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文檔簡介

福建省福州市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版小升初模擬(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音,結(jié)合語境,寫出正確的詞語。說起袁隆平,人們無不。他頭頂烈日,肩扛鋤頭,腳踩爛泥,田間地頭,的田野里稻浪飄香。他始終有一種的家國情懷,什么也不能他去實現(xiàn)畢生的夢想——讓所有人遠離饑餓。雖然袁隆平爺爺離我們而去了,但他的面容永遠留在我們心中。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).[經(jīng)典長廊]語文教材中蘊含著豐富的語言文化,請你根據(jù)積累的內(nèi)容完成填空。

(1)經(jīng)典詩詞,經(jīng)久不衰。這里鐫刻著厚重的愛國情懷:死去元知萬事空,___________。這里渲染出羈旅的寂寥之情:______________,江楓漁火對愁眠。這里闡釋過獨特的讀書感受:___________________?為有源頭活水來。這里寄寓了悠閑的生活情趣:西塞山前白鷺飛,_____________________。

(2)名言警句,耐人尋味。它告訴我們要珍惜時間,要充分利用時間去做有益的事情:不飽食以終日,________________。它還告訴我們不要浪費,要養(yǎng)成勤,儉節(jié)約的美德:一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,_________________。

(3)品讀課文,欣賞語言?!栋槨罚喊樖且皇拙傻脑?。_______________,身段的大小,一切都很適宜?!渡倌曛袊f(節(jié)選)》:少年智則國智,少年富則國富,____________……《四季之美》:落雪的早晨當然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無雪無霜的凜冽的清晨,_______________?!豆湃苏勛x書》:_______________,不知為不知,是知也。2).請你根據(jù)語境,讀拼音寫詞語。

(1)小明因為說huǎnghuà_______,被公司cítuì_______了,這是qiānzhēnwànquè_________的事。

(2)shǔjià_______,我在jiùfù_______家閱讀了許多kānwù_______,其中有一篇yīngxióng_______故事,讓我受到了莫大的qǐdí_______。3).根據(jù)語境,讀拼音,寫出相應的詞語。

??shuāi?jiāo_______比賽要開始了,選手們mó

quán?cā

zhǎng_________,____________yuè

yuè

shì

。兩位選手走到臺上。王強仗著自己經(jīng)常duàn?liàn__________,身體特別壯實,chǐ

xiào

__________對手,很是fàng?sì_________

。李冰____________yì

shēng?bù

kēng

,從容淡定,憑借自己的實力yíng?dé_______

了比賽。觀眾紛紛對他豎起了dà

zhǐ

__________。4).根據(jù)漢語拼音寫出相應的詞語。

放sì(

)

qǐ(

)止

chān(

)扶

shǎ(

)事

jì(

)奠

破zhàn(

)

chéng(

)相

dǎo(

)告5).補充成語,并用劃線成語造句。

國(

)民安

金碧輝(

)

同心(

)力

不計其(

)

__________________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中,與其它三個表達的意思不同的是(

)A.國泰民安B.人壽年豐C.大驚小怪D.太平盛世2).下列詞語中,加點字的意思相同的一項是(

)A.堅不可摧

堅固

堅持不懈B.流連忘返

返回

溺而不返C.聲譽卓著

贊譽

譽之曰D.守株待兔

守護

遵紀守法3).與“父不在,乃呼兒出”中的“乃”意思相同的一項是(

)A.唯虛心乃能進步B.因時間倉促,乃作罷。C.家祭無忘告乃翁D.失敗乃成功之母評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).品析句子,完成練習。我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點,那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?1)對于同一首詩,母親會給出“精彩極了”的評價,是因為(

);父親給出了“糟糕透了”的評價,是因為(

)

A.希望“我”有繼續(xù)創(chuàng)作的信心

B.“我”的詩寫得堪稱完美

C.希望“我”能勤學苦練

D.想讓“我”放棄寫詩

(2)對這句話理解正確的一項是(

)A.“我”不能因為缺少自信而喪失生活的勇氣。B.“我”格外小心,沒有因為驕傲自滿而遭受挫折。C.“我”既不驕傲,也不自卑,牢記父母的鼓勵和提醒,沿著正確的方向,健康成長。D.“我”雖然明白父母對“我”的愛,但還是對這種極端的評價耿耿于懷。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).這學期,我們讀了四大名著,請將對應的內(nèi)容連一連。

諸葛亮

《西游記》

教香菱學詩

孫悟空

《紅樓夢》

拳打鎮(zhèn)關(guān)西

林黛玉

《水滸傳》

火燒赤壁

魯智深

《三國演義》

車遲國斗法2).連一連。

①《紅樓春趣》

A.《西游記》

②《草船借箭》

B.《紅樓夢》

③《猴王出世》

C.《水滸傳》

④《兩莖燈草》

D.《三國演義》

⑤《景陽岡》

E.《儒林外史》評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子排序。

(

)它的花,就像五角星,遠遠望去,就像在綠色的布匹上點綴著一顆顆的紅星星。

(

)瞧,他的莖微微發(fā)紅,一片片葉子油亮亮的,就像是打了一層蠟似的。

(

)最美麗動人的,要數(shù)四季海棠的花朵了。

(

)莖的頂端,頂著幾個含苞待放的花骨朵,就像幾個粉紅色的小餃子。

(

)四季海棠真是美麗極了!2).給下列句子排列順序。

(

)一天,水仙抽出了一根花莖,花莖上生出三個形狀像扁豆角一樣的花骨朵兒。

(

)你看,白白的花瓣兒,一層一層,中間是黃色的花芯兒。

(

)又過了幾天,整朵花全開了。

(

)我聞了一下,清香清香的,花香里還帶有那么一點甜味。

(

)水仙花長得很快,剛種下時,葉芽很小,不久,它就躥得高高的了。

(

)春節(jié)前,爸爸買了一棵水仙花,放在盛滿水的無眼花盆。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說法,對的打“√”,錯的打“×”。

1.有的站在樹枝上叫,有的飛起來、有的在撲翅膀。這句話中是排比句。(

)

2.說明文的說明方法只有舉例子、列數(shù)字、打比方。(

)

3.“我國發(fā)現(xiàn)過一頭近40噸重的鯨,約十八米長”這句話運用了列數(shù)字和作比較的說明方法。(

)

4.《鯨》和《珍珠鳥》都是寫動物的,都寫出了作者對動物的喜愛和贊美之情。(

)

5.《慈母情深》這篇課文歌頌了偉大的母愛,贊揚了母親對孩子的愛。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。漁歌子①[唐]張志和西塞山②前白鷺飛,桃花流水③(guì)魚④肥。青箬(ruò)笠⑥,綠蓑(suō)衣⑥,斜風細雨不須歸。注釋:①漁歌子:詞牌名。②西塞山:在浙江湖州。③桃花流水:桃花盛開的季節(jié)正是春水盛漲的時候,俗稱桃花汛或桃花水。④鱖魚:淡水魚,江南又稱桂魚。⑥箬笠:竹葉或竹篾做的斗笠。⑥蓑衣:用草或棕編制成的雨衣。1.結(jié)合注釋,想象畫橫線句子描寫的景象,寫下來。

______________________________

2.作者描寫的是_____季的景色。詞中所描寫的景物有______、______、______、______等,人物是_________。

3.作者在描寫景物時,不僅有動態(tài)的______還有靜態(tài)的______;不但有聲______,還有色______。使人讀作品時,仿佛是在看一幅出色的山水畫。

4.想象一下,為什么作者會“不須歸”?試著體會作者的思想感情。

__________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).題目:我的

提示:在我們的成長之路上,有親情的圍繞,有友情的陪伴,還有鄰里情的相隨……請選擇一位你熟悉的人,比如你的親人、朋友、鄰居等,可以介紹他(她)的外貌、性格特點、興趣愛好,并通過一兩件典型小例來表現(xiàn)。

要求:1.補充題目,把內(nèi)容寫具體,突出人物的特點,語句通順,感情真實。

2.不出現(xiàn)真實的校名和人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).6.對比閱讀,完成練習?!疚亩我弧浚杭t日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,禹商皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!【文段二】:《少年中國說》寫于1900年,當時國內(nèi)爆發(fā)了義和團愛國運動。帝國主義組成八國聯(lián)軍,勾結(jié)清政府,鎮(zhèn)壓義和團運動,并借機攻陷了天津和北京等地。當時八國聯(lián)軍污蔑中國是“老大帝國”、“東亞病夫”,不能自立,只能任由他們幾個國家共管或瓜分。在國內(nèi),一些賣國者叫嚷“任何列強三日內(nèi)就可以滅亡中國”。為了駁斥帝國主義分子的無恥妄言,喚起人民的愛國熱情,(1)寫下了《少年中國說》。1.《少年中國說》是(作者)__________的代表作之一,當時發(fā)表在《清議報》上。

2.把以下句子和對應的象征含義連一連。紅日初升,其道大光

象征著少年中國奮發(fā)有為河出伏流,一瀉汪洋

象征著少年中國的燦爛前程干將發(fā)硎,有作其芒

象征著祖國頂天立地的高大形象天戴其蒼,地履其黃

象征著少年中國的前途不可限量3.結(jié)合兩個文段細看以下說法,選出理解最為準確的一項。(

)A.《少年中國說》以激昂飽滿的筆觸描繪了一幅少年中國奮發(fā)有為而中國少年豪邁崛起的振奮人心的畫面。B.《少年中國說》反復描述的“少年中國”寄托作者渴望祖國繁榮昌盛的愛國思想和積極樂觀的民族自信心。C.《少年中國說》全文將封建古老的中國與作者心目中的少年中國作了鮮明的對比,極力贊揚少年勇于改革的精神,他將建設(shè)少年中國的重任全都寄托在中國少年身上了。4.《少年中國說》一文訴說了一百多年前作者的強國夢想。今日之中國,在強國夢的激勵下,各行各業(yè)都涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀人才為國家做出了卓越的貢獻,現(xiàn)在請你根據(jù)提示完成下面的表格。所在行業(yè)代表人物航空航天____王亞萍_______________戍邊英雄祁發(fā)寶陳紅軍評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

精良

精巧

精簡

精通

精湛

精美

(

)人員

包裝(

)

語言(

)

構(gòu)思(

)

做工(

)

技術(shù)(

)2).判斷下列句子主要使用的描寫方法。(填字母)

A.環(huán)境描寫

B.神態(tài)描寫

C.語言描寫

D.外貌描寫

(1)看著那高等的車夫,他計劃著怎樣殺進他的腰去,好更顯出他

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