班長競選會上的發(fā)言稿

班長競選會上的發(fā)言稿篇1：班長競選會上的發(fā)言稿

張佳瑞

星期一的早上，老師要選班干部，這時，同學(xué)們都一下子愣住了很久。我一下子舉起了手，他們又驚呆了，但我還是走向了講臺。我鼓起全部的'士氣，大聲地向大家說：

“友愛的各位老師、友愛的同學(xué)們，你們好！我今日上臺來感到很緊急，但是我也很感謝你們給了我這次機(jī)會。我情愿當(dāng)你們的班長，做好榜樣，關(guān)心你們，管好班級里的全部人。作為班長，我會樂觀協(xié)作老師，完成好老師布置的任務(wù)，主動關(guān)心同學(xué)們。請投我一票吧！我的演講結(jié)束，感謝大家的支持和敬重！”

篇2：班長競選會上的發(fā)言稿

卞馨平

周一早晨，我來到班級。老師說：“我們今日就要選班干部了，有誰情愿成為班干部呢？請你到講臺上來說一下理由。”這時我舉手了，接著走上講臺說到：“敬重的老師，各位同學(xué)，大家好！我想當(dāng)上班長，由于我學(xué)習(xí)特別的好，我可以關(guān)心同學(xué)們解決問題，而且還能協(xié)作和關(guān)心老師管理班級呀！要是我當(dāng)上了這個班長，就可以關(guān)心更多的同學(xué)，做好他們的榜樣。請各位老師和同學(xué)投我一票吧！”

篇3：班長競選會上的發(fā)言稿

鄒瑩瑜

今日老師讓我們來選舉勞動委員，我大膽地站了出來。我走上講臺，說道：“敬重的各位老師、友愛的同學(xué)，大家好！我叫鄒瑩瑜。我想當(dāng)勞動委員。由于我喜愛勞動，平常就愛幫媽媽做家務(wù)。我也很樂于助人，你們困難的時候我會關(guān)心你們。我也會主動關(guān)心老師管理班級。而且同學(xué)們有不會的題，我也可以幫你們解決。我信任我有這個力量管好班級衛(wèi)生。關(guān)于班級值日，假如你們遺忘了，我也會提示你們。教室哪里有不潔凈的地方，我也會主動把它打掃潔凈。請大家為我投上一票吧！”

篇4：班長競選發(fā)言稿

尊敬的老師、友愛的同學(xué)：

大家好！

我是曾xx。今日我想競選的職位是班長。班長，多么神圣的一個職位。有很多同學(xué)都想成為班長，那可是老師面前的紅人?。?/p>

始終以來嘛我都是學(xué)習(xí)委員，這么說我還有當(dāng)班干部的力量。大家不要說我王婆賣瓜-----自賣自夸，這明明就是毛遂自薦嘛！有士氣站出來不就等于離勝利又走進(jìn)一步。我有許多缺點，“馬虎大意”在我的學(xué)習(xí)習(xí)慣上安家落戶，“學(xué)習(xí)不自覺”又是在學(xué)習(xí)習(xí)慣中傳得沸沸陽陽。在數(shù)學(xué)規(guī)律思維上我不及吳泳康，聲情并茂地朗讀我比不上陳毅，美名唯有作文寫得還不錯吧！雖然班長這個職位不好勝任，但我信任在我的努力下肯定會成為老師的得力助手！

我之所以競選班長，是由于我情愿為同學(xué)服務(wù)、為老師分憂、為班級爭光！我認(rèn)為班長應(yīng)當(dāng)是一個徳、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。假如我競選勝利，那么以下是我當(dāng)上班長以后的準(zhǔn)備：

一、班長應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上做好表率。假如上課不仔細(xì)、學(xué)習(xí)不努力、作業(yè)不完成，就不是一個合格的同學(xué)。

二、班長要喜愛集體、團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)。對于學(xué)問把握不好的同學(xué)，班長應(yīng)當(dāng)盡力去關(guān)心他們；假如同學(xué)之間鬧沖突，班長應(yīng)當(dāng)極力化解沖突。

三、班長應(yīng)當(dāng)舉辦一些非常有意義的活動。故事會、演講等等等等。

假如競選失敗，那只能說明我還有很多不足，我就肯定會盡力改正缺點的。

同學(xué)們請支持我，信任我，投我一票！我會用我的努力來回報大家，感謝！

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!今日能站在這里競選班長，我很興奮，同時也特別感動。感謝大家能給我這個機(jī)會讓我站在這里展現(xiàn)自己。我叫林xx，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省十大附中。我性格比較開朗，平常喜愛打打籃球，唱唱歌，還喜愛看一些歷史和任務(wù)傳記的書。

我在學(xué)校是當(dāng)了三年的副班長，高中時當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)受為我今日競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)力量.組織力量與溝通力量。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻(xiàn)。

班長是一個班級的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我情愿當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是一般的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長。

假如我能當(dāng)上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。由于大家多時來自四周八方地，彼此之間還不是很了解。在路上遇到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互熟悉的溝通活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河競賽.籃球競賽.足球競賽。由于我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生爭論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學(xué)習(xí)中相互熟悉，同時也在課外活動中相互了解相互熟識。

最終，我盼望老師和同學(xué)能再給我一個讓我進(jìn)步和關(guān)心大家的機(jī)會。僅憑演講這幾分鐘，看不出來什么。請大家給我一個考驗我的機(jī)會，我確定不會辜負(fù)大家對我的期望。感謝大家！

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家下午好！

自從擔(dān)當(dāng)班干部以來，班級這一舞臺給了我許多展現(xiàn)才能的機(jī)會，一次又一次的熬煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長的更快！請允許我利用這個機(jī)會向老師、同學(xué)表示誠心的感謝！

今日，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”----班長。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

假如我是班長，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！我盼望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項競賽中勇爭第一。在各項檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊，讓全部人老師能真實地感受到，來自六0（4）班井然有序的班級管理，嚴(yán)厲?活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

假如我當(dāng)上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的樂觀性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批判和建議，不斷改進(jìn)工作方式，我想只要我們?nèi)w同學(xué)心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？

“火車跑得快，全靠車頭帶”！假如我當(dāng)選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的好干部，在平常的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好同學(xué)，做父母心中的.好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！

行動勝于空談，我會證明給大家看的。同學(xué)們，信任我，支持我，我肯定行！投我一票吧！感謝大家！

篇5：競選班長發(fā)言稿

敬重的各位老師同學(xué)們：

大家好！

在這個春光明媚的早晨，我競選的職務(wù)是五一中隊的班長。在班級組織中，班長對紀(jì)律，學(xué)習(xí)和品德都起著至關(guān)重要的作用。，上課回答問題樂觀

爸爸從小就培育我懂禮貌，留意禮節(jié)，敬重師長，按時完成當(dāng)天的作業(yè)，上課回答問題樂觀，我的成果也不錯，我的管理方面也可以。雖然我的紀(jì)律不向張濤那樣仔細(xì)，但是我會改的，我會讓五一班的成果錦上添花，并且做好帶頭作用。

假如我競選勝利，我將會成為老師的好助手，同學(xué)們的帶頭人，為我班同學(xué)作出貢獻(xiàn)，是我班成為最優(yōu)秀，當(dāng)然這也離不開同學(xué)們的支持和信任。管理這樣的班級是我的榮幸，我也三生有幸可以成為可以成為這樣老師的助手，還可以在老師和同學(xué)的支持下管理好這個班級。

但是萬一我競選失敗，我不會灰心，我會從自身找缺點，補這次的漏洞，為下一次競選做出預(yù)備。下次再來。

盼望大家支持我，選擇我，你們的選擇沒有錯！感謝啦

篇6：競選班長簡短發(fā)言稿

友愛的的老師、同學(xué)們：

大家好！

今日，咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

為什么我要競選班長呢？由于我當(dāng)上了班長就可以很好地為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級

我的優(yōu)勢是：一是大公無私，不會由于哪個同學(xué)和我有沖突，就把他列黑名單；我也不會由于哪個同學(xué)是我的伴侶就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言樂觀，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地關(guān)心每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯誤。五是我有多年當(dāng)班長的閱歷，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式，對我有看法，可我肯定會改的。六是我很自信，我信任我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。

假如競選勝利，我肯定會很好地為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)假如遇到了挫折、困難，我會盡量開導(dǎo)他，關(guān)心他解決問題。假如哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對常常違反紀(jì)律的同學(xué)賜予嚴(yán)峻的批判，對常常愛打架的同學(xué)賜予嚴(yán)峻的懲處。并且，我會在上課時鼓舞同學(xué)們多發(fā)言，下課時鼓舞同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級得到先進(jìn)班集體的榮譽。

假如競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。

盼望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

篇7：競選班長發(fā)言稿

大家下午好！

我很榮幸站在這里競選班長。俗話說，龍離不開領(lǐng)袖。所以我今日來就是為了爭龍頭。

假如是太陽，就要放出陽光；它是一顆星星，你必需刺眼；就是班長，要帶頭。之所以競選班長，是由于我在學(xué)校當(dāng)了很長時間的主管，有很強(qiáng)的管理力量和勝任班長的力量。此外，我學(xué)習(xí)優(yōu)秀，溝通力量強(qiáng)，在班上有肯定的威望，可以維護(hù)班級秩序，更好地幫助老師，帶領(lǐng)同學(xué)們走上一段樓梯，把我們班建設(shè)成一個。

假如當(dāng)選班長，我會以最好的態(tài)度管理班級，以一百二非常的胸懷關(guān)心同學(xué)。假如我競選作文，的班長，我會帶頭講學(xué)校衛(wèi)生，以身作則，每天下午放學(xué)后留下來幫忙打掃衛(wèi)生；假如我競選班長，我會大公無私。像包青天一樣，即使我的伴侶犯了錯誤，我也不會替他掩飾或濫用他的權(quán)力。我會公正處理，提示他下次不要再犯。個人覺得我有點淘氣。假如我競選班長，我會約束自己，制造新的自己。

假如競選失敗，我也不會氣餒，說明我還是有些缺點的。下次我會連續(xù)努力，爭取得到大家的認(rèn)可。

雖然我并不完善，也不是最好的候選人，但是我有一顆最真誠的心，所以請投我一票。我演講完了，感謝！

篇8：競選班長發(fā)言稿

敬重的老師，同學(xué)們：

你們好！

今日我競選班長，我很興奮老師給我這次機(jī)會，我也榮幸可以站在這里發(fā)言，我也很感動以及緊急。

我競選班長，是由于我想熬煉一下我自己和管理力量，我讓我對自己的要求更高一些，在班里起到帶頭作用，我從幼兒園到學(xué)校始終都是班長，有著豐富的閱歷，管理力量特別好，我曾多次榮獲品質(zhì)之星，品質(zhì)少年，三好同學(xué)和優(yōu)秀班干部等一些榮譽稱號。在原來當(dāng)班長的時候，我盡職盡責(zé)，在自己學(xué)習(xí)的保證下并關(guān)心同學(xué)，紀(jì)律衛(wèi)生全面負(fù)責(zé)，所以問我這個當(dāng)班長的決心和信念。

我假如當(dāng)上班長，肯定比以前更仔細(xì)學(xué)習(xí)往前沖，不做不文明現(xiàn)象，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上起到帶頭作用，成為一名好同學(xué)。老師交給我的每一件事我都會仔細(xì)的完成，不馬虎。老師布置的任務(wù)準(zhǔn)時完成，不拖拉。當(dāng)老師的小幫手。課間不追趕打鬧，讓同學(xué)們做平安的活動，還可以跑步，跳繩，打籃球來熬煉身體。課間時，把班里管理的井井有序，讓老師上課有一個好心情，上課時假如老師需要就幫助老師管住班級，讓想上課的同學(xué)聽得到。

以上是我競選的目的，也是想為班級出一份力，請大家支持我。

感謝大家！

篇9：競選班長發(fā)言稿

各位家長：

大家好！

今日，我首先要感謝能出席家長會的各位家長，感謝你們長期以來對我們學(xué)校、班級工作的關(guān)注、支持。今日我們這次家長會的真正意義在于——我們都要給孩子們加油鼓勁。

在孩子們的心中他們并不在乎我們家長會----會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長能來參與會議，對他們來說這就是重視、就是幸福，當(dāng)然也就會有壓力?？膳吕蠋煏f他們什么壞話？會告他們什么狀？當(dāng)然這一切也就會轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

假如說家長會是勝利的的話，那么你們的到來我就可以說家長會已經(jīng)是勝利的。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互溝通一下我們班的同學(xué)在校及在家的狀況，也讓我們的家長也能夠樂觀參加到同學(xué)的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆?、一切為了同學(xué)”。

今日的家長會，我主要講以下五個方面內(nèi)容。

第一方面：作業(yè)

1、作業(yè)存在的問題：同學(xué)的家庭作業(yè)質(zhì)量有待提高，謹(jǐn)請家長們連續(xù)做好孩子的家庭老師。俗話講，家長是孩子的第一任老師，更是他們的終生老師。前面的家長會，我多次講到了家庭作業(yè)的問題。我們的許多家長也很樂觀協(xié)作我們老師的工作，做到了仔細(xì)檢查子女作業(yè)。張新兆、趙夕海、周昌武、王雪萍、陳瑞潔、孫佳怡、林怡奇、孫沼懿、任浩哲等始終做得很好。在此也請家長能夠堅持不懈，保持信念進(jìn)行監(jiān)督。同時我還想請常常各項不寫完的詹露、李曉增、周世豪、韓煜琨、房鑫宇、侯家豪、楊錦濤、張浩杰、屈銘樂這幾位家長還得關(guān)心老師加強(qiáng)一下對孩子家庭作業(yè)的監(jiān)督，假如我們的家長都能

夠抽出時間來，常常監(jiān)管一下，我信任孩子的進(jìn)步指日可待。

2、關(guān)于同學(xué)作業(yè)的進(jìn)步，我想講講李佳譯和劉全興同學(xué)，特殊是李嘉譯很聰慧但很毛躁，這主要反映在作業(yè)書寫上。但他的媽媽也從未放松過對她的要求，在上期的作業(yè)中，我是多次發(fā)覺她媽媽留下的筆跡，上期盡管張誠毅的態(tài)度不是很樂觀，但本期作業(yè)在書寫上就有了明顯的好轉(zhuǎn)，而且也能做到按時上交，這就是家長的堅持換來的成果。假如我們家長堅持督促，孩子的作業(yè)質(zhì)量還有一個更大的上升空間。

3作文：是語文成果最重要的一個方面。成果是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語文成果優(yōu)異的同學(xué)郭錦陽、孫沼懿、王浩強(qiáng)等就是由于作文比較好，還有的同學(xué)平常表現(xiàn)也不錯，但就是得不到高分，緣由就是作文水平的差距。不寫周記的有李曉增、詹露、韓煜琨、張浩杰、周世豪、任思成、屈銘樂、侯家豪。學(xué)校寫好作文，上中學(xué)在語文方面就不用發(fā)愁了。怎樣才能把作文寫好？我實行的方法就是多練，熟能生巧嘛。剛才提到的幾個同學(xué)，他們就有堅持寫周記的習(xí)慣，每篇周記都能仔細(xì)對待，日積月累，漸漸地就能寫好作文。另外，學(xué)校生正是剛學(xué)寫作文的啟蒙階段，所以仿照是很重要的，因此，我還要求同學(xué)多看作文選，多背里面的好句段，這樣才能提高自己寫作的水平。

其次方面：我再談?wù)労⒆觽兊那鞍肫趯W(xué)習(xí)與思想表現(xiàn)狀況！

其實我們這份期中考試成果，就是對各位家長最真實的匯報。每期我們的期中考試都嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的管理制度進(jìn)行，實行的是單人單座，各班級是交叉閱卷。可以說這份成果是真實有效的。下面，我公布一下其中成果。---——通過期中檢測，同學(xué)們成果不太近人意。語文上80分的只有2人，其中最高分為平均分65.5分，最高分林怡奇86分，前五名的分別是林怡奇、郭錦陽、周昌武、孫沼懿、王晨陽、

王浩強(qiáng)。進(jìn)步最大的是王晨陽、王浩強(qiáng)、李佳譯、劉全興、薛思怡、任浩哲、于洋濤。這次像閔浩東、李圣煜、劉怡涵、周昌武、孫沼懿、高梓滔等幾位同學(xué)平常在語文學(xué)習(xí)上是很扎實的，但這次的確沒有發(fā)揮出應(yīng)有的水平，出乎我的意料?？赡苁怯捎谠趯W(xué)習(xí)上有所松懈吧。也盼望家長把試卷拿回家，與自己孩子一起分析一下錯誤的緣由。

但期中考試也反映了一些問題，一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)對學(xué)問的把握不夠扎實、堅固；二是學(xué)習(xí)懶散的、對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事，馬馬虎虎的同學(xué)本次確定考得不好。三是作為老師的我也應(yīng)樂觀調(diào)整教學(xué)方法。通過查閱試卷，我發(fā)覺許多同學(xué)丟分都消失在閱讀題，這當(dāng)中有同學(xué)的馬虎有關(guān)，可能也與我平常對同學(xué)訓(xùn)練少了有關(guān)。

當(dāng)然我還想說的是：評價與確定自己孩子，我們的眼睛不能直盯著這一次測試，本次期中考試只是孩子們學(xué)習(xí)生涯中一次小小的測試，是讓我們老師與同學(xué)從中發(fā)覺一些優(yōu)點與不足，從而調(diào)整方法、對癥下藥。我們家長應(yīng)看到的是孩子多方面健康成長，賜予孩子更多的鼓舞與關(guān)心。

第三個方面，我就想和家長們談?wù)労⒆觽內(nèi)孢M(jìn)展的問題。以前許多家長一聽到自己孩子考試考得差，就會大發(fā)雷霆，對孩子又打又罵。這種做法是不行取的。（但不聞不問也個不行?。?，沒有考好，肯定的批判與教育必不行少。但更需要的是與孩子心靈的溝通與鼓舞。人無完人，孩子這方面不行，可能其他方面他就與眾不同。比如：我班的崔雨博、他做作業(yè)馬虎。可他們在做好事，文體方面就比許多同學(xué)強(qiáng)。還有李嘉怡、王莉娜、張毓婷很勤快，不需老師監(jiān)督都會把事做的好好的，更難能珍貴的是，每天他們都主動留下來關(guān)心其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。還有就是，除了在學(xué)習(xí)方面，在其他方面我們班涌現(xiàn)出來的小人才也許多。

第四各方面，我還想利用家長會期間和家長們再談?wù)労⒆由戏艑W(xué)路上的平安問題。

首先是職責(zé)劃分：進(jìn)入校內(nèi)，孩子們的監(jiān)護(hù)人是學(xué)校、老師。但出了學(xué)校大門，孩子的平安責(zé)任監(jiān)護(hù)人，就是我們各位家長。我們的孩子雖已進(jìn)入五班級，但很多孩子的自我防護(hù)意識、平安意識不是很強(qiáng)。我們家長還不能完全放手讓孩子自己回家。有時間接送的，還是盡量接送。今日我想和大家一起學(xué)習(xí)學(xué)校的《致同學(xué)家長平安責(zé)任書》。各位家長我們學(xué)校夏季早上7:15開大門，11:30放學(xué)；下午2:10開大門，5:10放學(xué)，5:20清校。即使你的孩子犯錯誤或者是被老師留下來我肯定會在5:10之前讓他回家?，F(xiàn)在是夏季，學(xué)校加了午睡，家長們肯定要讓孩子中午休息，有些孩子來的太早，12：40就來到校門口，這樣很擔(dān)心全。另外，假如你的孩子有在路上逗留的壞習(xí)慣，第一你要教育，其次你要接送。說實在的，為了孩子的平安，我們學(xué)校、老師已經(jīng)做到了苦口婆心。比如：為了孩子懂得交通平安，我們教給他們交通平安學(xué)問，現(xiàn)在孩子們基本上都能夠遵守交通規(guī)章了。我盼望家長們在這些方面連續(xù)鞏固我們的教育成果，更做孩子們遵守交通規(guī)章的榜樣。盼望我們的家長教育自己的孩子不要乘坐那種無牌照、無保險、無客運資質(zhì)“三無車輛”。

同時，為了加強(qiáng)同學(xué)在校平安教育，我們學(xué)校在上期和本期中還進(jìn)行了幾次防火災(zāi)、防地震疏散演練，目的都是為了孩子們更平安、更健康的成長。我講了這么多，是讓各位家長更好的了解我們學(xué)校、了解我們老師對孩子平安的重視，也盼望家長與我們老師一起為孩子的平安成長共同撐起一把愛護(hù)傘。

在這里，我還想講講家長給孩子請假的問題，我們好多家長都能做到主動給老師打電話給孩子請假。當(dāng)然，我們班也消失了，個別同學(xué)沒來學(xué)校，倒要老師打電話給家長才知道孩子不舒適在家休息的狀況。在此，我盼望各位家長，孩子在家有什么不舒適需要休息的，能夠第一時間通知我。

另外，我還要提示大家兩點：

1、夏季到啦！請給孩子帶水，不帶（買）碳酸飲料，會導(dǎo)致孩子近視。掌握零花錢，在班級中發(fā)生的幾次同學(xué)之間較大的沖突，都是由于錢的事，具體調(diào)查發(fā)覺錢的數(shù)目還不小，或許是由于家長馬虎，還不知道孩子又偷拿錢的不良行為。

2、本班同學(xué)衛(wèi)生文明習(xí)慣較差，隨地亂扔垃圾、說臟話、欺侮小同學(xué)、攀折花草、不做值日生在學(xué)校都發(fā)生過，我想這與叫著平日的行為和教育有很大關(guān)系。

每期一次的家長會，時間總是很短暫，但我們共同教育孩子的道路還很漫長，我盼望除了家長會，平常我們遇到什么問題，都可以隨時溝通，隨時溝通??今日的家長會就到這兒，感謝大家！

篇10：競選班長發(fā)言稿

敬重的老師、同學(xué)們：大家好!

今日我要講的是關(guān)于一個好的集體與一個好的班長之間的關(guān)系。就像每個人期望的一樣，在班級這個集體中，每一個人都想要擁有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個有很強(qiáng)分散力的集體。在這個集體中我們一起學(xué)習(xí)、成長、拼搏、奮斗，為了取得班級第一、學(xué)校第一的流淌紅旗與獎狀而努力。而一個優(yōu)秀的班級，必定有著一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人班長。作為班長，首先應(yīng)當(dāng)是最喜愛班集體的人?；蛟S你要問我，誰都是這個班級的一員，大家都喜愛著這個集體，怎么分出誰最喜愛呢?我覺得，最喜愛班級的人，他總是把班級的榮譽放在心上，所以他的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是這樣的：

一、他學(xué)習(xí)特別努力。

二、他會仔細(xì)打掃班級衛(wèi)生。

三、他友善地對待全部同學(xué)。

四、他從不違反學(xué)校紀(jì)律。

五、他有著樂觀向上的精神。

六、他擅長動腦筋處理問題，并且處理得很好。

七、他有著熱忱，為班級服務(wù)的熱忱，為把班級建成優(yōu)秀班級而努力的熱忱。還有許多許多。。。我，從一班級到現(xiàn)在，始終都堅持把班級榮譽放在心上，從不做損害班級體的事情，我想為班級貢獻(xiàn)自己的熱忱，盼望大家給我這個機(jī)會，為我們班的團(tuán)結(jié)進(jìn)步出力。感謝大家!

篇11：競選班長發(fā)言稿

尊敬的老師、友愛的同學(xué)：

你們好！今日，作為班長的候選人站在這里，我非常感動，也感到特別榮幸，競選班長演講稿5篇。我參與這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能進(jìn)展自己的力量，熬煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件特別驕傲的事。

我信任我有當(dāng)好班長的力量，由于我從二班級就擔(dān)當(dāng)本班的班長，還被評為“優(yōu)秀同學(xué)干部”，有肯定的管理閱歷。我有很強(qiáng)的集體榮譽感，當(dāng)班級獲得榮譽時，我會非常興奮，還會帶領(lǐng)大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找緣由，并針對這個緣由來改正，力求做得更好。

假如你們選我當(dāng)班長，我會盡我所能關(guān)心同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會關(guān)心他；當(dāng)有人產(chǎn)生沖突時，我會婉言相勸，化解沖突，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學(xué)綻開競賽，快速、高效、好玩地完成勞動任務(wù)；班隊課上，我會想出一些好玩的嬉戲，讓大家玩?zhèn)€痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些好玩的活動，豐富大家的生活。假如我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我信任我可以改正。

同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來，我肯定是最棒的！

我的發(fā)言完了，感謝大家！

篇12：競選班長發(fā)言稿

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！

我是五班級七班的智祈，我的目標(biāo)是當(dāng)選班長。

“班長！”我聽到有人感嘆了?！扒校≌l不能當(dāng)呀！我也能?！蔽蚁雽@么理解“班長”二字的人說，班長并不是那么好當(dāng)?shù)?！假如班長