2025屆福建省閩侯縣第六中學(xué)物理高一上期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025屆福建省閩侯縣第六中學(xué)物理高一上期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、一木塊放在水平桌面上，在水平力F1=10N、F2=2N的共同作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，若撤去力F1，則木塊在水平方向上受到的合外力為()A．10N向左 B．6N向右C．2N向左 D．02、物體做勻速加速直線運動。相繼經(jīng)過兩段距離為的路程，第一段用時，第二段用時，則物體的加速度大小是（）A． B．C． D．3、若汽車的加速度方向與速度方向一致，當(dāng)加速度減小時，則（）A．汽車的速度也減小B．汽車的速度仍在增大C．汽車的速度可能增大也可能減小D．當(dāng)加速度減小到零時，汽車靜止4、在下列描述中，不可能存在的運動是（）A．在某段時間內(nèi)，加速度逐漸減小，速度越來越大B．在某段時間內(nèi)，加速度逐漸增大，速度越來越小C．在某段時間內(nèi)，速度變化越來越快，加速度越來越小D．在某段時間內(nèi)，速度逐漸減小，位移越來越大5、如圖是物體在水平面上運動的v-t圖象，以下判斷正確的是（）A．1s末物體運動方向發(fā)生改變B．在0～3s時間內(nèi)，物體的平均速度大小為1m/sC．1～3s內(nèi)物體加速度是5～6s內(nèi)加速度的2倍D．0～6s內(nèi)物體發(fā)生的位移為1m6、如圖,質(zhì)量為m=2kg的物塊A停放在光滑的水平桌面上?，F(xiàn)對物塊施加一個水平向右的外力F,使它在水平面上作直線運動。已知外力F隨時間t(單位為s)的變化關(guān)系為F=(24?8t)N,則()A．在t=3s時，物塊的速度為零B．物塊向右運動的最大速度為18m/sC．物塊向右運動的最大位移大于54mD．在0～6s內(nèi)，物塊的平均速度等于9m/s7、如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上，受到向右的拉力F的作用而向右滑行，長木板處于靜止?fàn)顟B(tài)，己知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為1，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為2，下列說法正確的是（）A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mgB．木板受到地面的摩擦力的大小一定2(m＋M)gC．木板受到地面的摩擦力的大小一定等于FD．當(dāng)F＞2(m＋M)g時，木板仍靜止8、在平直軌道上甲、乙兩物體相距為s，乙在前，甲在后，同時同向開始運動，甲以初速度，加速度，做勻加速運動，乙做初速度為零的勻加速運動，加速度為，假定甲能從乙旁通過而互不影響，下列情況可能發(fā)生的是（）A．當(dāng)時，甲乙可能相遇兩次B．當(dāng)時，甲乙只能相遇一次C．當(dāng)時，甲乙可能相遇兩次D．當(dāng)時，甲乙不可能相遇9、甲、乙兩玩具車(視為質(zhì)點)沿同一方向做直線運動，某時刻經(jīng)過同一地點，若以該時刻作為計時起點，得到兩車的位移圖象如圖所示，圖象中的OC與AB平行，CB與OA平行，則下列說法中正確的是()A．0～t2時間內(nèi)兩車的距離越來越遠(yuǎn)B．0～t3時間內(nèi)甲車的平均速度大于乙車的平均速度C．t2～t3時間內(nèi)甲車和乙車距離越來越小D．t3時刻甲車和乙車的位移相等10、如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，所掛的砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6kg,彈簧測力計讀數(shù)為2N,滑輪摩擦不計,若輕輕取走盤中的部分砝碼,使總質(zhì)量減少到0.3kg時，將會出現(xiàn)的情況是（取g=10m/s2）A．彈簧測力計的讀數(shù)將變小B．A仍靜止不動C．A對桌面的摩擦力變小D．A所受的摩擦力變大二、實驗題11、（4分）在探究力的平行四邊形定則的實驗中，用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩另一端系著繩套B、C（用來連接彈簧測力計）．其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．(1)圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是______．(2)在實驗中，如果只將細(xì)繩換成橡皮筋，其它步驟沒有改變，那么實驗結(jié)果是否發(fā)生變化？答：______．（選填“變”或“不變”）(3)本實驗采用的科學(xué)方法是______．A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法(4)某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）來探究合力的方法，如圖所示丙，三根橡皮筋在O點相互連接，拉長后三個端點用圖釘固定在A、B、C三點．在實驗中，可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小，并通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向，從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法．在實驗過程中，下列說法正確的是______A．為了減小誤差，應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋B．實驗需要測量橡皮筋的長度以及橡皮筋的原長C．多次實驗中，每次都必須保證O點在同一位置才能探究求合力的方法D．以O(shè)B、OC為兩鄰邊作平行四邊形，其對角線一定與OA在一條直線上且長度相等12、（10分）某同學(xué)在一次實驗中,用頻率為50Hz的電磁打點計時器記錄小車的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點末畫出,其中x1(1)打點計時器打E點時小車的速度為_______m/s,小車的加速度為______ms2(結(jié)果均保留2(2)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率f<50Hz但當(dāng)時做實驗的同學(xué)并不知道,那么測得的速度值比真實值________(選填”偏大”或“偏小”).三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，勁度系數(shù)為k1為100N/m的輕質(zhì)彈簧C與物體AB固定在一起，A、B質(zhì)量分別為m1=1kg，m1=1kg，現(xiàn)用細(xì)繩跨過定滑輪，將物體A與另一輕彈簧D連接，此時彈簧D處于原長，且右端恰在A點．現(xiàn)將彈簧D的右端由A沿水平方向緩慢拉到b點．此時物體B即將離開地面．已知a、b間距離為0.4m，重力加速度g取10m/s1，求：（1）初始狀態(tài)時，彈簧C的形變量．（1）物體B即將離開地面時，物體A上升的高度；（3）彈簧D的勁度系數(shù)k1．14、（14分）一輛具有良好制動器的汽車，當(dāng)它以v1=20m/s的速度沿平直公路勻速行駛時，司機突然發(fā)現(xiàn)前方有障礙物而緊急制動，汽車通過x1=5015、（13分）一輛汽車以36km/h的速率行駛，現(xiàn)因故緊急剎車并最終停止運動．已知汽車剎車過程加速度的大小為2m/s2，則（1）汽車經(jīng)過多長時間停下來?（2）汽車剎車后3s末的速度是多少?

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】

木塊開始在水平方向受三個力而平衡，則有:；物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則說明物體受到的最大靜摩擦力大于8N；撤去F1后，外力為2N，故物體仍能處于平衡，故合力一定是零；故ABC錯誤，D正確；2、A【解析】

第一段平均速度為第二段平均速度為根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度知，兩個中間時刻的時間間隔為加速度為物體的加速度大小為。故選A。3、B【解析】

若汽車的加速度方向與速度方向一致，當(dāng)加速度減小時，則汽車的速度仍是增加的；ACD錯誤，B正確。故選B。4、C【解析】

A．在某段時間內(nèi)，若加速度和速度同向，則加速度逐漸減小時，速度越來越大，選項A有可能，不符合題意；B．在某段時間內(nèi)，若加速度和速度反向，則加速度逐漸增大時，速度越來越小，選項B有可能，不符合題意；C．加速度等于速度的變化率，則在某段時間內(nèi)，速度變化越來越快，加速度一定越來越大，選項C不可能，符合題意；D．在某段時間內(nèi)，速度逐漸減小，速度的方向不變時，位移越來越大，選項D有可能，不符合題意；故選C。5、D【解析】

A.物體在1s末前后速度均為正值，故運動方向沒有發(fā)生改變，故A錯誤；B.在0～3s時間內(nèi)，物體的位移為：則該段時間內(nèi)平均速度為：故B錯誤；C.圖像的斜率代表加速度，由圖可知1～3s內(nèi)物體加速度等于5～6s內(nèi)加速度，故C錯誤；D.圖線與坐標(biāo)軸圍城圖形的面積表示位移，0～6s內(nèi)物體發(fā)生的位移為：故D正確。6、BC【解析】

根據(jù)牛頓第二定律得出加速度與時間的表達(dá)式，結(jié)合a-t圖線圍成的面積表示速度變化量得出最大速度的大小。根據(jù)速度時間圖線，結(jié)合圖線圍成的面積表示位移，根據(jù)平均速度的定義式求出平均速度的大小．【詳解】在F方向變化前，即F為負(fù)前，物塊在外力F的作用下向右做加速運動，隨著時間的變化F減小，加速度減小，即做加速度減小的加速運動，當(dāng)t=3s時F=24-8×3=0N，物塊的加速度為零，速度最大，A錯誤；根據(jù)牛頓第二定律得a=Fma-t圖線與時間軸圍成的面積表示速度的變化量，可知最大速度變化量為Δv=12×12×3m/s=18m/s，可知物體向右運動的最大速度為18m/s，B正確；物體的速度時間圖線如圖所示，由圖線與時間軸圍成的面積表示位移知，位移x>12×6×18m=54m，則平均速度【點睛】解決本題的關(guān)鍵作出加速度與時間的關(guān)系圖線、速度隨時間的關(guān)系圖線，知道a-t圖線圍成的面積表示速度變化量，v-t圖線圍成的面積表示位移．7、AD【解析】木塊和長木板發(fā)生了相對運動，所以兩者之間是滑動摩擦力；根據(jù)公式可知木板受到木塊的摩擦力大小為1mg；又因為長木板處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以受到地面的靜摩擦力與受到木塊的滑動摩擦力等大反向，即也為1mg，說明地面的最大靜摩擦力應(yīng)該大于1mg，不管木塊是加速狀態(tài)還是減速狀態(tài)，長木板受到木塊的摩擦力都等于1mg，所以不能使長木板運動起來，故AD對綜上所述本題答案是：AD點睛:本題考查了摩擦力的計算，意在考查考生的識記和理解能力．8、BC【解析】

A．若a1＞a2，則甲經(jīng)過乙的旁邊以后，甲的速度增加更快，故甲將一直在乙的前面，即甲乙只能相遇一次，故A錯誤；B．若a1=a2，甲從乙的旁邊通過時甲的速度大于乙的速度，以后甲的速度將都大于乙的速度，故只能相遇一次，故B正確；CD．若a1＜a2，甲可能追上乙，第一次相遇后某一時刻乙的速度一定會大于甲的速度，故乙將會追上甲，甲乙將再次相遇，故可能相遇兩次，故C正確，D錯誤。故選BC。9、CD【解析】

A．x?t圖象的縱坐標(biāo)表示物體所在的位置，圖像斜率表示速度，由圖可知t1時刻之前甲車速度大于乙車，t1時刻之后甲車速度小于乙車，t1時刻兩車相距最大，即兩車間的距離最大，故A錯誤，C正確；B．t3時刻兩車的位置相同，兩車處在同一位置，根據(jù)平均速度定義可知，平均速度相等，故B錯誤；D．在0到t3這段時間內(nèi)，甲、乙兩車通過的位移相等，時間也相等，則平均速度相等，故D正確．故選CD10、BC【解析】

初態(tài)時，對A受力分析，可得摩擦力4N說明最大靜摩擦力N，當(dāng)將總質(zhì)量減小到0.3kg時，拉力變?yōu)?N，物體仍靜止，合力仍為零；彈簧測力計的示數(shù)不變，故摩擦力變化N，說明摩擦力變小了，故選BC．二、實驗題11、不變BB【解析】

在實驗中F和F′分別由平行四邊形定則及實驗得出，由實驗的原理可知一定沿AO方向的力；在實驗中注意細(xì)線的作用是提供拉力，采用橡皮筋同樣可以做到；本實驗中采用了兩個力合力與一個力效果相同來驗證的平行四邊形定則；【詳解】（1）實驗中F是由平行四邊形得出的，故存在一定的偏差；而F′是通過實驗方法得出的，其方向一定與橡皮筋的方向相同，故答案為F′．（2）在實驗中細(xì)線是否伸縮對實驗結(jié)果沒有影響，故換成橡皮筋可以同樣完成實驗，故實驗結(jié)果不變．（3）實驗中兩次要求效果相同，故實驗采用了等效替代的方法，故選B．（4）為了更準(zhǔn)確地找出拉力的方向，橡皮筋應(yīng)盡量長一些，即可以選勁度系數(shù)小一點的，故A正確；實驗中是利用了三力平衡的方法得出平行四邊形定則，即任意二力之和與第三力大小相等，方向相反，故應(yīng)利用胡克定律求出彈簧的彈力，應(yīng)先測量原長，再測后來的長度，故B正確；因?qū)嶒炛械奶幚矸椒ê徒Y(jié)點O無關(guān)，故O點不固定也可以得出正確結(jié)果，故C錯誤；因?qū)嶒炛写嬖谡`差，故作圖后，很可能兩力的合力與第三力的方向存在偏角，故D錯誤．所以B正確，ACD錯誤．【點睛】在解決設(shè)計性實驗時，一定先要通過分析題意找出實驗的原理，通過原理即可分析實驗中的方法及誤差分析．12、0.932.6m/s2偏大【解析】

（1）相鄰計數(shù)點間還有4個點末畫出，可知T=0.1s；則小車運動在E點的瞬時速度為vE=x4+x52T（2）如果在某次實驗中，交流電的頻率小于50Hz，那么實際周期大于0.02s，則打出的對應(yīng)點與電網(wǎng)中交變電流的頻率正常時（頻率是f=50Hz）比較間距將變大，根據(jù)運動學(xué)公式v=x/t得，所以測量的速度值與真實的速度值相比是偏大的．【點睛】此題關(guān)鍵是能根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度求出某點的瞬時速度；能根據(jù)?x=aT2結(jié)合逐差法求解加速度.三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）10cm;(1)30cm;(3)75N/m【解析】

(1)初始狀態(tài)時，彈簧D處于原長，拉力為零，對于A受力平衡，A受到向下的重力，和C向上的彈力，故:；（1）物體B即將離開地面時，物體A上升的高度等于彈簧C的改變量，這時彈簧C的