2023年上海市七年級語文期中考試復(fù)習(xí)(基礎(chǔ)知識+課內(nèi)古詩文+課外文言文)_第1頁
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文檔簡介

浦東新區(qū)1

一、文言文閱讀(24分)

(一)默寫(8分)

1.,隨君直到夜郎西?!堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》

2.夕陽西下,。《天凈沙?秋思》

3.正是江南好風(fēng)景,。《江南逢李龜年》

4.本學(xué)期我們所學(xué)的《論語》中感嘆時(shí)光飛逝,一刻不停的句子是:

(二)閱讀下面的詩,完成第5-6題(3分)

次北固山下

客路青山外,行舟綠水前。

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜,江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。

5.詩題中“次”字的意思是:。(1分)

6.下列對本詩的理解錯誤的是:()(2分)

A.這首詩屬于五言絕句,有兩組對偶句。

B.詩人在詩中描寫了在旅途中所見的江南美景。

C.這首詩道出了新事物終將取代舊事物的哲理。

D.該詩尾聯(lián)直抒胸臆,抒發(fā)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。

(三)閱讀下文,完成7—9題(5分)

詠雪

謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛

何所似?"兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)

起?!惫笮贰<垂笮譄o奕女,左將軍王凝之妻也。

7.本文選自《》。(1分)

8.翻譯文句:“未若柳絮因風(fēng)起?!保?分)

9.謝道幅的詩句勝過其兄的原因是不僅寫出了大雪的潔白,更寫出了大

雪的姿態(tài)。(2分)

(四)閱讀下文,完成10-13題(8分)

孔子曰:“吾死之后則商①也日益②賜也日損③。”曾子曰:“何謂

也?”子曰:“商好與賢己者處,賜好說不若己者。不知其子,視其父;

不知其人,視其友。不知其君,視其所使;不識其地,視其草木。故曰:

“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,

如入鮑魚之肆④,久而不聞其臭,亦與之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏

者黑,是以君子必慎其所與處者焉。”一一《孔子家語》

【注釋】①商:“商”和下文的“賜”,皆為孔子弟子?!吧獭奔醋酉模?/p>

“賜”即子貢。②益:長進(jìn)。③損:退步。④鮑魚之肆:賣咸魚的店鋪。

10.孔子是學(xué)說的創(chuàng)始人,被后人尊為“(2分)

11.解釋加點(diǎn)詞:(2分)

(1)商好與賢己者處()

(2)與善人居()

12.下列文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.吾死之后則商也/日益賜也/日損

B.吾死/之后則商也日益/賜也日損

C.吾/死之后則/商也日益賜也日損

D.吾死之后/則商也日益/賜也日損

13.下列故事告訴人們的道理與本段文字相近的是()(2分)

A.程門立雪B.囊螢映雪

C.孟母三遷D.墨守成規(guī)

【答案】

一、文言文閱讀(24分)

(一)默寫8分

1.我寄愁心與明月

2.斷腸人在天涯

3.落花時(shí)節(jié)又逢君

4.逝者如斯夫,不舍晝夜

(二)詩歌3分

5.停宿1分

6.A2分

(三)課內(nèi)文言文5分

7.《世說新語》1分

8.不如(把它們)比作柳絮乘風(fēng)而起。2分

9.輕盈飄舞2分

(四)課外文言文8分

10.儒家圣人(或至圣)1分*2

11.喜歡好1分*2

12.D2分

13.C2分

浦東新區(qū)2

一、文言文(30分)

(一)默寫(12分)

1.我寄愁心與明月,一的(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

2.______工風(fēng)正一帆懸。(《次北固山下》)

3.正是江南好風(fēng)景,q(《江南逢李龜年》)

4.,受降城外月如霜。(《夜上受降城聞笛》)

5.《論語》十二章中“________2_________旦”提倡我們“學(xué)”與“思”

要結(jié)合起來,不可以一味讀書或者一味空想。

(二)課內(nèi)古詩賞析(4分)

閱讀下面的古詩,完成第6-7題。

【甲】觀滄海

東臨碣石,以觀滄海。

水何澹澹,山島竦峙。

樹木叢生,百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星漢燦爛,若出其里。

幸甚至戰(zhàn),歌以詠志。

【乙】天凈沙?秋思

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

6.【甲】詩體裁為__,【乙】的作者是元代戲曲作家、散曲家__(人名)。

(2分)

7.下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.【甲】詩前四句寫大海全景以及碣石山與海島相對峙的樣子。

B.【乙】中“天凈沙”一詞是這首元曲的題目。

C.【甲】中“幸甚至哉”一句為詩人感嘆北征烏桓能得勝而歸是很幸運(yùn)的。

D.【甲】【乙】描寫的都是秋日之景,但表達(dá)的情感各不相同。

(三)課內(nèi)文言文閱讀(8分)

閱讀下面的文言文,完成第8-10題。

陳太丘與友期行

陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七

歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去?!?/p>

友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日

中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。

元方入門不顧。

8.本文選自南朝的―(人名)編寫的《。(2分)

9.為下列句子補(bǔ)充文章省略的內(nèi)容。(3分)

(1)過中不至

(2)_____法后_____/至

10.對劃線句理解正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.友人十分慚愧,下車引導(dǎo)陳元方。陳元方進(jìn)入家門后不顧友人。

B.友人感到很慚愧,下車引導(dǎo)陳元方。元方進(jìn)門后用不再看他。

C.友人感到很慚愧,下車去拉陳元方以(表示歉意)。陳元方頭都不回地走

進(jìn)家門。

D.友人十分慚愧,下車去拉陳元方。陳元方不顧友人自己進(jìn)入家門。

(四)課外文言文閱讀(6分)

閱讀下面的文言文,完成第n-13題。

孔子適①鄭與弟子相失獨(dú)立郭東門。鄭人或謂子貢日:“東門有人,其頰

似堯②,其項(xiàng)類皋陶,其肩類子產(chǎn),然自腰以下不及禹三寸。累累③若喪

家之狗。”子貢以實(shí)告孔子。孔子欣然笑曰:“形狀,末也。而謂似喪家

之狗,然哉!然哉!”(《史記?孔子世家》)

【注釋】①適:至U。②堯:與下文皋陶、子產(chǎn)、禹等人都是古代賢者。③

累累:憔悴頹喪的樣子。

11.解釋下列加點(diǎn)字(2分)

(1)鄭人或謂子貢或:_______

(2)孔子欣然笑曰欣然:______—

12.用/為下面的句子劃分停頓(劃兩處)。(2分)

孔子適鄭與弟子相失獨(dú)立郭東門

13.文末孔子的表現(xiàn),用《論語》十二章中的一句話來說,即

“二,堪稱“君子”。(2分)

【答案】

一、文言文(30分)

(一)默寫(12分)

1.隨君直到夜郎西

2.潮平兩岸闊

3.落花時(shí)節(jié)又逢君

4.回樂烽前沙似雪

5.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

(二)課內(nèi)古詩賞析(4分)

6.四言古詩馬致遠(yuǎn)(2分)

7.D(2分)

(三)課內(nèi)文言文閱讀(8分)

8.劉義慶世說新語(2分)

9.友人太丘友人(3分)

10.C(3分)

(四)課外文言文閱讀(6分)

11.有人高興的樣子(2分)

12.孔子適鄭/與弟子相失施立郭東門(2分)

13.人不知而不慍(2分)

黃浦區(qū)

一、積累與運(yùn)用(14分)

(一)默寫(10分)

1.夜發(fā)清溪向三峽,____________。(《峨眉山月歌》)

2.崔九堂前幾度聞。(《江南逢李龜年》)

3.水何澹澹,o(《觀滄?!罚?/p>

4._________,小橋蕭永久家。(《天凈沙*秋思》)

5.《論語》一中論述學(xué)與思辯證關(guān)系的句子是

(二)基礎(chǔ)積累(4分)

6.中國是一個講究禮儀的國度,請從下列句子中選擇敬詞或謙詞使用正確

的一項(xiàng)()

A您能賞臉來這個比賽現(xiàn)場,我們真是高興萬分。

B.關(guān)于這一題,我想發(fā)表一下高見。

C.你上次送我的字畫,我一直惠存著。

D.初次光臨你的寒舍,我感到十分榮幸。

7.下列關(guān)于《朝花夕拾》表述不正確的一項(xiàng)是()

A《藤野先生》塑造了一位嚴(yán)謹(jǐn)、正直、沒有民族偏見的日本教師形象。

B.《二十四孝圖》宣揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)的孝道,作者主張要向古人學(xué)習(xí)這

些孝道做法。

C.《阿長與《山海經(jīng)〉》記敘了沒有文化的長媽媽深愛孩子,為“我”買

《山海經(jīng)》的故事。

D.作者不喜歡衍太太,《瑣記》中寫到小時(shí)候認(rèn)為她很和藹,長大后發(fā)現(xiàn)

她其實(shí)是個虛偽自私的人。

二、古詩文閱讀(16分)

(一)閱讀下面詩歌,完成第8—9題(4分)

次北固山下

王灣

客路青山外,行舟綠水前。

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜,江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。

8.“客路青山外”中“客路”的意思是_____(2分)

9.下列對詩歌的理解和分析不正確的一項(xiàng)至(2分)

A詩題“次北固山下”中的“次”是游覽的意思,“北固山”點(diǎn)明了詩人

游覽的地點(diǎn)。

B.首聯(lián)先寫“客路”后寫“行舟”,神馳故里的漂泊羈旅之情,流露于字

里行間。

C.這是一首五言律詩。詩的頷聯(lián)、頸聯(lián)對仗非常工整,這是律詩的一個重

要特征。

D.尾聯(lián)的“鄉(xiāng)書”“歸雁”讓人感受到一種淡淡的思鄉(xiāng)愁緒。

(二)閱讀下文,完成第10-11題。(5分)

詠雪

謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛

何所似?"兄子胡兒日:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)

起?!惫笮贰<垂笮譄o奕女,左將軍王凝之妻也。

陳太丘與友期行

陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七

歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去?!?/p>

友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日

中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,

元方入門不顧。

10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)

與人期行,相委而去。

11.下列對文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是(2分)

A《詠雪》一文在結(jié)尾補(bǔ)充交代謝道疆的身份,表現(xiàn)了謝道糧的才氣和聰

慧。

B.《詠雪》用屋外“寒雪日”的冰寒雪驟反襯了室內(nèi)“與兒女講論文義”,

談笑風(fēng)生、其樂融融的情景。

C.“過中不至”這句話點(diǎn)明了不守信用的人是客而不是陳太丘。

D.《世說新語》是南朝宋劉義慶寫的一部志人小說集。

(三)閱讀下文,完成第12-15題。(7分)

鄭板橋開倉濟(jì)民(有刪改)

鄭板橋曾任范縣令,案無留牘,愛民如子。遷濰縣,值歲荒,人相食。板橋開

倉賑濟(jì),或阻之,板橋曰:“此何時(shí),若輾轉(zhuǎn)申報(bào),民豈得活乎?上有譴,我任

之?!奔窗l(fā)谷與民,活萬余人。去任之日,父老沿途送之。

【注釋】①遷:指調(diào)動官職。②譴:責(zé)問、責(zé)備。

12.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2分)

⑴值歲荒,人相食

()

(2)去任之日()

13.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(2分)

若輾轉(zhuǎn)申報(bào),民豈得活乎?

聯(lián)系上下文,“或阻之”的理由是(用自己的話回答)(1

分)

15.文中的鄭板橋是一■個的人。(2分)

【答案】

一、積累與運(yùn)用(14分)(一)默寫(10分,每題2分,錯1字扣1分)1.思

君不見下渝州2.岐王宅里尋常見3.山島竦峙4.枯藤老樹昏鴉5.學(xué)而不思則罔,

思而不學(xué)則殆(二)基礎(chǔ)積累(4分)6.A(2分)7.B(2分)二、古詩文閱

讀(16分)(一)閱讀下面詩歌,完成第8—9題(4分)8.旅人前行的路(2

分)9.A(2分)(二)閱讀下文,完成第10-H題。(5)10.跟別人相約同行,

(他)卻丟下(我)走了(3分)(關(guān)鍵詞:期、委)11.D(2分)(三)閱讀

下文,完成第12-15題。(7分)12.(1)吃(1分)(2)離開(1分)13.

如果一層層上報(bào),百姓難道還能夠活命嗎?(2分)14.沒有申報(bào)上級,自己決

定開倉放糧,會被追究責(zé)任。(1分)15.關(guān)心百姓疾苦(或愛民如子)、敢于

負(fù)責(zé)(2分)

閔行區(qū)

一、文言文(25分)

(一)默寫(6分)

1.楊花落盡子規(guī)啼,________。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

2.,應(yīng)傍醫(yī)醫(yī)開。(岑參《行軍九日思長安故園》)

3.,落花時(shí)節(jié)又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)

4.夕陽西下,_____二(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)

5.《《論語》十二章》中慨嘆時(shí)光流逝,勸人珍惜時(shí)光的句子是__________-

(二)閱讀下面詩歌,完成第6—7題。(4分)

水何澹澹,山島竦峙。

樹木叢生,百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星漢燦爛,若出其里。

幸甚至哉,歌以詠志。

.這首詩的作者是東漢時(shí)期的_—(人名)(2分)

7.下列賞析有誤的一項(xiàng)是___(2分)

A.“東臨碣石,以觀滄海”,詩人起筆交代登臨之地碣石山,是全篇的總

B.“水何澹澹,山島竦峙”描繪全景,表現(xiàn)出大海雄渾開闊的氣象。

C.“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,描繪了詩人看到的海水

洶涌浩蕩、吞吐日月的雄偉景象。

D.“幸甚至哉,歌以詠志”,這兩句是配樂時(shí)用的套語。

(三)閱讀下面的文言文,完成第8—11題。(7分)

【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白

雪紛紛何所似?"兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳

絮因風(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

【乙】陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方

時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已

去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c

家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下

車引之。元方入門不顧。

8.以上兩篇短文都選自《》,它是由南朝宋____(人名)組織

編寫的。(2分)

9.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)

與人期行,相委而去。

10.下列說法不正確的一項(xiàng)是(2分)

“期日中。過中不至”點(diǎn)明了不守信用的是客人而不是陳太丘。

B.《陳太丘與友期行》中元方聰穎機(jī)智,通過對父親友人的反駁,維護(hù)了

父親的尊嚴(yán)。

C.《詠雪》結(jié)尾句點(diǎn)明了謝道福的身份地位,道出了她的顯赫出身。

D.《詠雪》一文著重寫雪的優(yōu)美姿態(tài),表達(dá)作者對雪的贊美之情。

(四)閱讀下面的文言文,完成第12—15題。(8分)

夏翁,江陰巨族①。嘗舟行過市橋,一人擔(dān)糞,傾入其舟,濺及翁衣。其

人舊識也,僮輩怒,欲毆之。翁日:“此出不知耳,知我寧肯相犯!”因

好語遣之。及歸,閱債籍②,此人乃負(fù)三十金無償,欲因以求死。翁為之

折券③。

【注釋】①巨族:豪門大族。②閱債籍:翻閱債務(wù)賬冊查索。③折券:撕

毀債券,不再索取,即免債的意思。

11.解釋文中加點(diǎn)的詞(2分)

(1)嘗舟行過市橋

(2)及歸,閱債籍_________

12.下列對文中劃線高晶譯正尾的一項(xiàng)是(3分)

A這次出門不知道(我)了,(如果)知翟,莪怎么會冒險(xiǎn)出門呢!B.這是出

于不知道(我)罷了,(如果)知道,我一定會去冒犯他的!C.這是出于不知

道(我)罷了,(如果)知道是我,怎么會冒犯我呢!D.這是出于不知道(我)

罷了,(如果)知道是我,怎么會相互冒犯呢!

13.人擔(dān)糞“濺及翁衣”,夏翁的做法是“";得知此人

負(fù)債,翁為之折券。從以上兩點(diǎn)可看出夏翁是、的人。

(3分)

【答案】

一、文言文(25分)

(一)默寫(6分)

1、聞道龍標(biāo)過五溪

2、遙憐故園菊

3、正是江南好風(fēng)景

4、斷腸人在天涯

5、逝者如斯夫,不舍晝夜

(二)閱讀下面的詩歌,完成第7—8題。(4分)

6.(2分)曹操

7.(2分)C

(三)閱讀下面的文言文,完成第9一11題。(7分)

8、(2分)《世說新語》劉義慶(每空1分)

9、(3分)(他)和我相約出行,卻丟下我自己走了。

10、(2分)D

(四)閱讀下面的文言文,完成第12—15題。(8分)

、(2分)(1)經(jīng)過(1分)(2)歸來,返回(1分)

12、(3分)C

13、(3分)好語遣之(1分)寬容大度、慷慨大方、有涵養(yǎng)、仁慈等(2

分)

松江區(qū)

一、文言文(25分)

(一)默寫(10分)

1.正是江南好風(fēng)景,____________。(杜甫《江南逢李龜年》)

2.,江看入后奉。(王灣《次北固山下》)

3._隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

4.語〉:二章》中慨嘆時(shí)光流逝,勸人珍惜時(shí)光的句子是,

(二)閱讀下面的詩,完成第5-6題(3分)

觀滄海

水何澹澹,山島竦峙。

樹木叢生,百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星漢燦爛,若出其里。

幸甚至哉,歌以詠志。

5.下列選項(xiàng)中出現(xiàn)本詩作者的著作是()(1分)

A.《紅樓夢》B.《西游記》

C.《三國演義》D.《水滸傳》

6.本詩作者借大海雄偉壯麗的景象,抒發(fā)了的抱負(fù)。(2

分)

(三)閱讀下文,完成第7-9題(6分)

子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來.不亦樂乎?人不知而不慍,

不亦君子乎?”(《學(xué)而》)

子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)

乎?”(《學(xué)而》)

子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”(《為政》)

子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我

如浮云?!保ā妒龆罚?/p>

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!保ā蹲雍薄罚?/p>

子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”(《子罕》)

請寫出由第四則語錄演化而來的一個成語(2分)

8.用現(xiàn)代漢語翻譯文中的劃線句。(2分)

人不知而不慍,不亦君子乎?

9.下列對選文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.闡述“學(xué)”與“思”辯證關(guān)系的句子是學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

B.當(dāng)別人不了解自己時(shí),孔子認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是吾日三省吾身。

C.孔子認(rèn)為軍隊(duì)的首領(lǐng)可以被改變,但是男子漢的志氣是不能被改變的。

D.孔子認(rèn)為良好的學(xué)習(xí)興趣,對做好學(xué)問和事業(yè)起到了非常重要的作用。

(三)閱讀下文,完成第10-12題(6分)

莊子送葬,過惠子之墓,顧謂從者曰:“郢人堊①慢②其鼻端若蠅翼,使匠

石斫之。匠石運(yùn)斤成風(fēng),聽而斫之,盡堊而鼻不傷,郢人立不失容。宋元

君聞之,召匠石曰:“嘗試為寡人為之”o匠石曰:“臣嘗能斫之。雖然,

臣之質(zhì)③死久矣。”

【注釋】①堊:白土。②慢:同“漫”,玷污。③質(zhì):借以施展技術(shù)的對

象。引申為搭擋,此指“郢人”。

10.解釋加點(diǎn)字。(2分)

(1)顧謂從者日()

(2)嘗試為寡人為之()

11.對畫線句解釋正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.叫石的匠人揮動斧頭像一陣風(fēng)似的,郢人任憑他砍削。

B.叫石的匠人揮動斧頭形成了一陣風(fēng),郢人任憑他砍削。

C.叫石的匠人揮動斧頭形成了一陣風(fēng),郢人聽從并讓他砍削。

D.叫石的匠人揮動斧頭像一陣風(fēng)似的,郢人聽從并讓他砍削。。

“郢人立不失容”,是因?yàn)樗鸰_____匠石的技術(shù),從這種情感態(tài)度可

以看出,莊子借用這個故事是為了襄金需惠子的之情。(2分)

【答案】

1.落花時(shí)節(jié)又逢君(2分)

2.海日生殘夜(2分)

3.楊花落盡子規(guī)啼(2分)

4.逝者如斯夫(2分)不舍晝夜(2分)

5.C(1分)

6.統(tǒng)一中國建功立業(yè)(2分)

7.疏食飲水(樂在其中)(2分)

8.人家不了解我,(我)并不因此惱怒,不也是有才德的君子嗎?(2

分)

9.B(2分)

10.(1)回頭看(1分)

(2)替、給(1分)

11.A(2分)

12.信任(信賴、相信)(1分)

懷念(悼念、思念、想念)(1分)

楊浦區(qū)

一、文言文閱讀(22分)

(一)默寫古詩文,完成1一一4題。(每句2分,共8分)

1樹木叢生,。(《觀滄?!罚?/p>

2,江春入舊年。(《次北固山下》)

3,崔九堂前幾度聞。(《江南逢李龜年》)

4《論語》中的“"常用于表達(dá)當(dāng)

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