黑龍江雞西市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

黑龍江雞西市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

àimù

jiǎrú

chēngzàn

jiānchí

jīnbìhuīhuáng

línglóng

mánglù

jiūzhèng

fǎngwèn

xīnkuàngshényí

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.【活動(dòng)二：龍言龍語(yǔ)】我國(guó)的龍文化歷經(jīng)千年而不衰，在成語(yǔ)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)及文學(xué)作品中頻頻出現(xiàn)。請(qǐng)你根據(jù)提示完成下面任務(wù)。

（1）我能寫(xiě)一個(gè)含有“龍”字的成語(yǔ)：______。

（2）在古典名著中，有許多人物與“龍”有關(guān)?！段饔斡洝分须S唐僧師徒四人西天取經(jīng)的是______（角色），《三國(guó)演義》中有“臥龍”之稱的是______（人物）。2）.了解山西名人，填寫(xiě)古代對(duì)不同年齡的雅稱。司馬光

山西省夏縣人，在二十歲________之年高中進(jìn)士甲科，后來(lái)，成為北宋政治家、史學(xué)家、文學(xué)家。武則天

山西省文水縣人，67歲時(shí)自立為皇帝，已過(guò)________，成為中國(guó)歷史上唯一的女皇帝。王維

祖籍山西祁縣，唐代著名詩(shī)人、畫(huà)家，他在________之年（三十歲左右）狀元及第。蘇軾評(píng)之曰：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)；觀摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)。”3）.寫(xiě)同音字，補(bǔ)全詞語(yǔ)。

（嗜）好

拂(

)

(

)弱

攝(

)度

(

)強(qiáng)凌弱

（試）探

發(fā)(

)

(

)宜

菜(

)場(chǎng)

(

)界各地4）.用自己的話說(shuō)說(shuō)下列句子的意思。

（1）暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。

__________________

（2）心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。

_________________

（3）默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。

_________________5）.說(shuō)到愛(ài)國(guó)詩(shī)，我們會(huì)想起林升的《題臨安邸》中諷刺當(dāng)政者縱情聲色的詩(shī)句：“________，__________”；還有龔自珍的《己亥雜詩(shī)》中呼喚社會(huì)變革的詩(shī)句“___________，___________”。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是（

）A．擅長(zhǎng)（shàn）

眼瞼（liǎn）B．抵御（yùn）

珊瑚礁（jiāo）C．酵母（xiào）

不過(guò)癮（yǐn）D．日寇（kòu）

踩高蹺（qiāo）2）.下列對(duì)課文內(nèi)容描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．《聞官軍收河南河北》是唐代詩(shī)人杜甫的七言絕句，此詩(shī)被稱為杜甫“生平第一快詩(shī)”。B．《兩莖燈草》通過(guò)寫(xiě)嚴(yán)監(jiān)生臨死時(shí)仍惦記節(jié)省燈油這件典型事例，表現(xiàn)出他的吝嗇。C．漢字已經(jīng)有三四千年的歷史，漢字字體的演變過(guò)程中以甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)五種字體最為典型。D．《牧場(chǎng)之國(guó)》描寫(xiě)了荷蘭牧場(chǎng)上動(dòng)物們的悠閑和安詳，突顯了荷蘭的活力。3）.下列畫(huà)線的歇后語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．說(shuō)了他幾次讓他改掉這個(gè)壞毛病，可他依然是“外甥打燈籠——照舊（舅）”。B．我們要搬家了，很多舊東西都成了“梁山泊的軍師——無(wú)（吳）用”了。C．教師嚴(yán)肅地說(shuō)：“我‘咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先’，要是你們不守紀(jì)律，我可是要批評(píng)的！”D．他是天生的大嗓門，說(shuō)起話來(lái)簡(jiǎn)直是“隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外”，老遠(yuǎn)都聽(tīng)見(jiàn)他的聲音。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.寫(xiě)一兩句話，把下面的情形寫(xiě)具體。

期待落空

________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.下列圖畫(huà)表現(xiàn)了我國(guó)古典名著中的四個(gè)經(jīng)典情節(jié)，請(qǐng)連一連。

景陽(yáng)岡打虎

真假美猴王

黛玉葬花

煮酒論英雄2）.請(qǐng)把帶“然”的詞和后面的解釋連起來(lái)，再選詞填空。

當(dāng)然

真的如此

竟然

已經(jīng)這樣

仍然

照舊不變

既然

必定如此

果然

應(yīng)該如此

必然

出乎意料

（1）諸葛亮說(shuō)：“（

）就要交戰(zhàn)，十天造好，（

）誤了大事。”

（2）第一天，不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜；第二天，（

）不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜。

（3）魯肅答應(yīng)諸葛亮不告訴周瑜他借船的事，回來(lái)報(bào)告周瑜時(shí)，（

）不提借船的事。

（4）諸葛亮說(shuō)：“都督委托，（

）照辦。”評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.看拼音寫(xiě)漢字

2）.把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。

(

)豆豆聽(tīng)到同學(xué)的呼喚，也興奮地跑到花園空地上。

(

)大家用手指著美麗的煙火，又叫又跳，開(kāi)心極了。

(

)過(guò)春節(jié)了，到處都是一派喜洋洋的景象。

(

)天黑的時(shí)候，小朋友們?nèi)タ捶艧熁稹Ｔu(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《少年中國(guó)說(shuō)》（節(jié)選）一文運(yùn)用對(duì)偶、排比等修辭手法描述了少年中國(guó)的英姿勃勃、前途無(wú)量。

()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)題。題西林壁[宋]蘇軾橫看成嶺則成鋒，________________________。________________________，只原身再此山中。1．補(bǔ)全詩(shī)句。

2．圈出詩(shī)句中的錯(cuò)別字，并改正過(guò)來(lái)：

_________________________

3．用“_____”畫(huà)出說(shuō)明“當(dāng)局者迷”的詩(shī)句，并解釋其意思。

_________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.在你心目中有什么特別喜愛(ài)的東西（物體）嗎？你為什么喜愛(ài)它？喜愛(ài)到什么程度？你們之間有什么難忘的故事嗎？……請(qǐng)你拿起筆，結(jié)合本單元學(xué)過(guò)的寫(xiě)作方法，把它寫(xiě)下來(lái)。字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.走進(jìn)北京城市副中心三大文化建筑，完成試題。

紅星小學(xué)五（1）班的學(xué)生們一起參觀了三大文化建筑，下面是小明同學(xué)的參觀日記的一部分內(nèi)容。①北京城市副中心三大文化建筑即北京大運(yùn)河博物館、北京城市圖書(shū)館和北京藝術(shù)中心。②北京大運(yùn)河博物館又稱首都博物館東館，其設(shè)計(jì)理念取自古運(yùn)河圖景中的船、帆、水三個(gè)元素，屋頂yuǎntiào形似巨帆，又被稱為“運(yùn)河之舟”。③博物館能夠?yàn)閰⒂^者滿足文化熏陶，進(jìn)一步帶來(lái)市民的文化學(xué)習(xí)需求。④北京城市圖書(shū)館素有“森林書(shū)苑”的雅稱，屋頂?shù)臉?shù)狀建筑jiégòu以銀杏樹(shù)葉片為靈感來(lái)源，內(nèi)部?jī)蓚?cè)是依據(jù)山型而設(shè)計(jì)的階梯閱讀區(qū)，營(yíng)造出“臨山間、于樹(shù)下、勤閱覽”的讀書(shū)環(huán)境。⑤北京藝術(shù)中心的設(shè)計(jì)理念源于通州古糧倉(cāng)和運(yùn)送wùzī的船舶，有“文化糧倉(cāng)”的měiyù，旨在提供一個(gè)綜合藝術(shù)展示體驗(yàn)平臺(tái)。1．日記中有些字詞小明不會(huì)寫(xiě)，請(qǐng)你根據(jù)拼音，幫他寫(xiě)在下面的方格里。

yuǎntiào

jiégòu

wùzī

měiyù

2．“苑”在字典中的解釋如下圖，小明想了解“森林書(shū)苑”中“苑”的意思，應(yīng)選序號(hào)(

)苑

①養(yǎng)禽獸、植林木的地方，舊時(shí)多指帝王的園林。

②（學(xué)術(shù)、文藝）聚集的地方。

③姓

3．參觀后，小明和同學(xué)熱切地交流著，請(qǐng)你幫小明看一看同學(xué)的表述中，加點(diǎn)成語(yǔ)的使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．看到圖書(shū)館里的智能化設(shè)備，我不禁有些心驚膽戰(zhàn)。B．圖書(shū)館里的文山書(shū)海，讓我情不自禁地陶醉其中。C．同學(xué)們都興致勃勃地參觀元宇宙體驗(yàn)館。D．我不禁肅然起敬，驚嘆于北京藝術(shù)中心巧妙絕倫的設(shè)計(jì)。4．圖書(shū)館內(nèi)部階梯閱讀區(qū)的臺(tái)階上會(huì)出現(xiàn)與圖書(shū)相關(guān)的句子，你認(rèn)為最不可能出現(xiàn)的一項(xiàng)是（

）A．一本書(shū)是一份你可以反復(fù)打開(kāi)的禮物B．言語(yǔ)飛逝，文字留存C．惻隱之心，仁之端也D．最是書(shū)香能致遠(yuǎn)5．請(qǐng)你結(jié)合日記內(nèi)容，完成下列各題。

（1）句子③表述有問(wèn)題，請(qǐng)你幫小明改過(guò)來(lái)，然后寫(xiě)在下面的橫線上。

③博物館能夠?yàn)閰⒂^者滿足文化熏陶，進(jìn)一步帶來(lái)市民的文化學(xué)習(xí)需求。

____________________________

（2）第④句中有一個(gè)錯(cuò)別字是______，應(yīng)改正為_(kāi)_____。

（3）請(qǐng)給下面第⑤句中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“√”。

⑤北京藝術(shù)中心的設(shè)計(jì)理念源于通州古糧倉(cāng)和運(yùn)送wùzī的船舶（bóbō），有“文化糧倉(cāng)”的měiyù，旨在提供（gònggōng）一個(gè)綜合藝術(shù)展示體驗(yàn)平臺(tái)。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字組詞。

(

)桃

(

)鵡

(

)花

(

)弄

(

)草

(

)開(kāi)

(

)子

收(

)

(

)草2）.下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的,把它找出來(lái),在下面“”。

A.家祭（jì）

摧（chuī）殘

丘（qiū）陵

告乃（nǎi）翁

B.魚(yú)鱗（lín）

抖擻（sǒu）

潛（qiǎn）龍

恃（shì）風(fēng)雷

C.美哉（zhāi）

直瀉（xiè）

胸膛（táng）

奇花初胎（tāi）

D.屢（lǚ）次

剔（tì）透

玲瓏（lóng）

熏（xūn）風(fēng)評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.閱讀習(xí)作要求，完成練習(xí)。

生活中，我們常常會(huì)有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的的東西。如：會(huì)飛的木屋、會(huì)說(shuō)話的書(shū)包……你想發(fā)明什么？它是什么樣子的？有哪些功能？讓我們把它寫(xiě)出來(lái)吧。

1．審清內(nèi)容：本次習(xí)作屬于_____（A．寫(xiě)人；B．記事；C．狀物想象）的文章。本次習(xí)作的內(nèi)容是寫(xiě)_____（我的發(fā)明；我的發(fā)現(xiàn)）。

2．審清重點(diǎn)：下列不適合作為本次寫(xiě)作重點(diǎn)的是