒園，乙方具備舞蹈教學(xué)能力，愿意在甲方的指導(dǎo)下，為幼兒園的孩子們提供舞蹈教育服務(wù)。為了明確雙方的權(quán)利義務(wù)，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，特訂立本合同，以便共同遵守。一、聘用崗位及職責(zé)1.乙方擔(dān)任甲方幼兒園的舞蹈教師，負責(zé)幼兒舞蹈教學(xué)工作。2.乙方應(yīng)按照甲方的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，制定舞蹈教學(xué)方案，開展舞蹈教學(xué)活動。4.乙方應(yīng)積極參加甲方的各項教育教學(xué)活動，配合甲方完成教育教學(xué)任務(wù)。二、聘用期限1.本合同自雙方簽字之日起生效，聘用期限為____年。2.聘用期滿后，如雙方同意續(xù)簽，應(yīng)提前一個月書面通知對方。3.乙方在聘用期滿后，應(yīng)按照甲方的要求，辦理工作交接手續(xù)。三、勞動報酬1.乙方的月工資為人民幣____元，按月支付。2.乙方依法享受國家規(guī)定的節(jié)假日待遇。3.乙方的工作時間、休息時間及加班工資等，按照甲方的規(guī)定執(zhí)行。4.乙方在聘用期間，如獲得教育教學(xué)成果，甲方給予相應(yīng)的獎勵。四、保密條款1.乙方在聘用期間，應(yīng)保守甲方的商業(yè)秘密，不得泄露給第三方。2.乙方在聘用期間，不得利用甲方的資源從事與甲方業(yè)務(wù)相競爭的活動。3.乙方在聘用期滿后，仍應(yīng)保守甲方的商業(yè)秘密，如違反此條款，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。五、解除和終止合同1.雙方同意解除或終止合同時，應(yīng)提前一個月書面通知對方。2.乙方如嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度，甲方有權(quán)立即解除合同。3.乙方如遇特殊情況，需要提前解除或終止合同，應(yīng)與甲方協(xié)商解決。4.解除或終止合同后，乙方應(yīng)按照甲方的要求，辦理工作交接手續(xù)。六、爭議解決1.本合同的簽訂、履行、解除及終止等事項，如有爭議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。2.如協(xié)商無果，任何一方均有權(quán)向甲方所在地的人民法院提起訴訟。七、其他約定1.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（聘用方）：__________乙方（受聘方）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.乙方身份證復(fù)印件2.乙方學(xué)歷證書復(fù)印件3.乙方職業(yè)資格證書復(fù)印件4.甲方幼兒園簡介5.甲方教學(xué)計劃和教學(xué)大綱6.甲方規(guī)章制度7.乙方工作交接清單二、違約行為及認定：1.乙方未按約定時間到崗上班，或未經(jīng)甲方同意擅自離崗的，視為違約。2.乙方未按約定完成教育教學(xué)任務(wù)，或教學(xué)質(zhì)量不符合甲方要求的，視為違約。3.乙方泄露甲方商業(yè)秘密，或從事與甲方業(yè)務(wù)相競爭的活動的，視為違約。4.甲方未按時支付乙方工資，或未按約定提供福利待遇的，視為違約。5.甲方未按約定提供教學(xué)資源和條件的，視為違約。三、法律名詞及解釋：1.幼兒園：指依法成立的，面向幼兒提供教育、保育、保健服務(wù)的機構(gòu)。2.舞蹈教師：指具有舞蹈教學(xué)資質(zhì)，負責(zé)教授舞蹈課程的專業(yè)人員。3.聘用方：指依法成立的幼兒園，作為勞動合同的一方。4.受聘方：指具備舞蹈教學(xué)能力的人員，作為勞動合同的另一方。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.乙方到崗后，如發(fā)現(xiàn)不符合甲方招聘條件的，甲方有權(quán)解除合同。解決辦法：乙方應(yīng)確保個人信息真實準(zhǔn)確，符合招聘條件。2.乙方在工作中遇到困難或矛盾的，應(yīng)及時與甲方溝通，尋求解決方案。解決辦法：建立有效的溝通機制，促進雙方相互理解和支持。3.乙方如遇特殊情況需要提前解除合同的，應(yīng)與甲方協(xié)商解決。解決辦法：雙方本著誠信原則，協(xié)商解決合同解除事宜。4.甲方未按時支付乙方工資或未提供福利待遇的，乙方有權(quán)要求甲方支付違約金。解決辦法：甲方應(yīng)按照合同約定，按時支付工資和提供福利待遇。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為幼兒園，需要聘請舞蹈教師開展舞蹈教學(xué)。2.乙方具備舞蹈教學(xué)能力，愿意在甲方幼兒園擔(dān)任舞蹈教師。3.雙