文言主觀簡(jiǎn)答試題專訓(xùn)（一）-2025新高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)

專題05：文言主觀簡(jiǎn)答試題考點(diǎn)專訓(xùn)（01）（教師版）

時(shí)間：40分鐘分值：40分得分：

（2024屆東北師大附中高三二模）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

文本一,：

太宗射猛獸于苑內(nèi)，四發(fā)殖（yi,死：“左修殖今右力傷”）四豕（豬）。有一雄豕直來(lái)沖馬。吏部尚書(shū)下馬

搏之。太宗拔劍斷豕，婢而笑曰：“天策長(zhǎng)史，不見(jiàn)上將畫(huà)擊賊耶？何懼之甚！”儉對(duì)口：“漢祖以馬上

得之，不以馬上理之］（漢高祖劉邦依靠鞍馬征戰(zhàn)取得■天下，卻不依靠鞍馬征戰(zhàn)去治理天下，告誡唐太宗不可因武力強(qiáng)而自滿，抓錯(cuò)治國(guó)重點(diǎn)）。

陛下以神武定四方，豈復(fù)逞雄心于一獸！"（12A）太宗善之，因命罷獵。

張玄對(duì)，貞觀初，太宗聞其名，召見(jiàn)，訪？理道。玄素日：“臣觀自古已來(lái)，未有如隋室喪亂之甚，

豈非其君自專，其法日亂？向使君虛受于上，臣弼違于下，豈至于此。且萬(wàn)乘之主,欲使自專庶務(wù)（獨(dú)斷各種

政務(wù)），日斷十事，而有五條不中（合乎道理）者，何況萬(wàn)務(wù)乎？以日繼月，乃至累年，乖繆（荒謬悖理的事）既多，

不亡何待？”太宗深納之。

太宗幸九成宮，還京，有宮人憩津川縣官舍。俄而李靖、王珪至，縣官移宮人于別所，而舍（名詞動(dòng)用，

讓某某住宿）靖、珪。太宗聞之，怒日：“威福豈由靖等？何為禮（形容詞作動(dòng)詞，禮待）靖等而輕（形容詞作動(dòng)詞，輕視）

我宮人！”即令按驗(yàn)（查驗(yàn)）津川官屬（12B）0^（諫曰：“靖等，陛下心膂（iu脊椎骨）大臣，又靖等出外，官

吏做闕庭法式朝覲（效法朝廷的法度拜見(jiàn)），陛下問(wèn)人間疾苦，靖等自當(dāng)與官吏相見(jiàn)，官吏亦不可不謁也。至于宮

人，供養(yǎng)之外，不合參承。若以此加罪，恐不益德音，駭天下耳目。"太宗日：“公言是?！彼焐岵粏?wèn)。

（節(jié)選自《大唐新語(yǔ)?規(guī)諫第二》，有刪改）

文本二：

國(guó)之所以治者，君明也：其所以亂者，君暗也。君之所以明者，兼聽(tīng)也；其所以暗者，偏信也。是故

人君通心兼聽(tīng)，則圣日廣矣；庸說(shuō)偏信，則愚日甚矣。夫堯、舜之治（12C）,辟（敞開(kāi)四方之門(mén)）四門(mén)，明（開(kāi)

闊四方眼界）四目，通（聽(tīng)取四方言論）四聰，是以天下輻湊（像車的軸條集湊于車軸心那樣）而圣無(wú)不照。秦之二世（12C）,

務(wù)隱藏已通斷百僵隔遺疏賤頁(yè)信趙高是以聽(tīng)賽方貴重之更.明蔽于驕妒之△故天下潰叛（12D）,弗得聞也。

故人君兼聽(tīng)納下，則貴臣不得誣（說(shuō)謊），而遠(yuǎn)人不得欺（欺騙）也；慢（息慢地位卑下之人）賤信（聽(tīng)信權(quán)貴）貴，則

朝廷謊言（正直之言或者慷慨之言。）無(wú)以至，而潔士奉身伏罪（奉節(jié)守身、認(rèn)罪退隱）于野矣。

所以君主（如果）廣泛聽(tīng)取采納臣下的意見(jiàn)，顯貴的大臣就不能說(shuō)謊，遠(yuǎn)方之人也不能欺騙了；君主（如

果）怠慢地位卑下之人而聽(tīng)信權(quán)貴，那么朝廷上的正直之言就無(wú)法到達(dá)君主耳中，而高潔之士也就奉節(jié)守

身、認(rèn)罪退隱民間。

（節(jié)選自王符《潛夫論?明暗第六》，有刪改）

【注】上將：指唐太宗李世民自己，唐高祖曾封他為天策上將，位高于三公。

1.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上依次寫(xiě)出句讀處的字母。（3分）

務(wù)A隱B藏C已D而E斷F百G僚?隔I捐J疏K賤L而M信N趙高■是P以Q聽(tīng)R塞S于T貴重U

之臣V明W蔽X于Y驕妒Z之人

【答案】H0V

【解析】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

“務(wù)隱藏己而斷百僚”和“隔捐疏賤而信趙高”主語(yǔ)都是“秦之二世”，且結(jié)構(gòu)相似，“百僚”是“斷”

的賓語(yǔ)，動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，后面斷開(kāi)，即H處；

“是以”意為“因此”，固定結(jié)構(gòu)，一般放在句首，“聽(tīng)塞于貴重之臣”是“務(wù)隱藏己而斷百僚”“隔捐

疏賤而信趙高”的結(jié)果，故應(yīng)在“是以"前斷開(kāi)，即。處；

“聽(tīng)塞于貴重之臣”與“明蔽于驕妒之人”結(jié)構(gòu)相同，都是狀語(yǔ)后置句（于+名詞），其間應(yīng)斷開(kāi)，即V

處。

句意：致力于隱藏自己從而斷絕與百官的聯(lián)系，隔絕拋棄關(guān)系疏遠(yuǎn)、地位低下的人而只相信趙高，因

此他的耳朵被位尊任重之臣堵塞，眼睛被驕橫讒妒之人遮擋。

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.“直來(lái)沖馬”中的“沖”字與《諫太宗十思疏》“念高危則思謙迎而自牧”中的“沖”字意思不同。

B.“顧而笑曰”中的“顧”字與《出師表》“三顧臣于草廬之中”中的“顧”字意思不同。

C.“訪以理道”中的“以”字與《送東陽(yáng)馬生序》“以衾擁覆”中的“以”字意義和用法均相同。

D.“不合參承”中的“合”字與《庖丁解?！贰昂嫌凇渡Ａ帧分琛敝械摹昂稀弊忠馑枷嗤?。

【答案】D

【解析】本題考查學(xué)生辨析一詞多義的能力。

A.正確?！皼_”，朝著、沖向/謙和。句意：有一頭公豬直向唐太宗的坐騎沖來(lái)/想到帝位高高在上，就

想到要謙虛并加強(qiáng)自我約束?！爸t”和“沖”同時(shí)處在賓語(yǔ)的位置上，可以以“謙”釋“沖”。

B.正確?！邦櫋保仡^看/拜訪。句意：回過(guò)頭笑著說(shuō)/（先帝，即劉備）三次到草房（謙虛的指自己家房子

簡(jiǎn)陋）來(lái)拜訪臣（指諸葛亮自己）。

C.正確?！耙浴倍际墙樵~，意為用。句意：用理政之道詢問(wèn)他/用被子圍蓋身上。

D.錯(cuò)誤。意思不同。“合”，應(yīng)該/符合、合乎。句意：不應(yīng)去參見(jiàn)侍侯/合乎《桑林》舞曲的節(jié)拍。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.唐儉怕公豬傷害唐太宗，唐太宗卻以過(guò)去自己當(dāng)天策工將時(shí)擊賊的威風(fēng)來(lái)笑問(wèn)唐儉“何懼之甚”。

B.唐太宗對(duì)津川縣官在處理宮女與李靖等大臣住宿問(wèn)題時(shí)的做法非常不滿，并欲按驗(yàn)津川縣屬官。

C.王符在論說(shuō)時(shí)，援引堯舜時(shí)期和秦二世時(shí)期的例子，意在強(qiáng)調(diào)君主應(yīng)該廣泛聽(tīng)取采納臣子的意見(jiàn)。

D.在王符看來(lái)，國(guó)君應(yīng)該適當(dāng)聽(tīng)取那些地位低賤之人的觀點(diǎn)，這樣那些權(quán)貴之臣就不容易被誣陷。

【答案】D

【解析】本題考查學(xué)生分析理解文章內(nèi)容的能力。

“這樣那些權(quán)貴之臣就不容易,誣陷”錯(cuò)誤，強(qiáng)加因果，曲解文意。選項(xiàng)對(duì)應(yīng)文本二中的“故人君兼

聽(tīng)納下，則貴臣不得i|,而遠(yuǎn)人不得欺也”，這句話的意思是君主（如果）廣泛聽(tīng)取采納臣下的意見(jiàn)，顯貴

的大臣就不能說(shuō)謊遠(yuǎn)方之人也不能欺騙了。這句話強(qiáng)調(diào)的是“納下”對(duì)“貴臣”“遠(yuǎn)人”的蒙蔽之舉有制

約作用。

4.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）

（1）向使君虛受于上，臣弼違于下，豈至于此。（4分）

【答案】假如（隋朝）皇帝在上能夠虛心接受（勸諫），臣子在下能夠糾正過(guò)失，怎么會(huì)到如此地步。

【解析】''向使"，假使，如果；“虛受”，虛心接受；“弼違”，糾正過(guò)失；“虛受于上”“弼違于下”，狀

語(yǔ)后置，應(yīng)為“于上虛受”“于下弼違”。

（2）若以此加罪，恐不益德音，駭天下耳目。（4分）

【答案】如果因?yàn)檫@件事治罪，恐怕不會(huì)有利于陛下的好名聲，使天下人感到震驚。

【解析】“若”,如果,假設(shè)連詞?！耙源恕?，因此，因?yàn)檫@件事；“益”，有利，有益；“德音”,好名聲；

“駭”，使震驚。“耳目”借代手法，代指人。

5.文本二中說(shuō)“君之所以明者，兼聽(tīng)也”，但其實(shí)臣子的勸諫也很重要，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文本一中三個(gè)勸諫

之人的勸諫技巧。（3分）

【答案】①唐儉借助歷史事例，進(jìn)行類比說(shuō)理；②張玄素借助前朝得失，進(jìn)行假設(shè)分析；③魏征就事

論事，指出問(wèn)題實(shí)質(zhì)，進(jìn)行具體分析。

【解析】本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。

題干要求簡(jiǎn)要概括文本一中三個(gè)勸諫之人的勸諫技巧。首先要明確三個(gè)勸諫之人指的是誰(shuí)，閱讀文本

一可以確定，三個(gè)勸諫之人依次為獵場(chǎng)勸諫的唐儉、汲取前車之鑒的張玄素、為出巡之事勸諫的魏征。

然后具體分析這三個(gè)人是如何勸諫的：唐儉引劉邦“以馬上得之，不以馬上理之”的事例，告誡唐太

宗不可因武力強(qiáng)而自滿，抓錯(cuò)治國(guó)重點(diǎn)；張玄素就近取材，以剛剛被滅的隋朝為例，進(jìn)行假設(shè)，說(shuō)明君主

不能獨(dú)斷專行；魏征則針對(duì)“縣官移宮人于別所，而舍靖、珪”這件事，具體分析不同人的身份、地位、

職能等，以勸阻唐太宗“按驗(yàn)津川官屬”。由此即可得出答案要點(diǎn)。

【參考譯文】

文本一：

唐太宗在洛陽(yáng)苑內(nèi)射獵猛獸，四箭射死四頭豬。有一頭公豬直向唐太宗的坐騎沖來(lái)。吏部尚書(shū)唐儉下

馬與豬搏斗。唐太宗拔出佩劍把豬斬殺，回過(guò)頭來(lái)對(duì)唐儉笑著說(shuō)：“天策府長(zhǎng)史，沒(méi)見(jiàn)過(guò)我殺賊嗎？為什

么如此害怕？”唐儉回答說(shuō)：“漢高祖劉邦依靠鞍馬征戰(zhàn)取得天下，卻不依靠鞍馬征戰(zhàn)去治理天下。陛下

憑著英明威武平定天下，怎么能還想在一頭野獸身上顯示雄心！”唐太宗認(rèn)為他說(shuō)的有道理，于是下令停

止狩獵。

張玄素，貞觀初年，唐太宗聽(tīng)說(shuō)他的名聲后，召見(jiàn)他，用理政之道詢問(wèn)他。張玄素說(shuō)：“我看自古以

來(lái)，沒(méi)有像隋朝那樣政局動(dòng)亂的，這難道不是隋朝皇帝獨(dú)斷專行，隋朝法律日漸紊亂的緣故嗎？假如（隋

朝）皇帝在上能夠虛心接受（勸諫），臣子在下能夠糾正過(guò)失，怎么會(huì)到如此地步。況且作為大國(guó)的君主，

假如想要獨(dú)斷各種政務(wù)，每天決斷十件事，便有五件處理不當(dāng)，何況日理萬(wàn)機(jī)呢？日以繼月，長(zhǎng)年積累，

荒謬悖理的事多了，不滅亡還等什么？”唐太宗誠(chéng)懇地接受了他的勸諫。

唐太宗親臨九成宮后，返回京城，有宮女在津川縣官舍歇息。不久李靖、王珪到津川縣，縣官便把那

些宮女轉(zhuǎn)移到別的地方，讓李靖、王珪（在官舍）住下。唐太宗聽(tīng)說(shuō)這件事，生氣地說(shuō)：“難道由著李靖

等人恃勢(shì)弄權(quán)嗎？為什么禮待李靖等人卻輕視我的宮女？”于是下令查驗(yàn)津川縣屬官。魏征進(jìn)諫說(shuō)：“李

靖等人是陛下親信得力的大臣，加上李靖等人離開(kāi)朝廷外出，下面的官吏效法朝廷的法度拜見(jiàn)，陛下向他

們?cè)儐?wèn)民間疾苦，李靖等人自然應(yīng)當(dāng)與縣里官吏相見(jiàn)，縣里官吏也不能不拜見(jiàn)他們。至于宮女，除了供奉

安置她們之外，不應(yīng)去參見(jiàn)侍侯。如果因?yàn)檫@件事治罪，恐怕不會(huì)有利于陛下的好名聲，使天下人感到震

驚?！碧铺谡f(shuō)：“您說(shuō)的對(duì)?！庇谑欠畔逻@事不再追究。

文本二：

國(guó)家之所以安定太平，是因?yàn)榫饔⒚?；?guó)家之所以混亂，是因?yàn)榫骰栌?。君主之所以英明，是?/p>

為能廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)；君主之所以昏庸，是因?yàn)橄嘈乓环?。因此君主?nèi)心通達(dá)、廣聽(tīng)兼納，圣德就會(huì)日漸擴(kuò)

大；偏信淺陋之言，愚昧就會(huì)與日俱增。堯、舜治理天下，敞開(kāi)四方之門(mén)，開(kāi)闊四方眼界，聽(tīng)取四方言論，

因此天下的情況像車的軸條集湊于車軸心那樣集中到君主那里，君主的圣明沒(méi)有照不到的。秦朝的二世皇

帝，致力.f?隱藏自一三叢面斯纏與亙官的朕系*—隔楚拋棄一關(guān)系琉運(yùn)、坦便低下的人質(zhì)K相信趙高,'且此他.的

耳朵被位遵任重之里靖褰，月艮睛被驕橫讒妒之人遮擋;因此天下崩潰叛亂，他卻沒(méi)有得到消息。所以君主

（如果）廣泛聽(tīng)取采納臣下的意見(jiàn)，顯貴的大臣就不能說(shuō)謊，遠(yuǎn)方之人也不能欺騙了；君主（如果）怠慢地

位卑下之人而聽(tīng)信權(quán)貴，那么朝廷上的正直之言就無(wú)法到達(dá)君主耳中，而高潔之士也就奉節(jié)守身、認(rèn)罪退

隱民間。

（合肥六校聯(lián)盟2024屆高三一聯(lián)）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

材料一：

秦攻宜陽(yáng)，周君謂趙累日：“子以為何如？"對(duì)日：“宜陽(yáng)必拔（被攻下）也。君曰：“宜陽(yáng)城方八里，材

士十萬(wàn)，粟支數(shù)年，公仲?之軍二十萬(wàn)，景翠以楚之眾，臨山而救之，秦必?zé)o功。（12A）”對(duì)日：“甘茂，辱

旅也，攻宜陽(yáng)而有功，則周公旦也；無(wú)功，則削跡于秦。秦王不聽(tīng)群臣父兄之義而攻宜陽(yáng)。宜陽(yáng)不拔，秦

王恥（感到恥辱）之。臣故曰拔?！本唬骸白訛楣讶酥\，且奈何？”對(duì)曰：“■謂景翠日（12C）：'公爵為執(zhí)圭，

官為柱國(guó)，戰(zhàn)而勝，則無(wú)加焉矣;不勝，則死，不如背秦援（援助）宜陽(yáng)。公進(jìn)兵，秦恐公之乘其弊也，必以

寶事公；公仲慕公之為己乘秦也，亦必盡（拿出所有）其寶。'”秦拔宜陽(yáng)，景翠果進(jìn)兵。秦懼，遽效（獻(xiàn)出）煮

棗，韓氏果亦效重寶。景翠得城于秦，受寶于韓，而德（感激）東周。

（節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策?東周策一》）

材料二：

秦伐宜陽(yáng)。楚王謂陳軫目：“寡人聞韓侈巧士也，習(xí)諸侯事，楚能自免也。為其必免,］（12B）吾欲先據(jù)

（據(jù)守）之以加德（感激）焉?！标愝F對(duì)日："舍之，王勿據(jù)也。以韓侈之知（智慧），于此困矣。今山澤之獸，無(wú)

黠（狡猾）于麋。麋知獵者張罔（同“網(wǎng)”），前而驅(qū)己也，國(guó)還走而用人至數(shù)獵者知其詐偽舉罔而進(jìn)之,麋因得

（被捕獲）矣。今諸侯明知此多詐，偽（假裝）舉罔而進(jìn)者必眾矣。舍之，王勿據(jù)也。韓侈之知，于此困矣?！?/p>

楚王聽(tīng)之，宜陽(yáng)果拔，陳軫先知之也（12B）o

（節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策?楚策三》）

材料三：

甘茂攻宜陽(yáng)，三鼓之而卒不上。秦之右將有尉對(duì)日：“公不論兵（用兵法指揮士兵作戰(zhàn)），必大困。"甘茂日：

“我羈旅而得相（當(dāng)上丞相）秦者，我以宜陽(yáng)餌王（引得泰王高興）。今攻宜陽(yáng)而不拔，公孫衍挫我于內(nèi)，而公仲以

韓窮我于外,是無(wú)伐之日已！請(qǐng)明日鼓（擊鼓進(jìn)軍）之，而不可下，因以宜陽(yáng)之中為墓?！庇谑浅鏊浇鹨砸婀p

（12D）o明日鼓之，宜陽(yáng)拔。

（節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策?秦策二》）

【注】①公仲：韓國(guó)相國(guó)，又稱公仲侈、韓公仲。

6.材料二中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)

一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。（3分）

因?還走回而冒日人回至數(shù)同獵者同知同其［詐回偽］舉回罔同而進(jìn)之

【答案】DEI

【解析】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

“因還走而冒人”，省略主語(yǔ)“麋”，“而”連接主語(yǔ)的兩個(gè)動(dòng)作，“人”作賓語(yǔ)，結(jié)構(gòu)完整，其后斷開(kāi)；

“至數(shù)”，經(jīng)過(guò)多次，表示前面主語(yǔ)行為的反復(fù)，應(yīng)獨(dú)立成句，其后斷開(kāi)；

“獵者”作主語(yǔ)，“知"作謂語(yǔ)，''其詐"作賓語(yǔ)，結(jié)構(gòu)完整，其后斷開(kāi)；

【句意】于是它調(diào)過(guò)頭跑來(lái)頂人，這樣經(jīng)過(guò)許多次，獵人了解了它的狡詐習(xí)性，舉著網(wǎng)偽裝前進(jìn)，麋

鹿因此被捕獲了。

7.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.羈，文中指寄居在外，與《報(bào)任安書(shū)》“仆少負(fù)不羈之才”的“羈”意思不同。

B.殆，文中指大概，與《六國(guó)論》中“且燕趙處秦革滅殆盡之際”的“殆”意思相同。

C.三鼓，文中指擊三次鼓，與《曹劌論戰(zhàn)》中“齊人三鼓”的“三鼓”意思相同。

D.郭，古代在城的外圍加筑的一道城墻，即外城。后來(lái)城郭多指城邑和城市。

【答案】B

【解析】本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文言詞義與文化常識(shí)的能力。

A.正確。寄居在外/拘束、束縛。譯文：秦將甘茂，是寄居在秦國(guó)的人/我在少年的時(shí)候就沒(méi)有卓越不

羈的才華。

B.錯(cuò)誤。大概/近于、幾乎。譯文：大概能夠避免宜陽(yáng)的危亡/況且燕趙兩國(guó)處于秦國(guó)把其它國(guó)家滅盡

的時(shí)刻。

C.正確。擊三次鼓。譯文：擂罷了三通鼓，而士兵仍然不肯沖鋒上陣/等到齊軍三次擊鼓之后。

D.正確。北朝民歌《木蘭詩(shī)》：爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將。父母聽(tīng)說(shuō)女兒回來(lái)了，互相攙扶著到城外迎

接她。

8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.秦國(guó)攻打韓國(guó)的宜陽(yáng)，東周國(guó)君認(rèn)為宜陽(yáng)內(nèi)有英勇的士兵、充足的糧草，外有依山扎寨相機(jī)援救的

楚軍，秦國(guó)一定會(huì)無(wú)功而返。

B.秦韓宜陽(yáng)之戰(zhàn)，楚王意欲先為韓據(jù)守宜陽(yáng)以施恩于韓，陳軫卻勸說(shuō)楚王放棄這一打算，事實(shí)證明了

陳軫的先知。

C.趙累勸說(shuō)楚國(guó)大將景翠從自身利益出發(fā)，選擇恰當(dāng)時(shí)機(jī)出兵宜陽(yáng)，既令秦國(guó)害怕，又得韓國(guó)感激，

最終從兩國(guó)獲利。

D.甘茂作為宜陽(yáng)之役的秦軍主帥，面對(duì)困境，相信重賞之下必有勇夫，拿出自己的錢財(cái)加在公家的賞

金里。

【答案】C

【解析】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，并篩選重要信息的能力。

C選項(xiàng)“趙累勸說(shuō)楚國(guó)大將景翠”錯(cuò)誤，張冠李戴。原文“對(duì)日：‘君謂景翠曰：公爵為執(zhí)圭，官為柱

國(guó)，……’”，由“對(duì)曰”的人是趙累可知，不是趙累直接勸說(shuō)景翠，而是給周君的建議，讓周君勸說(shuō)。

9.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）

（1）公爵為執(zhí)圭，官為柱國(guó)，戰(zhàn)而勝，則無(wú)加焉矣。（4分）

【答案】你的爵位已經(jīng)是執(zhí)圭，你的官職已經(jīng)是上柱國(guó)，即使打了勝仗，官爵也不可能再升了。

【解析】“公”，對(duì)人的尊稱；“爵為執(zhí)圭”“官為柱國(guó)”，判斷句，“為”，是；“加”，增加，提升。

（2）今攻宜陽(yáng)而不拔，公孫衍挫我于內(nèi)，而公仲以韓窮我于外。（4分）

【答案】現(xiàn)在攻打宜陽(yáng)如果不能攻下它，在內(nèi)有公孫衍阻撓（毀?。┪?，在外有韓公仲用韓國(guó)的力量

來(lái)使我窘迫。

【解析】“拔”，攻下；“挫”，阻撓；“窮”，使……窘迫。

10.如果事件還沒(méi)有發(fā)展到“明日鼓之，宜陽(yáng)拔”的時(shí)候，韓國(guó)有沒(méi)有取勝的可能？請(qǐng)闡明理由或給

出合理化建議。（3分）

【答案】韓國(guó)沒(méi)有取勝的可能。因?yàn)椋孩夙n國(guó)相國(guó)韓仲侈的狡詐多智被諸侯識(shí)破。②秦國(guó)君臣同心，

求勝意志強(qiáng)。③其他諸侯各國(guó)如楚國(guó)持觀望態(tài)度，沒(méi)有向韓國(guó)及時(shí)提供援助。

【解析】

本題考查學(xué)生分析和概括文章相關(guān)內(nèi)容的能力。

根據(jù)“以韓侈之知，于此困矣……今諸侯明知此多詐，偽舉罔而進(jìn)者必眾矣。……韓侈之知，于此困

矣”可知，韓國(guó)相國(guó)韓仲侈的狡詐多智被諸侯識(shí)破，韓國(guó)不可能取勝。（韓國(guó)的原因）

根據(jù)“甘茂，羈旅也，攻宜陽(yáng)而有功，則周公旦也；無(wú)功，則削跡于秦。秦王不聽(tīng)群臣父兄之議而攻

宜陽(yáng)。宜陽(yáng)不拔，秦王恥之。臣故日拔”“我羈旅而得相秦者，……而不可下，因以宜陽(yáng)之郭為墓”可知，

秦國(guó)君臣同心，求勝意志強(qiáng)，所以韓國(guó)不可能取勝。（秦君臣的原因）

根據(jù)“舍之，王勿據(jù)也”“楚王聽(tīng)之，宜陽(yáng)果拔，陳軫先知之也”“不如背秦援宜陽(yáng)。公進(jìn)兵，秦恐公

之乘其弊也，必以寶事公；公仲慕公之為己乘秦也，亦必盡其寶”“秦拔宜陽(yáng)，景翠果進(jìn)兵。秦懼，遽效

煮棗，韓氏果亦效重寶。景翠得城于秦，受寶于韓，而德東周”可知，其他諸侯各國(guó)如楚國(guó)、東周持觀望

態(tài)度，沒(méi)有提供韓國(guó)及時(shí)援助。（其他諸侯國(guó)的原因）

評(píng)分參考：答“沒(méi)有取勝的可能”，給1分；原因答出一點(diǎn)，給1分；意思答對(duì)即可，滿分3分。

答“有取勝的可能”不給分。

【參考譯文】

材料一：

秦國(guó)攻打韓國(guó)的宜陽(yáng)城，周赧王對(duì)大臣趙累說(shuō)：“你認(rèn)為這次戰(zhàn)事會(huì)怎樣？”趙累回答說(shuō)：“宜陽(yáng)必定

會(huì)被秦國(guó)攻破?！濒鐾跽f(shuō)：“宜陽(yáng)城方圓八里，十萬(wàn)英勇善戰(zhàn)的士兵，糧食足以支用好幾年；（在宜陽(yáng)附近）

有韓相國(guó)公仲的軍隊(duì)二十萬(wàn)，還有景翠率領(lǐng)的楚國(guó)的軍隊(duì)，依山扎寨相機(jī)援救宜陽(yáng)，秦國(guó)一定不會(huì)有收獲?！?/p>

趙累回答說(shuō)：“秦將甘茂，是寄居在秦國(guó)的人，攻打宜陽(yáng)如果能建立功勛，那么他就成了秦國(guó)的周公旦；

如果攻不下宜陽(yáng)，那么他就不能在秦國(guó)站住腳。秦王（秦武王）不聽(tīng)群臣父兄們的建議去攻打宜陽(yáng)，如果攻