江蘇揚州市江都區(qū)2024-2025學年九年級上學期期中考試物理試卷

九年級物理注意事項:1．本試卷滿分100分,考試用時100分鐘.2．答題前,考生務必將班級?姓名等填寫在答題卡相應的位置上.一?選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分.每小題只有一個選項正確)1．如圖所示為中國空間站的機械臂,它的功能類似于人的手臂.下列工具在使用時,與機械臂工作時屬于同一類杠桿的是()2．巴黎奧運會女子10米跳臺冠軍全紅嬋完成一次跳水動作,自身重力做功最接近()A．400JB．4000JC．900JD．9000J3．下列說法中正確的是()A.效率越高的機械,功率越大B.做功越多的機械,功率越大C.做有用功越多的機械,效率越高D.功率越大的機械,做功越快4．下列關于溫度?內能?熱量的說法正確的是()A.0℃的冰塊沒有內能B.同一物體溫度升高,內能一定增加C.物體內能增加,其溫度一定升高D.物體溫度越高,所含熱量越多5．如圖所示,物體在相同力F的作用下分別在光滑水平面?粗糙水平面和斜面上沿力的方向移動了相同的距離s,力F做的功分別為W1?W2?W3,則它們之間的關系是()A.W1>W2>W3B.W2>W1>W3C.W1>W2=W3D.W1=W2=W36．如圖所示,小明分別用甲?乙兩個相同的滑輪組把同一物體從地面提到二樓,用甲滑輪組所用的拉力為F1,做的總功為W1,機械效率為η1;用乙滑輪組所用的拉力為F2,所做的總功為W2,機械效率為η2.若不計繩重與摩擦,則()A.F1>F2,η1=η2B.F1>F2,η1<η2C.W1<W2,η1>η2D.W1=W2,η1>η27．如圖所示,工人往車上裝重物時,用長木板搭個斜面,把重物沿斜面拉上去.斜面長2m,斜面最高處高度為1m.工人師傅在5s內,用大小為600N的力將一個重為1000N的物體沿著斜面從底端勻速推到頂端.則下列說法正確的是()A．推力做功的功率為240W B．使用斜面,既能省力,也能省距離C．工人此次利用的斜面機械效率為80%D．物體所受斜面的摩擦力方向沿斜面向下,大小為600N8.如圖所示,重力為G的均勻木棒豎直懸于O點,在其下端施加一方向始終垂直于棒的拉力F,讓棒緩慢轉到圖中虛線所示位置.在轉動的過程中()A．動力臂逐漸變大 B．阻力臂逐漸變大C．動力F保持不變 D．動力F逐漸減小9．為了提高學生進出校門效率,校門口的閘機(如圖所示)可實現自動識別.刷校園卡或者人臉識別成功時(相當于閉合開關S1或S2),電機M啟動,閘門打開放行.下列電路設計符合要求的是()10．如圖所示,電源電壓不變,閉合開關S,電壓表V1的示數為5V,電壓表V2的示數為2V.下列說法中正確的是()A．電源兩端電壓為7VB．斷開開關,只將電壓表V2換成電流表,則L1與L2串聯(lián)C．L1兩端電壓為3VD．斷開開關,將兩個電壓表都換成電流表,則L1與L2串聯(lián)11．“反向蹦極”是一項比蹦極更刺激的運動.如圖所示,彈性輕繩的上端固定在O點,拉長后將下端固定在體驗者的身上,并與固定在地面上的扣環(huán)相連.打開扣環(huán),人從A點由靜止釋放,像火箭一樣被“豎直發(fā)射”,經上升到最高位置C點,最終靜止在B點.對此過程,下列描述正確的是()A．彈性繩的彈性勢能在B點時最大B．人從A到C的過程中,動能減少,重力勢能增加C．人從B到C的過程中,動能減少,重力勢能增加D．人從A到B的過程中,動能增加,重力勢能減少12.如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關后，只有兩個電表的指針發(fā)生偏轉.已知燈泡L1、L2中只有一個出現了故障，其他元件均完好.下列說法正確的是()A．可能是燈泡L?短路B．可能是燈泡L?斷路C．可能是燈泡L?短路D．一定是燈泡L?斷路填空題(本題有9小題.每空1分,共26分)13．花匠手握如圖所示的修枝剪刀把手的末端,便可以輕松地剪斷樹枝.這時修枝剪刀屬于▲杠桿(選填“省力”?“費力”或“等臂”),它的支點在▲點.使用時,若在軸上加潤滑油,則可以▲(選填“提高”或“降低”)杠桿的機械效率.14．如圖為撐竿跳高的過程示意圖,在這項運動中,根據能量以及能量轉化的物理知識可知:運動員助跑的目的是在起跳前獲得較大的▲,撐竿起跳時,運動員的▲能通過撐竿轉化為運動員的重力勢能.15．小華發(fā)現正在煮飯的高壓鍋限壓閥被氣流頂起,這一現象與熱機的工作循環(huán)中的▲沖程原理相同.現有一臺四沖程汽油機,飛輪的轉速為2400r/min,這臺汽油機每秒內完成▲個沖程,對外做了▲次功.16．小艷學習了“滑輪”后,建立了知識結構圖,請你幫她補全空格處的內容17．天然氣在燃燒過程中由▲能轉化為內能.若天然氣的熱值為4.2×107J/m3,完全燃燒0.1m3天然氣放出的熱量是▲J.若這些熱量全部被水吸收,可在一個標準大氣壓下將▲kg的水從50℃加熱到沸騰.[水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)]18．我國照明電路的工作電壓是▲V.每到傍晚,街道旁的路燈就一起亮起來;天亮時它們又一起熄滅.你認為同一條街道旁的各個路燈的連接方式應是▲(選填“串聯(lián)”?“并聯(lián)”或“串并聯(lián)均可”),你的理由是▲.19．酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量,還可以發(fā)電呢!如圖所示,幾只水果提供的電力足以點亮兩排規(guī)格相同的發(fā)光二極管!在這個簡單的電路中,水果相當于▲;該電路中還缺少▲才能構成完整的基本電路.二極管發(fā)光時,將▲能轉化為光能.20.如圖所示,a?b?c是三個電表,且電路連接沒有錯誤,兩個燈泡均正常發(fā)光,已知a?b?c三個電表讀得的數值依次為1.5?1.2?2.5(單位是A或V).則b為▲(選填“電流表”或“電壓表”);電源電壓為▲V;通過L1的電流是▲A.21．用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率.實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在杠桿A點的鉤碼緩緩上升.將杠桿拉至圖中虛線位置,測力計的示數F如圖所示,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測力計移動距離s為0.3m,則提升鉤碼所做有用功為▲J,杠桿的機械效率約為▲%.若鉤碼懸掛點從A改換至B,你認為杠桿的機械效率將發(fā)生的變化是▲.三?解答題(本題共9小題,共50分.解答23?24題時應有解題過程)22．(6分)根據要求作圖.(1)如圖所示,畫出圖中拉力F的力臂l1.(2)畫出滑輪組最省力的繞法.(3)根據如圖所示的實物連線圖,在右方框中畫出對應的電路圖23．(6分)如圖，汽車修理廠用滑輪組拉動汽車，汽車被水平勻速拉動1.2m用時6s，作用在繩子自由端的拉力F為1000N，滑輪組的機械效率為75%.求：（1）拉力F做的功;（2）拉力F的功率;（3）汽車受到的摩擦力大小.24．(6分)目前有很多城市將生活垃圾加工成RDP燃料塊，以供生產生活使用.若標準大氣壓下燃燒RDP燃料4kg，可將100kg的水由25℃燒開，已知RDP燃料的熱值為2.5×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）.求此過程中：（1）水吸收的熱量;（2）RDP燃料完全燃燒放出的熱量;（3）將水燒開的效率.25．(6分)利用鐵架臺?杠桿?鉤碼和彈簧測力計等器材探究杠桿的平衡條件,實驗使用的鉤碼質量均相等,杠桿上每格長度均相等.▲▲▲▲▲(1)當杠桿靜止時如圖甲所示,此時杠桿▲(選填“處于”或“不處于”)平衡狀態(tài),為便于實驗,需要將平衡螺母向

▲(選填“左”或“右”)調節(jié).(2)在杠桿兩側掛上鉤碼,設右側鉤碼對杠桿施的力為動力F1,左側鉤碼對杠桿施的力為阻力F2;測出杠桿平衡時的動力臂l1和阻力臂l2;多次換用不同數量的鉤碼,并改變鉤碼在杠桿上的位置,使杠桿在水平位置平衡,得到實驗數據如表:實驗次數動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm10.520.01.010.021.015.01.510.031.510.00.530.0...分析表中的數據,得到杠桿的平衡條件是:▲(用給定字母表示).(3)本次探究經過多次實驗的目的是▲(選填“A”或“B”).A．減小實驗誤差B．尋找普遍規(guī)律(4)如圖乙所示,將A?B位置的鉤碼個數都增加一個,杠桿將會▲(選填“仍然平衡”?“左端下沉”或“右端下沉”).(5)桿秤是杠桿平衡條件的一個應用,是中國最古老也是現今人們仍然在使用的一種稱質量的簡易工具,由帶有秤星的秤桿?秤砣?提紐等組成,如圖丙所示,此桿秤有兩個提紐C和D,使用它稱較重的物體時,應選擇▲(選填“C”或“D”)提紐.26．(5分)在“探究不同物質吸熱升溫現象”的實驗中,將質量和初溫相同的水?煤油兩種液體分別倒入相同容器中,用相同的熱源加熱,如甲?乙兩圖所示.每隔相同時間,測量液體的溫度,并根據記錄的數據畫出溫度隨加熱時間變化的圖像,如圖丙所示.(1)由水和煤油沸騰前的溫度與加熱時間的關系圖丙可知:若升高相同的溫度(均未達到沸騰),▲(選填“水”或“煤油”)吸收的熱量更多.(2)小明認為利用此裝置還可以比較不同燃料燃燒時放出的熱量關系,于是增加了相同的裝置如圖丁,向容器內倒入的煤油與甲?乙裝置中的液體質量▲(選填“相等”或“不相等”),對比圖丁與圖▲,能夠比較煤油和酒精的熱值,實驗中,待燃料酒精和煤油燃燒相同的時間后,小明發(fā)現圖丁燒杯中煤油升高的溫度較高,這▲(選填“能”或“不能”)說明燃料煤油的熱值較大.(3)除了圖中已經呈現的器材,還需要用到其它測量工具.兩個實驗都還要用到的其它測量工具是▲.27．(4分)為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學設計了如圖所示的探究實驗:讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動,然后與放在水平面上的木塊相碰,鐵球與木塊在水平面上共同移動一段距離后靜止.請你根據生活經驗和所學的物理探究方法,回答:(1)本實驗中,通過觀察▲反映小球碰撞時的動能.(2)如圖甲?乙所示,兩球從同一斜面的同一高度由靜止釋放,觀察到大球將木塊推出的距離較遠,由此可得到的結論是:▲.圖丁?戊兩個交通標志中,▲圖運用到了該結論.(3)甲圖中小球碰撞時的動能▲(選填“小于”?“等于”或“大于”)木塊克服摩擦力所做的功.28．(4分)小華用如圖實驗裝置測滑輪組的機械效率,得到的數據如下表所示.實驗次數鉤碼的重力G/N鉤碼上升的高度h/cm拉力F/N繩自由端移動的距離s/cm機械效率?/%1150.61555.621.550.81562.532511566.7421013066.7(1)根據表格中數據可知,小華采用的是▲(選填“甲”或“乙”)實驗裝置.(2)小華發(fā)現物體上升過程中,彈簧測力計示數不穩(wěn)定,于是他采用彈簧測力靜止時讀數,該方案▲(選填“可行”或“不可行”).(3)從實驗的數據可知,為了提高滑輪組的機械效率,下列措施不可行的是▲.A．增大鉤碼的重力B．增加鉤碼上升的高度C．在滑輪轉軸處涂潤滑油D．換用質量更小的動滑輪(4)通過查閱資料,小華發(fā)現滑輪組的機械效率與動滑輪重力大小有關,并用不同滑輪提升同一重物,測得多組數據后描繪了機械效率隨動滑輪重變化的圖象正確的是▲.29．(7分)小明要進行“探究串聯(lián)電路電流和電壓特點”的實驗,實驗電路圖如圖甲所示.實驗器材:兩節(jié)干電池?多個小燈泡?一個電壓表和一個電流表?一個開關和若干導線.實驗一:探究串聯(lián)電路電流的特點(1)連接電路時,開關應處于▲狀態(tài),閉合開關前,小明發(fā)現電流表指針均指在零刻度處.當閉合開關試觸時,發(fā)現電流表指針擺動如圖乙所示,可能原因是▲.電流表的位置ABC電流I/A0.320.321.6(2)表格中是某同學在實驗中測得的三個不同位置的電流值,有一個位置的電流測量明顯有誤,造成這一錯誤的原因是▲;更正錯誤后,我們可以得出:在串聯(lián)電路中,電流▲.(3)為了進一步驗證該結論的正確性,他下一步的操作最合理的是▲.A．將電源兩極對調,再次測量A?B?C三點的電流;B．改變開關S的位置,再次測量A?B?C三點的電流;C．將圖中兩只燈泡位置對調,再次測量A?B?C三點的電流;D．換用不同規(guī)格的燈泡,再次測量A?B?C三點的電流.實驗二:探究串聯(lián)電路電壓的特點(4)為了探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”,按如下步驟進行了操作:①按如圖丙所示連接電路;②閉合開關S,用電壓表測出L1兩端的電壓;③在測量L2兩端的電壓時,為節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,將電壓表與A點連接的一端改接到C接點上;④測出AC間的電壓.你認為用步驟③的方法▲(選填“能”或“不能”)測出L2兩端的電壓,這是因為▲.30．(6分)閱讀短文回答問題.2024年5月28日,比亞迪第五代DM技術發(fā)布暨秦LDM-i?海豹06DM-i發(fā)布會在陜西西安舉行,作為插電式混合動力的研發(fā)成果,比亞迪第五代DM技術可實現最高發(fā)動機的效率高達46%,最低百公里虧電油耗3L和最長綜合續(xù)航2100公里,這些數據在全球汽車市場首屈一指.DMI5.0足比