建設(shè)申請(qǐng)報(bào)告范文(6篇)_第1頁(yè)
建設(shè)申請(qǐng)報(bào)告范文(6篇)_第2頁(yè)
建設(shè)申請(qǐng)報(bào)告范文(6篇)_第3頁(yè)
建設(shè)申請(qǐng)報(bào)告范文(6篇)_第4頁(yè)
建設(shè)申請(qǐng)報(bào)告范文(6篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩47頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

建設(shè)申請(qǐng)報(bào)告范文(6篇)建設(shè)申請(qǐng)報(bào)告范文(精選6篇)建設(shè)申請(qǐng)報(bào)告范文篇1國(guó)土資源局:_職業(yè)中專學(xué)校整體搬遷建設(shè)項(xiàng)目已經(jīng)完成相關(guān)前期工作,特申報(bào)建設(shè)項(xiàng)目用地申請(qǐng),現(xiàn)就該項(xiàng)目有關(guān)情況報(bào)告如下:一、建設(shè)單位基本情況_職業(yè)中專學(xué)校始建于1979年,屬縣政府主辦、縣教育局主管的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校,學(xué)校占地160畝,教學(xué)實(shí)訓(xùn)用房建筑面積9968平方米,生活用房建筑面積6054平方米,其他用房建筑面積3978平方米,總建筑面積20000平方米,可容納在校學(xué)生約1200人。二、建設(shè)項(xiàng)目基本情況_職業(yè)中專學(xué)校西面是水庫(kù),北面是國(guó)道,東南面是密集村民住房,沒有發(fā)展空間,且校園地處工業(yè)園以南,工業(yè)污染較重,嚴(yán)重影響學(xué)校發(fā)展。根據(jù)中共湖南省委、湖南省人民政府關(guān)于大力發(fā)展農(nóng)村中等職業(yè)教育的意見(湘發(fā)〔20__〕7號(hào)),按照省里規(guī)定:省級(jí)示范性職業(yè)中專辦學(xué)規(guī)模要求,學(xué)歷教育在校學(xué)生達(dá)到3000人以上,學(xué)校用地面積15萬(wàn)平方米(折合225畝)。為有效解決這一現(xiàn)實(shí)問題,我校向主管部門縣教育局申請(qǐng)對(duì)_職業(yè)中專學(xué)校進(jìn)行整體搬遷,并已批復(fù)同意,向規(guī)劃局申請(qǐng)整體搬遷立項(xiàng),已獲批復(fù)同意??h委、縣政府決定對(duì)_職業(yè)中專學(xué)校進(jìn)行整體搬遷。該項(xiàng)目建設(shè)工程總投資萬(wàn)元,選址在安福鎮(zhèn)農(nóng)豐村,擬征用地總面積251.7畝,其中國(guó)有土地4.7636畝,集體土地246.94;農(nóng)用地畝(耕地153.33畝),建設(shè)用地畝(集體建設(shè)用地畝,國(guó)有建設(shè)用地畝)。該項(xiàng)目擬定總建筑占地面積平方米,建筑面積平方米。該建設(shè)項(xiàng)目符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和供地政策,符合安福鎮(zhèn)土地利用總規(guī)劃(20__~20__)、城總體規(guī)劃?,F(xiàn)特向貴局申請(qǐng)_職業(yè)中專學(xué)校整體搬遷工程建設(shè)項(xiàng)目用地申請(qǐng)。專此報(bào)告,懇請(qǐng)批準(zhǔn)。_職業(yè)中專學(xué)校二0__年月日建設(shè)申請(qǐng)報(bào)告范文篇2尊敬的教體局領(lǐng)導(dǎo):丁灣小學(xué)位于蒼臺(tái)鎮(zhèn)西北六公里的丁灣村,現(xiàn)有學(xué)生一百六十多人,教師八人,教學(xué)班四個(gè)。幾十年的辦學(xué)歷史,為學(xué)校發(fā)展積淀了豐富的底蘊(yùn),目前,學(xué)校以“管理嚴(yán),校風(fēng)正,質(zhì)量高”深得丁灣村民的信賴和贊譽(yù)。但學(xué)校沒有教師辦公和生活用房,學(xué)校的廁所存在著嚴(yán)重的安全隱患,已不能再用,教學(xué)樓門窗破舊不堪,這些問題嚴(yán)重制約著學(xué)校的發(fā)展。一、學(xué)校需建教師辦公和生活用房一座,計(jì)劃建兩層,每層八間,框架結(jié)構(gòu),大約需資金三十五萬(wàn)元。二、學(xué)校需建一座新廁所,框架結(jié)構(gòu),長(zhǎng)十二米,寬八米,封閉式,內(nèi)設(shè)化糞池,大約需資金十六萬(wàn)元。三、更換教學(xué)樓門窗,門更換為鐵門,共二十四個(gè),約需資金二萬(wàn)元;窗戶更換為鋁合金窗,并安裝不銹鋼窗罩,共七十二個(gè)窗戶,約需資金七萬(wàn)元。門窗合計(jì)共需資金九萬(wàn)元。新建教師辦公及生活用房,廁所,更換教學(xué)樓門窗,三項(xiàng)校建共需資金六十萬(wàn)。特寫此報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)研究,已解決我校發(fā)展中的實(shí)際問題,給全校師生創(chuàng)造一個(gè)安全,舒適度育人環(huán)境。望批復(fù)!此致敬禮!唐河縣蒼臺(tái)鎮(zhèn)丁灣小學(xué)二零__年_月_日建設(shè)申請(qǐng)報(bào)告范文篇3根據(jù)全國(guó)職教會(huì)議精神和我省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃,根據(jù)國(guó)家教財(cái)司(20__)12號(hào)文件的要求,根據(jù)教財(cái)司函(20__)158號(hào)文件的要求,結(jié)合我省職業(yè)教育發(fā)展的需要,結(jié)合我地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的的具體要求,從我校的實(shí)際出發(fā),擬申請(qǐng)“家具與木制品實(shí)訓(xùn)基地”建設(shè)項(xiàng)目,申請(qǐng)報(bào)告如下:一、學(xué)?;厩闆r(一)學(xué)校簡(jiǎn)介伊春林業(yè)學(xué)校是國(guó)家全日制普通中等專業(yè)學(xué)校,20__年晉升為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,20__教育部20__(1)號(hào)文件批準(zhǔn)首批晉升為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。是省級(jí)花園式單位,省教育廳信息化建設(shè)先進(jìn)單位,伊春市教育工作實(shí)績(jī)考核先進(jìn)標(biāo)兵單位。20__年,伊春林業(yè)學(xué)校被伊春市政府授予“伊春市就業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位”稱號(hào)。20__年黑龍江省森工系統(tǒng)職業(yè)院校教育教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀單位。學(xué)校是國(guó)家CEAC認(rèn)證考試定點(diǎn)單位。設(shè)有林業(yè)生產(chǎn)類技能鑒定站,是國(guó)家計(jì)算機(jī)水平與資格考試考點(diǎn),伊春再就業(yè)教育培訓(xùn)中心。學(xué)校坐落在風(fēng)光秀美的小興安嶺紅松故鄉(xiāng),國(guó)家級(jí)生態(tài)園林城市黑龍江省伊春市,始建于1958年8月,隸屬于黑龍江省森工總局,由伊春林管局(市政府)進(jìn)行管理,是我省森工系統(tǒng)目前僅有的唯一一所林業(yè)中等職業(yè)學(xué)校。建校近50年來(lái),累計(jì)培養(yǎng)各類林業(yè)人才兩萬(wàn)余名,為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)校占地面積96200平方米,建筑面積41,229平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全,功能完善,有各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室40個(gè):多媒體電教類5個(gè)、林業(yè)及多種經(jīng)營(yíng)類10個(gè)、工藝類10個(gè)、基礎(chǔ)類10個(gè)、機(jī)電類5個(gè);實(shí)習(xí)工廠5個(gè);有信息網(wǎng)絡(luò)中心、產(chǎn)品研發(fā)中心、新產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)中心、產(chǎn)品展銷中心、裝備維護(hù)中心;有光明集團(tuán)、僑藝公司、郎鄉(xiāng)林業(yè)局、北藥集團(tuán)、北山植物園、迴龍灣旅游度假村等校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地14個(gè),有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一處,300平方米花卉溫室一處、實(shí)習(xí)林場(chǎng)一處,林地2,583公頃、木材蓄積近10萬(wàn)立方米、耕地面積200畝,并建有我校的藥材花卉基地,與同類職業(yè)院校相比有得天獨(dú)厚的條件。學(xué)?,F(xiàn)有在校生2388人,教職工156人,專任教師120人,占教職工總數(shù)的76.92%,具有高級(jí)職稱80人,占教師總數(shù)的51.28%(教授1人,高級(jí)講師66人,高級(jí)實(shí)驗(yàn)師10人,高級(jí)工程師3人,講師20人,中級(jí)實(shí)驗(yàn)師13人),雙師型教師57人(高級(jí)實(shí)驗(yàn)師10人,注冊(cè)會(huì)計(jì)師3人,會(huì)計(jì)師9人,經(jīng)濟(jì)師3人,律師4人,網(wǎng)絡(luò)工程師3人,家具與木制工藝品設(shè)計(jì)與制做方面的高級(jí)技師8人,中級(jí)技師8人,高級(jí)營(yíng)林工程師4人,園林規(guī)劃設(shè)計(jì)師1人,高中級(jí)計(jì)算機(jī)程序員各2人)。省級(jí)學(xué)科帶頭人5名,省森工系統(tǒng)帶頭人7名,市級(jí)學(xué)科帶頭人4名,專任教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu):研究生5人(其中3人是經(jīng)濟(jì)類,1人是林學(xué)類,另有工程碩士園林方向1人在讀)。本科學(xué)歷117人,??茖W(xué)歷3人,教師隊(duì)伍整體師德高尚、思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)過(guò)硬、技能熟練,在我省我市職業(yè)教育界享有盛名。學(xué)校黨政班子成員9人,內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)23個(gè),中層干部32人。學(xué)?,F(xiàn)有13個(gè)專業(yè)。形成了適應(yīng)東北老工業(yè)基地振興、林業(yè)資源型城市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、就業(yè)培訓(xùn)需要的,包括計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子商務(wù)、園林、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電技術(shù)、財(cái)會(huì)、家具設(shè)計(jì)與制造、木制工藝品設(shè)計(jì)與制做、木工機(jī)械、工美裝潢、森林資源與林政管理、森林生態(tài)旅游等專業(yè)為主體,重點(diǎn)突出、門類齊全、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)體系。(二)辦學(xué)方向?qū)W校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以打造“四個(gè)一流”(建一流隊(duì)伍、辦一流學(xué)校、育一流人才、創(chuàng)一流業(yè)績(jī))為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)技能型人才為本,以服務(wù)經(jīng)濟(jì)為依托,搶抓機(jī)遇,深化改革,擴(kuò)大辦學(xué)渠道和功能。辦學(xué)方式上,堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合:1、全日制學(xué)歷教育與專業(yè)技能培養(yǎng)、技能鑒定相結(jié)合;2、短期技術(shù)培訓(xùn)快解決實(shí)際問題相結(jié)合;3、企業(yè)委培與市場(chǎng)潛在用工培訓(xùn)相結(jié)合;4、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)與解決實(shí)際問題相結(jié)合,充分發(fā)揮了中職學(xué)校學(xué)歷教育和培訓(xùn)教育功能,為地方建設(shè)培訓(xùn)了大批生力軍。20__年,由我校牽頭,由企業(yè)和同類院校參加,組建了區(qū)域性職教集團(tuán)。發(fā)揮輻射作用,與光明集團(tuán)、朗鄉(xiāng)林業(yè)局等開展校企合作,與友好、鐵力、伊春職高等開展校際合作,資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),輻射辦學(xué),為培養(yǎng)一線急需短缺人才做出貢獻(xiàn)。(三)就業(yè)導(dǎo)向一是突出職教特色。學(xué)校始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向開發(fā)辦學(xué)、突出職教特色和職業(yè)特點(diǎn),采用訂單式培養(yǎng)、定向培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)、強(qiáng)化技能訓(xùn)練等多種方式使學(xué)生在校期間獲得崗位工作能力,畢業(yè)獲得學(xué)歷證書和職業(yè)技能證書,為就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育工作。有課時(shí)安排、有專職老師講課、有成績(jī)考核,并與職業(yè)生涯設(shè)計(jì)課緊密結(jié)合,把職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德和職業(yè)技能訓(xùn)練相融合,建立學(xué)生就業(yè)教育體系。三是加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)。學(xué)校建立了就業(yè)服務(wù)中心,有主管領(lǐng)導(dǎo)、專職人員、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò),組織招騁洽談會(huì)等,保證為每名學(xué)生提供兩個(gè)以上就業(yè)崗位,近年學(xué)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)到96%以上,專業(yè)對(duì)口就業(yè)率達(dá)95%以上。二、學(xué)校的改革與管理(一)人事制度改革我校從1998年起進(jìn)行以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制、教師聘任制為主要內(nèi)容的人事制度改革,學(xué)校各方面的管理科學(xué)、規(guī)范、務(wù)實(shí)、高效,20__年以來(lái),在我市8所大中專院校歷年綜合工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)比中,均獲得優(yōu)秀級(jí)別的好成績(jī)。20__年被晉升為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)校,市教育系統(tǒng)文明單位。(1)學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)喬巨文,研究生學(xué)歷,20__年獲全國(guó)百名杰出職教校長(zhǎng)提名獎(jiǎng)、全省十佳職教校長(zhǎng)稱號(hào),是學(xué)校的法人代表。黨委保證監(jiān)督校長(zhǎng)獨(dú)立行使職責(zé),并堅(jiān)持教代會(huì)和校務(wù)公開制度,學(xué)校的重大事項(xiàng)須經(jīng)校務(wù)會(huì)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)議、黨政聯(lián)席會(huì)議或教代會(huì)討論通過(guò)。副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)做好分管工作。(2)學(xué)校實(shí)行全員聘任制。在定編、定崗、定責(zé)、定員的前提下,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行科室工作目標(biāo)責(zé)任制和全員考核評(píng)價(jià)機(jī)制,考核結(jié)果與工資掛鉤,搞活分配機(jī)制,對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)實(shí)行評(píng)騁分開,人隨崗定、薪隨崗變,雙向選擇,競(jìng)爭(zhēng)上崗,極大的調(diào)動(dòng)了員工的積極性。學(xué)校的后勤實(shí)行了社會(huì)化改革,實(shí)習(xí)林場(chǎng)、校辦公司、伙食科、浴池、托兒所實(shí)行了委托經(jīng)營(yíng)或租賃經(jīng)營(yíng),學(xué)校負(fù)責(zé)監(jiān)管,減輕了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。(3)建立激勵(lì)機(jī)制。一是實(shí)行目標(biāo)管理,各部門年初根據(jù)崗位職責(zé)和學(xué)??傮w目標(biāo)任務(wù),制定部門工作計(jì)劃并組織實(shí)施,年末通過(guò)述職匯報(bào)、實(shí)績(jī)考評(píng)、群眾評(píng)議和領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等形式,進(jìn)行科級(jí)干部工作實(shí)績(jī)考核。二是實(shí)行督導(dǎo)考核制。每學(xué)期按教師工作考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)每個(gè)教師進(jìn)行百分考核,考核結(jié)果與年終獎(jiǎng)金分配、晉升職稱、評(píng)先選優(yōu)相結(jié)合。(二)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)管理實(shí)踐教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的重要途徑,學(xué)校建立了教學(xué)實(shí)驗(yàn),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)和管理體系,發(fā)揮了技術(shù)培訓(xùn)、科技服務(wù)和產(chǎn)品研發(fā)的功能。(1)管理體制我校實(shí)驗(yàn)室主要由教務(wù)科統(tǒng)一管理,計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室由計(jì)算機(jī)教研室管理,教務(wù)科有一位副主任主抓實(shí)踐教學(xué),有專職實(shí)驗(yàn)人員負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,由學(xué)校和企業(yè)聯(lián)合管理,學(xué)校聘任企業(yè)人員參與實(shí)習(xí)管理工作。(2)管理規(guī)范有健全的實(shí)踐教學(xué)和實(shí)訓(xùn)管理制度。有要求、規(guī)則、須知守則和考勤等制度,有各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)的記錄、報(bào)告,以及備品管理的卡、賬、薄等。實(shí)驗(yàn)室實(shí)行實(shí)驗(yàn)員管理責(zé)任制,實(shí)訓(xùn)基地實(shí)行教學(xué)委員會(huì)指導(dǎo)下的車間主任管理責(zé)任制。同時(shí)聘任行業(yè)、企業(yè)、專業(yè)技術(shù)人員任指導(dǎo)教師,配合學(xué)校專業(yè)實(shí)踐教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。學(xué)校實(shí)踐教學(xué)嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行,按制度進(jìn)行,授課教師認(rèn)真做好學(xué)期實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,主管科長(zhǎng)和實(shí)驗(yàn)員根據(jù)教師提出的計(jì)劃認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。(三)教師實(shí)踐學(xué)校定期指派專業(yè)教師深入企業(yè)和行業(yè)一線進(jìn)行1-3個(gè)月的能力培訓(xùn),同時(shí)加強(qiáng)教師現(xiàn)代化信息技術(shù)和教學(xué)手段培訓(xùn)。教師已經(jīng)全都通過(guò)了CEAC認(rèn)證,85%的教師都能熟練使用計(jì)算機(jī)制作電子教案和多媒體課件,積極進(jìn)行信息技術(shù)和課程的整合,大大提高了教學(xué)效果。三、政府重視和投入近年來(lái),黑龍江省委、省政府和伊春市委市政府、省森工總局教育局,十分重視中等職業(yè)教育的發(fā)展,每年召開一次職教工作會(huì)議,專門研究和部署職教工作,在政策上扶持、資金上支持,省政府每年拿出巨額資金用于職教投入;市委市政府專門組成由市委副書記、主管副市長(zhǎng)帶隊(duì)的調(diào)研組,來(lái)我校進(jìn)行調(diào)研,并積極支持以我校為龍頭組建市職教集團(tuán),從學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、設(shè)備更新、社會(huì)支持、資金投入、校企聯(lián)合、學(xué)生就業(yè)、扶貧助學(xué)等各方面給予了大力的支持。20__年省為我校投入基地建設(shè)專項(xiàng)資金100萬(wàn)元,市政府20__年拿出地方教育附加費(fèi)的20%重點(diǎn)用于我校建設(shè),近三年我校共獲得專項(xiàng)資金1000萬(wàn)元。四、申報(bào)基地的基本情況當(dāng)前國(guó)家“天?!惫こ毯土謪^(qū)的資源轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略措施實(shí)施后,東北林區(qū)已將木材精深加工業(yè)作為林區(qū)支柱型產(chǎn)業(yè)之一大力發(fā)展。尤其是隨著我市林權(quán)制度的改革,職工家庭林場(chǎng)的普遍建立,對(duì)林木的綜合利用精度深度加大了,這方面的人才的短缺就更加突出。不說(shuō)我省,僅以我市為例,全市現(xiàn)有家具及木制加工企業(yè)500戶,從業(yè)人員10000余人,全省共有1300戶,從業(yè)人員29000余人。其中大部分人員學(xué)歷偏低,沒有經(jīng)過(guò)專門訓(xùn)練,急需培訓(xùn),同時(shí)每年企業(yè)對(duì)家具設(shè)計(jì)與制造方面的人才需求量達(dá)20__人。學(xué)校近年來(lái)實(shí)行“定單式”培養(yǎng),與光明家具集團(tuán)、大連雨生集團(tuán)等大型家具企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系。在人才培養(yǎng)的過(guò)程中,我們堅(jiān)持以用人單位的需要為標(biāo)準(zhǔn),以實(shí)踐為主線,以能力為本位,以實(shí)用性人才培養(yǎng)為目標(biāo),為各個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位培養(yǎng)了大量的技術(shù)骨干和熟練勞動(dòng)者。目前僅光明一廠就有我校畢業(yè)生127人。1、專業(yè)設(shè)置情況(1)招生培訓(xùn)1997年我校根據(jù)市委、市政府提出的木材科學(xué)利用、精深加工、變廢為寶、增加林木產(chǎn)品的科技含量,全面提高木材的經(jīng)濟(jì)效益的要求,以及新興木制品企業(yè)專業(yè)人員短缺的情況,組建了木制工藝品制作專業(yè)。經(jīng)省教育廳職成處評(píng)估批準(zhǔn),1997年當(dāng)年招生47人,1998年又批準(zhǔn)增開了工藝美術(shù)與裝潢專業(yè),1998年兩個(gè)專業(yè)招生91人,1999年兩個(gè)專業(yè)招生87人,20__年兩個(gè)專業(yè)招生86人,20__年招生85人,20__年招生123人。五年累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生519人,該專業(yè)的學(xué)員絕大多數(shù)被光明集團(tuán)、僑藝木業(yè)、美溪工美廠錄用,部分畢業(yè)生已經(jīng)走上了企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)崗位,絕大多數(shù)畢業(yè)生成為了企業(yè)的骨干。從20__年開始,根據(jù)市場(chǎng)的需求和部分企業(yè)訂單,我校在原有兩個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)上增設(shè)了木工機(jī)械和家具設(shè)計(jì)與制作專業(yè)。四個(gè)專業(yè)20__年招生170人,20__年招生172人,20__年招生178人,在校累計(jì)專業(yè)人數(shù)520人。(2)實(shí)訓(xùn)基地1998年建校內(nèi)800平方米實(shí)訓(xùn)工廠一個(gè),購(gòu)進(jìn)木工機(jī)械和木制工藝品加工機(jī)械40臺(tái)套,學(xué)生產(chǎn)品展示室一個(gè)。20__年我校被確定為黑龍江省家具與木制品實(shí)訓(xùn)基地,省市財(cái)政投入專項(xiàng)資金200萬(wàn)元,建設(shè)了現(xiàn)代化的家具生產(chǎn)廠和木制工藝品實(shí)訓(xùn)廠。我校建有校外大型實(shí)訓(xùn)基地兩個(gè)(光明集團(tuán)和僑藝公司):光明集團(tuán)是我國(guó)最大的家具木制品生產(chǎn)企業(yè)。有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、研發(fā)隊(duì)伍、市場(chǎng)開拓能力。與我校相距500米,地緣關(guān)系緊密。光明集團(tuán)的部分高管有4人、中層管理人員有26名是我校的學(xué)生,人緣關(guān)系密切,為聯(lián)辦學(xué)校奠定了基礎(chǔ);僑藝公司是我省較大的專業(yè)木制工藝品生產(chǎn)企業(yè),經(jīng)濟(jì)實(shí)力和科研生產(chǎn)力量強(qiáng)大,多年來(lái)始終是我校的實(shí)訓(xùn)基地。(3)職業(yè)技能鑒定我校設(shè)有家具設(shè)計(jì)與制作行業(yè)的技能鑒定站,林業(yè)行業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格鑒定站,可以開展對(duì)學(xué)生和生產(chǎn)一線人員進(jìn)行技能培訓(xùn)和職業(yè)資格鑒定。學(xué)校還是國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)局批準(zhǔn)的國(guó)家計(jì)算機(jī)專業(yè)軟件技術(shù)資格考試考點(diǎn),CEAC認(rèn)證考點(diǎn)考試單位,并負(fù)責(zé)伊春地區(qū)考點(diǎn)CEAC認(rèn)證考試技術(shù)支持工作。我校要求學(xué)生必須參加基本技能考試和職業(yè)技能鑒定考試,獲鑒定證書后方可畢業(yè)。通過(guò)執(zhí)行職業(yè)資格證書制度,調(diào)動(dòng)了學(xué)生參加實(shí)訓(xùn)的積極性,提高了學(xué)生實(shí)際操作水平,木制工藝品設(shè)計(jì)制作專業(yè)學(xué)生的作品先后參加了長(zhǎng)春全國(guó)職業(yè)教育成果展示會(huì),哈爾濱國(guó)際木工節(jié)、冰雪節(jié)、教學(xué)儀器展及職業(yè)教育成果會(huì)、小興安嶺森林節(jié)、小興安嶺家具及木制工藝品設(shè)計(jì)制作大獎(jiǎng)賽等賽會(huì)的展示,獲得了特殊貢獻(xiàn)將,一、二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等,在省職業(yè)院校技能大賽中參賽選手90%獲獎(jiǎng),20__年王斑同學(xué)榮獲第一名的好成績(jī),20__年在全省職業(yè)技能比賽中,我校學(xué)生獲工藝品設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),計(jì)算機(jī)操作二等獎(jiǎng)各一人。通過(guò)不斷開展職業(yè)資格鑒定培訓(xùn)和考試工作,取得了良好的效果,學(xué)生在各類鑒定考試中證書獲得率100%。2、專業(yè)師資情況學(xué)校在專業(yè)建設(shè)工作中,注重培養(yǎng)雙師型教師,鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),參加認(rèn)證考試,獲得專業(yè)技能證書。根據(jù)專業(yè)教學(xué)需要,聘請(qǐng)專家學(xué)者和生產(chǎn)單位技術(shù)人員為兼職教師,講授專業(yè)知識(shí),指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。學(xué)?,F(xiàn)有家具木制工藝專兼職教師24人,其中專職教師16人,兼職教師8人。有雙師型教師22人。高級(jí)職稱教師14人,側(cè)重于實(shí)踐教學(xué)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)的教師14人,該專業(yè)理論課教師和實(shí)踐課教師沒有明確的區(qū)別,該專業(yè)的專業(yè)教師結(jié)構(gòu)合理,能滿足教學(xué)需要,并且學(xué)校與光明集團(tuán)、僑藝公司是共建實(shí)訓(xùn)基地單位,教學(xué)需要時(shí)可以隨時(shí)聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員到校講課,指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),學(xué)校有5名家具專業(yè)教師在我市的家具與工業(yè)品類企業(yè)掛職,同時(shí)這些企業(yè)也有10人在我校任兼職教師,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教師與企業(yè)技術(shù)人員的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。3、專業(yè)教學(xué)改革情況學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,不斷深化教學(xué)改革,采用“三化一本位”的教學(xué)模式(即以能力為本位,基礎(chǔ)課專業(yè)化,專業(yè)課技能化,技能課產(chǎn)業(yè)化,注重學(xué)生的能力培養(yǎng),注重專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際的銜接),探索出“突出一條主線、強(qiáng)化兩項(xiàng)培訓(xùn)、注重三個(gè)結(jié)合”的培養(yǎng)模式?!巴怀鲆粭l主”即以培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能和技術(shù)應(yīng)用能力為主線,改革課程設(shè)置,整合教學(xué)內(nèi)容。文化課和專業(yè)理論課以需要為準(zhǔn)、夠用為度、適用為先,讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解;專業(yè)課以技能訓(xùn)練為主,突出崗位要求,培養(yǎng)動(dòng)手能力。學(xué)校依托企業(yè)聯(lián)合制定教學(xué)計(jì)劃,成立由學(xué)校和企業(yè)組成的專業(yè)建設(shè)委員會(huì)制定崗位技能標(biāo)準(zhǔn),調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,縮減文化課時(shí),加大實(shí)踐教學(xué)比例,合理選擇和整合教材,開發(fā)自編校本教材。學(xué)校自編了木工機(jī)械、家具設(shè)計(jì)與制造、工藝美術(shù)裝潢、木制工藝品設(shè)計(jì)與制做等專業(yè)的專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)基本要求和32種實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)校本教材,我校教師承擔(dān)了省教育廳布置的《家具與木制品專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的開發(fā)任務(wù),已經(jīng)通過(guò)省教育廳專家驗(yàn)收。同時(shí)為了提高教學(xué)效果,我校教師還開發(fā)出教學(xué)培訓(xùn)用多媒體課件62個(gè),提高了信息技術(shù)與課程整合的力度,提高了教學(xué)效果。教學(xué)中我們做到有大綱不唯大綱,有教材不唯教材,一切從培養(yǎng)技能型人才出發(fā),打破傳統(tǒng)課程設(shè)置“小而全”,大膽改革,合理組合,提高了專業(yè)教學(xué)的實(shí)際效果。在教學(xué)管理上加強(qiáng)制度建設(shè),實(shí)行彈性學(xué)制和學(xué)分制管理,學(xué)習(xí)可以邊工作邊學(xué)習(xí),在指定年度得到相應(yīng)學(xué)分即可畢業(yè)。“強(qiáng)化兩項(xiàng)訓(xùn)練”即強(qiáng)化學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練和職業(yè)崗位訓(xùn)練,一方面技能訓(xùn)練課程化,增加實(shí)踐課時(shí);另一方面開放計(jì)算機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室,實(shí)訓(xùn)室,設(shè)計(jì)室,鼓勵(lì)學(xué)生業(yè)余實(shí)踐和參加各類技能大賽。使學(xué)生在校期間獲得計(jì)算機(jī)CEAC認(rèn)證和職業(yè)崗位證書。近幾年我校家具類專業(yè)的畢業(yè)生100%通過(guò)計(jì)算機(jī)考試和職業(yè)技能考試而獲得雙證。注重“三個(gè)結(jié)合”一是理論與實(shí)踐相結(jié)合,首先學(xué)校以“下基層、進(jìn)企業(yè)”的方式提高專業(yè)課教師的實(shí)踐技能,實(shí)施“雙師型”教師培訓(xùn)計(jì)劃,目前有80%的專業(yè)課教師獲得高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格證書。其次在教學(xué)中調(diào)整理論與實(shí)踐課之比,根據(jù)崗位能力要求整合理論教學(xué)內(nèi)容,突出實(shí)踐性教學(xué),學(xué)生的技能水平得到不斷提高;二是學(xué)歷教育與崗位技能培訓(xùn)相結(jié)合,突出專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生特長(zhǎng),因需施教,使學(xué)生在接受學(xué)歷教育的同時(shí),受到必要的崗位技能培訓(xùn),畢業(yè)時(shí)獲得一書多證,增強(qiáng)盡快適應(yīng)崗位的能力;三是成才教育與成人教育相結(jié)合。在培養(yǎng)學(xué)生崗位意識(shí)的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí),加強(qiáng)職業(yè)道德培養(yǎng)。我們一方面開展以課堂教學(xué)為主渠道的職業(yè)意識(shí)、就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育,為學(xué)生適應(yīng)就業(yè)崗位奠定基礎(chǔ)。另一方面以活動(dòng)為載體,實(shí)施“三項(xiàng)工程”,即“四自五愛”教育工程;“黨員育人責(zé)任區(qū)”育人工程,德育評(píng)價(jià)工程,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。目前已畢業(yè)的學(xué)生有的成為技術(shù)骨干和能手,有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,有的自己創(chuàng)業(yè),成為身價(jià)百萬(wàn)的企業(yè)家,分布在全國(guó)各地為社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。4、合作與交流一是校企合作,訂單式培養(yǎng),搭建學(xué)生就業(yè)平臺(tái)。我們與伊春光明集團(tuán)、哈爾濱市鵬程園林公司、大慶市園林公司、北京林源時(shí)代家具有限公司、大連雨生集團(tuán)合作,為企業(yè)定向培養(yǎng)專業(yè)人才。二是聯(lián)合辦學(xué)采取上掛、橫聯(lián)、下輻射的方式拓寬辦學(xué)渠道,與東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、松花江林管局廣播電視大學(xué)、佳木斯農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海大眾工業(yè)學(xué)校、青島海人學(xué)校、黑龍江省金諾職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校哈爾濱東方花卉學(xué)校、五營(yíng)林業(yè)局職業(yè)高中,鐵力市職教中心等學(xué)校,實(shí)行了校校聯(lián)合,拓寬了辦學(xué)渠道,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源共享和教學(xué)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模,增加了辦學(xué)效益。三是對(duì)外交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。我校積極開展國(guó)際合作與交流,到目前已有五批共10人赴美國(guó)、新西蘭、新馬泰、俄羅斯考察辦學(xué)。并與澳大利亞簽署了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,為我們借鑒國(guó)外辦學(xué)和職業(yè)教育的改革提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。五、校企合作、產(chǎn)教結(jié)合我們堅(jiān)持“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行產(chǎn)教結(jié)合。1、校企合作,共建實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)基地是技能訓(xùn)練,產(chǎn)學(xué)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)崗位能力的主課堂。因此,我們依托企業(yè),實(shí)施校企合作。利用企業(yè)設(shè)備和技術(shù)力量?jī)?yōu)勢(shì),聯(lián)合興建校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地。一是利用建設(shè)省家具與木制品實(shí)訓(xùn)基地的有利契機(jī),與光明集團(tuán)共建高起點(diǎn)、大規(guī)模、功能全的實(shí)訓(xùn)基地,目前已經(jīng)完成一期工程;二是堅(jiān)持科學(xué)籌劃、突出重點(diǎn)、合理分布、優(yōu)化配置的原則,集中林區(qū)優(yōu)勢(shì)資源建立了以朗鄉(xiāng)林業(yè)局、光明集團(tuán)、北藥集團(tuán)、僑藝公司等大型企業(yè)為龍頭與我校專業(yè)相適應(yīng)的校外實(shí)訓(xùn)基地14個(gè),把教學(xué)與實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)緊密結(jié)合,學(xué)生可自主選擇訂單實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)習(xí)方式,大大提高了學(xué)生適應(yīng)崗位的能力,受到用人企業(yè)的歡迎。2、主動(dòng)服務(wù),互惠雙贏在校企合作中,一方面企業(yè)為學(xué)生提供了實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,就業(yè)崗位,技術(shù)支援,兼職教師;另一方面我們?yōu)槠髽I(yè)培養(yǎng)了實(shí)用人才,培訓(xùn)了員工,同時(shí)也為企業(yè)提供了信息咨詢和技術(shù)服務(wù)。每年我們都利用一定的時(shí)間組織專業(yè)教師組成服務(wù)小分隊(duì),深入林場(chǎng)、企業(yè)、社區(qū)免費(fèi)開辦下崗再就業(yè)人員培訓(xùn)班,適用技術(shù)短訓(xùn)班、企業(yè)員工短訓(xùn)班等。以家具類專業(yè)為例,20__年,為光明集團(tuán)培訓(xùn)一線家具裝配人員165人,為光明集團(tuán)培訓(xùn)一線木制工藝品制做人員140人;20__年,為僑藝、美江等6家大型工藝品公司培訓(xùn)工藝品制做人員305人,為17個(gè)林業(yè)局輪訓(xùn)中級(jí)家具木制品設(shè)計(jì)人員185人,初級(jí)操作人員560人;20__年為嘉蔭、鐵力縣輪訓(xùn)家具木制品設(shè)計(jì)人員80人,初級(jí)操作人員285人,培訓(xùn)再就業(yè)人員學(xué)習(xí)制作木制工藝品240人;20__年為光明集團(tuán)輪訓(xùn)高級(jí)設(shè)計(jì)人員50人,中級(jí)技師72人,初級(jí)操作人員226人。20__年為湯旺河、新青、友好、上甘嶺、五營(yíng)、南岔6個(gè)林業(yè)局培訓(xùn)行業(yè)一線人員650人,中級(jí)管理和設(shè)計(jì)人員40人,20__年來(lái)我校家具類專業(yè)共計(jì)培訓(xùn)2998人。年平均培養(yǎng)599.6人。另外,三年來(lái)我校非家具類專業(yè)累計(jì)為企業(yè)和各行業(yè)培訓(xùn)4684名各級(jí)各類實(shí)用型人才。為伊春21個(gè)林業(yè)局、150多個(gè)基層企業(yè)、單位、個(gè)體業(yè)主解決種植養(yǎng)殖、森林資源管護(hù)、家具與木制工藝品制造技術(shù)及工藝、育苗、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)信息等技術(shù)難題120余項(xiàng)、為企業(yè)增收節(jié)支約300萬(wàn)元,例如:我校家具專業(yè)教師20__年在光明集團(tuán)頂崗實(shí)踐過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)“220臥室套裝家俱”生產(chǎn)加工過(guò)程中存在不足,提出了外形刀具改造方案,被采用后使生產(chǎn)流程減少了一個(gè)工序,提高了工作效率,降低了成本,該項(xiàng)技術(shù)改進(jìn)成果為企業(yè)年創(chuàng)利潤(rùn)28萬(wàn)余元。我校的這種主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以有為換有位的做法,受到了社會(huì)和企業(yè)的好評(píng),表?yè)P(yáng)信和錦旗接連不斷,伊春林校在林區(qū)人心中樹立了良好的形象。3、工學(xué)交替,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)依托我市兩縣、14個(gè)林業(yè)局,開展“工學(xué)交替、半工半讀”教學(xué)方式改革。在我市的廣大區(qū)局廠縣,有許多在崗人員由于工作關(guān)系,不能到學(xué)校學(xué)習(xí),我們?yōu)榱私鉀Q這一問題,采取工學(xué)結(jié)合,分段教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)方式,一方面利用淡季集中培訓(xùn),另一方面組織教師深入當(dāng)?shù)睾推髽I(yè)結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)和技能訓(xùn)練。既完成了教學(xué)任務(wù),又使廣大學(xué)員兼顧了工作。六、項(xiàng)目實(shí)施的必要性和可行性(一)、項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)1、建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容建設(shè)“黑龍江家具與木制品實(shí)訓(xùn)基地”。該基地包括家具與木制品信息網(wǎng)絡(luò)中心、產(chǎn)品研發(fā)中心、生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)中心、裝備維護(hù)中心、產(chǎn)品展示營(yíng)銷中心、教育培訓(xùn)中心?;亟ǔ珊髮⒕哂屑揖吲c木制品行業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息傳遞功能、產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)功能、新產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)功能、裝備維護(hù)功能、產(chǎn)品展示功能、教育培訓(xùn)功能,是一所集六大基本功能為一體的實(shí)訓(xùn)基地。2、建設(shè)項(xiàng)目組成第一、信息網(wǎng)絡(luò)中心。為實(shí)現(xiàn)信息搜集與傳播功能,在我校原有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,更新部分設(shè)備,培訓(xùn)技術(shù)人員,使其功能更加完善,能夠履行基地運(yùn)行所需的信息技術(shù)方面的任務(wù),如完成學(xué)生的實(shí)訓(xùn)、對(duì)社會(huì)人員培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理等多方面的任務(wù)。第二、產(chǎn)品研發(fā)中心。從20__年起,以我校家具木制品專業(yè)師資和光明集團(tuán)科研人員為主體,以國(guó)內(nèi)相關(guān)科研院所外聘人員為輔助,組建了我國(guó)一流的專業(yè)研發(fā)隊(duì)伍;以我校的教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、光明集團(tuán)的部分設(shè)備和廠房為主體,構(gòu)成了研發(fā)中心的物質(zhì)基礎(chǔ),從而形成了國(guó)內(nèi)唯一的高水平的產(chǎn)品研發(fā)中心。該中心具有一流的人員、一流的數(shù)字三維研發(fā)手段、一流的研發(fā)速度與豐碩的研究成果。第三、生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)中心。家具與木制品生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)中心是家具基地的主體部分,包括實(shí)習(xí)工廠和生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)中心兩部分。第四、裝備維護(hù)中心。該中心建設(shè)包括機(jī)電技術(shù)中心和電子數(shù)控中心設(shè)備裝備維護(hù)中心設(shè)備采購(gòu)一覽表第五、產(chǎn)品展示營(yíng)銷中心。中心包括產(chǎn)品配送系統(tǒng)、貯藏系統(tǒng)、銷售系統(tǒng)、售后服務(wù)系統(tǒng);中心包括300平方米倉(cāng)庫(kù),營(yíng)業(yè)展示廳400平方米及其運(yùn)輸工具。第六、教育培訓(xùn)中心。主要功能用于學(xué)員教育培訓(xùn)。用于專業(yè)信息搜集與服務(wù),培訓(xùn)考試,遠(yuǎn)程教學(xué),實(shí)踐教學(xué),實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)的資源綜合共享;用于產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā)、制板、新產(chǎn)品的內(nèi)涵與外觀設(shè)計(jì)的教學(xué),數(shù)字化多媒體設(shè)計(jì)培訓(xùn)。主要包括CAD微機(jī)室、多功能培訓(xùn)教室、制圖實(shí)驗(yàn)室、樣品室。(二)、項(xiàng)目建設(shè)的必要性1、國(guó)家的林業(yè)政策使基地建設(shè)具有現(xiàn)實(shí)的必要性國(guó)家規(guī)劃和東北老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略,把小興安嶺列為生態(tài)功能區(qū)建設(shè)。我們要抓住機(jī)遇,結(jié)合黑龍江省家具行業(yè)和伊春林校的實(shí)際情況,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益為中心,走以高新技術(shù)帶動(dòng)基礎(chǔ)工業(yè)發(fā)展的道路,將科學(xué)教育事業(yè)與家具制造行業(yè)的結(jié)合同東北老工業(yè)基地改造緊密聯(lián)系起來(lái),發(fā)揮伊春林校教育資源優(yōu)勢(shì)與光明集團(tuán)在家具行業(yè)的知名度和技術(shù)優(yōu)勢(shì),建設(shè)黑龍江省家具及木制品實(shí)訓(xùn)基地,培養(yǎng)家具行業(yè)專業(yè)化人才,促進(jìn)全省家具行業(yè)共同發(fā)展,加速振興東北老工業(yè)基地的步伐。2、家具行業(yè)的內(nèi)在發(fā)展決定了基地建設(shè)的必要性據(jù)專家論證目前我國(guó)家具行業(yè)呈現(xiàn)專業(yè)化、現(xiàn)代化、國(guó)際化等發(fā)展趨勢(shì)。家具產(chǎn)品也形成了“藝術(shù)化、時(shí)款化、系列化、個(gè)性化、民族化”的趨勢(shì)。但是,我國(guó)目前家具行業(yè)還存在很多不足,首先是缺少家具科技培訓(xùn)基地,沒有專業(yè)化家具人才培訓(xùn)場(chǎng)所,家具設(shè)計(jì)人才缺少,設(shè)計(jì)手段相對(duì)落后,家具生產(chǎn)技術(shù)和工藝與國(guó)際水平相比還有較大的差距,尤其是東北家具企業(yè)在這方面表現(xiàn)的更突出。因此,加強(qiáng)家具科技培訓(xùn)基地的建設(shè)迫在眉睫,有利于森工老工業(yè)基地的改造和家具產(chǎn)業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。(三)、項(xiàng)目建設(shè)的可行性1、實(shí)施項(xiàng)目的人員條件、資金條件和基礎(chǔ)條件伊春林校家具木制品專業(yè)教師結(jié)構(gòu)合理,師資水平較高,先期已投入資金987萬(wàn)元,用于建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工廠、信息研發(fā)中心、師資培訓(xùn)等。幾年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),有政府和光明、僑藝等企業(yè)的大力支持和扶持,有得天獨(dú)厚的資源地理環(huán)境。學(xué)校的自我發(fā)展能力和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力明顯增強(qiáng),把學(xué)校建成為以林為主、特色鮮明的國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校。建設(shè)高質(zhì)量、高水平的基地,成為我國(guó)東北地區(qū)培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、林區(qū)和林業(yè)建設(shè)方面急需的中等職業(yè)技術(shù)人才的重要基地、成為解決林業(yè)經(jīng)濟(jì)和林區(qū)科技發(fā)展重大問題的基地之一,是林區(qū)建設(shè)和發(fā)展的迫切需要。2、人才需求“天?!惫こ虒?shí)施后,大量的林業(yè)職工下崗,需要再就業(yè)。同時(shí)很多林業(yè)木材加工企業(yè)產(chǎn)品轉(zhuǎn)型,向精深加工發(fā)展,向產(chǎn)品多樣化、系列化、個(gè)性化發(fā)展,需要提高從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。通過(guò)對(duì)伊春地區(qū)部分家具制造和木制品加工企業(yè)的調(diào)查,從業(yè)人員70%學(xué)歷偏低,沒有經(jīng)過(guò)專門訓(xùn)練,專業(yè)技術(shù)性不強(qiáng),產(chǎn)品檔次不高,產(chǎn)品缺乏科技含量,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng),高投入低產(chǎn)出。隨著家具行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的提高和與國(guó)際市場(chǎng)接軌,每年有50%左右企業(yè)和從業(yè)人員將被淘汰,家具行業(yè)將出現(xiàn)專業(yè)從業(yè)人員荒,急需補(bǔ)充。伊春地區(qū)現(xiàn)從事木材精深加工和家具生產(chǎn)人員1萬(wàn)余人。但中高級(jí)專業(yè)人員僅占3.3%,且大部分集中在大企業(yè)。家具設(shè)計(jì)、林木產(chǎn)品精深加工、檢驗(yàn)人員大量缺乏。隨著該行業(yè)企業(yè)的發(fā)展,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,新工藝在家具木制品企業(yè)的應(yīng)用,迫使企業(yè)必須大量吸納經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的專業(yè)技術(shù)人員。專業(yè)人才需求將逐年增加。全省家具企業(yè)的30000余人從業(yè)人員,35歲以下的19000余人需要技術(shù)培訓(xùn)。僅伊春地區(qū)現(xiàn)有家具制造業(yè)和木制產(chǎn)品業(yè)將專業(yè)人員比例上調(diào)達(dá)到27%,就要有3500人需要參加專業(yè)技能培訓(xùn)。在全省范圍內(nèi),在結(jié)構(gòu)比例上看,至少有6000人以上急需提高,同時(shí)將有新的從業(yè)人員加入該行業(yè),所以具有生源保證。3、培訓(xùn)模式與教學(xué)內(nèi)容(1)高級(jí)技師層次培訓(xùn),培訓(xùn)期為1年,每年120人。(2)中級(jí)技師層次培訓(xùn),培訓(xùn)期1年,480人。(3)一線操作工培訓(xùn),培訓(xùn)期30天,每年20__人。(3)下崗、轉(zhuǎn)崗、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移人員培訓(xùn)培養(yǎng)目標(biāo)為操作工,學(xué)制1年。(4)崗前培訓(xùn),培訓(xùn)目標(biāo)為專門操作工學(xué)制3個(gè)月。該培訓(xùn)基地每年可平均培訓(xùn)人員600人,短期培訓(xùn)每年可達(dá)20__人。教學(xué)內(nèi)容:執(zhí)行國(guó)家教育部20__頒布實(shí)施的中職學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)方案,并結(jié)合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際加以調(diào)整形成具有我校特色的專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施性方案。4、項(xiàng)目實(shí)施后對(duì)改善學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和提提高教學(xué)質(zhì)量的效果分析(1)將為學(xué)生實(shí)踐教學(xué)提供現(xiàn)代化的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。(2)實(shí)現(xiàn)技能培訓(xùn)的四個(gè)根本轉(zhuǎn)變。一是由傳統(tǒng)手段向現(xiàn)代手段的轉(zhuǎn)變,二是由實(shí)驗(yàn)室模擬操作向?qū)嵱?xùn)基地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地操作轉(zhuǎn)變,三是由純教學(xué)型培訓(xùn)向教學(xué)-生產(chǎn)-科研一體化為特征的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變,四是實(shí)現(xiàn)教學(xué)由純支出型向獲取經(jīng)濟(jì)效益型轉(zhuǎn)變。(3)將改變以往學(xué)科性教學(xué)的偏重理論輕視實(shí)踐的做法,同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)全國(guó)職業(yè)教育會(huì)議提出的、工學(xué)交替、半工半讀的教學(xué)方式提供實(shí)踐場(chǎng)所,培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者。(4)是林區(qū)資源轉(zhuǎn)型的需要,是保持林區(qū)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要措施。5、向社會(huì)提供的服務(wù)功能一是示范功能?;匾运南冗M(jìn)性為林區(qū)林業(yè)經(jīng)濟(jì)研究和林業(yè)科技發(fā)展做出榜樣;二是教育培訓(xùn)功能。面臨全面經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的林區(qū)經(jīng)濟(jì),大批轉(zhuǎn)崗職工,基地科研提供種植養(yǎng)殖、北藥種植、珍稀野生動(dòng)物養(yǎng)殖、林木產(chǎn)品綜合加工等培訓(xùn);三是帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。基地以自己的科研成果和研發(fā)技術(shù),為林區(qū)企業(yè)及家庭自營(yíng)經(jīng)濟(jì)提供技術(shù)支持。6、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與對(duì)策我們對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了科學(xué)的財(cái)務(wù)分析與經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià),基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析,根據(jù)國(guó)家[1993]530關(guān)于《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)》的規(guī)定,并結(jié)合本項(xiàng)目的特點(diǎn),對(duì)本項(xiàng)目運(yùn)行后的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行預(yù)測(cè)分析。6-1風(fēng)險(xiǎn)分析與對(duì)策:市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策(1)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)木制產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,華豐家具、天壇家具、華鶴家具,以及北京木材廠、上海安信、立德、四合,天津美克、吉林新元等已經(jīng)構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)。做為產(chǎn)學(xué)研一體化的實(shí)訓(xùn)基地,存在與對(duì)手爭(zhēng)市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)。(2)對(duì)策市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本矛盾,沒有競(jìng)爭(zhēng)就沒有發(fā)展。為了在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝,為此我們擬采取有效措施:一是保證產(chǎn)品質(zhì)量,生產(chǎn)用戶信得過(guò)的合格產(chǎn)品。同時(shí),公司按ISO9001國(guó)際質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范生產(chǎn)管理體系,生產(chǎn)100%合格產(chǎn)品;二是加強(qiáng)新產(chǎn)品開發(fā)工作,用新產(chǎn)品占領(lǐng)市場(chǎng),始終保持產(chǎn)品的領(lǐng)先地位;三是實(shí)現(xiàn)基地發(fā)展的規(guī)模效益,降低生產(chǎn)成本和銷售成本;四是加大廣告宣傳力度,提高我校的知名度、信譽(yù)美譽(yù)度,增強(qiáng)在家具與木制品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。五是塑造國(guó)際知名品牌,發(fā)揮品牌效應(yīng),用品牌占領(lǐng)的國(guó)際市場(chǎng),提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。原料漲價(jià)風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策(1)原料漲價(jià)風(fēng)險(xiǎn)物價(jià)上漲是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)發(fā)展的必然產(chǎn)物,隨著木材產(chǎn)量的逐年調(diào)減,隨著中國(guó)木材資源的持續(xù)缺少,木材漲價(jià)在所難免,將會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品可變成本的升高,在銷售價(jià)格不變的'情況下,相對(duì)降低了產(chǎn)品利潤(rùn),所以原料漲價(jià)是一個(gè)不可回避的風(fēng)險(xiǎn)。尤其是木制工藝品常用的硬雜木漲價(jià)的可能性更大。(2)對(duì)策為了回避原料漲價(jià)帶來(lái)的負(fù)面影響,基地堅(jiān)持在每年的1-3月,收購(gòu)實(shí)訓(xùn)與生產(chǎn)用原木、板材,與夏季相比也就回避了原料漲價(jià),同時(shí)爭(zhēng)取政府給予優(yōu)惠價(jià)格政策,利用好實(shí)習(xí)林場(chǎng)的林木資源,相應(yīng)降低原料漲價(jià)風(fēng)險(xiǎn)。技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策(1)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)目前,世界上木制品生產(chǎn)技術(shù)最好的國(guó)家應(yīng)該屬意大利、德國(guó)、加拿大等,這些國(guó)家從事木材加工行業(yè)比較早,設(shè)備功能比較先進(jìn),生產(chǎn)工藝流程設(shè)計(jì)科學(xué)合理,所生產(chǎn)的產(chǎn)品款式新穎、外觀典雅,技術(shù)領(lǐng)先于世界各國(guó)。實(shí)訓(xùn)基地的產(chǎn)品面臨著世界先進(jìn)國(guó)家技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)我國(guó)的木制品加工技術(shù)還比較落后,產(chǎn)品設(shè)計(jì)與先進(jìn)國(guó)家相比還有一定的差距,面臨著一定的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。(2)對(duì)策選用國(guó)際先進(jìn)的木工機(jī)械設(shè)備,科學(xué)、合理地編制生產(chǎn)工藝流程,經(jīng)常去國(guó)外學(xué)習(xí)、參觀和考察,不斷地學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和新產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)。努力培訓(xùn)一支具有創(chuàng)新精神的新產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)隊(duì)伍,隨時(shí)掌握國(guó)內(nèi)外產(chǎn)品技術(shù)的最新發(fā)展,并做到將最新的生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn),我校就有能力克服在技術(shù)方面的風(fēng)險(xiǎn)。財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策(1)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)前兩年是項(xiàng)目建設(shè)期,需投入大量建設(shè)資金,財(cái)務(wù)不可避免處于緊張狀態(tài)。20__年項(xiàng)目進(jìn)入投產(chǎn)階段開始盈利,資金狀況開始好轉(zhuǎn),但如果融資不到位,或市場(chǎng)發(fā)生變化資金運(yùn)轉(zhuǎn)有可能遇到困難,遇到財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是有可能的。(2)對(duì)策積極地開展招商引資活動(dòng),引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和專業(yè)技術(shù)人才,作好融資前的準(zhǔn)備,優(yōu)化資金配置策劃工作,募集大量資金,作為項(xiàng)目建設(shè)、新產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和市場(chǎng)運(yùn)作的資金后盾,可以抵御財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。完工風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策(1)完工風(fēng)險(xiǎn)在項(xiàng)目建設(shè)期間,存在著施工、工程質(zhì)量和延長(zhǎng)施工時(shí)間的風(fēng)險(xiǎn),由于某種因素可能導(dǎo)致項(xiàng)目建設(shè)期的延長(zhǎng),可能造成項(xiàng)目完工風(fēng)險(xiǎn)。(2)對(duì)策為了避免項(xiàng)目建設(shè)期可能出現(xiàn)的各種完工風(fēng)險(xiǎn),在項(xiàng)目建設(shè)前期,聘請(qǐng)有資質(zhì)的工程設(shè)計(jì)部門對(duì)工程進(jìn)行規(guī)范設(shè)計(jì)。同時(shí)實(shí)行工程招投標(biāo),聘請(qǐng)有國(guó)家二級(jí)以上資質(zhì)的建筑企業(yè)進(jìn)行施工,并聘請(qǐng)監(jiān)理公司對(duì)工程施工全程跟蹤、檢查和監(jiān)督,保證工程質(zhì)量,確保項(xiàng)目按時(shí)完工,避免項(xiàng)目完工風(fēng)險(xiǎn)。管理風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策(1)管理風(fēng)險(xiǎn)實(shí)訓(xùn)基地處于創(chuàng)業(yè)初期,尚未形成現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制,擺脫不了對(duì)核心人物的依賴,因此存在管理風(fēng)險(xiǎn)。(2).對(duì)策積極探索基地的科學(xué)的管理體制,用懂管理、品德好、會(huì)經(jīng)營(yíng)的人做基地各部門的領(lǐng)導(dǎo)。不可抗力風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策(1)不可抗力風(fēng)險(xiǎn)由于水災(zāi)、火災(zāi)、戰(zhàn)爭(zhēng)、臺(tái)風(fēng)、海嘯、地震等自然因素造成的不可抗力的損失,多數(shù)具有猝發(fā)性,令人們不可預(yù)測(cè),是人力難以避免的意外風(fēng)險(xiǎn)。(2)對(duì)策為了避免因水災(zāi)、火災(zāi)、戰(zhàn)爭(zhēng)、臺(tái)風(fēng)、海嘯、地震等不可抗力的自然因素所造成的風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校將加強(qiáng)防汛、防火、預(yù)測(cè)等方面的專項(xiàng)管理,并在中國(guó)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司投保,確保財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。6-2經(jīng)濟(jì)投入分析(1)、經(jīng)營(yíng)規(guī)模:本項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)規(guī)模前面已經(jīng)進(jìn)行了論述。(2)、經(jīng)營(yíng)期及計(jì)算期:計(jì)算期20__年,其中建設(shè)期2年,經(jīng)營(yíng)期20__年。(3)、經(jīng)營(yíng)、費(fèi)用投入:1)本項(xiàng)目燃料動(dòng)力費(fèi):水:2元/噸;電:1元/度;供熱費(fèi)35元/平方米;2)定員、工資及福利費(fèi):本項(xiàng)目全部勞動(dòng)定員52人,其工資標(biāo)準(zhǔn)每人平均1000元/月,福利費(fèi)按工資總額的14%計(jì)取,工資及福利費(fèi)共計(jì)71.14萬(wàn)元。3)固定資產(chǎn)折舊費(fèi)及攤銷,建筑工程折舊年限為30年,機(jī)械設(shè)備平均折舊年限為20__年,殘值率5%。攤銷費(fèi)按20__年平均攤?cè)肟偝杀局小?)、修理費(fèi)按折舊費(fèi)的20%計(jì)算。5)借款利息計(jì)入財(cái)務(wù)費(fèi)用中。6)其他費(fèi)用,是在管理費(fèi)用中,扣除工資及福利費(fèi)、折舊費(fèi)、攤銷費(fèi)、修理費(fèi)后的費(fèi)用。經(jīng)計(jì)算,正常年總成本費(fèi)用為199.66萬(wàn)元,其中:固定成本152.47萬(wàn)元,可變成本47.19萬(wàn)元。(4)、收入及稅金:本項(xiàng)目正常年收入340.00萬(wàn)元。按現(xiàn)行稅制的規(guī)定,本項(xiàng)目享受免稅待遇。(5)、利潤(rùn)總額:正常年利潤(rùn)總額為140.34萬(wàn)元。6-3財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)分析:經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)(1)投資利潤(rùn)率:11.77%(2)投資利稅率:11.77%(3)全部投資回收期:6.97年(含建設(shè)期)(4)財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率:15.33%(5)貸款償還期:5.83年(含建設(shè)期)不確定性分析(1)盈虧平衡分析以生產(chǎn)能力利用率表示的盈虧平衡點(diǎn):=25.16%計(jì)算結(jié)果表明,該項(xiàng)目只要達(dá)到設(shè)計(jì)能力的25.16%時(shí),項(xiàng)目收支平衡,超過(guò)此生產(chǎn)能力,項(xiàng)目即可盈利。(2)敏感性分析影響項(xiàng)目預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益的主要因素有旅游價(jià)格,經(jīng)營(yíng)成本、建設(shè)期延長(zhǎng)等。從敏感性分析結(jié)果看,營(yíng)業(yè)收入和經(jīng)營(yíng)成本的變化對(duì)項(xiàng)目的效益影響最為敏感,應(yīng)引起注意。評(píng)價(jià)結(jié)論通過(guò)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)計(jì)算和分析可以看出,本項(xiàng)目的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)較好,通過(guò)不確定分析看,本項(xiàng)目具有較高的抗風(fēng)險(xiǎn)能力,各項(xiàng)因素的變化也有較高的承受能力。所以,項(xiàng)目從財(cái)務(wù)上看是可行的。建設(shè)申請(qǐng)報(bào)告范文篇4市水產(chǎn)管理局:為了調(diào)整養(yǎng)殖結(jié)構(gòu),培育新型高效產(chǎn)業(yè),打造縣域行業(yè)品牌,加速我縣水產(chǎn)業(yè)的健康快速發(fā)展,我縣水產(chǎn)工作站按照“引進(jìn)一個(gè)新品種,熟化一項(xiàng)新技術(shù),形成一個(gè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。創(chuàng)立一個(gè)知名品牌,致富一方群眾”的思路,與中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院東海水產(chǎn)研究所共同協(xié)作,經(jīng)過(guò)考察論證,對(duì)比試驗(yàn)和分析市場(chǎng)需求的基礎(chǔ)上,計(jì)劃在金塔縣鴛鴦池水庫(kù)下游龍口壩東岸建設(shè)一處高標(biāo)準(zhǔn)半埋式、全流水型、鋼結(jié)構(gòu)封閉式魚養(yǎng)殖培育基地,為大規(guī)模水庫(kù)魚放牧式養(yǎng)殖創(chuàng)造必要條件,此項(xiàng)目為農(nóng)民增收、漁業(yè)增效開創(chuàng)了一條新路,由于我縣水產(chǎn)工作站財(cái)力困難,缺少項(xiàng)目建設(shè)資金,懇請(qǐng)上級(jí)部門給予資金扶持。一、項(xiàng)目建設(shè)的必要性本項(xiàng)目養(yǎng)殖的魚品種是西伯利亞鱘和史氏鱘,它們?cè)揪褪莵喞渌贼~類,西伯利亞鱘生長(zhǎng)于前蘇聯(lián)西伯利亞地區(qū),在我國(guó)新疆的額爾齊斯河、博斯騰湖這些與歐洲相通的河流中曾有少量分布,史氏鱘生長(zhǎng)于我國(guó)黑龍江流域。西伯利亞魚分三種生態(tài)類型即半洄游型、河居型和湖河型。史氏鱘終身?xiàng)⒃诤拥乐?,是非洄游型魚類,它們均食性廣,適溫范圍廣,其生長(zhǎng)的適宜水溫為15~25℃,可耐嚴(yán)寒和酷暑,冬季封凍期還能攝食生長(zhǎng),夏季能耐受30℃的水溫。我縣水庫(kù)資源與前蘇聯(lián)在湖泊和水庫(kù)中放牧式養(yǎng)殖魚有著極為相似的條件,所處緯度比前蘇聯(lián)低,自然環(huán)境條件(年積溫)要優(yōu)于前蘇聯(lián),是天然的養(yǎng)殖魚的理想水域,為原本是亞冷水性魚類的魚養(yǎng)殖在我國(guó)的戰(zhàn)略西移與回歸找到了理想的生態(tài)養(yǎng)殖水域;通過(guò)馴養(yǎng)使魚完全適應(yīng)西部當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,使之形成當(dāng)?shù)毓潭ǖ姆卿в涡突蚝有汪~類的自然種群,為魚類物種的保護(hù)具有深遠(yuǎn)的意義。近年來(lái)由于世界性魚類資源的衰退,魚類捕撈產(chǎn)量的急劇下降,引起了世界有關(guān)國(guó)家的關(guān)注和重視,除了采取加強(qiáng)資源保護(hù)措施之外,均開展了鱘形目魚類的人工繁殖,并隨之發(fā)展了魚類的人工增養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。前蘇聯(lián)為世界魚資源和養(yǎng)殖大國(guó),在魚增養(yǎng)殖技術(shù)和規(guī)模上,均排在世界前列,在人工養(yǎng)殖魚方面,已經(jīng)掌握運(yùn)用了池塘養(yǎng)殖、網(wǎng)箱養(yǎng)殖和溫流水養(yǎng)殖等綜合技術(shù),估計(jì)目前人工養(yǎng)殖魚年產(chǎn)量大約1000噸。意大利主要與美國(guó)合作,建立了號(hào)稱擁有世界上規(guī)模最大的魚養(yǎng)殖場(chǎng),主要養(yǎng)殖高首鱘。此外,從20世紀(jì)60年代開始,法國(guó)、德國(guó)、日本、伊朗、加拿大、比利時(shí)等國(guó),也都先后開展了魚的研究和設(shè)施集約化養(yǎng)殖。但國(guó)外養(yǎng)殖魚均是為了獲取魚籽醬和魚深加工產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)魚養(yǎng)殖效益的最大化為最終目的。東海水產(chǎn)研究所承擔(dān)的國(guó)家十五科技攻關(guān)計(jì)劃《水產(chǎn)集約化及健康養(yǎng)殖技術(shù)開發(fā)與示范》專題《史氏鱘全人工繁殖技術(shù)研究及性腺發(fā)育動(dòng)態(tài)動(dòng)測(cè)和調(diào)控》采用生理、生態(tài)技術(shù),促使鱘科魚類提早性腺成熟,使這一古老的物種,年齡由原來(lái)的9~__年提前了6~7年;利用該技術(shù)在國(guó)內(nèi)首次實(shí)現(xiàn)了西伯利亞鱘的全人工繁殖并獲成功。魚是提高我國(guó)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,產(chǎn)品升級(jí)換代的重要養(yǎng)殖對(duì)象;規(guī)?;a(chǎn)業(yè)化發(fā)展成了魚產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。充分利用東海水產(chǎn)研究所在魚研究領(lǐng)域所取得的科研成果,結(jié)合西北高原自然環(huán)境優(yōu)勢(shì)和適合魚生長(zhǎng)的眾多湖泊、水庫(kù)資源優(yōu)勢(shì),為養(yǎng)殖大規(guī)格魚、建立魚親魚養(yǎng)殖庫(kù),開發(fā)魚籽醬產(chǎn)品和魚產(chǎn)業(yè)奠定了基礎(chǔ),可實(shí)現(xiàn)魚養(yǎng)殖在我國(guó)的戰(zhàn)略西移和回歸。魚人工養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,對(duì)西北地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,特色優(yōu)勢(shì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將起到積極的推動(dòng)作用;魚的高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和廣闊的市場(chǎng)需求,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增收以及解決“三農(nóng)”問題探索了一條新的途徑。項(xiàng)目實(shí)施后將充分發(fā)揮示范效應(yīng),有效帶動(dòng)金塔縣周邊縣市40萬(wàn)畝鹽堿水域的開發(fā)利用和飼料加工業(yè)、冷藏、運(yùn)輸、農(nóng)產(chǎn)品出口貿(mào)易、服務(wù)等行業(yè)的發(fā)展,拓展全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)空間,凸現(xiàn)區(qū)域優(yōu)勢(shì),有效帶動(dòng)全縣再就業(yè)工程,促進(jìn)城鄉(xiāng)共同發(fā)展,加快新農(nóng)村建設(shè)的步伐。二、養(yǎng)殖條件和優(yōu)勢(shì)金塔縣地處黑河、討賴河下游,年均徑流量14.4億立米,縣內(nèi)有大、中、小型水庫(kù)15座,總庫(kù)容1.88億立米,宜魚水面4.6萬(wàn)畝,宜魚養(yǎng)殖的水面達(dá)3萬(wàn)多畝,水質(zhì)好,無(wú)污染,水中有機(jī)質(zhì)含量豐富,浮游生物繁殖旺盛,適合發(fā)展魚、蝦、蟹等高檔水產(chǎn)品養(yǎng)殖,為養(yǎng)殖魚提供了優(yōu)良的水域資源,夏季水溫適宜,5~9月,水溫在16~24℃,是魚苗種繁育和養(yǎng)殖的最適水溫,苗種培育成活率高,并可直接進(jìn)入快速生長(zhǎng)期;太陽(yáng)能資源豐富(cop可達(dá)4以上),低溫季節(jié)利用日光溫室和太陽(yáng)能設(shè)施確保養(yǎng)殖水溫的適宜性,使魚一年四季都能生長(zhǎng),生長(zhǎng)速度比南方高溫地區(qū)還快,當(dāng)年魚苗種當(dāng)年即可達(dá)到上市的商品規(guī)格,解決了魚“渡夏”難的問題。中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院東海水產(chǎn)研究所自__年至今與金塔水產(chǎn)工作站協(xié)作開展了西北高原鹽堿水域魚養(yǎng)殖技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用的研究,經(jīng)過(guò)3年的努力和篩選培育,試驗(yàn)取得了成功,開發(fā)出了具有較高市場(chǎng)價(jià)值,適合西北高原鹽堿水域養(yǎng)殖的生長(zhǎng)速度快、抗逆性強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的'魚等品種;建立了較完整的魚苗種培育、成魚養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)程,顯示出養(yǎng)殖魚的先進(jìn)、成熟的技術(shù)開發(fā)優(yōu)勢(shì)。近年來(lái)世界魚產(chǎn)量大幅度減少,但消費(fèi)需求卻不斷增加,供求矛盾十分突出。__年國(guó)際市場(chǎng)魚肉價(jià)格每公斤在18美元以上,優(yōu)質(zhì)成品魚籽醬每公斤達(dá)4000美元,這一供求關(guān)系,給魚的苗種繁育和養(yǎng)殖業(yè)帶來(lái)了極好的市場(chǎng)發(fā)展機(jī)遇。目前,我國(guó)雖已成為世界第一魚養(yǎng)殖大國(guó),年產(chǎn)量已達(dá)0.5~0.6萬(wàn)噸,與國(guó)內(nèi)年水產(chǎn)消費(fèi)總量1億噸相比,所占比例極小,其養(yǎng)殖和市場(chǎng)潛力巨大。特別是西部地區(qū),由于鮮活的海產(chǎn)品較難運(yùn)輸,魚已成為西北地區(qū)水產(chǎn)品消費(fèi)中的新貴,且仍然處于供不應(yīng)求狀態(tài)。特別通過(guò)開展魚產(chǎn)品的深加工,提高產(chǎn)品附加值,創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益。還可出口創(chuàng)匯,如利用魚肉開發(fā)各種熏魚、烤魚、魚丸、魚柳等魚肉制品;利用魚皮可以制成優(yōu)質(zhì)皮革;魚卵加工的魚籽醬享有“黑色黃金”的美稱,利用魚的軟骨提取硫酸軟骨素等生物活性物質(zhì);利用魚內(nèi)臟提取角鯊烯、魚油、多肽等生物制品。我縣地處甘、新、青、蒙、四省的交通要道,并有豐富的旅游資源,縣域周邊分布著玉門石油管理局、甘肅省礦區(qū)、酒泉鋼鐵公司、我國(guó)最大的核工業(yè)基地四零四廠,酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地和青海石油管理局后勤基地等眾多中央、省屬大型企業(yè),近40余萬(wàn)高收入人群,因此具有廣闊的水產(chǎn)品消費(fèi)市場(chǎng)。本項(xiàng)目建成達(dá)產(chǎn)后,年產(chǎn)商品魚約5萬(wàn)kg,加上輻射帶動(dòng)養(yǎng)殖規(guī)模,本項(xiàng)目年產(chǎn)魚等水產(chǎn)品將達(dá)10萬(wàn)kg以上,僅能滿足當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的需求。三、建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模(1)、鴛鴦池水庫(kù)下游龍口壩東岸苗種培育及流水養(yǎng)殖基地建設(shè),建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)半埋式、全流水型、鋼結(jié)構(gòu)封閉式魚養(yǎng)殖培育基地,溫棚占地面積3200m2、工廠集約化養(yǎng)殖設(shè)施3200m2,技術(shù)研究、化驗(yàn)、檢測(cè)用房、倉(cāng)庫(kù)300m2。辦公、接待、宿舍用房300m2;300m2飼料加工車間一座;(2)、計(jì)劃在金塔縣北河灣水庫(kù)、解放村水庫(kù)開展放牧式養(yǎng)殖基地建設(shè):建立10000畝的魚放牧式養(yǎng)殖和魚親魚養(yǎng)殖基地。(3)、年培育大規(guī)格優(yōu)質(zhì)魚苗種10萬(wàn)尾。(4)、年產(chǎn)商品魚5萬(wàn)kg,設(shè)施集約化養(yǎng)殖年產(chǎn)商品魚1萬(wàn)kg;池塘流水養(yǎng)殖年產(chǎn)商品魚5萬(wàn)kg;其中1萬(wàn)kg放牧式養(yǎng)殖用。(5)、水庫(kù)放牧式養(yǎng)殖每年選留養(yǎng)殖1萬(wàn)尾魚,作為魚后備親魚。(6)、建設(shè)年加工100噸的魚顆粒飼料加工車間。(7)、其它套養(yǎng)、間養(yǎng)、輪養(yǎng)水產(chǎn)品種3萬(wàn)kg。(8)、建設(shè)年產(chǎn)500噸魚制品深加工車間一座。四、建設(shè)地點(diǎn)及實(shí)施進(jìn)度項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn):選擇在金塔縣鴛鴦池水庫(kù)下游龍口壩東岸建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)半埋式、全流水型、鋼結(jié)構(gòu)封閉式魚養(yǎng)殖培育基地。項(xiàng)目建設(shè)期限:為3年,即__年4月至__年10月。項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度:__年4月-6月在金塔縣鴛鴦池水庫(kù)下游龍口壩東岸建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)半埋式、全流水型、鋼結(jié)構(gòu)封閉式魚養(yǎng)殖培育基地。完成3200m2的繁育基地并投入使用;5月中旬從山東青島引進(jìn)大規(guī)格魚苗8萬(wàn)尾開始培育養(yǎng)殖;10月底完成技術(shù)研究、化驗(yàn)、檢測(cè)用房、倉(cāng)庫(kù)300m2。辦公、接待、宿舍用房300m2和飼料加工車間300m2;__年-__年在解放村水庫(kù)和北河灣水庫(kù)建設(shè)10000畝的魚親魚養(yǎng)殖基地,每年投放大規(guī)格魚10000尾開展魚放牧式養(yǎng)殖;__年__年完成年產(chǎn)500噸魚制品加工車間一座。為魚制品和魚籽醬產(chǎn)品的精深加工創(chuàng)造條件。五、組織領(lǐng)導(dǎo)為了加快水產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,保證金塔縣魚產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的順利實(shí)施,縣上專門成立了“魚開發(fā)養(yǎng)殖項(xiàng)目辦公室”,確定了牽頭負(fù)責(zé)的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo),明確了水務(wù)局行政一把手負(fù)責(zé)全面抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,縣水產(chǎn)站負(fù)責(zé)工程進(jìn)度和技術(shù)的落實(shí),各有關(guān)單位通力協(xié)作,保證了項(xiàng)目的順利進(jìn)行。六、經(jīng)費(fèi)概算和資金籌措項(xiàng)目總投資概算600萬(wàn)元,分項(xiàng)如下:①、4座3200m2高標(biāo)準(zhǔn)半埋式、全流水型、鋼結(jié)構(gòu)封閉式魚養(yǎng)殖培育溫棚完200萬(wàn)元②、魚放牧式養(yǎng)殖基地設(shè)施設(shè)備50萬(wàn)元③、飼料及魚制品加工廠房50萬(wàn)元④、基地辦公、試驗(yàn)、生活管理房80萬(wàn)元;⑤、設(shè)備及工具購(gòu)置費(fèi)120萬(wàn)元,經(jīng)估算設(shè)備購(gòu)置費(fèi)用飼料加工設(shè)備17萬(wàn)元,運(yùn)輸及交通車輛35萬(wàn)元,檢、化驗(yàn)設(shè)備8萬(wàn)元,備用深井及水泵及管道閥門設(shè)部部、鼓風(fēng)機(jī)、增氧機(jī)30萬(wàn)元,小型船只20萬(wàn)元,網(wǎng)箱、網(wǎng)具等10萬(wàn);⑥、按分項(xiàng)詳細(xì)估算法計(jì)算流動(dòng)資金為100萬(wàn)元。(二)、資金籌措方案為保證項(xiàng)目順利實(shí)施,打造我縣產(chǎn)業(yè)品牌,項(xiàng)目采取養(yǎng)殖主體投資籌措60%,地方財(cái)政扶持20%,爭(zhēng)取上級(jí)部門投資扶持一部分來(lái)解決,我們懇請(qǐng)省市水產(chǎn)部門扶持籌建資金80萬(wàn)元,其余不足部分由我局和養(yǎng)殖單位借貸自籌解決,盡快建成金塔縣魚開發(fā)養(yǎng)殖培育基地,為周邊地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)高檔的水產(chǎn)品。七、效益分析1、經(jīng)濟(jì)效益根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃,本項(xiàng)目建設(shè)期1年,生產(chǎn)期定為__年,考慮項(xiàng)目技術(shù)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)等因素,項(xiàng)目計(jì)算期第1年生產(chǎn)負(fù)荷為50%,第2年達(dá)產(chǎn)。項(xiàng)目達(dá)產(chǎn)后銷售收入分三部分,第一,年產(chǎn)大規(guī)格可供放牧式養(yǎng)殖的苗種1萬(wàn)尾,不計(jì)入效益,第二,年產(chǎn)商品魚5萬(wàn)公斤,實(shí)現(xiàn)銷售收入240萬(wàn)元。第三其他套養(yǎng)品種苗種和成魚銷售60萬(wàn)元,因此項(xiàng)目達(dá)產(chǎn)年可實(shí)現(xiàn)銷售收入總額300萬(wàn)元。經(jīng)過(guò)以上初步估算(沒有計(jì)算魚性腺成熟后開發(fā)魚仔醬及魚肉、皮、骨等效益),項(xiàng)目正常年銷售收入300萬(wàn)元,總成本費(fèi)用151萬(wàn)元,項(xiàng)目利潤(rùn)總額149萬(wàn)元。2、社會(huì)效益項(xiàng)目實(shí)施將改變周邊縣市對(duì)水產(chǎn)品的消費(fèi)結(jié)構(gòu),提高人民的生活質(zhì)量,而且通過(guò)項(xiàng)目的輻射效應(yīng),可帶動(dòng)周邊發(fā)展鹽堿地漁業(yè)和養(yǎng)殖品種的升級(jí)換代,使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得到調(diào)整和優(yōu)化升級(jí),為農(nóng)民增收找到新的突破口,為全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到推動(dòng)作用。同時(shí)利用水產(chǎn)養(yǎng)殖換出的富含有機(jī)質(zhì)的水,澆灌種植的農(nóng)作物,可實(shí)現(xiàn)水資源的循環(huán)再利用,有效地減少化肥、農(nóng)藥的使用量,提高農(nóng)作物的有機(jī)化程度;日光溫室以蔬菜種植和水產(chǎn)養(yǎng)殖的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式或輪作來(lái)替代傳統(tǒng)的曬棚程序,也可防止大棚蔬菜的病蟲害和土壤的鹽漬化的發(fā)生.可促進(jìn)全縣綠洲化建設(shè);項(xiàng)目的實(shí)施,將解決我國(guó)傳統(tǒng)魚養(yǎng)殖存在的“渡夏”難、生長(zhǎng)慢、鱘科魚類幼魚成活率低的瓶頸問題,為原本是亞冷水性魚類的魚養(yǎng)殖在我國(guó)的戰(zhàn)略西移和回歸提供理想的生態(tài)養(yǎng)殖區(qū)域,為保護(hù)和開發(fā)魚這一世界珍稀物種起到積極的作用。致此敬禮!申請(qǐng)人:20__年__月__日建設(shè)申請(qǐng)報(bào)告范文篇5根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃和申報(bào)工作的通知》的精神和省教育廳有關(guān)指示,安達(dá)市老虎崗一中組織有關(guān)人員針對(duì)學(xué)校的辦學(xué)能力、教學(xué)水平,特別是實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件進(jìn)行了全面、認(rèn)真的分析評(píng)估,通過(guò)對(duì)照檢查和評(píng)估分析,我們認(rèn)為學(xué)校符合《中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目支持獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)審試行標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)條件要求,決定申請(qǐng)計(jì)算機(jī)及種植實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。一、_基本情況老虎崗鎮(zhèn)綜合中學(xué)位于安達(dá)市區(qū)東45公里處。建校于1968年8月,由老虎崗農(nóng)業(yè)中學(xué)改辦而成的普通農(nóng)村中學(xué),位于老虎崗鎮(zhèn)政府東100米處?,F(xiàn)在是農(nóng)村典型初中和農(nóng)村綜合中學(xué)。占地面積30000平方米,建筑面積4540平方米?,F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,在校生418人,有教職工49人,專任教師38人,其中女教師18人。學(xué)校現(xiàn)有微機(jī)設(shè)備臺(tái)套,錄攝像設(shè)備_臺(tái),播放設(shè)備_套。我校加強(qiáng)了學(xué)農(nóng)基地建設(shè),現(xiàn)有校田地350余畝,校辦農(nóng)場(chǎng)曾被評(píng)為省、地級(jí)甲級(jí)校辦農(nóng)場(chǎng),不僅為勞動(dòng)教育提供了場(chǎng)所,也為教育教學(xué)工作的全面開展提供了保障。職普結(jié)合,是我校辦學(xué)的主要特色。__年11月開始,我校走與社會(huì)聯(lián)合辦學(xué)可持續(xù)發(fā)展之路。與天和微機(jī)英語(yǔ)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),定期對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行微機(jī)培訓(xùn),同時(shí)培訓(xùn)了社會(huì)上大批待業(yè)青年,并安置合格人才就業(yè),解決了當(dāng)?shù)厍嗄昃蜆I(yè)難的問題。針對(duì)我校實(shí)際,我校還利用當(dāng)?shù)刭Y源開設(shè)了美發(fā)專業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、電焊等專業(yè)。__年9月,職高分校的掛牌標(biāo)志著我校的職業(yè)教育已經(jīng)初具規(guī)模,當(dāng)年招生27_人,就業(yè)去向?yàn)榇髴c、哈爾濱等地。當(dāng)年為大連船舶技術(shù)學(xué)校輸送5名學(xué)員,為大連房地產(chǎn)學(xué)校輸送2名影視動(dòng)漫學(xué)員。我校加強(qiáng)了學(xué)農(nóng)基地建設(shè),現(xiàn)有校田地_350余畝,校辦農(nóng)場(chǎng)曾被評(píng)為省、地級(jí)甲級(jí)校辦農(nóng)場(chǎng),不僅為勞動(dòng)教育提供了場(chǎng)所,也為教育教學(xué)工作的全面開展提供了保障。幾年來(lái),我校向勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所投入近十萬(wàn)元。__年9月,我校的勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所被省教育廳勞動(dòng)生產(chǎn)處評(píng)為省先進(jìn)排名第一。二、_項(xiàng)目建設(shè)的重要性、必要性和可行性。(一)、項(xiàng)目建設(shè)的重要性實(shí)施該項(xiàng)目建設(shè)的重要性就是培養(yǎng)覺悟高、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)代農(nóng)民。未升入高中讀書的學(xué)生因沒有一技之長(zhǎng),回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或在家待業(yè),這些初中畢業(yè)生急需接受專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。使廣大農(nóng)民擺脫貧困,走向致富之路,最根本的渠道就是全面提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì),把眾多的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源就必須通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)來(lái)提高農(nóng)村勞動(dòng)者科學(xué)文化素質(zhì),加強(qiáng)勞動(dòng)者技能培訓(xùn),從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)換。但由于我校沒有配套的教學(xué)場(chǎng)所和實(shí)訓(xùn)基地,現(xiàn)有計(jì)算機(jī)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)基地已不能滿足日常教學(xué)需要,因此,目前我們迫切需要更新和發(fā)展相關(guān)實(shí)訓(xùn)基地和配套建設(shè)項(xiàng)目。(二)、項(xiàng)目建設(shè)的必要性。一是合理占有剩余勞動(dòng)時(shí)間,由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中機(jī)械使用率的增高,減少了勞動(dòng)者的勞動(dòng)量,縮短了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)時(shí)間,農(nóng)民閑瑕時(shí)間增長(zhǎng),除必要的文娛活動(dòng)之外有效支配的時(shí)間急需要有更合理的'分配。二是增加農(nóng)民的收入,受訓(xùn)農(nóng)民從土地中解放出來(lái)。能更合理的解決人地矛盾,能讓更多的農(nóng)民利用一技之長(zhǎng)走出去,獲得更大的收益,同時(shí)解決了當(dāng)?shù)厥S嗳丝诘牡褪杖霠顩r,更有效的增加農(nóng)民的收入。三是能讓外出人口帶有一技之長(zhǎng),解決外出打工中的高風(fēng)險(xiǎn)、高付出、低收入狀況。利用自己的技術(shù)找到更利于自己的工作,改變生存質(zhì)量,改善生活條件。四是發(fā)揮引帶和示范作用,加快同類學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程。全市農(nóng)村綜合中學(xué)已有8所,各校根據(jù)本校的現(xiàn)有條件做了大量嘗試和努力,取得很大成績(jī)。通過(guò)本項(xiàng)目的建設(shè),各項(xiàng)培訓(xùn)工作將成為樣板,對(duì)調(diào)動(dòng)各校的積極性,促進(jìn)全市綜合中學(xué)發(fā)展起到引帶作用。(三)、項(xiàng)目建設(shè)的可行性。一是有足夠的資源優(yōu)勢(shì),學(xué)??衫猛恋睾头课萁?jīng)改造后基本能滿足需要,師資力量布局將給予全力支持。二是資金有保證。建設(shè)資金除申請(qǐng)省投資外,市鄉(xiāng)將安排足額的匹配資金,自籌部分也將按時(shí)足額解決。三是項(xiàng)目區(qū)積極性高。市局對(duì)項(xiàng)目給予大力支持,學(xué)校師生也給予極大的關(guān)注,都將為項(xiàng)目的實(shí)施貢獻(xiàn)力量。四是項(xiàng)目建成后的利用率可以得到保證。經(jīng)調(diào)查本鎮(zhèn)現(xiàn)可以從事本項(xiàng)培訓(xùn)人員可達(dá)_人。安達(dá)市區(qū)東共有7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),且都無(wú)此培訓(xùn)項(xiàng)目。由于距離較近可實(shí)現(xiàn)對(duì)其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)的輻射。每年這幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)新增勞動(dòng)人口_余人,能保證設(shè)備的長(zhǎng)期有效利用。三、_項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模。1、計(jì)算機(jī)項(xiàng)目:(1)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)計(jì)劃建筑面積_平方米(含計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室各一口),單位造價(jià)_元,計(jì)劃投資_萬(wàn)元。(2)教學(xué)及實(shí)訓(xùn)設(shè)備,計(jì)劃投資_萬(wàn)元。(含_臺(tái)計(jì)算機(jī),另有多媒體設(shè)備)2、種植項(xiàng)目(1)有機(jī)生態(tài)型蔬菜無(wú)土高效栽培實(shí)訓(xùn)及示范項(xiàng)目:建設(shè)自動(dòng)化控制連棟日光溫室2座1500平方米,配套建設(shè)三眼電機(jī)井。(2)_優(yōu)質(zhì)高檔花卉栽培實(shí)訓(xùn)及示范項(xiàng)目:建設(shè)自動(dòng)化控制連棟溫棚2座300平方米。(3)_農(nóng)作物蔬菜良種繁育基地實(shí)訓(xùn)及示范項(xiàng)目:在學(xué)校農(nóng)場(chǎng)北側(cè)新征耕地50畝,配套建設(shè)節(jié)水灌溉系統(tǒng),開展各種農(nóng)作物和蔬菜作物良種的繁育工作。(4)食用菌栽培實(shí)訓(xùn)及示范項(xiàng)目:改建制種車間100平方米,改建菌包生產(chǎn)車間100平方米,購(gòu)置安裝制種所需各種配套設(shè)備。建設(shè)食用菌栽培溫棚3座3500平方米(發(fā)菌棚1座、生產(chǎn)棚2座)。(5)配套小項(xiàng)目:a修建示范園區(qū)柵欄500米,東大門1座。b_新架低壓供電線路網(wǎng)500米。c_購(gòu)置貨車和農(nóng)用車各1輛。四、_投資估算與資金籌措。1、投資估算。項(xiàng)目總投資_萬(wàn)元,其中計(jì)算機(jī)設(shè)備投資額_萬(wàn)元,配電設(shè)備_萬(wàn)元,種植設(shè)備_萬(wàn)元,房舍維修改造_萬(wàn)元。2、資金的籌措。項(xiàng)目估算投資_萬(wàn)元,其中申請(qǐng)省投資_萬(wàn)元,市教育局匹配_萬(wàn)元。3、配套設(shè)施學(xué)校提供培訓(xùn)場(chǎng)所及相關(guān)設(shè)施五、項(xiàng)目效益。(一)、經(jīng)濟(jì)效益。項(xiàng)目區(qū)建成后,年可培訓(xùn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人員_人,收益_萬(wàn)元??膳嘤?xùn)種植人員_人,收益_萬(wàn)元。示范種植,收益_萬(wàn)元;培育種子,收益_萬(wàn)元。(二)、社會(huì)效益。項(xiàng)目建成后,可以讓想學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)的農(nóng)民不出遠(yuǎn)門就實(shí)現(xiàn)愿望,減少了外出學(xué)習(xí)的費(fèi)用??梢猿膳呐嘤?xùn)當(dāng)?shù)厝藛T,用職業(yè)技能武裝農(nóng)民,培養(yǎng)農(nóng)民成為工人。計(jì)算機(jī)班經(jīng)過(guò)幾年努力,使農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)入二、三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論