2024-2025學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)同步知識(shí)解讀與訓(xùn)練：空氣和氧氣（基礎(chǔ)卷）

第二單元空氣和氧氣

單元測(cè)試卷（基礎(chǔ)卷）（解析版）

（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分）

訓(xùn)練范圍：人教版九年級(jí)第2單元

第I卷選擇題

一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分）

1.下列化學(xué)反應(yīng)中既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是

A.鎂+氧氣盛二氧化鎂B.酒精+氧氣盛二氧化碳+水

C.乙快+氧氣部二氧化碳+水D.甲烷+氧氣盛二氧化碳+水

【答案】A

【解析】A、反應(yīng)物是鎂和氧氣，生成物是氧化鎂，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；且該反應(yīng)是物質(zhì)

和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；

B、反應(yīng)物是酒精和氧氣，生成物物是二氧化碳和水，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，該反應(yīng)是

物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、反應(yīng)物是乙烘和氧氣，生成物是二氧化碳和水，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，該反應(yīng)是物

質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、反應(yīng)物是甲烷和氧氣，生成物是二氧化碳和水，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，該反應(yīng)是物

質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：Ao

2.近幾年石家莊市空氣質(zhì)量不斷好轉(zhuǎn)，全民環(huán)境保護(hù)意識(shí)大大增強(qiáng)?？諝赓|(zhì)量日?qǐng)?bào)發(fā)布的空氣質(zhì)量污染指

數(shù)項(xiàng)目中不包含下列項(xiàng)目的

①可吸入顆粒物②PM2.5③NO2④SO?⑤CO?⑥CO⑦臭氧

A.⑤B.⑤⑦C.③⑤⑦D.①②③⑥⑦

【答案】A

【解析】目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物、細(xì)顆

粒物和臭氧等。PM2.5屬于可吸入顆粒物，二氧化碳是空氣的固有成分，無毒，不是空氣污染物，故不包

括二氧化碳。

故選Ao

3.下列氣體排放到空氣中，不會(huì)造成空氣污染的是

A.一氧化碳B.二氧化硫C.二氧化氮D.氧氣

【答案】D

【解析】A、一氧化碳是有毒氣體，屬于空氣污染物，排放到空氣中會(huì)造成大氣污染，故選項(xiàng)A不符合題

思；

B、二氧化硫是空氣污染物，排放到空氣中會(huì)造成酸雨，故選項(xiàng)B不符合題意；

C、二氧化氮是空氣污染物，排放到空氣中也會(huì)造成酸雨，故選項(xiàng)C不符合題意；

D、氧氣供給動(dòng)植物呼吸，不是污染性氣體，，不會(huì)造成空氣污染，故選項(xiàng)D符合題意：

故選D。

4.空氣是寶貴的自然資源。下列關(guān)于空氣的說法中，正確的是

A.空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算：底約占78%,。2約占21%

B.食品采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣

C.空氣是混合物，組成空氣的各成分保持著它們各自的性質(zhì)

D.大自然有自凈能力，大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中，空氣的成分仍能保持不變

【答案】C

【解析】A、按體積計(jì)算，空氣中氮?dú)饧s占78%,氧氣約占21%,故說法錯(cuò)誤；

B、食品采用真空包裝的主要目的是為了隔絕氧氣，故說法錯(cuò)誤；

C、空氣是一種混合物，各組成成分保持著它們各自的性質(zhì)，故說法正確；

D、大自然的自凈能力是有一定限度的，若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中，僅靠大自然的自凈能力，大氣不能保

持潔凈，故說法錯(cuò)誤。

故選C。

5.下列有關(guān)空氣的說法正確的是

A.空氣中氧氣大約占其體積的78%

B.稀有氣體屬于純凈物

C.空氣中氮?dú)庥捎诨瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，因此常用作保護(hù)氣

D.用帶火星的木條可以檢驗(yàn)空氣

【答案】C

【解析】A.空氣中氧氣大約占其體積的21%,氮?dú)饧s占78%,故A錯(cuò)誤；

B.稀有氣體包括氨氣、銳氣、氨氣、抗氣等多種物質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)誤；

C.空氣中氮?dú)庥捎诨瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，因此常用作保護(hù)氣，故C正確；

D.帶火星的木條在空氣中無明顯現(xiàn)象，不能檢驗(yàn)空氣，故D錯(cuò)誤。

故選：C?

6.用如圖裝置可驗(yàn)證空氣中。2的含量。下列說法不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)中紅磷必須足量

B.該實(shí)驗(yàn)所用的紅磷不可用木炭代替

C.待反應(yīng)裝置冷卻至室溫打開彈簧夾

D.打開彈簧夾后，集氣瓶中水面最終上升至2處

【答案】D

【解析】A、實(shí)驗(yàn)中紅磷應(yīng)足量，確保氧氣完全反應(yīng)，故說法正確；

B、木炭燃燒會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，裝置內(nèi)的壓強(qiáng)不變，因此該實(shí)驗(yàn)所用的紅磷不可用木炭代替，故說法正

確；

C、待反應(yīng)裝置冷卻至室溫打開彈簧夾，以防瓶?jī)?nèi)氣體膨脹導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小，故說法正確；

D、集氣瓶中水面最終上升至1處，說明氧氣約占空氣總體積的五分之一，能表明。2含量，故說法錯(cuò)誤。

故選D。

7.空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是

A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐

B.燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量，不能用硫代替紅磷

C.空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算，氧氣大約占21%

D.空氣是成分相對(duì)穩(wěn)定的氣體

【答案】C

【解析】A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣，如用于食品的防腐，故選項(xiàng)說法正確；

B、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，不能用來測(cè)定空氣中氧氣含量,

不能用硫代替紅磷，故選項(xiàng)說法正確；

C、空氣的成分按體積（而不是質(zhì)量）計(jì)算，氧氣大約占21%,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D、通常情況下空氣的成分相對(duì)穩(wěn)定，故選項(xiàng)說法正確。

故選C。

8.規(guī)范操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

火

帶

的

星

條

木

二一02檢驗(yàn)氧氣是否集滿B.

A.熄滅酒精燈

c.XW加熱液體D.行一艇7加入固體粉末

【答案】D

【解析】A、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中；錯(cuò)誤；

B、熄滅酒精燈時(shí)應(yīng)用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅；錯(cuò)誤；

1

C、加熱液體藥品時(shí)，液體不能超過試管體積的使用外焰加熱，試管口向上傾斜45。，試管夾夾在距管

口3處；錯(cuò)誤；

D、向試管中加入粉末狀固體藥品時(shí)，應(yīng)先將試管橫放，用藥匙把藥品送到試管底部，再慢慢將試管豎立起

來；正確；

故選D。

9.汽車安全氣囊內(nèi)所裝的化學(xué)物質(zhì)，能在碰撞后10毫秒內(nèi)生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（）

A.氧氣B.氮?dú)釩.氯氣D.二氧化碳

【答案】B

【解析】A、氧氣是空氣中含量占第二位的氣體，故錯(cuò)誤；

B、氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w，故正確；

C、氧氣是稀有氣體，在空氣中含量較少，故錯(cuò)誤；

D、二氧化碳在空氣中含量較少，故錯(cuò)誤；

故選B

10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

A.給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，試管口不要對(duì)著自己或他人

B.傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞應(yīng)正放在桌面上

C.加熱高鎰酸鉀制氧氣，應(yīng)等氣泡連續(xù)并均勻冒出時(shí)再將導(dǎo)管放在集氣瓶口

D.用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈

【答案】B

【解析】A、給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，試管口不要對(duì)著自己或他人，以防液體濺出傷人，故選項(xiàng)正確；

B、傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，以防沾上污物造成試劑污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、加熱高鎰酸鉀制氧氣，應(yīng)等氣泡連續(xù)并均勻冒出時(shí)再將導(dǎo)管放在集氣瓶口，故選項(xiàng)正確；

D、用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈，以防冷水倒吸，炸裂試管，故選

項(xiàng)正確。

故選：Bo

11.下列說法中正確的是

A.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為21%

B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能做燃料

C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于物理變化

D.沒有二氧化錦作催化劑，過氧化氫溶液就不會(huì)產(chǎn)生氧氣

【答案】C

【解析】A、空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有助燃性能做助燃劑，不能做燃料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程只是利用氮?dú)夂脱鯕獾娜埸c(diǎn)沸點(diǎn)不同而將他們分離沒有新物質(zhì)生成,

屬于物理變化，故選項(xiàng)正確；

D、沒有二氧化鎰作催化劑，過氧化氫溶液也會(huì)產(chǎn)生氧氣但分解速率較慢，故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選C。

12.下列化學(xué)反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)又不屬于化合反應(yīng)的是

點(diǎn)燃加熱

A.硫+氧氣二氧化硫B.氧化汞汞+氧氣

點(diǎn)燃

C.氫氣+氯氣氯化氫D.二氧化碳+氫氧化鈣-碳酸鈣+水

【答案】D

【解析】A、該反應(yīng)符合化合反應(yīng)多變一的特征，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，不符合題意；

B、該反應(yīng)符合分解反應(yīng)一變多的特征，該反應(yīng)是分解反應(yīng)，不符合題意；

C、該反應(yīng)符合化合反應(yīng)多變一的特征，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，不符合題意；

D、該反應(yīng)反應(yīng)物、生成物都是兩種，既不屬于分解反應(yīng)，又不屬于化合反應(yīng)。符合題意。

綜上所述：選擇D。

13.過氧化氫和二氧化鍋的混合物制取氧氣時(shí)，反應(yīng)中二氧化鎬的質(zhì)量(m)隨時(shí)間(t)變化的規(guī)律用圖像表示,

如圖所示，其中正確的是

【答案】A

【解析】過氧化氫在二氧化鎰的催化下分解生成水和氧氣，在該反應(yīng)中，二氧化鎰是催化劑，化學(xué)反應(yīng)前

后，催化劑的質(zhì)量不變。

故選Ao

14.氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，下列關(guān)于氧氣的敘述正確的是

A.氧氣能支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

C.氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出淡紫色的火焰

D.水生動(dòng)物能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/p>

【答案】B

【解析】A、氧氣具有助燃性，可以用作助燃劑，不具有可燃性，故說法錯(cuò)誤;

B、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，故說法正確；

C、氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，故說法錯(cuò)誤；

D、氧氣是不易溶于水的物質(zhì)，不是易溶于水，故說法錯(cuò)誤。

故選B。

15.化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。下列生活項(xiàng)目與所述的化學(xué)知識(shí)無關(guān)聯(lián)的是

選項(xiàng)生活項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)

A用廚余垃圾自制花肥廚余垃圾發(fā)生緩慢氧化

B紅磷可制造煙霧彈紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙

C魚蝦能在水中生存氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑

D稀有氣體可制成多種用途的電光源稀有氣體通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光

【答案】C

【解析】A、用廚余垃圾自制花肥，廚余垃圾與空氣中的氧氣發(fā)生了不容易察覺的緩慢氧化，故選項(xiàng)說法正

確；

B、紅磷可制造煙霧彈是因?yàn)榧t磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，故選項(xiàng)說法正確；

C、魚蝦能在水中生存，是因?yàn)樗腥芙庥猩倭康难鯕?，氧氣供給呼吸，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D、稀有氣體可制成多種用途的電光源是因?yàn)橄∮袣怏w通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光，故選項(xiàng)說法正確；

故選：C=

16.下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是

A.木炭在氧氣中燃燒——發(fā)出紅光

B.硫在氧氣中燃燒——淡藍(lán)色火焰

C.鎂條在空氣中燃燒——發(fā)出耀眼白光

D.紅磷在空氣中燃燒——產(chǎn)生大量白霧

【答案】C

【解析】A、木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故A不正確；

B、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，故B不正確；

C、鎂在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，故C正確；

D、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙，不是白霧，故D不正確。

故選c。

17.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.碳在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光

B.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

C.硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味氣體二氧化硫

D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射

【答案】B

【解析】A、碳在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，不會(huì)發(fā)出白光，故說法錯(cuò)誤；

B、紅磷在空氣中燃燒，生成大量的白煙，故說法正確；

C、硫粉在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，生成二氧化硫是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故說法錯(cuò)誤；

D、點(diǎn)燃的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，故說法錯(cuò)誤。

故選B。

18.下列說法中，正確的是

A.在空氣中不燃燒的物質(zhì)，在氧氣里也一定不燃燒

B.氧氣用于醫(yī)療急救，說明氧氣具有氧化性

C.石蠟的燃燒屬于氧化反應(yīng)，也屬于化合反應(yīng)

D.緩慢氧化屬于氧化反應(yīng)，燃燒不屬于氧化反應(yīng)

【答案】B

【解析】A、在空氣中不燃燒的物質(zhì)，在氧氣里可能能燃燒，如鐵絲，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B、氧氣用于醫(yī)療急救，利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì)，在反應(yīng)中氧氣提供氧，說明氧氣具有氧化性，故選

項(xiàng)說法正確；

C、石蠟的燃燒，是與氧氣反應(yīng)二氧化碳和水，是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；該反應(yīng)的生成物

是兩種，不符合"多變一''的形式，不符合化合反應(yīng)的特征，不屬于化合反應(yīng)；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D、緩慢氧化屬于氧化反應(yīng)，燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng),

故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選B。

19.下列有關(guān)氧氣的說法正確的是

A.液氧和氧氣是同一種物質(zhì)，所以均為無色

B.氧氣變液氧是物理變化

C.化學(xué)性質(zhì)很活潑，能與所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

D.魚類能在水中生存，說明氧氣易溶于水

【答案】B

【解析】A、液氧和氧氣是同一種物質(zhì)，液氧是淡藍(lán)色，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

B、氧氣變液氧，只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)說法正確;

C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，不能與所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D、魚能在水中生活，說明水中有溶解氧，氧氣是不易溶于水的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選B。

20.下列各物質(zhì)中屬于混合物的是

A.氧氣B.氮?dú)釩.潔凈的空氣D.二氧化碳

【答案】C

【解析】A.氧氣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故錯(cuò)誤；

B.氮?dú)馐怯梢环N物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故錯(cuò)誤；

C.潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故正確；

D.二氧化碳是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故錯(cuò)誤；

故選C。

第II卷非選擇題

二、填空題（本題共5小題，每空1分，共22分）

21.實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的儀器：

（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錦酸鉀的方法制取。2,發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器是（填儀器序號(hào)），發(fā)生反應(yīng)

的符號(hào)表達(dá)式為：;若用排水法收集的一瓶氧氣不純，原因可能是（寫出1點(diǎn)即可）。

（2）實(shí)驗(yàn)室利用二氧化鎬和過氧化氫溶液制取氧氣，組裝一套制氧氣發(fā)生裝置可選用儀器為（填

儀器序號(hào)），選擇依據(jù)為o

【答案】（1）①②⑤⑨KMnO'--------->K2MnO4+MnO2+O2集氣瓶沒有裝滿水或?qū)Ч芸趧?/p>

有氣泡冒出就收集

（2）①②③或④⑥⑧反應(yīng)物是液體，反應(yīng)條件是常溫

【解析】(1)用加熱高錦酸鉀的方法制取氧氣，高鐳酸鉀是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以選用固固加熱型

發(fā)生裝置，發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器是鐵架臺(tái)、酒精燈、試管、導(dǎo)管，即①②⑤⑨；高鋸酸鉀在加熱的條件

下反應(yīng)生成鎰酸鉀、二氧化錦和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：＞K2MnO4+MnO2+O2,若用排

水法收集的一瓶氧氣不純，原因可能是集氣瓶沒有裝滿水，有空氣存在，或?qū)Ч芸趧傆袣馀菝俺鼍褪占?/p>

因?yàn)閯偯俺龅臍馀葜饕茄b置內(nèi)的空氣。

(2)用二氧化銃和過氧化氫溶液制取氧氣，因反應(yīng)物為液體，反應(yīng)條件是常溫，所以選用固液常溫型的發(fā)

生裝置，固液常溫型的發(fā)生裝置選用的儀器有錐形瓶、雙孔橡膠塞、長(zhǎng)頸漏斗，即④⑥⑧；或鐵架臺(tái)、試

管、單孔橡膠塞，即①②③。發(fā)生裝置的選擇依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，所以過氧化氫制取氧氣選

擇發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物是液體，反應(yīng)條件是常溫。

22.在題后橫線上簡(jiǎn)要說明下列操作可能造成不良后果。

(1)滴管取用試劑后平放或倒置：=

(2)給試管里的固體藥品加熱時(shí)試管口略向上傾斜：o

(3)用試管刷刷洗試管時(shí)，用力過猛：o

(4)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶：o

【答案】(1)腐蝕橡膠帽

(2)試管炸裂

(3)搗碎試管

(4)污染藥品

【解析】(1)滴管取用試劑后平放或倒置，液體流入橡膠帽，會(huì)腐蝕橡膠帽；

(2)加熱固體時(shí)，防止冷凝液倒流回試管，引起試管的炸裂，試管口略向下傾斜；

(3)刷洗試管時(shí)，用力過猛，可能會(huì)搗碎試管底部；

(4)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放在指定容器內(nèi)，不能放回原瓶，否則會(huì)污染藥品。

23.杭州亞運(yùn)會(huì)開幕式上應(yīng)用環(huán)保煙花，減少了硫粉和金屬粉末的使用，保護(hù)了環(huán)境。

(1)硫粉在空氣中能燃燒，放出具有氣味的氣體，產(chǎn)生________火焰；該反應(yīng)的文字表達(dá)式

為。

(2)鐵粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是,在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部放少量水或沙子的目

的是,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為=

點(diǎn)燃

【答案】(1)刺激性淡藍(lán)色硫+氧氣-二氧化硫

(2)劇烈燃燒、火星四射、放出大量熱、生成黑色固體防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶鐵+

占燃

氧氣3四氧化三鐵

【解析】(1)硫粉在空氣中能燃燒，放出具有刺激性氣味的氣體，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰；該反應(yīng)為硫和氧氣

點(diǎn)燃

反應(yīng)，生成了二氧化硫，文字表達(dá)式為：硫+氧氣S二氧化硫。

（2）（2）鐵粉在氧氣中能劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí),

集氣瓶底部放少量水或沙子的目的是：防止濺落的熔化物炸裂瓶底；鐵和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，反應(yīng)

點(diǎn)燃

的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣,四氧化三鐵。

24.有下列物質(zhì)：①高錦酸鉀；②二氧化硫；③五氧化二磷；④二氧化碳；⑤短氣；⑥礦泉水，請(qǐng)用這

些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空。

（1）污染空氣的氣體是;

（2）屬于稀有氣體的是；

（3）常溫下為固體的是；

（4）屬于混合物的是0

【答案】（1）②

（2）⑤

⑶①③

（4）⑥

【解析】（1）污染空氣的有害氣體是二氧化硫，故填②；

（2）屬于稀有氣體的是短氣，故填⑤；

（3）常溫下是固體的是高鎬酸鉀、五氧化二磷，故填①③；

（4）屬于混合物的是礦泉水，故填⑥。

25.2023年6月5日是第50個(gè)世界環(huán)境日，中國(guó)的主題是“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。

（1）空氣污染物除了可吸入顆粒物外，還包括（填序號(hào)，下同）。

①二氧化碳②二氧化硫③一氧化碳④二氧化氮⑤氧氣

（2）PM”是指大氣中直徑小于2.5微米的顆粒物。下列行為不會(huì)增加空氣中的PM2,5的是（填字母）。

A.燃煤發(fā)電B.汽車尾氣排放C.太陽(yáng)能發(fā)電D.地表?yè)P(yáng)塵

（3）空氣質(zhì)量指數(shù)級(jí)別越高，空氣質(zhì)量越（選填"好”或“差”）。

（4）改善空氣質(zhì)量需要全民行動(dòng)，作為中學(xué)生你能做的一件事是0

【答案】（1）②③④（2）C（3）差（4）乘坐公共交通工具出行

【解析】（1）目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭

氧等，故選②③④。

（2）A、燃煤發(fā)電可以產(chǎn)生煙塵，直接進(jìn)入大氣，會(huì)增加空氣中PM”，故A錯(cuò)誤；

B、汽車排放尾氣中含有一些煙塵，進(jìn)入大氣，會(huì)增加空氣中PM”，故B錯(cuò)誤；

C、開發(fā)利用太陽(yáng)能不會(huì)污染環(huán)境，它是最清潔的能源之一，具有無污染性，故C正確；

D、地表?yè)P(yáng)塵會(huì)增加空氣中PM2.5,故D錯(cuò)誤。

故選C。

（3）空氣質(zhì)量指數(shù)級(jí)別越高，空氣質(zhì)量越差，指數(shù)級(jí)別越低，空氣質(zhì)量越好。

（4）改善空氣質(zhì)量需要全民行動(dòng)，作為中學(xué)生，我們可以乘坐公共交通工具出行，從而減少私家車出行,

減少尾氣排放。

三、實(shí)驗(yàn)題（本題共2小題，每空1分，共18分）

26.化學(xué)反應(yīng)中時(shí)常需要?dú)怏w參與，但是氣體試劑不便于儲(chǔ)存，所以在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前要通過反應(yīng)來生成這種

氣體，隨制隨用。因此，制取氣體是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中一項(xiàng)重要的技能，根據(jù)裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問題:

（1）寫出儀器的名稱：①，（2）o

（2）欲選用A裝置制備氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或文字表達(dá)式為o若用E裝置收集。2,發(fā)現(xiàn)收集的

氧氣不純，可能的原因是o（答一點(diǎn)即可）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用C裝置制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或文字表達(dá)式為o實(shí)驗(yàn)裝置B和C相比，C裝置的優(yōu)

點(diǎn)是-若要收集一瓶干燥的氧氣，則需選用0（填字母）作為收集裝置。

（4）G裝置具有多種用途，下列有關(guān)它的用途說法中，正確的是（填字號(hào)）。

A.該碳置用于排空氣法收集氫氣（密度小于空氣）時(shí)，氣體應(yīng)從a增管口通入

B.該裝置瓶?jī)?nèi)裝滿水，用于收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從a端管口通入

C.該裝置用于排空氣法收集氧氣（密度大于空氣）時(shí)，氣體應(yīng)從a增管口通入

【答案】（1）酒精燈分液漏斗

A

二氧化錦、KC1O.-＞KC1+O?

（2）氯酸鉀一祈—氯化鉀+氧氣或MnO2-未等到氣泡持續(xù)冒出就開始收集/集

氣瓶中水沒有裝滿/一有氣泡冒出就收集氣體/加熱前將導(dǎo)管伸入集氣瓶中（合理即可）

（3）過氧化氫-------＞水+氧氣或H202-------------------＞凡。+。2控制反應(yīng)速率/控制液體流速

D/G（4）C

【解析】（1）據(jù)圖可知，儀器①的名稱是，②是；

（2）A裝置中試管口沒有棉花，可用氯酸鉀在二氧化鋅做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)

A

二氧化鐳、KC1O、TKC1+O.

的化學(xué)符號(hào)或文字表達(dá)式為：氯酸鉀一航一氯化鉀+氧氣或Mg2；用排水法收集的氧氣

不純可能的原因是：未等到氣泡持續(xù)冒出就開始收集或集氣瓶中水沒有裝滿或一有氣泡冒出就收集氣體或

加熱前將導(dǎo)管伸入集氣瓶中等；

（3）C裝置不需要加熱，適用于過氧化氫制取氧氣，過氧化氫在二氧化錦催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)

的化學(xué)符號(hào)或文字表達(dá)式為：過氧化氫一氧化鐳＞水+氧氣或H2°2一°2＞凡0+。2；與B相比，C裝置

可通過分液漏斗控制液體的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率；若想收集較干燥的氧氣，則應(yīng)選排空氣法，氧

氣密度比空氣大，則收集裝置選D或G；

(4)A、氫氣密度小于空氣，用向下排空氣法收集，該裝置氣體從b端管口通入時(shí)為向下排空氣法，故錯(cuò)

誤；

B、瓶?jī)?nèi)裝滿水，用于收集氧氣時(shí)，即排水法收集，氣體應(yīng)從b端管口通入，水從a管排出，故錯(cuò)誤；

C、氧氣密度大于空氣，用向上排空氣法收集，該裝置氣體從a端管口通入時(shí)為向上排空氣法，故正確。

故選C。

27.空氣中氧氣含量的測(cè)定如下圖所示。

測(cè)定空氣中氧氣含量

(1)實(shí)驗(yàn)原理：利用紅磷在密閉集氣瓶中燃燒，燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為,燃燒過程中消耗

了,導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)氣壓________,因此，水會(huì)進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)。通過進(jìn)入瓶?jī)?nèi)水的體積來測(cè)量空氣

中所含氧氣的體積。

(2)反應(yīng)現(xiàn)象：紅磷燃燒產(chǎn)生大量的_________生成_________色固體；冷卻后打開止水夾，水進(jìn)入集氣瓶

中約為原集氣瓶空氣體積的。

(3)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵：①裝置氣密性要,防止因裝置漏氣而影響測(cè)量結(jié)果；②使用紅磷要過量;

③后才能打開止水夾，避免因熱脹冷縮造成誤差；④不能用碳、硫等代替紅磷，因?yàn)樘?、硫燃?/p>

后有_________生成，不能得到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

點(diǎn)燃

【答案】(1)紅磷+氧氣”五氧化二磷

氧氣減小

(2)白煙白5/五分之一

(3)好冷卻至室溫氣體

點(diǎn)燃

【解析】(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷，文字表達(dá)式為：紅磷+氧氣'b五氧化二磷；燃燒過程中消耗了氧

氣，導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)氣壓減小，因此，水會(huì)進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)；

]_

(2)反應(yīng)現(xiàn)象：紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，生成白色固體；氧氣約占空氣總體積的冷卻后打開止水夾，

水進(jìn)入集氣瓶中約為原集氣瓶空氣體積的W；

(3)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵：①裝置氣密性要好，不能漏氣，防止因裝置漏氣而影響測(cè)量結(jié)果；②使用紅磷要過

量，防止消耗不完氧氣，影響測(cè)量結(jié)果；③冷卻至室溫后才能打開止水夾，避免因熱脹冷縮造成誤差；④

不能用碳、硫等代替紅磷，因?yàn)樘既紵啥趸細(xì)怏w、硫燃燒生成二氧化硫氣體，碳、硫燃燒后有氣

體生成，不能得到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

四、解答題(本題共3小題，共21分)

28.近日，由于農(nóng)民燒荒，并且天氣漸冷，燒煤供暖的同時(shí)產(chǎn)生了大量的有害氣體和煙塵，以致我局空氣

污染嚴(yán)重，針對(duì)這一現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們幫助環(huán)境監(jiān)督局分析并解決這一問題。

(1)分析礦物燃料燃燒產(chǎn)生的有害氣體有哪些？請(qǐng)寫出兩種。

(2)請(qǐng)寫出一條空氣污染造成的危害