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文檔簡(jiǎn)介

新教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末考試試卷

一.選擇題(共6題,共12分)

1.停電后,下列物品不能工作的是()。

A.機(jī)械手表

B.電視機(jī)

C.自行車

2.下面的物品不能起放大物體圖像作用的是()。

A.裝滿水的燒瓶

B.玻璃片

C.樹葉上的露珠

3.下面是四種透明玻璃鏡片的截面形狀,具有放大功能的是()。

4.下面物體的鏡片具有中央厚、邊緣薄的特點(diǎn)的是()。

A.近視眼鏡

B.老花眼鏡

C.普通窗玻璃

D.平面鏡

5.電磁鐵磁力的大小與()無(wú)關(guān)。

A.線圈圈數(shù)

B.是否使用電池盒

C.電池?cái)?shù)量

6.如果地球公轉(zhuǎn)時(shí),地軸不是傾斜的,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()。

A.四季不再更替

B.晝夜不再交替

C.整個(gè)地球都是炎熱的夏季

D.整個(gè)地球都是寒冷的冬季

二.填空題(共6題,共28分)

1.江山在杭州的西側(cè),()先迎來(lái)黎明。

2.放大鏡也叫(),特點(diǎn)是中間()、邊緣(),

它具有()功能,用它觀察物體,能看到更多的細(xì)節(jié)。放大鏡的放大

倍數(shù)和()沒(méi)有關(guān)系,和()有關(guān)。放大鏡把通過(guò)透鏡所

能觀察到的范圍稱為()。

3.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),把蓋玻片()著慢慢蓋到標(biāo)本上面,

注意不要有氣泡。在標(biāo)本的邊緣滴一滴稀釋的(),并把載玻片微微

傾斜,再用()吸走多余的水。

4.觀察水中的微生物時(shí),用吸水紙?jiān)谏w玻片的邊緣吸走多余的水分是為了

()(填“加快”或“減慢”)微生物的運(yùn)動(dòng)。

5.在靜止的磁針上方拉一根與磁針平行的導(dǎo)線,給導(dǎo)線通電時(shí),磁針立即偏轉(zhuǎn),

說(shuō)明()。

6.用透鏡組合而成的顯微鏡叫作()顯微鏡。

三.判斷題(共6題,共12分)

1.有些微生物可以進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。()

2.同學(xué)說(shuō),地球自轉(zhuǎn)是按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),地球公轉(zhuǎn)是按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。

()

3.近視眼鏡和放大鏡的鏡片特點(diǎn)是一樣的。()

4.鹿被獅子吃了,能量全部轉(zhuǎn)移到了獅子的身體里。()

5.裝滿水的容器能放大物體的圖像。()

6.微生物都可以食用。()

四.連線題(共1題,共8分)

1.將地球分成南北兩半的圓周線緯線

與赤道平行的圓周線南回歸線

北半球的一條緯線赤道

南半球的一條緯線北回歸線

五.填表題(共1題,共16分)

1.仔細(xì)觀察自行車,找出應(yīng)用簡(jiǎn)單機(jī)械的地方,分析簡(jiǎn)單機(jī)械所起的作用。

自行車部件簡(jiǎn)單機(jī)械的類型所起的作用

車把()()

踏腳與大鏈輪()()

剎車裝置()()

前后軸的螺栓()()

六.簡(jiǎn)答題(共4題,共19分)

1.霉菌有哪些功勞?

2.簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)地球上的四季是怎么形成的?

3.現(xiàn)在,我們知道地球的公轉(zhuǎn)有哪些特點(diǎn)?

4.當(dāng)季節(jié)更替時(shí),生物會(huì)用哪些方式來(lái)適應(yīng)?

七.綜合題(共4題,共36分)

1.用顯微鏡觀察身邊的生命世界:

為了用顯微鏡觀察水中的微小生物,小梅決定自己培養(yǎng)微小生物,她設(shè)計(jì)了以

下幾種培養(yǎng)方法:

①號(hào)燒杯中,加入30毫升純凈水,放在窗臺(tái)上;

②號(hào)燒杯中,加入30毫升水田里的水,放在窗臺(tái)上;

③號(hào)燒杯中,加入30毫升純凈水,并放入一些干稻草,放在窗臺(tái)上;

④號(hào)燒杯中,加入30毫升純凈水,并放入一些干稻草,放在冰箱冷藏室里。

1.一星期后小梅用滴管,從4個(gè)燒杯中分別取了一滴水,分別用顯微鏡觀察,

除了②號(hào)燒杯,你認(rèn)為還有可能觀察到微小生物的是號(hào)燒杯里的水。

2.在顯微鏡下,小梅觀察到了如圖中的一種微小生物,這是

(請(qǐng)選擇下邊的編號(hào))。

A.草履蟲B.變形蟲C.喇叭蟲

3.上邊的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,微小生物與常見的生物一樣,生長(zhǎng)需要和

_____________等條件。

4.上邊描述的“小梅研究哪種方法能夠培養(yǎng)出微小生物”的實(shí)驗(yàn)屬于

()

A.對(duì)比實(shí)驗(yàn)B.模擬實(shí)驗(yàn)C.觀察實(shí)驗(yàn)

2.請(qǐng)根據(jù)本單元所學(xué)的內(nèi)容,將下面這個(gè)回顧人類觀察工具的發(fā)展和觀察范圍

的拓展過(guò)程的流程圖補(bǔ)充完整。(提示:涉及的觀察工具包括肉眼、電子顯微

鏡、放大鏡、光學(xué)顯微鏡)

3.如圖所示:用手電筒代替太陽(yáng),在黑暗的屋子里,用手電筒照射轉(zhuǎn)動(dòng)是地球儀,

觀察現(xiàn)象。

(1)在圖中用陰影標(biāo)出地球上處于黑夜的部分。

北極

(2)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)解釋晝夜更替的原因。

4.科學(xué)小組

用控制變量

的方法探究

“電磁鐵磁

力的大小與

什么因素有

關(guān)”的實(shí)驗(yàn)

吸起的回形針

時(shí),線圈匝數(shù)電池個(gè)數(shù)鐵釘

個(gè)數(shù)

觀察、記錄

得到如下實(shí)

驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)

分析數(shù)據(jù)并

回答問(wèn)題。

次數(shù)

第1次20匝2節(jié)相同6個(gè)

第2次40匝2節(jié)10個(gè)

第3次20匝4節(jié)10個(gè)

(注:除了自變量外,其他條件都保持不變)

1.比較第1.第2次實(shí)驗(yàn),自變量是()。A.電池個(gè)數(shù)B.線圈

匝數(shù)C.鐵釘

2.比較第1.第3次實(shí)驗(yàn),科學(xué)小組探究的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題是()。

A.鐵釘對(duì)電磁鐵磁力的影響

B.電池個(gè)數(shù)對(duì)電磁鐵磁力的影響

C.線圈匝數(shù)對(duì)電磁鐵磁力的影響

3.下列不能改變電磁鐵磁力大小的是()。

A.改變線圈纏繞方向B.增加電池個(gè)數(shù)C.增加線圈纏繞匝數(shù)

4.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是()。

A.電磁鐵磁力的大小與電池個(gè)數(shù)、線圈匝數(shù)有關(guān)

B.電磁鐵磁力的大小與電池個(gè)數(shù)、線圈匝數(shù)沒(méi)有關(guān)系

C.電磁鐵吸起的回形針個(gè)數(shù)與電磁鐵磁力的大小沒(méi)有關(guān)系

參考答案

選擇題

1.B

2.B

3.C

4.B

5.B

6.A

二.填空題

1.杭州

2.凸透鏡;厚;??;放大;直徑大小;凸度;視野

3.傾斜;碘液;吸水紙

4.減慢

5.通電導(dǎo)線能夠產(chǎn)生磁性

6.光學(xué)

三.判斷題

1.V

2.X

3.X

4.X

5.X

6.X

四.連線題

當(dāng)塊室分式送北醫(yī)半的寬度比」線

與本道平行的圓壹線定生自線

北半球的一條緯線道

L烹半毛的一條終線/7^-北巨白線.

五.填表題

1.杠桿、輪軸;轉(zhuǎn)向、平衡;輪軸;動(dòng)力傳遞;杠桿、滑輪、輪軸;剎車;螺

旋;固定、連接

六.簡(jiǎn)答題

1.利用霉菌制醬、做腐乳以及生產(chǎn)農(nóng)藥、發(fā)酵飼料還可以生產(chǎn)利用二些霉的生

產(chǎn)抗生素

2.地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),并且地軸是傾斜的,方向和角度也不變,導(dǎo)致陽(yáng)光有規(guī)

律地直射或斜射某一地區(qū),因此氣溫也有規(guī)律地變化,形成四季。

3.公轉(zhuǎn)的方向是自西向東,公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一年,地球公轉(zhuǎn)

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